曲藝指導思想總結（匯集19篇）

金陵中專2013-2014年第二學期德育工作計劃

一、指導思想

堅持德育為首的育人理念，依托以“厚德、篤行、精技、致業”的校訓，進一步打造以“理想信念責任意志”的核心價值觀為主體的校園“山”文化建設，提振精氣神、增強責任心、強化執行力，全力提升學生素質，全面提升德育實效，使學生成為有責任心的職場人，推動學校德育工作再上新臺階。

二、工作思路

1、2013年11月份江蘇省德育工作專家對我校德育工作進行了專項評估視導，依據江蘇省的學生管理規范和德育工作評估標準，我們對學校德育工作進行了梳理。通過專家的視導點評和我們內省反思，發現了工作中存在的問題和不足，在今年的工作中將有計劃、有意識的進行整改。

2、重視德育工作的隊伍建設。多層次、多維度的德育領導班子建設，群策群力，發揮最佳效果。德育領導小組要充分發揮組織協調作用，把全員教育落實到具體工作崗位。

充分發揮德育教研組在德育中的重要作用，把課堂教學與校園活動有機結合起來；充分發揮社會力量，創建社會實踐基地，學校教育與社會實踐相結合。充分發揮家長會的力量，重視家校合作，共同做好學生教育工作。切實加強班主任隊伍建設，重視青藍工程過程建設，師徒相互促進提高，系部開展問題研討，提升班主任解決實際問題的能力，學生處組織專題講座，提高班主任理論素養。

三。制度是一切規范工作的保證。這一制度的建立、更新和完善在現階段尤為重要。在工作中，要根據實際規范，制定、宣傳、落實制度。特別是在兩級管理體制下，要加強系部德育獎懲制度和班主任工作過程評價體系的建設。

4、堅持課堂育人、活動育人、訓練育人，讓學生在課堂中獲取知識，在活動中感悟情感，在反復訓練中提高行動力。在教育過程中，要注重頂層設計、分層實施、檢查反饋，努力提高效率。

三、重點工作

1、完善三個制度：《校園吉尼斯評比制度》、《各級優秀班主任、先進班集體評選制度》、《金陵中等專業學校班主任聘用制度》。

2成立三個小組：各部門家長委員會、學校德育工作委員會和學校家長委員會。落實家長名單，落實工作章程，落實活動時間。

三。以校園文化建設為出發點，著力開展四大教育活動

（1）結合學雷鋒月，在高年級開展愛崗敬業、服務社會的職業道德教育，在低年級開展提倡節約意識、維護校園美麗、關愛同學、敬愛師長建設和諧寢室、班級、校園活動。特別是文明和諧宿舍建設和美麗校園建設將是重點。

（2） 結合清明節祭念性參觀活動，開展愛國主義教育、民族團結教育和國情教育。

（3） 結合五月藝術節活動，開展俱樂部巡演和優秀社團評比展示活動。要特別抓好金陵獅、金陵健美、金陵勵志、金陵民族藝術、金陵歌詠、金陵禮儀協會六大特色社團建設。

（4）結合2014年南京青奧會，繼續開展網上曬青奧和校園吉尼斯活動，進一步規范校園吉尼斯的評選流程，擴大評選內容，編寫校園吉尼斯紀念冊；通過在冰島、安道爾和斯里蘭卡修建文化小屋，宣傳青奧理念，傳播青奧文化。進一步推動陽光體育運動的發展，促進學生體質的提高。

4、其它：做好其它常規工作，例如校園衛生、午間靜校、“五名”工程、學生安全、練字修身、晚自習管理、扶貧助困、心理健康工作、招生宣傳以及青奧會期間的各項臨時性工作。

四、具體工作

1、常規管理常抓不懈。

學生常規工作堅持常抓不懈，力爭常抓常新。將衛生值日、校園保潔、出勤管理、午間靜校、陽光體育、“三個文明”、宿舍管理作為德育基礎工作，堅持定期檢查、按時反饋、落實整改、反復推進。在檢查落實、反饋整改中，多做文章、多想辦法。

2、優化育人環境

環境育人是一個全方位的德育過程，同時環境育人工作涉及面很廣，今年重點強化校園“山”文化物化工作、生態和諧校園創建工作和規范教室建設工作，打造無煙校園。

3、課題引領思考

積極開展德育研究，在總結經驗的基礎上提練特色，在學習思考中去實驗，發現新的德育方法和途徑，堅持理論聯系實際，理論為實踐服務的研究宗旨，探索更高效、更實效的教育學生的方法、途徑。將課題《心理健康團隊輔導對班集體的影響》研究成果，去指導班主任工作。將南京市十二五規劃課題《校園文化建設》引領學校德育活動的設計，進一步豐富、深化校園文化內涵。

完善德育管理的制度文化。本文從中、高、中、高職稱的銜接上，**了德育方法和內容的異同。

4、活動講求質量

要積極開展豐富多彩的德育活動，倡導在活動中育人，努力打造高質量的活動，樹立活動不多而多的創先爭優意識。開展組織一些讓學生正真喜聞樂見、記憶深刻、收益良多的精品德育活動或德育班會。引導各專業部門齊心協力，精心策劃，結合自身專業特點，打造自己的品牌德育活動。

5、推進 “2+2才藝發展計劃”，

2012年南京宣布啟動青奧會教育行動計劃，并推出“2+2才藝發展計劃”，要求“各級各類學校具有至少1項體育特色、1項藝術特色項目，每位學生具有至少1個體育特長、1個藝術愛好”。目前學生有三十余個社團，尚不能滿足學生文體類的需求，2014是南京青奧年，作為首批青奧會示范校，將進一步挖據師生潛能，加大社團建設投入，鼓勵引進社會力量。

