村官優秀個人事跡材料(范例18篇)
2026-02-03 村官優秀個人事跡材料
? 村官優秀個人事跡材料 ?
如今,優秀村官在各地成為了一種標志性的人物,那么,優秀村官是如何成為優秀村官的呢?在這篇文章里,我們將從時間線、事跡和反思三個方面來探討這個問題。
時間線
時光荏苒,歲月如梭。優秀村官的時間線一般被劃分為三個階段:基層錘煉、獨當一面、影響力擴散。
1.基層錘煉階段
一名優秀村官必須首先有較為豐富的基層錘煉經歷。通常,這些經歷包括在鄉鎮、行政村等基層單位擔任管理崗位,親身體驗基層工作實踐,了解基層管理經驗,鍛煉基層工作能力,并通過多種渠道提高基本功。
2.獨當一面階段
經歷過基層錘煉,村官們隨著時光的推移,步入了自我價值實現的獨當一面階段。在這個階段,優秀村官們展現出自己獨特的自我風貌,以及行之有效的管理能力、全新的思維方式、切實的工作態度,取得了令人矚目的成績。
3.影響力擴散階段
有了一系列的成績之后,優秀村官的影響力便開始擴散。這個階段,村官們能夠與更廣泛的群體建立聯系,形成自己的良好形象,并通過自己的努力讓更多的人記住自己的名字。
事跡
優秀村官以優秀的事跡為自己贏得了許多的榮譽。下面,我們將選取幾個優秀的案例來進行介紹。
1.孫鐵軍
孫鐵軍是山東省鄒城市的一名優秀村官,他曾擔任過該市大幸鄉的黨組織書記。在擔任這個職務期間,孫鐵軍在推進鄉村振興方面做出了巨大的貢獻。他把多年在邊遠山區生存的經驗與大家分享,重點關注了農村電商這一市場。他不只是參加過多次類似津冀雲曉醉的培訓和研修,還廣泛宣傳鄉村電商的理念,組織農民進行團隊合作,幫助他們成為了更好的經營者。
2.田永光
田永光是沈陽市東陵區的一名優秀村官,他設立了“農村車聯網”,通過智能化信息系統提高農產品的交通和流通效率,以及貨運質量。在田永光的帶領下,這個項目在短期內就得到了廣泛的贊譽,并實現了歷史性的突破。
反思
在探討優秀村官的過程中,我們也應當對于自己的工作進行反思。
1.定位
在選擇村官這個職業之前,需要明確自己的定位以及對于未來發展的期許。這種專業性和目標性的規劃,可能會在之后的職業發展道路上幫助我們開辟道路。
2.提高敏銳性和創新性
優秀村官需要有敏銳的洞察力和超強的創新性。他們能夠從日常工作中發現一些看似細微的問題,并利用自己的聰明才智進行解決,這些可能成為未來的突破口。
3.尊重民生需求
優秀村官需要尊重民生需求,提供一些有用的服務和重要的政策建議。同時,他們要積極回應矛盾,準確處理農民的利益,提升自己的公信力和形象,為民幸福作出更大的貢獻。
結語
優秀村官是我們時代的精靈,這些人通過自己的努力改變了一些制度和模式,為更大范圍的鄉村帶來了更多的發展機遇。感恩這些優秀村官,更期望會有更多的人加入到這個光榮的隊伍中來,彰顯自己的價值,同時為鄉村振興做出一份貢獻。
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一、班級管理以身作則,盡職盡責
在學校,___同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領同學早讀或者協助領讀同學管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,關心群眾也是___同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優秀,沒有出現偏科現象。上課時,她是發言最用心的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從沒間斷過,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,成績一向在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并用心參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,用心向上
自入學以來,___同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演......經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的群眾榮譽感。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優秀學生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼___同學會做得更好。
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“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名小學生的座右銘,他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽:三好學生、校園之星、優秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣__鎮實驗小學五2班的劉安晉同學,一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實求知真,苦學亦天堂”
他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學習能力。
記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間,補習英語:經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語,反復糾正發音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語成績開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預習、質疑反思、總結歸納,養成了獨立自主的學習習慣,作業、考試都有了質的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。
二、“琴棋書畫養性情,社會實踐長見識”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展,更能培養他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊,先后10余次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《<蓮>》,他不怕吃苦,勤加練習,把__獻玉的精神表現得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為學校掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了100余冊,讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競賽中,他取得了一等獎的好成績。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表,嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床,6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的體育節,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。劉_帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業時字字嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,標點符號、數字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來,他練習書寫過的各種字帖已經達到10余本,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發生后,他上網查閱日企日貨,號召同學們及其家長自覺抵制日貨,購買國貨,他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。
三、“修學先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養,警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部、優秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時,他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親工作忙,經常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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????? 有位名人說過,教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創新精神的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是兒童增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著兒童的成長。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,是經濟時代對師德賦予了新的內涵。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。” 那到底什么是師德師風?人們沒有一個很嚴格的定論。高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。"師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個孩子的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個孩子,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,傾聽孩子的意見和呼聲,和孩子產生思想和情感上的共鳴,讓一切孩子的心靈都感受到師愛的溫暖。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調皮搗蛋的,都十分需要老師的愛,渴望得到老師的愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。著名瑞士教育家裴斯泰洛奇說過這樣一段話。他說:“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛.我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑而微笑。”美好的人生是為愛所喚起,并為知識所引導的。
