三年級吊蘭作文（精品11篇）

2026-01-20 三年級吊蘭作文

『一』三年級吊蘭作文

人類雖然是群居動物，可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候，我們的身體是孤獨的，但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時，他的個人世界便會很豐富。

孤獨是一種超脫，它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此，它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考，以至于有所發現和創造，喜歡喧囂張揚的人，樂于沉湎在世俗的歡樂里，永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗，因為歡樂揭示不了最深刻的真理。

孤獨的生活，不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創了自己的島嶼，享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難，狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋，可他依舊快樂著，安靜地享受著自然之美，用心、用情。在瓦爾登湖畔，梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。

孤獨的生活，不孤獨的心。鋅皮房制成的監獄，并不豐富的物質生活，7平米，27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢，而是檢討自己的過錯、努力學習。最終，他過人的天賦終于展現了出來，成為了一位令人敬佩的總統。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的羅本島上，曼德拉是不會孤獨的。

孤獨的生活，不孤獨的心。王羲之廢寢忘食，經過漫長的孤獨，苦練書法，成為著名的書法家;__的人生三起三落，但他仍咬緊牙關，承受孤獨的煎熬，最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識，他忍受了六年的孤獨，終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的，在享受幸福這頓美味大餐前，每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不到幸福的青睞。

在孤獨之中，我們會反省自己、豐富自己，進而成為一個出色的人。無論風動還是簾動，只有平靜的心不動，便會走向人生的新境地。而這種新境地是只有那些處于孤獨之中的人才能夠體悟到的，因為在這種孤獨之中，我們才能體悟到人生的真諦!

孤獨的生活，我們的心不會孤獨。

『二』三年級吊蘭作文

今年暑假，我學會了游泳。

學游泳是我盼望了很久很久的事了，以前我就央求爸爸媽媽帶我去學游泳，可是爸爸媽媽卻說，年齡小了點，等長大一點再學吧！今年，我可以學游泳了，是不是我長大了？

我和小伙伴們在教練的帶領下，先在泳池旁做著熱身運動。抬手、伸腿、提臀，模仿青蛙、魚兒做動作，動作簡單但是必須做，教練說這對下水避免腿抽筋很有好處。熱辣辣的太陽曬在我們身上，真熱，一小會兒我們就汗流浹背的，我真想馬上跳到水里，像小鴨子似的在水里撲騰幾下，多爽呀！

“噓”的一聲，教練的口哨聲把我拉回現實中，我們背上背著浮板，兩手握著浮板，被教練提著，放入水中。耶，水里好涼快呀，我好高興。我握著浮板，兩腿在水里胡亂蹬著，早把教練教得動作忘得一干二凈，老是在原地打圈圈。教練看著我，叫著，做動作做動作，別偷懶。

按照教練的指導，我們幾個小伙伴自由自在的在水里撲騰著，先學習在水中吸氣、憋氣、吐氣，配合著水中基本動作，自己試著把腿的動作做標準，慢慢劃水，慢慢練習，一點點的把基本功練扎實，再練習手臂動作，學習用手劃水，配合腿的動作。慢慢的，慢慢的，經過自己的嘗試，我從不會游泳，到學會游泳，都是通過自己的實踐，這是別人代替不了滴，我很驕傲！

現在我能在淺水中自由自在的游泳，我還要多練習游泳，把本領練扎實了，做一只快樂的“小魚兒”。

『三』三年級吊蘭作文

大家好，我叫張弛，名字出自一張一弛、張弛有度。爸爸希望我在生活、學習中做一個松緊有度、收放自如的人。我喜歡讀書，讀書入迷時可以忘記吃飯、睡覺，因此爸爸媽媽叫我小書蟲。

我每次走進書店或圖書館時，雙腿就像灌了鉛一樣無法走開；我每次取得好成績受到表揚時，爸爸媽媽對我的嘉獎不是玩具、零食，而是給我買上幾本好書；我每次拿到一本新書時，都會迫不及待地打開瀏覽一番，看書的時候就更專心了。媽媽總是說：“不要看了，歇一會兒吧！”我也總是說把這一點兒看完、把那一點兒看完，結果不是忘了吃飯就是忘了睡覺。就這樣，我帶著濃厚的讀書興趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的書，都會認真收藏起來，有歷史的、文學的、科普的……現在足以開一個小小圖書室了。

如果你想來我的圖書室借書，那你可要小心啦，我會不厭其煩地給你嘮叨：“不要弄丟了，不要弄破了……”哈哈——我可是一個愛書如命的吝嗇鬼呀！

這就是我，一只愛買書、愛看書、愛惜書的小書蟲。不過，自從我無奈地戴上300度的近視眼鏡后，再也沒有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看書時，我一定要保護好我的眼睛呀！

『四』三年級吊蘭作文

我叫任巖松，來自山東省東營，今年12歲，上五年級。特別愛好打籃球，看書，學習。我從網上看到你的學習很優秀，很希望能和你交朋友。

哥哥，你別走，留在這里陪我玩！當我剛要走的時候，表妹又喊起來了。哦！look！，她嘴翹的高高的，兩眼直勾勾地盯住你，一副可憐巴巴的樣子，真讓你看了不忍心離去。我表妹才八歲，剛讀2年級。

記得那次，七年級時，背英語課文是我們每天必有的項目。日薄西山，同學們都去吃晚飯，這時我正想去背課文，可剛進辦公室，便聽見他給妻子打電話的聲音。他說；喂你別做飯啊，一會我回去做，多體貼的丈夫啊！一會又問：你想吃什么水果？我一會回去給你買回去。這樣的男人挺少見的。