五、 落實要點

1、抓班級

（1） 班級要有一個公平、公開、公正的班委會選舉，每個班委都要有一本工作手冊，每月召開一次班委會會議。

（2）班級需有班規，以及考情表等具體到每個同學的管理臺帳。

（3） 除學校開展相應的表彰活動外，每各班級還應開展與班級文化相適應的班級表彰活動。

（4） 班級應符合班級發展的特點，開展專業培訓活動。

2、抓系部

（1） 在主題活動中，要求各部門開展展示活動，組織青年教師進行現場學習。

（2） 每月開展不少于4次的有針對性的專項抽查活動，解決一些日常問題。相關數據進行系部對比。

（3） 對本系藍藍項目進行過程管理，每次安排一名學生部主任參加學習，加強過程管理。

（4）對系部的表彰名額分配由平均分配向成績分配進行初步試點，以每月抽查數據為基礎分析數據。

3、抓文化

（1）對《學生手冊》全面更新，將與學生直接相關的制度管理材料全面整理。

（2）和校長辦公室協作進行“山”文化闡述推廣，和后勤保障處協作進行校園景觀布置，和教學管理處進行課堂文化落實，和團委、系部統籌、系統化山文化德育活動。

（3）校園文化長廊出新。

（4）該市的“十二五”規劃是一項實質性研究。

（5）進一步規劃德育活動的系統化、分層化，將2月（書香云集）、3月（文明規范）、4月（愛國修身）、5月（達人展才）、6月（文明風采）為主題的月主題教育活動，做到有計劃、有方案、有實效。要不斷豐富活動內容，創新教育方式，逐步形成校本教育特色。

4、抓課堂

（1）在課堂巡視中，加大反饋力度，對于情況好的班級大力表彰。

（2） 與教務處合作，落實教師在課堂教學中的責任。

（3） 要加強對德育教研組的指導和支持，參與德育教研組的教研活動，要求德育教研組加強校本課堂設計。

5、抓驗收

（1）與中國的示范項目相比，對子項目進行了梳理，以加快建設速度。（2） 總結國家示范工程經驗，加強科研總結和反思活動。發

表**、案例若干。

6、抓宿舍

（1） 建設模范宿舍，安排學生參觀學習。

（2） 推進宿舍軟硬件文化建設，引入山地元素。

（3）重新規劃住宿管理各種規章制度，制定《住宿生管理手冊》。

附錄一：月度工作安排

二月份（書香云集月）：

1、寒假作業檢查評比

2、常規檢查活動

3、讀書報告會

4、漢字聽寫大賽決賽

5、宿舍文化建設活動啟動

6、校園吉尼斯活動啟動

三月份（文明規范月）

1、學習雷鋒活動

2、班主任培訓活動

3、無煙校園建設活動

4、美麗班級評選活動

5**班學生慶祝藏歷新年

6、班級臺賬評比活動

7、文明風采活動啟動

四月份（愛國修身月）

1、愛國主義教育基地參觀活動

2、德育活動課比賽啟動

3、國示范校園文化項目展示

4、專業系特色活動展示

5、法制培訓班

五月份（達人展才月）

1、硬筆書法現場比賽

2、校園文化藝術節

3、拓展訓練

六月份（文明風采月）

1、上報文明風采作品

2、承辦國賽相關事務

3、招生工作

附錄二：班會安排

2月21日：班級寒假總結（以班級為單位）

2月28日：寒假讀書交流活動（以班級為單位）

3月7日：學習雷鋒活動動員（校本）

3月14日：文明風采動員會（主要由學校組織）

3月21日：班務處理（班級為主）

3月28日：動員愛國參訪活動（以學校為主）

4月4日：跑廣播體操比賽（以學校為主）

4月11日：歡迎全國示范驗收（以學校為主）

4月18日：歡迎全國示范驗收（班級制）

4月25日校園文化藝術節動員

5月2日：放假

5月9日：班務處理（班級為主）

5月16日：機動

5月23日：培訓（學校為主）

5月30日：培訓（系部為主）

6月6日：班務處理（班級為主）

6月13日：學期總結（校本）

6月20日：考前動員

附件三：德育活動課主題安排（每月一次，其他班）

2月份：新學期新氣象

3月份：英雄伴我成長（中職）

踐行雷鋒精神（高職，鼓勵走出校園開展活動）

4月份：換位思考，律己寬人（比賽題）

阿美：感恩是成功的第一步（中職）

失敗過不等于失敗者（高職）

6月：我愛我們的班級（中等職業學校）

競爭與合作（高職）

★ 曲藝指導思想總結 ★

《廈門市生物中考考試說明》《廈門市初中生物復習綱要》《廈門市初中生物教學指導意見》對中考要考查的知識點都有明確的規定，并從不同水平作出要求，是中考考試命題的依據。認真學習這三本書，能明確復習的方向，把握復習的重點，做到胸有成竹，有的放矢，全面復習，從而有效地提高初中生物學總復習的教學效果。

初中生物總共有四本書，在復習的過程中盡量把能夠串起來的知識整合起來復習：生物體的結構層次主題中的動物體的結構層次、生物圈中的人、遺傳與變異和健康的生活等主題整合為一個模塊；生物體的結構層次主題中植物體的結構層次、生物圈中的綠色植物為一個模塊；生物與環境、生物的多樣性和生物技術等主題為一個模塊；科學探究為一個模塊。在按模塊復習時可引導學生按照“結構與功能相統一”“部分與整體相統一”和“個體與環境相統一”等三大線索進行歸納、整理知識開展第一輪復習，通過梳理和編織知識網絡，構建科學的知識框架，配合適當的練習，達到夯實基礎的目的，同時注意前后知識的聯系。例如，我們在復習“花的結構”時，就可以把“種子的結構”整合起來復習，利用概念圖來構建知識的網絡，用圖表來表示它們之間的聯系，幫助學生對知識的理解。

夯實基礎是生物復習的根本，在復習中要以課標和考綱為依據，以熟悉教材、整理知識、鞏固概念、打牢基礎為復習目標要求，不能求深求快，立足點首先應放在課本上，許多考試題均來源于課本，《復習綱要》中的“課本中的表述”部分，要求學生一定要去翻書來看，有助于幫助學生回憶學過的知識，按照課本中的表述規范回答問題。“題在書外，理在書內。”教師要引導學生加強對課本知識點的落實，準確把握生物學基本概念、原理和規律。例如，對“基因”這個概念的理解，學生是比較抽象的，可以引導學生思考：基因與DNA、染色體之間有什么關系。可通過畫圖來理解它們之間的關系：