作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,只有這樣你才會真正全身心地投入,認真備課,精心組織每一次導學案,認真對待每一堂講課,想方設法把盡可能多的知識傳授給學生,完成古人對教師的教書方面的職責要求:傳道、授業、解惑。其實任何事情都是雙向的,學生如果看到老師這么努力、這么認真,付出這么多來教他們,我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定,不會在學習的過程中對老師的教學態度持有懷疑,真正起到了示范的作用。
教師應該熱愛學生,要經常主動與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。這樣,學生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜,不要隨便發怒,以威壓人,處事要盡量公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生,不管是不是自己教過的,對所有學生都要一視同仁,這樣才能在學生中樹立起較高的威信。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現今大多數家庭都是獨生子女,生活條件也好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現在一些學生負擔很重,形成了很大的心理壓力,他們容易形成孤僻、霸道的個性,使部分學生進入大學后就出現了許多的不適應。優越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受 。
教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢。選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師,堂而皇之立于那些求知若渴者,目光聚焦的神圣講壇上。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
孔子日:“其身正不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話,肯定了教師的重要性,也肯定了我們教師在教育中起到的重要作用,讓我們把師德師風徹底的發揚光大,做到一切為了學生,為了學生的一切,做出自己應有的貢獻吧。
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_____是岐關公司董事總經理、領導班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛群眾,熱愛本職工作,認真實踐“三個代表”重要思想,遵紀守法,職責心強,敬業求實,用心鉆研,勤奮進取,無私奉獻,成績顯著。
一、政治堅定,用心履行國企的社會職責
_____能以“三個代表”重要思想為指導,努力學習實踐科學發展觀的活動,深入學習貫徹黨的十七大會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業,“一國兩制”的特殊環境,澳門復雜的政治生態和營商環境,政治素質對于我司領導而言要求就更高,政治素質擺在首位,在澳門不僅僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅僅帶領全司員工開拓市場,加強管理,搞好企業生產經營,樹立政治意識、大局意識、職責意識,還用心履行中資企業的政治職責和社會職責,完成中聯辦等上級所交給的各項工作任務,嚴守政治紀律,用心履行國企的社會職責,安全優質地完成了中聯辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區領導及外國貴賓等重大運輸任務,得到了中聯辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護澳門特區的繁榮穩定作出貢獻。
二、指揮若定,成績喜人。2008年我國南方大部分地區出現百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調整港澳兩地旅游簽證政策等,運輸行業面臨較大的經營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環境下,__X總經理團結帶領全司干部員工,發揮自身優勢,及時根據市場變化狀況,靈活調整經營策略,強化境內外客運的聯動作用,主營業務仍穩定發展,超額完成了年度經營目標,全年實現營業收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。
三、力擔重任,義無反顧。對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務,是我們岐關公司應盡的社會職責和義務,因此,__X總經理一向以來都十分重視此類事件,制定應急運輸方案,狠抓措施落實,用心完成任務。在確保班車正常運行的狀況下,充分挖掘潛力,先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內蒙古人民政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。個性是今年春運期間,無條件派出3輛大客車和6位經驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運送武警戰士支援京珠北的抗災,圓滿地完成了任務,受到武警領導的贊揚,岐關公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。
四、穩中求勝,鞏固優勢。酒店班線是我司境內客運的生命線,市場成熟,客源穩定,經濟效益好。為持續相對的競爭優勢,__X總經理等公司高層管理人員就已經商議好2007年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調整投入該線路,進一步提高了酒店線的裝備優勢,大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的狀況下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。_____十分重視開源節流,杜絕浪費,把開源節流工作當作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機制,建立切實可行的油料考核辦法,2008年較2007年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節約油料40萬公升,節約油料成本240多萬元。
五、重視安全,成效顯著。__X總經理一向以來都十分重視安全生產工作,安全生產和綜治維穩工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調安全生產工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產抓細、抓實,落實到位,并按職責與各部門、各單位層層簽訂了生產目標管理職責書。岐關公司全年的安全生產形勢穩定,按集團要求統計,08年全年百萬車公里行車職責事故率、行車職責死亡率、行車職責重傷率三項指標分別為0。__X總經理要求綜治維穩工作必須要結合公司的實際狀況,緊緊圍繞經營活動發展的大局,組織開展了建立“平安奧運”、__X航展安保、反恐安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作,多年來,經上級單位考核,計劃生育工作全面達標。
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雖然未見戰火紛飛、刀光劍影,有位消防戰士入伍1年零八個月來,沖進烈焰升騰的火場和各種救災救人現場120多次,從火場、高空、井下、高速公路等處救出遇險群眾十余人,作為一名義務兵,其出色的表現令人贊嘆!
他就是__, 1991年6月出生,初中學歷,預備黨員,湖南省桑植縣,2009年12月入伍。現任漯河市消防支隊特勤隊特勤車戰斗員。
入伍以來,他一直注重學習,始終把提高自身素質、提高業務技能為標準,刻苦訓練,不辭辛苦,任勞任怨,充分發揮一名消防“鐵軍”的先鋒模范帶頭作用,為中隊的各項建設獻計獻策、盡心盡力。
他經常對戰友說: “咱們當消防兵的,有危險就得往前沖!”
一聲凄厲的電鈴聲劃破了特勤中隊安靜的夜空!
2010年4月10日01時10分,漯河市解放路蘋果派高層公寓12樓發生火災,有毒濃煙從起火房間翻滾而出,很快就充滿了走廊、躥出了窗外!
12樓至頂樓16樓數十戶居民還在睡夢中,如果火勢蔓延,不及時疏散群眾,勢必釀成大禍!
__和另外兩名戰友立即受領了任務:立即疏散12樓被困群眾!整座大樓已被切斷電源,背著數十公斤的裝備快速攀登至12樓,這對從來沒有撲救過高層建筑火災的義務兵__來說,無疑是一次巨大的考驗!
毒煙熱浪里,__和戰友一遍又一遍地拍打著住戶的家門。樓道內濃煙滾滾,能見度幾乎為零,防爆強光手電也失去了作用。1208房間的住戶被從睡夢中拍門聲被驚醒,當他聽到__的呼喊時,才意識到自己一家人正身陷險境!
__立即給他戴上防毒面罩,協助他背出還在熟睡的孩子,快步將他們一家人送到消防樓梯間,交由戰友護送下樓。此時,他的空氣呼吸器壓力已不到額定壓力的三分之一了,指導員在樓下用電臺命令他5分鐘后立即下樓。一旦空氣呼吸器報警,消防員不及時撤離火場,就有生命危險!