中午，媽媽帶我去她的同事唐阿姨家吃飯。在唐阿姨家，我更開心，因為她家有一個淘氣的小秦天哥哥，他和我在一個學校讀書，不過他上三年級。我們開心的玩耍、看書、看電視。

『五』三年級吊蘭作文

植物能讓空氣清新，環境更加優美，是人類的好朋友，我最喜歡的植物是我家陽臺上的吊蘭，從我媽媽栽上吊蘭的那天起，我就經常觀察它。

吊蘭的葉子狹長而且柔軟，葉尖微微向下懸垂。金邊吊蘭的葉子片兩側鑲有黃白的條紋，十分美麗。它們在媽媽的精心呵護下顯出了一派生機勃勃、欣欣向榮的樣子。微風吹來，葉片隨風飄動，像一個個翩翩起舞的小女孩，又好似一個個靈動的舞者!。

我發現了一個有趣的現象，吊蘭長大后，葉子中間就會長出幾根細長的藤，細藤越來越長。關節處還會長出一棵棵小小的吊蘭，吊蘭的繁殖能力真強啊!

媽媽說，吊蘭不僅可以吸收室內的有害空氣，美化環境，還有一定的藥用價值，我可不敢小瞧它了，它真是我的好朋友呀!

『六』三年級吊蘭作文

在我家的陽臺上，種了許多吊蘭。我非常喜歡它們。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的，圓圓的，等它漸漸長就變成深綠色，有點像橢圓形。綠油油的葉子將花盆遮的嚴嚴實實，那么新鮮，那么好看。

吊蘭的莖是四方形的，莖長的很快，又細又長，在中間又會長出許多新的枝芽，當新的枝芽長到5厘米左右，摘掉它插進別的花盆里，它就會快樂的生長。瞧，吊蘭的生命力多強！

每年的六月左右，吊蘭就會開出紅色的小花，散發著淡淡的清香，一朵朵紅花在一叢叢綠葉中，顯得那么嬌艷，那么美麗！

吊蘭一年四季常青，它可以吸收空氣中的有害物質，放出氧氣。是我們人類的好朋友。

吊蘭給我家增添了綠色生機，讓空氣越來越清新，我愛吊蘭。

『七』三年級吊蘭作文

這里，我要向大家講講我讀古田足日爺爺寫的《一年級大個子二年級小個子》的故事。爸爸說，古田足日爺爺是個日本人，日本人住在海上的一個小島上。還說，日本人是壞人，許多年前到我們中國來搶東西，是個強盜；現在又要占我們的一個小島，我們天天抗議，不行就把他們推進大海里。但我想也不是所有日本人都是壞人，像古田足日爺爺寫的這本叫《一年級大個子二年級小個子》的書，我很喜歡，所以我覺得古田足日爺爺不會是個壞人。

那一年，我大概還在讀小學二年級，有一位女老師教什么已經說不上來了，叫什么也未曾留意過，至于容貌，也完全隱在迷霧之中，我只能恍惚記得她身上那片潔白。但是，我永遠無法忘記，那堂再普通不過的課。

二年級書信題目：給表哥的一封信。二年級關于表哥的書信作文怎么寫？這篇二年級書信300字的給表哥的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

『八』三年級吊蘭作文

今天，我去觀察了我種的小吊蘭，發現它身邊圍著好些小吊蘭。啊！原來，我栽的吊蘭已經當上媽媽了。那些小吊蘭好像在說：“媽媽的身體好溫暖哦！”

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這株大吊蘭里面長著許多小吊蘭，而且都垂下來了，就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去，也像嬰兒的搖籃。它的根很結實，任憑風吹雨打，它都不怕，像一位位戰士在守衛自己的家鄉。它的嫩葉兩邊是淺綠的，中間是白的，像潔白的雪花。自從它當上媽媽以后，它總是把自己的.養料儲存起來，自己補充的很少，給兒女們補充的很多，讓他們茁壯成長。現在，大吊蘭已經有幾片枯葉了。但是，整體上看起來特別完美。我現在仔細的觀察小吊蘭的生長過程是這樣的：本來是一個很長的莖，一開始上面結了很多花骨朵兒，過了一段時間后，花朵盛開了，有一股芬芳的香味。再后來，花兒凋零了，就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長大，最后在小吊蘭的底部有莖長出來了。這個時候，小吊蘭也可以離開吊蘭媽媽獨立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護著自己的孩子。

我才發現吊蘭媽媽是多么的偉大呀！他為了哺育自己的孩子，寧可把養料都輸送給自己的孩子，而自己的葉子卻變得黃黃的，一點營養都沒有。這就是母愛的無私！

『九』三年級吊蘭作文

今天下課小紅和小藍桌子旁邊圍了一大群同學。哦!原來他們在聊過生日的事情。小紅說：“我上個星期天過了九歲生日，媽媽給我訂了一個很大的生日蛋糕。”小藍說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們全家一起過的。”

同學們在議論紛紛，只有李曉明在自己的座位上悶悶不樂的坐著。他自言自語的說：“我也快過九歲生日了，可是爸爸、媽媽都在外地工作，好想像小紅和小藍一樣，讓爸爸、媽媽陪我過生日啊!”這句話正好被路過的小藍聽見了。小藍悄悄的對小紅說：“李曉明也快過生日了，但是他爸爸、媽媽都在外地工作，我們可以先請老師打個電話給他爺爺、奶奶問清他家的地址，再讓老師查一下他的評價手冊，看看他的生日是幾月幾日。”

生日宴會那天，李曉明放學回家，他剛到家就發現家里被打扮的漂漂亮亮。家里最中間有一個禮物盒，好奇心強的李曉明正要打開，突然一只小狗從里面蹦了出來，原來是同學們送他的禮物，讓他不再孤單，每天開開心心的。

當然，這個隆重的生日會肯定會被記錄在日記本上。讓他終身難忘!