每年的中考，探究實驗題、資料分析題是必不可少的題型，也是學生最薄弱的題目，在復習時要重點來對待。通常我們都有針對性地尋找一些題目作為一個專題，在課堂上反復訓練，培養學生思維能力、分析問題和解決問題的能力、綜合運用知識的能力。對于各本書里要求必做的探究實驗，也要做深入的分析，使學生掌握實驗的基本原理和步驟，我們把幾種有可能考到的題型都讓學生做過，比如，如何提出問題、作出假設、設計對照組和實驗組、實驗組和對照組的判斷、實驗的變量是什么等，一一列舉出來讓學生來完成，發現通過幾次的訓練，學生的解題能力、思維能力大大提高了。以2012年廈門生物中考第35題為例來說明。

35.近期，重金屬鉻因“毒膠囊”再次引起關注。小宏想知道鉻對玉米生長是否有影響，他做了如下實驗：在裝有同樣肥沃土壤的A、B兩個花盆中，同時移入生長同樣健壯的玉米幼苗，A盆正常澆水，B盆澆等量的、一定濃度的含鉻溶液。兩周以后，玉米幼苗生長狀況如下圖所示。該實驗重復做三次，現象一致。

（1）這是一組 實驗，研究的問題是 ？

（2）玉米幼苗要求“同時移入”“同樣健壯”，是為了控制 。

本題考查了學生會不會提出問題、控制變量、得出結論等知識，要求學生能理解題意、分析問題、看懂圖，才能回答問題。

總之，提高初中生物課復習效率的方法是多種多樣的，選擇復習方法必須以學生實際為依據，在復習中才能事半功倍，有效提高復習效率。

從近幾年中考試題看，基礎題一直占有主要地位，2010年生物試卷中，中等難度以下的題目仍占總分的80%左右，試卷在考綱所列的考點中覆蓋率達90%以上。一輪復習應該做到全面而系統地對基礎知識進行梳理。由于我們的學生基礎相對較差，在指導思想上我們要求做到“低起點、小臺階、一步一個腳印，力圖做到穩打穩扎。”復習內容要根據大綱的要求，覆蓋所有的知識點，實行地毯式、拉網式清理，不放過任何一個死角。

但是，強調對知識的全面梳理，絕不是蜻蜓點水式的面面俱到，更不是炒冷飯式的知識重演，要求我們要對相關的知識進行重新的整合，突出重點，以一種不同于授新課的順序和方法引導學生掌握知識。如本節課我將重點 放在反射的類型與反射弧的結構，對一些在課堂中未能詳細講述而又需要記憶的內容，可以利用多媒體知識清單展示給學生。此外，在一輪復習中，還要正確處理好抓基礎和促能力的關系，過分地強調基礎，忽略對學生進行能力的培養將會得不償失，所以，我們對知識的梳理不只停留在課本的層面上，還應該有適當的加深和拓展。在課堂上應適當選擇一些與知識點緊密結合的例題，引導學生對相關的知識點進行分析，在解答習題的過程中加深對所學知識的理解，進而實現知識的遷移和能力的提升。課堂練習的選題原則是不求偏，不求難，力圖能反映重點和考點，要有代表性，能夠舉一反三。如本節課的最后一道練習題在題型上雖屬于實驗題，但卻同時反映了相關知識，有較強的代表性。

每節生物課的課前讀五分鐘知識點，既有利于鞏固上節的復習知識，又可以更快的集中注意力，也為做題打下基礎。在復習階段通過練習加以鞏固是必須的，但是做題不能盲目的進行，因為題目是永遠做不完的，所以在講解的過程中應該教給學生解題方法。根據命題形式不同又可分為選擇題、填充題、識圖題、填表題、實驗題等。在解題的過程中，除了運用自己已掌握的知識外，解題的方法也很重要。下面就介紹幾種常見的解題方法。

1.直接法：即根據題干給出的條件和提出的問題，直接得到答案。答案多是純記憶性的，可以直接解答

2.排除法（淘汰法）：即根據題干所給出的信息，將不符合信息的選項逐個排除，剩下的就是應選答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。

3.推理法：即根據題中給出的信息，直接推出答案，然后再與信息相對照或利用結論再推出下一個問題的答案。這種方法適用于綜合題。

1.注重審題，抓住題目中的關鍵詞：有些學生盲目做題，對題目一知半解就開始下手，教師要求學生認真審題，分析其中表達的細節和要點，并在審題過程中養成找出關鍵詞的習慣，可以用筆圈出或劃出，這樣解題的準確率會大有提高，也有利于檢查解題是否出現錯誤，還可以節約時間，一舉兩得。

2.避免寫錯別字，對于易錯字平時多寫多練。

3.規范答題：如有的是填序號;有的是填物質名稱;有的填結構名稱等，在平時練習時就要做到規范答題。

復習的最后階段，主要任務是提高綜合運用能力，即溝通不同知識、不同專題之間的內在聯系，在較高層次上解決各種具體問題，著眼于分析問題和思考問題的方法，最終落實提高學生的解決問題的能力。我們學校教研組共同完成了四本書的經典選擇題，以圖形為基礎，發散開的十個專題以及探究題專題等，務必做到顧及題目的質量，不求量多但求精。能夠做到練習分層，照顧不同層面的學生，讓差生消化得了，優生吃得飽。能夠當堂完成，并且教師能精評，大大提高學生分析問題的能力。不要再盲目做大量的套題，應根據中考大綱的要求把握中考方向，抓住重點，提高訓練的有效性，可針對學生的遺忘點、薄弱點、中考熱點進行適量專題訓練。

★ 曲藝指導思想總結 ★

黨的指導思想就是黨的行動指南，是指導黨全部活動的理論體系，也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。始終堅持黨的指導思想，是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設的一個根本性問題。馬克思主義的誕生，是社會主義發展史上第一次偉大的歷史性飛躍，是無產階級政黨制定綱領、路線、方針和政策的理論基礎。在新的歷史時期，我們應該堅持和發展馬克思列寧主義，必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作斗爭。以XXX同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了XXX思想。XXX思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果，是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是馬克思主義在中國發展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論的繼承和發展。科學發展觀是同馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。 每一位要求入黨的同志，都要加深對黨的指導思想的認識，自覺用馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。通過學習進一步加深對黨的指導思想的認識，