此時,__隱約聽到了走廊東端傳來的呼救聲,“救命啊,有沒有人啊,救救我!”他毫不猶豫地順著聲音傳來的方向摸索過去,原來是1220房間有兩名群眾被困。他立即高聲告誡被困人員:“快用濕毛巾捂住口鼻,然后再出來!”等兩名被困群眾準備好毛巾,__的空呼已經開始報警了,他一遍又一遍的提醒自己要冷靜,指導員又用電臺命令他快點兒撤離。他立即拉著兩名極度恐慌的群眾沿著消防疏散指示燈向出口前進。空呼壓力越來越小,他漸漸感覺到呼吸困難。汗水濕透了衣服,又模糊了他的視線。他與指揮部保持著聯系,終于,他發現出口了!當看到來接應的戰友時,他已精疲力竭,不禁腳下一軟癱倒在地。
但險情尚未解除,指揮部通知搜救組:16樓還有1名被困人員,立即施救!險情就是命令!他喘了幾口氣,咬牙站了起來,立即更換一部空呼,和戰友再次鉆入黑暗的、充滿毒煙的走廊。在指揮部指示的1611房間門前,__和戰友用力拍門卻無人回應,難道人已經不行了?經請示指揮部后,他立即掄起破拆斧砸開了房門。經搜救,原來是一個癱瘓在床的老人,無力回應搜救人員。已經適應了火場的__迅速給老人戴上防毒面罩,和戰友一起抬著老人脫離險境。
從火場回來后,有戰友問他,“第一次進高層建筑火場,你就不怕有危險嗎?”他說:“面對災難,老百姓比我們更怕,我們的使命要求我們勇敢沖鋒,不怕犧牲,我不怕任何危險!”
面對感激涕零的群眾,他只會憨厚地說:“這都是我應該做的!”
201_年4月19日8時46分,特勤中隊接到調度:源匯區陰陽趙鄉的一處建筑工地內一名兩歲的兒童玩耍時不慎墜入10米深的廢棄機井中,生命危在旦夕!在萬分緊急的情況下,__和7名戰友立即跟隨中隊長隊乘搶險救援車火速趕往事發現場。
到達現場后,只見圍了很多群眾,孩子的家屬爬在直徑不足50公分的機井旁不停地呼喊。事故現場孩子沙啞的啼哭聲部時從井下傳到井口,由于機井井口太小,官兵們根本無法下到井中,且井壁沒有混凝土管道,四周土質疏松,如果使用挖掘機等大型設備,極有可能造成機井坍塌,給救援工作帶來了難度。“隊長,讓我下去吧,我比較瘦,能下井救人!”__自告奮勇地向中隊長請戰。時間就是生命!中隊長批準了他的請求,隨即命令救援小組利用移動供氣源向井內輸送氧氣,保證井內氧氣充足,確保孩子呼吸順暢,然后用鐵鍬,撬杠,搞,等小型破拆工具對井口進行破拆,擴大井口直徑,同時,嚴密監視現場情況,防止意外情況發生。
40分鐘后,機井井口被擴大到80公分,一條“生命通道”終于打開,此時,__脫掉多余的衣物和沉重的搶險救援鞋并在戰友的幫助下,用兩根大繩將我他的腰和兩只腳牢牢系住。做好安全保護工作后,在戰友的協同配合下將__倒著身體放置井下,井內沒有一點光亮,可謂伸手不見五指,在這樣的情況下根本無法尋找被困者。于是他向上示意升井后帶上頭燈,再次倒掛金鉤下至底部,在層層阻礙下艱難的用繩結套在孩子身上,并示意井下處理完畢。隨著繩子一點一點地拉升,他拉著孩子走向了勝利,看見了希望的陽光。孩子成功獲救,群眾的歡呼聲,掌聲頓時響起。
事后,獲救幼童的家人送來一面錦旗,上書“人民消防,情系人民”8個大字。
有了這次井下救援的經驗,在隨后發生的兩起群眾墜井事故中,__同志同樣出色地完成了任務,成了讓領導放心、令戰友佩服的“救援尖兵”!
他對老班長說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。我還有很多東西沒學會,我必須加倍努力”!
這句話,也是他勤奮好學、自強不息的真實寫照。
__剛來到特勤隊時,體能很差,但他毫不氣餒。身體瘦弱,他就給自己“開小灶”:爬落水管,他背上重物;跑步時,他系上沙袋。一年下來,__穿破了4雙膠鞋,磨爛了兩身作訓服。現在他已經練得肌肉突起、筋骨強壯,成了特勤中隊數得著的體技能標兵。2010年8月,他憑借優異的體技能本領,被支隊領導選入“鐵軍集訓隊”,代表漯河支隊參加全省__武,并和戰友們一起拿到了漯河支隊比武史上的最好成績,贏得了官兵們的一致贊譽。
“我要在警營實現自己的人生價值!”早在入伍時他就立下了這樣的錚錚誓言。__同志在平凡的崗位上奉獻著,一步一個腳印,沒有什么驚天動地,但卻譜寫了絢爛的消防人生。在__的心中,永遠銘刻著對黨和人民的忠誠,對消防事業的熱愛。
“赴湯蹈火,敢打必勝”的特勤消防精神與經驗、技術相結合,爆發出巨大的救援力量。這種力量支撐著__在救援現場斗志昂揚、不知疲倦,戰斗不止,以頑強的意志力戰勝了各種災害的考驗,充分展現了特勤中隊官兵的血性和拼搏不息的精神,煥發出特勤消防精神奪目的光彩。__用自己的行動詮釋了新時期消防官兵對“赴湯蹈火、敢打必勝”精神的認識,用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務”的宗旨。
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xxx,女, 2004年進入移動公司參加工作,成為一名營業員。由于業務突出,2007年初被公司任命為營業廳值班經理。她始終把“客戶滿意就是我最大的快樂”這一諾言作為追求目標,六年如一日,愛崗敬業,真誠服務,不斷創新,無私奉獻,成了客戶心目中移動“優質服務”的代名詞。她像一位光的使者,把融入微笑、溫暖的優質服務帶給每一位有需要的客戶,為移動的事業默默工作,奉獻青春。
“三心”到家 提升滿意度
營業窗口是企業一面的明鏡,更是聯系客戶的橋梁和紐帶,要做好前臺服務工作,必須建立真心真意服務用戶的心態,主動、細心地了解用戶的需求。面對清一色的“女兵”,xxx暗暗發誓要帶出一支精細又干練的優秀團隊。她對班組成員提出四句要求:“環境一塵不染,服務毫厘不差,遇事有禮有節,笑容發自內心。”在xxx的帶領下,云夢夢澤大道營業廳的營業員早已養成每天微笑服務、三聲服務、站立服務的行為規范。為了提高服務素質,使服務做到更方便、快捷、有效。xxx在班組中開展“一天一講評”,“一周一培訓”活動,加強了全員的服務意識,切實樹立爭創一流服務的思想觀念。她要求大家做到“六化”,即:服務態度禮儀化、服務手段現代化、程序標準規范化、管理方法軍事化、效率便捷快速化、特殊對象親情化。為提高客戶滿意度,她還把客戶的服務宗旨細化為“三心”服務理念:即:省心——使客戶感受到首問負責制帶來的方便、高效;舒心——讓客戶感受到最優質、最快捷的服務;放心——把最真誠的服務送給每一位客戶。并提出把小事做“細”、把常事做“新”、把難事做“巧”,要求員工們把它作為座右銘,使每位前來營業廳的客戶都有賓至如歸的溫馨感覺,在每個月的全市客戶滿意度排名中一直都是名列前茅。真誠奉獻,提升業績。