深入領會“三個代表”重要思想作為黨的指導思想的重大意義， 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。

一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質特征和根本要求，是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現。開拓創新要求我們自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發展觀點研究新情況，解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當今世界和當代中國，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作，不斷推動加強自身學習，掌握最新知識。

二、加強學習，不斷提高。我們要加強馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認識，提高自身的政治、業務素質。還要不斷加強對文化課的學習，認真學好課本，多閱讀有關課外書籍，汲取知識，開拓眼界。認真做好實驗，做好實驗筆記，提高自己動手能力。

三、嚴于律己，做好表率。在學習上、工作上等各方面嚴格要求自己，上課要認真聽講，自覺做好筆記，下課后要及時復習與預習功課。在工作上，要積極主動，團結帶領班干共同完成學校、輔導員交辦的各項工作。注意搞好與同學之間關系。平時應該多關心同學，多站在他人的立場上看問題。傾聽同學呼聲，幫助同學排憂解難，盡自己所能為同學多干實事。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。經常開展批評與自我批評，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員。

四、維護黨內法規，遵守校規。我們要切實增強組織紀律觀念，增強黨內法紀觀念，以身作則，率先垂范，以實際行動抵御各種消極腐敗行為和不正之風，帶頭模范執行黨的各項規定，敢于用各種違法亂紀行為作堅決的斗爭。作為一名入黨積極分子，時事事都要嚴于律己，講紀律，以黨內法規為武器，該抵制的堅決抵制，該揭露的敢于揭露，而不要怕得罪人，姑息遷就。有較強的紀律意識。自覺遵守學校各項規定，模范地執行學校及院規院紀，堅決依規辦事，有令則行，有禁則止。

我們作為青年學生，是21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是承擔中華民族在21世紀前五十年歷史使命的一支重要生力軍和骨干力量。作為入黨積極分子，更要承擔光榮而艱巨的歷史使命，成為國家的棟梁之材，必須具有全面的較高的素質，做到又紅又專，德才兼備。早日加入中國共產黨。

★ 曲藝指導思想總結 ★

我們將全部課程分為四個大類：公共課、專業基礎課、選修課和調查研究。在公共課中，根據國家教委的要求，開設體育課。公共課中的基礎寫作，實踐證明是比較成功的。我們沒有泛泛地開設大學語文，而是著眼于提高學員實際的寫作能力，授課中特別對常用的論文、總結、調查報告、新聞報導等幾種文體進行深入講解，收到較好的效果；專業基礎課共有16門，其中中國經濟地理，在國內各人口專業班中是首次開設，這是門國情課，只有使學員付全國的經濟發展情況有所了解，才能更好地理解人口在國民經濟中的地位和作用。該課內容豐富，涉及面廣，為了講好這門課，我所所長程鴻教授親自講授，通過第一學期的教學實踐，學員反映強烈，認為這門課開得好，開得及時，啟發很大，得益不淺。人口學基拙，一開始爭論就很大。有的同志認為各門人口專業課中都會沙及，因此主張不開。但是，為了給學員在人口方面一個完整的概念，最后還是正式列入課表，進行講授。實踐證明，如果有能力分門別類地開設各項人口專業課的話，人口學基拙以不開為好，可以進免諸多重復。原定教學計劃中的管理學概論和系統工程，經過一年教學，感到課時太緊，數學基礎太差，以不開為好；第四學期的調查研究，原定集中一個月時間，現在需改為一個半月，否則要單獨完成調查報告是有困難的。所以原定的教學計劃，在實踐中不斷有所調整。

后附：原定的教學計劃

二、需要懊重考慮的兩個問題

學員入學考試的教學平均成績為19.5分，這與完成正常的教學任務是不相適應的，但它是一個事實。面對實際，在公共課中，我們沒有開設高等教學，而是只開設數學課。第一學期用的教材是澳大利亞國立大學發展研究中心S。K。簡恩編著的人口統計基礎數學。經過第一學期的學習，基本完成任務，總平均分數為87.6分，其中90分以上占43.7%，60-79分占12.5%。第二學期，我們選用大學文科的數學教材，中國人民大學出版社的微積分作基本教材。學員普遇反映難度太大，很多內容以前從未學過，

★ 曲藝指導思想總結 ★

為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發動、學習提高”階段的讀書學習活動正如火如荼地進行。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產黨員先進性教育活動的思想認識，就必須深刻領會三個代表重要思想的實質意義。

xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。

全面深入領會并牢牢把握三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。這個主題順應時代潮流，符合黨心民意。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。

這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。在這個基礎上，xx大明確提出全面建設小康社會的奮斗目標，從經濟、政治、文化等各個方面為全面建設小康社會做出了具體部署。這個目標符合我國國情和現代化建設的實際，與黨在新世紀的歷史使命相統一，極大地振奮了民族精神，極大地激發了全國人民的積極性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素。世界在變化，事業在前進，實踐在發展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結實踐的新經驗，借鑒當代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。實踐沒有止境，創新也沒有止境。參加保持共產黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產黨員應在學習三個代表重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創新的勇氣和智慧，增強自身為人民服務的本領，認真實踐三個代表重要思想。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。發展是執政興國的第一要務。抓住機遇加快發展，是中國共產黨執政興國的第一要務。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。

保持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性，歸根到底要落實到和體現在發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發展這個主題，認真完成發展這個第一要務，才能深刻把握社會主義現代化建設的本質，我們黨也才能承擔起推動社會發展的歷史使命。發展首先是社會生產力的發展。密切適應生產力的發展要求，積極吸納世界各國生產力發展的先進成果，適時地改革生產關系和上層建筑，為生產力的發展提供優良的體制和制度保障，整個國家和社會的發展才能有堅實的基礎。發展同時是先進文化的發展。只有在發展先進生產力的基礎上和過程中高度重視先進文化建設，努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，不斷推進人的全面發展，整個國家和社會的發展才能有持久的后勁和張力。發展先進生產力，發展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現最廣大人民的經濟、政治、文化利益，這既是

加快發展的根本目的，又是加快發展的出發點。不斷推進改革開放，是按照三個代表要求執政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發展，是解放和發展生產力的強大動力。在全面建設小康社會、加快推進現代化的重要時期，按照三個代表要求推進各個方面發展，離不開改革的強大動力作用;在經濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯系在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰略，以全方位的開放促進全方位的改革。三個代表重要思想，深蘊著深化改革的內涵：代表先進生產力的發展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產力發展的體制性障礙，進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，為經濟發展注入新的活力，建設高度的社會主義物質文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領導干部立黨為公、執政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，這實際上是建設高度的社會主義政治文明

。歷史與現實都反復警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設，物質文明建設、精神文明建設就會遇到來自政治領域的障礙而難以順利進行，甚至會延緩現代化的步伐。社會主義政治文明的實質是建設高度民主政治，實現政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學習三個代表重要思想，深刻領會其精神實質和重要內涵，是提高參加保持共產黨員先進性教育活動自覺性的基礎和前提。在此，我僅將自己通過學習獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學習科學發展觀心得體會—現階段，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。為了深入貫徹落實科學發展觀，積極實踐可持續發展道路，我們積極參加學習科學發展觀活動，各黨支部開展學習實踐活動。通過一階段的學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。

落實科學發展觀，創新發展思路，首先要轉變發展觀念。科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學發展觀是推進我國改革開放和社會主義建設必須長期堅持的指導方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學發展觀的要求，創新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創新局面。要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習。

對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。科學發展觀的形成，凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗，是與時俱進的馬克思主義發展觀，為我們實現經濟社會又好又快發展指明了方向。在新的發展階段，深入貫徹落實科學發展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學發展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認真學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。

提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、統籌安排。把學習當作一種無限的追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質。另一方面，要提高我們的創新能力，如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。創新不意味著否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。

創新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑒以往的經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學發展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規律，把握事物發展的內在聯系，用整體的、系統的、協調的觀點，圍繞可持續發展，科學確立統籌兼顧、全面協調發展的工作思路。

在當今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。要特別善于運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造力量，又不使其脫離實際生活和需要。

將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，我們要學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學發展觀統籌財政工作能力。

★ 曲藝指導思想總結 ★

通過黨校的學習，使我了解到：黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中十六大通過的黨章對黨的指導思想作了明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和‘三個代表'重要思想作為自己的行動指南。” 黨只有把馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的復雜局勢，了解周圍事變的內在聯系，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現共產主義。

在黨的歷史中，黨的指導思想并不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導思想是黨對于整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對于黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種.種困難和挫折

最為一名入黨積極分子 對黨的指導思想首先必須堅信不疑 ，通過黨課的學習我們都要強化對黨的指導思想的信仰。這關系到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導思想的真正的理解，深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論，并結合實際 學以致用，達到改造主客觀世界的目的

我艱信 堅持黨的指導思想 祖國一定能走的更遠飛的更高!

★ 曲藝指導思想總結 ★

指導思想：以解放思想為動力，以迎奧運和迎接全國東西合作會為契機，以文明創建為突破口，加大城市建設管理力度，提高市民素質、改善人民群眾生活質量，全力打造“文明、富裕、開放、和諧”的駐馬店新形象，促進全市經濟社會又好又快發展。

奮斗目標：通過大力開展建設文明城市、深化“四城聯創”活動，努力實現公民道德素質明顯提升、社會道德風尚明顯好轉、干部作風明顯轉變、投資軟硬環境明顯改善、城鄉環境面貌明顯改觀、經濟實力明顯增強、人民生活水平明顯提高，爭取2009年進入全省文明城市創建工作先進城市行列，2010年建成國家級衛生城市、國家級園林城市。

《關于開展建設文明城市、深化“四城聯創”活動的實施方案》解讀

為深入貫徹落實黨的十七大精神，切實加強社會主義精神文明建設，提升公民素質和社會文明程度，優化發展環境，促進社會和諧，加快駐馬店現代化城市建設步伐，市委、市政府決定從今年8月起在全市開展建設文明城市、深化“四城聯創”活動，并制訂了活動實施方案。為讓大家進一步了解創建活動的目標任務，本報現對《關于開展建設文明城市、深化“四城聯創”活動的實施方案》進行解讀。

突出“四個重點”

創建中國優秀旅游城市。在兩年來創建的基礎上，按照達標要求，進一步科學論證，完善發展規劃，加大資金投入，規劃建設一批“一日游”和“雙休日游”精品線路。加大旅游資源的開發力度，打造一批“紅、山、水、寺、根”等知名精品景區景點。狠抓宣傳推介，加強行業管理，提高服務水平。建成一批星級飯店，星級評定率要達到80%，城市主要街區、景區景點、定點飯店和通往旅游景區的道路上的公共廁所達到星級標準。新建4A旅游景區2個，國內旅行社達到30家，國際旅行社實現零突破，星級飯店達到20家，爭取建成中國優秀旅游城市。

創建國家園林城市。3年內建成國家園林城市，城市建成區綠化覆蓋率達到40%，綠地率達到35%，人均公共綠地面積達到9平方米，城市中心區人均公共綠地面積達到5平方米。今明兩年完成總體任務的80%以上，力爭2010年完成各項創建任務，并通過檢查驗收。

創建國家衛生城市。3年內建成國家衛生城市，2008年全面動員，逐級下達創建任務，層層簽訂責任書，普及創建活動。2009年完成創建任務的80%以上，力爭2010年達到國家衛生城市標準，接受國家驗收，實現創建目標。

創建省級文明城市。通過開展深化“四城聯創”優化發展環境活動，開展以城市的優美環境、優良秩序、優質服務、優化管理為重點，堅持硬件和軟件并舉，建設和管理并重，全面實施市民教育工程、社會文化綜合整治工程和“綠、潔、暢、亮、美”工程，廣泛開展各類精神文明創建活動，營造開拓創新的發展環境、廉潔高效的政務環境、公平公正的法制環境、規范有序的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境和可持續發展的生態環境，為文明城市創建奠定良好的基礎，力爭2009年進入全省文明城市創建工作先進城市行列。

堅持“五措并舉”