記得有這樣一位客戶,拿著身份證到前臺辦理退網業務,xxx通過與客戶耐心、細致的交流得知:該客戶經常到外地做生意,每月的話費都比較高,前不久在業務繁忙時手機連續兩次停機了,回來后一氣之下要求退網。xxx和顏悅色地對他說:"王老板,您生意做得這么大,如果您換了號碼,客戶與您聯系不上,對您的生意肯定有很大影響。"客戶仍然堅持:"我沒有收到任何通知就停機了,難道對我的生意就沒有影響?""對不起,您的心情我非常理解,您看這樣行嗎?從今天開始,您的這個號碼每月由我監控,預存話費不多的時候,我會打電話通知您,以免停機給您帶來不便,您說好嗎?"經過一番挽留,客戶終于答應繼續使用這個號碼了。在以后的工作中,這位老板也經常因為一些業務方面的問題經常與xxx聯系。這樣的例子舉不勝舉,也正是因為她的.這份真誠和敬業,感動著客戶,客戶顧問成了她的代名詞。進入xxx的飛信日志里,你可以看到她這樣的留言:讓我癡迷的是工作,最讓我欣慰的是用戶;最讓我感動是的集體,最讓我愧疚的是家庭。不少同齡的朋友問她,小劍啊,現在是市場經濟,凡事都講個效益,你這樣沒日沒夜的想著工作,覺不覺得虧呀?她說得最多的一句話是:“要做就把她做好!只有我們把客戶服務工作做好了,我們才能穩住客源穩住市場”。
苦練業務,提高技能
在云夢移動公司,提起xxx的勤思肯干,認識她的人都會不由自主地豎起大姆指。她認為不斷加強移動通信知識的學習,熟練的掌握各種業務知識才是提供優質服務的第一前提,因此,她在平時不放過任何一個學習的機會,為及時掌握各種手機的操作方法,她準備一個筆記本,把每個手機操作方法都記錄下來,這樣幾年來有幾大本手機操作大全,對于新業務,每天晚上回家捧書鉆研,有不懂就問,遇難點就鉆,她甚至主動與各地市業務尖子聯系,向她們討點子,取經驗。憑借這種鍥而不舍的鉆研精神,經過努力,在多次的技能比武中取得優異成績,并且在她的帶動下營業廳形成了一種良好的學習氛圍, 營業廳多次獲得學習型班組的稱號。
服務無限聆聽花開
保持一顆平常心,默默無聞、兢兢業業地去做自己應做的一切,這是xxx一直所堅持的。xxx常說:“我最希望得到的贊美是來自客戶的肯定,微笑服務,為服務而微笑,將永葆年輕的心。真心付出就會獲取真誠回報。在營業廳工作的六年,她多次被省市公司評為“先進個人”,2008年榮獲省服務與業務技能大賽個人一等獎、團體一等獎、2009年、2010年連續兩年被評為百佳崗位能手、2010年被評為省內訓師、2010年榮獲省公司終端技能比武大賽團體二等獎。
在平凡的崗位上xxx演繹著新時代“螺絲釘”的故事,得到了客戶的信任,同事的尊重和大眾的喜愛。在服務的過程中,xxx都是用心去聆聽,用心去思考,讓每個動作、表情和心思,都滲透著對人的關心和尊重,在血液里流淌著真摯的感情,讓服務的真情看得到,聽得到,感受得到……
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教師個人事跡材料
愛心奉獻平凡崗智慧鋪就成功路
一、投身教育天地熱情揮灑教壇
從記事起,我就夢想要成為一名教師。九一年師范畢業,我有幸進入了教育學院教務處工作,但我的夢想是走上講臺,做一名名副其實的老師。為此,我經過七年的不懈努力,其中的苦與樂只有我自己知道。也許大家不會相信,一位師范畢業生怎么能登上大學講臺呢?但我做到了,一種堅定的信念促使我成就了自己的夢想。上師范不是我的錯,貧寒的家境只能讓我如此選擇。特級教師魏書生的經歷感動了我,他的精神像一種無形的力量在鼓舞著我,我以堅強的意志克服了重重困難,函授專科、脫產本科,我如愿以償地登上了講臺,做了真正的教師。當我看到辦公桌上堆滿作業時,一種感動的心緒從我的心底升起。我在每一本日記上都傾注了我的一份關切與愛護的誠心。當一個班主任的擔子壓在我并未成熟的肩頭時,當一個個調皮的學生站在我面前扮鬼臉耍滑頭時,我才體會到了教師二字的真正含義。我深知,教書育人的核心是育人,為了樹立學生正確的人生觀、價值觀和道德觀,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律已,以身作則,用自己的行動影響和感染學生。我班有一位女生,容貌不佳,學習成績差,對生活失去信心,她在日記中告訴我沒人喜歡她。看過后,我心很沉。我深知,少年時的心靈傷痕很可能影響人的一生。于是,我極力鼓勵她,給她信心,給她指明前進的方向。我在日記中跟她約定,讓她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上課讓她背。第二天我叫她時,學生中一陣嘲諷的騷動。我看著她,眼神中充滿了鼓勵。她流利的背了下來。班內一片掌聲。事實本身就是一個很好的證明,從此,她對自己有了信心,學習態度和生活態度都大有改觀。還有一個學生,心靈比較脆弱,經受不住別人的批評,雖然他的成績還不錯。有一次,他因紀律不好而受到了數學老師的批評,而此時他又處在朦朦朧朧的愛情之中。那一段時間,他意志消沉,終日保持沉默。我從他的日記中讀出了他的心曲,我覺得我必須幫助他。我用盡我的文學功力去感染他勸說他,讓他清醒地面對現實,面對自己的心靈。終于,他想通了,以堅毅的翅膀飛向屬于他的天空。
在以后的教學生涯中,我堅持把自己的真實情感注入到教學內容中,通過與學生的情感交流,把教學內容轉化為學生的情感體驗,我相信人與人之間有一條心靈之路,這條路需要心需要愛去鋪平。我愛我的學生,我愛教師這個職業,我用愛去鋪設這條通往彼岸的心路。講課已成了我生命的一大部分,我知道,講課不僅僅是給學生以知識,更重要的是要給他們一種思想,一種精神,一種價值觀。