開展“文明交通，平安出行”活動。在加大宣傳力度，搞好教育的同時，加大對亂停亂放、亂闖紅燈、亂跨隔離欄等現象的治理力度。

開展市容市貌集中整治活動。通過開展占道攤點整治、廣告秩序整治、“牛皮癬”整治、駐馬店第一印象治理等活動，大力整治主次干道兩側、居民小區及樓道違章亂搭亂建、亂停亂放、亂貼亂畫、亂掛亂堆現象。

開展整治都市村莊和集貿市場活動。都市村莊整治要按照“市政設施完善、道路暢通整潔、衛生管理規范”的要求，加快城中村改造步伐，重點抓好衛生整治。

建設“數字化城市”，引導城市管理走向精細化。整合市110指揮中心、市區視頻監控系統和12319城管熱線等資源，盡快建立覆蓋整個市區的數字化管理平臺。

建立市區一體化管理模式。按照“統一領導、綜合管理、分工負責、協調高效”的原則，以“一帶、三區”（“一帶”即駐遂確工業長廊，“三區”即驛城區、開發區、工業集聚區）為重點，推進城市管理重心下移，理順市區兩級城市管理體制。

開展“五項活動”

開展市民文明行為宣傳教育活動。在全市范圍內開展《市民文明公約》和《市民行為準則》大討論，在此基礎上，修訂、完善《市民文明公約》、《市民行為準則》，使之更符合時代發展要求，使之真正成為廣大市民群眾共同遵守的行為準則。

開展公民道德、文明禮儀、科學文化、法律和健康知識“六進”（進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進公共場所）活動。

開展不文明行為專項整治活動。在全市評出具有代表性、普遍性的“十大不文明行為”。在勸阻、教育的同時，加大對不文明行為的處罰力度。要通過各種宣傳教育活動，使“告別不文明行為、爭做文明市民”成為全市人民的自覺行動。

開展未成年人“三理”教育活動。加強未成年人思想道德建設，通過對未成年人進行“三理”（倫理、心理、生理）教育活動，健全“黨委統一領導、黨政齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與”的領導體制和工作機制。

開展“十佳文明系列創評”活動。通過開展“十佳文明市民”、“十佳文明農民”、“十佳文明員工”、“十佳文明教師”、“十佳文明學生”等“十佳文明系列創評”活動，培養一批先進典型，樹立一批學習標兵。

激活“四個爭創”

爭創文明行業活動。各行各業要按照中央文明委《關于深入開展創建文明行業工作的若干意見》，以誠信建設為重點，修訂完善各行業、不同人群的行為規范和服務標準，提高文明行業創建水平。爭創文明單位活動。以抓管理、抓質量、抓鞏固、抓發展為思路，不斷提高文明單位創建活動的整體工作水平。爭創文明社區活動。加強社區硬件建設，抓好社區“六有”（有一所文明市民學校、有一個居民活動中心、有一個衛生服務站、有一支志愿者隊伍、有一個警務室和治安聯防隊）的落實，充分發揮社區義務監督員和志愿者服務隊的作用，引導居民養成文明衛生的良好習慣。2008年，全市創建一批省級文明社區和市級文明社區、綠色社區。

爭創文明家庭活動。以爭創“六好”（愛國守法好、勤儉持家好、環境衛生好、文化教育好、道德風尚好、計劃生育好）家庭為載體，開展幸福家庭婆媳情、美滿家庭夫妻情、和睦友好鄰里情主題教育，舉辦尊老愛幼先進事跡巡回報告；開展廉（賢）內助評選活動。2008年，全市評選一批市級文明家庭和好婆媳、好夫妻。

營造“五種環境”

營造廉潔高效的政務環境。深入查擺、大力整改在機關作風、行政效能、便民服務、政府誠信、勤政廉政等方面存在的突出問題，不斷完善和落實行政問責、服務承諾、限時辦結、責任追究等制度，在全市機關開展“三優一滿意”（創優質服務、優良作風、優美環境的文明機關，做人民群眾滿意的公仆）活動，建設

“忠誠、廉潔、高效”公務員隊伍，提高黨政機關工作效率和服務水平，促進政府公開、公平、公正地行使社會管理職能。

營造公正公平的法治環境。全面落實社會治安綜合治理各項措施，努力解決突出的治安問題，清除各類社會丑惡現象，使人民群眾安全感有明顯增強。認真落實安全生產責任制，確保不發生大的安全生產事故。高度重視信訪穩定工作，加大矛盾糾紛排查調處力度，把各種矛盾消除在萌芽狀態，切實增強全體公民的法制意識。

營造寬松靈活的政策環境。通過對國家、省、市出臺的各種方針政策最大限度的挖掘和規范，為投資者創造更好的條件，開拓更大的空間。營造優質高效的服務環境。進一步簡化行政審批事項和審批程序。開展優質服務競賽和效能監察評比活動，狠剎吃、拿、卡、要和辦事拖拉、推諉扯皮之風，加大對干擾施工、破壞生產行為的打擊力度，為全市經濟發展營造良好的環境。營造規范守信的市場環境。在全市范圍內組織實施誠信建設工程，抓好誠信行業、誠信單位、誠信商戶等評選活動，建立信用制度，完善信用體系，在全社會形成誠信運行機制和激勵機制。在服務窗口和執法部門開展“經營講誠信、保證你放心，執法講公正、保證你舒心，服務講優質、保證你歡心”活動，不斷提高服務水平。通過努力，使市民對政府誠信的滿意度達到90%，市民對“窗口”行業風氣滿意度達到85%。

★ 曲藝指導思想總結 ★

這天下午一點到三點，正是同學們報道的時候。而我們卻在一報聽著陳錫喜老師的課《黨的指導思想》。陳老師從“理直氣壯”入手，為我們深刻剖析了“理直”---即為何我們現在的中國共產黨還要選擇馬列主義作為指導思想。誠然，在幾十年前，中國共產黨選擇馬克思、列寧主義為指導思想是歷史的抉擇。那為何家十年后的中國共產黨還依然以馬列主義為指導思想呢?陳老師對此向我們作了詳解。他認為，我們只有理直了，才能氣壯!