我知道,作為一名教師,要想講好課,功夫主要下在課堂之外。記得《語文學習》的封面上有過這樣一句話,語文學習的外延等于生活的外延,可是我要說,在我的心中,語文學習的外延大于生活的外延,多年來,為了使自己的教學水平能不斷提高,為了做學者型研究型的教師,我不斷學習新課程改革有關知識,研究新課程標準下新的教學方法,適時到中小學聽課,及時調整自己的教學方案進行嘗試,得到了廣大師生和領導的一致好評。課余時間,我潛心于教學科研,從每天電視節目鋪天蓋地的廣告中我得到啟示,寫出了題為《廣告語言與文化心理淺談》的;在普通話水平測試實踐中,我結合教學感受,寫出了《普通話中ie和ian的發音差異》、《教學中如何提高學生的說話能力》、《語文教學中如何有效整合普通話課程資源》等論文。XX年6月,我應同行邀請,參加了XXX大學出版社出版的《普通話口語表達訓練教材》的編寫工作,歷時半年,寫六萬字,任副主編。對于一個教學經驗不太豐富的年青教師來,寫一篇小論文可能不是難事,但勝任一本教材的副主編既是一次絕好的機會,也是對自我的一種挑戰。
在《現代漢語》教學過程中,我感悟到不同民族的文化習俗不同,各民族語言規律即存在差異,這種差異表現在不同方面,思維方式、行為習慣,繼而表現為句式結構,由此我寫出了題為《英語動詞不定式在漢語句式中的體現》的論文。
對于一位教師來說,教學與科研是分不開的。教學與科研,對我來說是同一種事業,在對事業的追求中,既實現了自我價值,又奉獻了社會,這一切都源于我對教師職業的無限熱愛。
二、發揮自身專長擔負推普使命
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__,現任__村支部書記。自擔任村支部書記以來,積極學習新農村發展改革政策,利為民所謀,情為民所系,權為民所用,深受廣大群眾愛戴贊揚。
一、 利為民所謀
“為民辦實事,為民謀發展,為民求創新”一直是__村黨支部的辦事原則,2012年__村經過多方考察,決定在張店村開展養殖合作社項目,該項目地理位置相對優越,用于養殖豬仔、羊仔,建成后,村集體年收入就可達13萬元以上;并且,此項目可解決一部分在家待業人員及特殊人群的生活問題,村民對此大力支持,贊不絕口。
二、情為民所系
排解矛盾糾紛,維護農村社會穩定。張書記真誠對待每一個反映問題的村民,面對矛盾不回避,公平、公正地提出自己觀點和意見,努力化解矛盾糾紛,把不穩定因素消滅在萌芽狀態。群眾看到村干部盡心在幫助自己,心平了、氣順了、意見少了。
三、權為民所用
為把__村建設成為“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,張書記十分重視加強精神文明建設,培育有理想、有道德、有紀律、有文化的新型農民,有計劃地對村民進行“愛黨、愛社會主義、愛國家、愛集體”的教育,讓社會主義思想占領農村陣地。在思想教育中,他還注意發揮黨員的骨干、橋梁作用,開展黨員聯系戶活動。
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張__是房產公司的一名普通電工,張曉東在十余年的工作中,勤勤懇懇默默奉獻,他以踏實勤奮的工作作風、嚴肅認真的工作態度、勇挑重擔的奉獻精神得到了廣大管區住戶高度贊揚和公司領導的充分肯定。連續多年獲得局優秀養護工人的光榮稱號,并被市房產局評為行風建設先進個人。
電工維修是一項工作繁重,責任重大的工作,自從鐵西區房產局24小時便民服務熱線開通以來,要求維修值班人員不管白天、黑夜,無論刮風下雨必須在規定的時間內趕到現場進行搶修,張__是他們公司唯一的一名電工,所以節假日、星期天、下班后、頂風冒雪搶修線路,對他來說已是習以為常。
在那場百年不遇的暴風雪中,沈城的交通、電力等設施受到了較大的破壞,尤其鐵西區,多個小區大面積停電,報修電話紛紛打來,張曉東同志心急如焚,他立刻步行到現場察看情況,準備搶修。當發現受損電路均為外線時,他一方面積極與電業部門聯系,另一方面貼出通知,做好穩定工作。此時,他已經連續在風雪中工作了4個小時,這時,鐵西區南八中路71-1,113號住戶打來報修電話,經查該樓為內線損壞,曉東雖然已筋疲力盡,但他仍然堅持到住戶家進行維修,當為住戶維修完,安全送電時,住戶非常感動,握著他的手說我只是打個電話試試,沒想到,你還真來了,真是太感謝你了。當曉東走回家時,已經是晚上9點多鐘。他的妻子把熱了多次的飯菜端上桌叫他吃飯時,曉東已經在沙發上睡著了,望著他那疲憊的臉龐,他的妻子默默地拭去眼角的淚。
多少年來,張曉東在工作中兢兢業業、無私奉獻,得到的不僅是領導的認可,住戶的稱贊,更得到了家人的理解和支持。曉東和他妻子都是從小失去父母,是在__的關懷和哺育下成長起來的,他們對__始終抱著一顆感恩的心。為了回報國家和社會,張__同志幾乎將所有的精力都投入到工作中,常年的超負荷工作,使曉東的身體患上了多種疾病,他腰椎第四節增生、突出,帶左腿無力,干活時就得系上板帶,不敢多用勁,心臟時常偷停,救心丹也是他隨身攜帶的必備之藥。去年,公司趕制一批水泥井蓋,正好趕上手頭沒活,他主動前去砌筑、搬運,在搬運過程中,他腰部受到較重的損傷,他沒有對任何人說起,堅持上班,但是,傷病使他無法長時間的從事維修工作,但每次到住戶家維修他都咬牙挺著堅持工作。他這種忘我的工作精神感動著身邊的每一個人。
維修電工雖然接觸的都是民用電,但也是一項危險性較高的工作,稍有不慎就會給自己和群眾的生命、財產造成損害,因此需要維修人員不僅要具備較強的責任心、較高的業務水平,還要有全心全意為人民服務的熱情和一顆熱愛工作的心。他熱愛他的工作,因為,工作能給他快樂,每當他做完最后一項工作并親手合上電閘為住戶送去光明時,每當他看到住戶滿意的笑臉,說一聲來電了!的時候,所有的苦和累都會隨之而去。
張__同志熱愛自己的工作,不僅表現在他能出色地完成好自己的本職工作,同時,他也能協助公司完成好其他維修任務。