不愧是馬列主義這方面的專家，陳老師的分析相當清晰、透徹，讓我這樣的圈外人，也聽得十分明白。老師在“氣壯”一節，分別從歷史依據和現實依據，肯定了馬克思主義的當代價值。他說：“馬克思主義是批判當代資本主義的銳利武器，是探索社會主義道路的指導原則，是認識當代世界矛盾的思想方法，是實現人類自身解放的精神力量。”而在“理直”一節，又從“歷史定位”和“理論定位”對馬克思主義進行了深入分析。其講解不可謂不精彩。

我是越來越覺得我們中國共產黨是個偉大的黨了。他們能以馬克思主義為指導思想，證明了他們的先進性。我以前也在想，為何我們的共產黨要選擇馬克思主義為指導思想呢?我也曾迸發要學習美國的想法，認為我國如此落后于美國，是由于政黨的專治，民主的聲音太少。加上我是學傳播的，就發現我國的好多思想都是被禁止的，也就是說言論都還不是很自由。你看，我們的電影，尺度稍微大一點點就會被禁掉。其實其中有些是比較優秀的電影。還有我們的報社，是由中宣部管理的，因此他們絕不敢發一些不利于黨的文章，否則就會停刊整頓，或者直接被端掉。去年的新快報就是這樣一個例子。但現在的我不這么想了，并不用羨慕美國。其實美國這么發達，也是由弱小變強的。美國有一本叫做《光榮與夢想》書，里面就很詳細的描繪了美國十八世紀三十年代到七十年代的近四十年的歷史。我分明看到，在1830年前后的美國，人民的生活是十分慘烈的。那時正是美國人民的大蕭條時期，有幾百萬人流離失所，忍饑挨餓。書中描繪的美國的那時的美國人民生活的是十分凄慘的，甚至有好多人都棄美而去。

只是后來羅斯福上臺執政，才緩解了國內的經濟大蕭條，美國的經濟才有所好轉。同樣，那時的美國人，也一樣對性，對色情影視是很排斥的。你根本不可能在那時的美國的影視中看到接吻的鏡頭。那時這方面的視頻根本沒有它的市場。由此，我們便能看出，我們所走的路，基本是美國都走過的，但我們卻比他們走得更快，走得更好。這就充分說明，我們黨的政策方針的正確性。所以我們不應該抱怨，反而應該認為，中國共產黨能在不斷探索中國神會主義事業的同時將中國發展得這么好，實屬不易。我們不應該對其進行指責，犯錯是誰都有的，一個政黨也不列外。相反，我們應該努力的幫助她度過難關，幫助她帶領中國走向繁榮富強的道路。

我們應該對我們的共產黨有信心。讓我們理直氣壯地去實現我們偉大的中國夢，去完成我們偉大的共產主義事業吧!

★ 曲藝指導思想總結 ★

敬愛的黨組織：

下面我就針對近期思想動態，向黨組織匯報：

一、通過學習《黨章》，使共產主義的理想和信念更加堅定。把發展作為黨執政舉國的第一要務，把有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平，作為一切工作的出發點和檢驗標準。各項工作都要服從和服務于經濟建設這個中心。近年來黨中央又加強黨的執政能力建設和保持共產黨員先進性作為加強黨的建設的重要舉措，通過廣大黨員的認真實踐使黨的創造力、凝聚力、戰斗力進一步增強。通過認真的理論學習和中國共產黨的發展歷程證明，只有中國共產黨才能領導全國人民脫貧致富達到小康社會。因此作為一名黨員，既是黨的先進性的代表著，又是先進性的實踐者，感到無尚的光榮和自豪，要更好的實現人生價值就必須樹立堅定的共產主義理想信念，和全心意為人民服務的宗旨。

二、用“八個堅持、八個反對”對照檢查，發現以下幾個問題：

1、能用現代的科學技術武裝自己頭腦，不斷改造自己的世界觀，使自己的思想能跟上形勢發展的需要，但在實事求是方面做的不夠，如在具體工作上為了應付上級的檢查，或由于工作困難大，在總體計劃和反應問題上不能實事求是。

2、工作中能理論聯系實際，根據時代的發展、上級的安排和當地實際情況，因地制宜的開展工作，如在馬鈴薯產業的發展過程中，一開始就把良種的引進作為工作的重點，把鉀肥的推廣作為馬鈴薯增產的重要措施來抓，為現在馬鈴薯產業的發展起了積極的促進作用。

3、工作中能緊密聯系群眾，但形式主義在工作中經常存在，如在推廣項目的確定中能認真總結群眾的生產實際經驗，與現代的科學技術有機的結合起來，制定出切實可行的項目實施方案，把群眾生產實際中存在的問題作為實際工作中工作的重點，有計劃的開展工作，做到有的放矢，在工作中取得了一定的成效。但在上級安排的工作因為條件不具備或不能切合實際時，也就搞形式主義，來應付上級的檢查。

4、民主集中制是我黨一貫堅持的原則，是克服官僚主義，反對獨斷專行的有力武器，也是增加工作透明度，克服暗箱操作，防止重要措施，也是我們工作中一貫堅持的工作作風。

5、保持清正廉潔，是每個共產黨員應具備的基本條件，也是立黨為公，執政為民的具體體現，也就是在工作中要公私分明，只有清正廉潔，才能在群眾中樹立良好的形象，近年來黨中央加強了反腐倡廉的工作力度，就是為了在群眾中樹立黨的威性，增加群眾對黨的信任度，因此，自己在工作中能做到公私分明，清正廉潔不以權謀私。

6、現階段黨確定的一項重要任務是加快脫貧致富的步伐，努力實現小康社會，充分說明現階段人以的生活還不富裕，貧困面還很大，共產黨人代表的是最廣大人民群眾的利益，所以，堅持艱苦奮斗，反對享樂主義是作為每個共產黨人應當堅持的一項基本準則，應當珍惜每一分錢，珍惜每一粒糧食，吃苦在前，享受在后。