年初,公司接到錦工一街87號樓8樓外墻空鼓,隨時可能發生墜樓的危險。險情就是命令,公司立即組織搶險人員進行搶修,張曉東同志主動請令前去搶險,當他們趕到現場后發現,空鼓的墻體位于8-9樓之間,清除險情需將身體大半部分探出窗外,雖然采取了一定的安全措施,但是也相當危險,稍有不慎就會產生不堪想象的后果,二公司的搶修隊員們都爭著前去清除險情,可是,張曉東同志一把搶過安全繩,大聲地說誰也別動,這活是我的。話沒說完,他就已經開始了工作。由于曉東有較嚴重的腰脫,安全繩系在腰上鉆心的疼,豆大的汗珠在他臉上不住地淌,然而他卻咬緊牙關一直把險情徹底排除。當他解下安全繩時,他已經疼的說不出話來。
就這樣,多少個日日夜夜、多少個寒來暑往,他始終在平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻著。
有道是:攀得半山修到遠,還需健履上高峰。任重道遠,相信在今后的工作中,張曉東同志一定會留下更加閃光的足跡。
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***,女、現年41歲、現任河南省、**市**縣**鎮第二農業普查辦公室主任兼指導員,她在統計工作崗位上,已干了17年,對統計工作兢兢業業。一絲不茍。從政治上能。同黨中央保持高度的一致,能夠以“三個代表”;的要思想為指針同心為黨、愛崗敬業。在全國第二次農業普查工作中,做出了突出的貢獻。
農業普查是一項重大的;國情國力調查,農業普查是一項非常艱巨的任務。她以飽滿的熱情、積極的工作態度、不怕吃苦耐勞的工作精神投入到第二次農業普查工作中去。自從二00六年三月十三日,**縣召開了農業普查辦公室主任第一次會議以后,她就認真的向領導作了匯報。并且認真做好了前階段的準備工作。在**鎮黨委、政府的大力支持下,從普查機構、辦公人員、辦公條件、經費保障都做到了“四落實”,為農業普查的開展打下了堅實的基礎。
在宣傳階段,她不怕吃苦,騎著自行車走村串巷,認真宣傳農業普查知識,有時渴了就找些生水喝,鋨了就吃一些方便面,從來沒叫過一聲苦、喊過一聲累,使廣大人民群眾都了解農業普查知識,人人參與農業普查,達到全鎮的廣大群眾家喻戶人人皆知。
普查工登記是整個普查工的核心環節,登記質量直接決定著普查工作的成敗,關系重大。她作為一名普查指導員,在入戶登記階段,她帶領普查人員到各戶進行認真耐心的詢問。逐一登記在登記時遇到的問題,在她的指導下都一一進行了解決。在登記過程中她嚴把質量關,確保“源頭”的數據真實可靠。有效控制現場的登記質量是保證普查數據質量的最終環節,做到數出有據,真實可靠。
在審核階段,入戶登記結束以后,她帶領農業普查辦公室的全體人員,對各種表格進行一一審核,在入戶登記階段出現的邏輯錯誤等問題,在她的指導下都得到了改正,使所有表格都能得到上級的機構的認可。由于她前期工作的認真努力,在進行光電錄入時非常順利。達到了縣領導的要求。保質保量按時完成了**鎮第二次農業普查的任務。
由于她在第二農業普查工作中的艱辛和認真努力、無私奉獻,使**鎮第二次農業普查工作圓滿完成了縣委、縣政府交給的各項任務,給上級領導交上了一個滿意的答卷。
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我自擔任大流鄉工會主席以來,通過加強職工思想政治教育,組織職工文化體育活動,提高工會會員整體素質,豐富職工文化生活,充分發揮了政府工會職能作用,為全鄉經濟和社會全面發展做出了積極貢獻。
一、以身作則,加強思想政治教育,努力提高隊伍素質
作為大流鄉工會主席,我始終把學習放在首要位置,狠抓干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作。一是以黨的政治理論、《工會法》、《勞動法》、《工會章程》和國內外重大事件為學習重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關工會實際的學習制度,并認真堅持緊抓不放,現在已形成習慣,學習的積極性和主動性,增強學習效果。每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加四是加強職業道德教育,鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。
二、規范建會,加強組織建設
首先,注重加強基層企業和機關工會組織的建設,在非公有企業當中開展好工會工作是做好全鄉工作的關鍵。為此,我把在非公企業中組建工會作為工會工作的主戰場和突破口,采取強有力的措施推進非公企業建會工作。至目前我鄉已形成哪里有企業、哪里有職工,哪里就有工會。我鄉非公企業工會組建工作穩扎穩打、步步為營,取得了良好的成效。其次,注重強化工會工作機制,推進工會工作規范化、制度化。做到年初有計劃、年終有檢查總結。采用請進來、送出去的辦法,培訓工會干部,以提高工會干部的素質。
三、維護職權,充分發揮工會職能作用
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- 安監局個人事跡材料?|?地稅個人事跡材料?|?大學標兵個人事跡材料?|?產業發展個人事跡材料?|?村官優秀個人事跡材料?|?村官優秀個人事跡材料