7、社會在發展，科技在進步，要做到與時俱進，開展經常性的政治和業務學習是非常必要的，只有經常性的開展政治學習才能及時了解黨的各項方針政策，才能夠正確及時的傳達給廣大群眾，才能夠及時調整工作思路，使各項工作沿著正確的政策導向順利開展。進入本世紀后科技的發展更是日新月異，作科技工作者，科技知識的學習更是不容忽視，要把好的想法和為人民發展的愿望變為現實，只有掌握過硬的業務本領，才能夠得以實現，才能使科技真正發揮第一生產力的作用。因此，在日常工作中把科技知識的學習做到期經常化，使之不斷得到更新，才能提高為人民服務的本領，加快當地小康建設的步伐。

三、能樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀。能否樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀。是對每一個黨員能否同群眾保持血肉聯系，把群眾利益作為最高利益的具體體現。正確的政績觀就是在每做的一項工作群眾是否得到了最大利益，是否有利于當地各項事業的協調發展，是否有利于促進當地經濟發展這一主題，有利于當地的安定團結，真正作到只為民，不為上。也就是說把要做每件事情都能與群眾的利益緊密結合起來，把上級的意圖和當地群眾的利益結合起來，把黨和的政策的當地的實際結合起來，堅持用科學的發展觀指導我們的工作。正確的權力觀就是在運用權力的時候，時刻想著權力是人民給的，我們所享有的權力是為人民服務的，不是私有的，只有把人民的利益放在最高位置，人民才給你權力，如果利用權力以權謀私，中飽私囊人民是不答應的。

四、堅持科學發展觀是開展一切工作應遵循的規律。它是馬克思列寧主義基本理論和方法的具體體現，也是我們開展一切工作的指導思想，只有這樣才能做到與時俱進，順應歷史發展的潮流。科學的發展觀就是牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，實現人的全面發展是科學發展觀的目標，經濟建設是科學發展觀的中心，做到各方的協調和可持續發展是科學發展觀的基礎。特別是可持續發展是作為自然工作者需要注意的主要問題，只有注意了這一問題，才能做到期經濟社會與自然的和諧發展。從我們現實的工作中由于只注重短期經濟行為，對可持續發展重視的不夠。造成了有限資源的很大浪費，是今后工作中應加強的方面。

匯報人：

匯報時間：XX年XX月XX日

★ 曲藝指導思想總結 ★

20xx年，是“十三五”開局之年。在剛剛結束的縣委第十二屆七次全會上，縣委判斷，“十三五”時期，嵊泗已進入深化改革治理、經濟社會雙重轉型和“港景漁島”功能提升的關鍵時期，發展既面臨我國全面深化改革開放、實施區域發展戰略的重大機遇，也面臨諸多矛盾問題的挑戰和考驗。主要是經濟發展動力還不足，缺乏形成產能的有效投資;一些重點領域和關鍵環節的改革還沒有實質性突破;民生事業還存在諸多短板，人民群眾的獲得感還不強;干部隊伍的能力和作風有待于進一步加強。

縣委提出，“十三五”時期，全縣要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，以“四個全面”為統領，以“八八戰略”為總綱，全面貫徹落實新區發展規劃，堅持“以港興縣、以旅活縣、以漁穩縣、生態立縣”的總戰略，以改革創新為引領、以產業支撐為保障、以生態優先為底線、以開放合作為動力、以共享發展為目標，加快發展藍色海洋經濟、精心打造特色美麗海島,切實加強黨的執政能力建設，全面建成更高質量惠及全縣人民的小康社會。

縣委強調，完成這一目標，必須要實現綜合實力跨上新臺階，到20xx年，全縣地區生產總值力爭實現年均增長8%，公共財政預算收入年均增長8%，固定資產投資年均增長15%，基本實現海洋資源大縣向海洋經濟強縣轉變。海洋經濟實現新發展，港口吞吐量年均增長7.3%，游客接待人次年均增長13%，力爭港航物流綜合能力居全國沿海縣(市)前列。美麗海島開創新局面，基本建成“縣城品質化、鄉村個性化、產業多元化”的特色美麗海島。生態建設邁出新步伐，生態文明建設各項工作繼續走在全國前列。社會和諧取得新成就，城鎮常住居民人均可支配收入年均遞增8%，漁農村常住居民人均可支配收入年均遞增9%。

根據縣委確定的我縣“十三五”經濟社會發展的指導思想、基本要求和主要目標，20xx年全縣工作的指導思想是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和省委、市委、縣委全會精神，全面落實創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，加快發展藍色海洋經濟，精心打造特色美麗海島, 切實加強黨的執政能力建設，為全面建成更高質量惠及全縣人民的小康社會奠定基礎。

按照上述要求，建議20xx年全縣經濟社會發展的主要預期目標為：地區生產總值增速在8.0%以上;固定資產投資86億元， 增長15.0%。財政總收入8.5億元，增長6.0%;公共財政預算收入7.45億元，增長8.0%;城鎮常住居民人均可支配收入達到43650元，增長8.0%;漁農村常住居民人均可支配收入達到27550元，增長9.0%。

★ 曲藝指導思想總結 ★

黨章總綱規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。”這是對黨在思想理論上的先進性的深刻揭示。有了科學理論的指引，黨的各項工作就能不斷增強系統性、原則性、預見性、創造性，黨的事業就能沿著正確航向破浪前進。

馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大生命力，是人類歷史上最科學、最先進、最嚴密的思想體系，是人們認識世界、改造世界的強大思想武器，是時代進步、社會發展、人類解放的科學指南。迄今為止，人類還沒有產生出能夠和馬列主義相媲美、相對稱、相抗衡的理論力量。堅持馬列主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國特色社會主義必將取得最終勝利。

XXX思想是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。實事求是、群眾路線、獨立自主構成XXX思想活的靈魂。在XXX思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;新中國成立以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。中國共產黨將世世代代高舉XXX思想偉大旗幟。

鄧小平理論創造性回答了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是XXX思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。

“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的重大問題，是對馬列主義、XXX思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。[好句摘抄網 799918.COm]

科學發展觀根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，是同馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是中國共產黨集體智慧的結晶，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。

黨的以來，以同志為的黨中央，堅持黨的基本理論不動搖，并在堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，形成了“四個全面”戰略布局，提出了治國理政新理念新思想新戰略，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，開辟了馬克思主義中國化新境界。

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