維權是工會重中之重的工作。針對維權工作中的突出問題,我通過推行平等協商、集體合同以及職代會制度和送溫暖活動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。一是推行平等協商、集體合同制度,維護職工合法權益。經過努力,今年全鄉有4家企業推行了集體合同制度,同時,我們抓住集體合同的核心問題,探索在非公企業中開展工資協商工作。全鄉現已簽訂區域集體工資協議。從檢查的情況看,凡簽訂了工資協議的企業,在過去一年都沒有發生重大勞動爭議和拖欠工資現象,職工的勞動報酬、工作時間、安全衛生落實得較好,企業勞動關系較穩定,企業和職工利益實現了雙贏。二是積極探索非公企業職工民主管理新路子,依法維護職工民主權利。在非公企業推行職工(代表)大會制度,有利于調動員工的積極性和創造性。一年來,我鄉規模較大、管理規范的企業在民主管理方面作了有益的嘗試,并取得了較好的效果。如綠源面業有限公司于XX年建立了職代會制度,制定了《職工(會員)代表大會實施辦法》,規定涉及企業職工利益的重大事項,須經職工代表大會討論通過。建立《員工(會員)代表大會手冊》等管理臺帳,《職工代表提案表》等表格。為了讓員工真正參與企業的民主管理、民主決策,該公司工會還發出《致全體員工的信》,員工有什么建議、有什么意見,有什么困難,都可以向工會傾訴。同時還設立了“公開欄”、“意見箱”,此舉收到了很好的效果,部分員工的建議和困難得到了采納和解決。又如綠源面業有限公司采用召開座談會、征求意見等形式,讓企業領導與職工對話,使員工及時了解企業各項管理決策。該廠還把《企業用工制度改革實施方案》、《企業分配制度改革方案》在職工(員工)大會上討論,增加了企業用工和工資分配制度的透明度,使企業和職工之間的權、責、利更加明確。目前我鄉已有2家非公企業建立了職工(員工)代表大會制度。
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六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學生活。
寒風奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。
親愛的同學,親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的友誼之樹萬古長青。
歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學生涯已經結束了,我們已經離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
六年里,我們在同一個學校、同一間教室一起學習,一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級,我們因為怕打預防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學打鼓、學音樂、學美術;四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。
優秀個人事跡2
一頂矮矮的白帽子,一身潔白的大褂,加上一雙靈巧的雙手,這就是白衣天使——護士。
纖細的手指像探針一般,無論病人的血管與經脈隱藏得多深,都能準確摸到,一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田,讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻感動了那么多人!啊,親愛的護士,你們多么偉大,將一生獻給了醫學,把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護神,因為有了你們,病魔望而卻步。
一天,我發熱了,腿像灌了鉛一樣沉重,到了醫院,護士不顧忙碌,快步跑來。她用手撫摸著我的額頭,我像吃了定心丸,痛苦立即消散,一針下去沒有一點疼痛,藥液緩緩流進我的血管,宛如涌進溫暖的泉水,流進心田。掛水期間,護士還不時跑過來看我,詢問病情,我被感動了。
有一次,爺爺痛風,去醫院掛水。護士用手撫摸著爺爺粗糙的手,仔細尋找爺爺的靜脈,還不時問幾聲關心的話語,在她用心找到靜脈時,我被感動了。她不僅有高超的技術,更有她對爺爺的關心,就如同是爺爺的親身子女一般,讓我敬佩。
我經常去爸爸辦公室寫作業,每次總能看到門外護士忙碌的身影。特別當有病人搶救時,她們就像運動場上的健將,與死神賽跑,總能在第一時間飛奔到病人身邊,從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息,常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕,我心中就涌起感情的波濤。啊,護士,你們任勞任怨,為病人服務,將自己的青春獻給了病人。
護士,一個平凡的群體,卻干著不平凡的工作,你們將一切獻給病人,是我們生活不可缺少的一部分,你們是最美的。
優秀個人事跡3
本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
優秀個人事跡4
我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業務素質,我熱愛教育事業,熱愛學生。我身先是卒,率先垂范,兢兢業業,任勞任怨,從不計較個人得失。在實際工作中,我始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆所教教材,精心上好每一門課。做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學生德、智、體、美、勞全面發展,集體責任感強,學風濃,班風正。班級學生文明禮貌、團結友愛、誠實守信、遵紀守法、勤奮好學。在教學中,尤其注重學生能力的培養,教學結構縝密,語言流暢,教學手段豐富多彩,抽象問題形象化,形象問題具體化,在豐富學生知識的同時提高學生分析問題和解決問題的能力。所教課程在全市會考和統考中都取得了很好的成績。輔導的專業技能競賽連續兩年獲得市第二名。我個人也因此獲得市優秀輔導教師。
一、熱愛黨的教育事業,忠于職守、教書育人
作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直勤勤懇懇,兢兢業業,忘我的工作著。盡心盡力地做好領導交給的每一項工作。在職業教育發展初期,專業課教師緊缺,為此我放棄所學專業,改行教會計專業課。班級多,專業課教師少,我又是班主任,所以長期超負荷工作。我認為教師的崗位就是戰士的陣地,再難也不能輕易放棄。以心換心,換來的是學生的尊重和愛戴,是領導的信任、器重,是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。
二、注重自我提高,以身作則、為人師表
為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,從不放松學習,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我認為:教書先教人,潤物細無聲。在我任課期間,始終把知識和能力放在首位。同時兼顧對學生進行文明品德教育,樹立學生自信心,培養學生正確的人生觀和價值觀,養成良好的道德品質。扎實抓教養,耐心育桃李。我常常教育學生,做事先做人。沒有扎實的文化基礎,沒有本領,做不成事。沒有良好的品德,做不好人。因此,我平時備課不但備知識還要備學生,有的放矢。搞好課堂教育,力求講清重點,把握難點,語言少而精。開展多種形式的課內外交流,全面激發學生學習興趣,總結經驗,積極探索,不斷改進。要求學生遵守紀律,文明禮讓,形成了人人愛學習,個個爭優秀的良好學習風氣。
三、為教師服務,為學生服務,為和諧校園盡心盡力
隨著學校的發展,新的專業不斷增多,大批新人不斷引入,師資隊伍越來越年輕化,根據需要我開始做行政工作,擔任教務員。崗位變了,工作性質變了,有教學變為服務。編排課表,調課換課,組織考試,成為學期內主要工作。做好這些工作,既要考慮教師的情況,又要考慮課程的科學性和嚴謹性。對教師,懷孕期的、哺乳期的、路途遠的、接送孩兒的還有外聘的要考慮;對學生,文化課、專業課、活動課、上機課要協調,合理安排才能達到和諧有序。組織考試是學校的重要工作之一,收試題、印試卷、編考場、排監考,整個過程出不得半點差錯,稍有失誤,就會造成混亂。從我接手以來,一直秉承一切未了學校,一切為了老師,一切為了學生,盡心盡責。受到了同事的理解支持和好評。
四、參與社會活動,奉獻一片愛心
汶川大地震,給汶川人民造成重大災難,在新聞中看到救治傷員缺少血液時,我便開始義務獻血,一直堅持到今天。同時還參與了物資的捐贈。在上班的幾十年中,各種捐贈從未缺少,也算是為社會獻上的一份愛心吧。
工作就是人生的價值,奉獻就是人生的歡樂,工作和奉獻是人之幸福所在。我工作著,我快樂著。愿在不同的崗位上,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地奉獻!
優秀個人事跡5
_ ,中共黨員,畢業于___,__年參加工作, 先后任_x總監、_x總監,20_年至今任_x總監。參加工作以來,他一直從事_x監理工作,并以高度負責的工作態度和過硬的技術水平從技術骨干升到公司領導。
刻苦鉆研 提升自我
_在校學習的是專業___,參加工作后,為盡快進入角色,他認真參與每一次培訓,反復學習公路工程監理的相關政策和文件,全面掌握到工作監理的過程、方法,以及注意事項,同時,他積極向同事學習,拜同事為師。他常說:“工程監理是保證工程質量的最后一道關,道路工程關系到全__人民的出行安全,是有利于全縣經濟社會發展長遠規劃的一項十分重要的基礎工作,工作中切記麻皮大意”。正因為他有了這樣的認識,在實際工作中他終堅持實事求是的原則,依據上級相關部門的要求,嚴格從事每項工程的監理工作,堅決反對敷衍了事,為準確高效開展工作奠定了思想基礎。
高度負責 力求準確
參加工作以來,他負責監理的工程已超過了三位數,面對每一次監理,他都以高度負責、以主人翁的態度對待工作。工作中,他嚴謹認真,每拿到一個項目,他基本都先于入手,全面熟悉項目設計內容,同時,他與施工隊同時入場,對采集到的數據都要進行仔細核對,做到數據真實有效,對采集中無法得到的數據,他都要回單位仔細查閱資料庫,力求數據的全民準確,高效率、高質量地完成每次監理任務。__年,他負責__工程的監理,監理中,他發現工程的__設計不合理,由于他的及時發現,有效避免了事故的發生;__年,在__工程中,他提出對工程的改進方案,為該項工程節約了資金。諸如這樣事很多很多,以無法例舉清楚,截至目前,由他負責監理的道路工程沒有出現質量問題。
吃苦耐勞 任勞任怨
__地形復雜,施工條件差,特別是在道路的建設中,當時考慮到他家里的情況,局領導讓其他同志負責該項目的監理。后來,他主動要求參與該項目的監理,由于該項目的地形復雜、施工周期長,對施工中采集數據有一定困難,其間的幾個月里,他沒有休息過一個星期天,加班加點成了習慣,百天進行采集,晚上則進行數據整理,他每天至少工作11個小時。_在__工程監理的幾個月里,除了回家看望父母以外,其他時間都駐扎在工程第一線,在同組的工作人員中起到了表率作用。
雖然從未向人提及工作的勞累,但他的認真負責、任勞任怨卻是有目共睹。提起他,無論是領導,還是同事,無不對他贊不絕口。“細致”、“效率高”、“負責任”大家毫不吝嗇的用這些詞語褒獎他。應該說_是__局最優秀的監理工作者之一,而他自己的卻說:“能為__公路建設工作做一點貢獻,是我的榮耀。”正因為有他這樣嚴謹認真的工作態度和無私奉獻的精神,__的每一項公路建設工作都取得了的扎實成績。工作中,他高度負責、認真對待,在時間緊任務重的情況下,他起早貪黑、加班加點、細致認真地做好核查工作。
優秀個人事跡6
_x是女工的驕傲與自豪,她也是新時代煤炭企業女職工的發展潮流所向。
學習她堅韌不拔的煤礦精神。煤炭企業由于作業條件的艱苦程度、勞動強度遠遠高于其它行業,鑄就了煤礦職工特有的吃苦耐苦、堅韌不拔的奮斗精神,這種精神在礦山一代一代傳秀琴承著。是礦工的女兒,當她成為洗選煤生產一線的女技術員那天起,這種堅韌不拔的煤礦精神便成為了她支撐事業、支撐家庭、支撐人生的原動力。作為煤礦生產一線的女員工,既要克服工作中的各種難題和考驗,又要克服更多的來自于家庭的壓力與困難,她以堅韌不拔的精神經受住了超越性別的考驗,她有一顆熱情的心,只要同事有困難,她就會主動關心幫助,是全廠職工生活中的好姐妹。當他人有技術上的問題,她會毫無保留地耐心講解,直至對方理解明白為止,是全廠職工技術上的好師傅。在工作中她從不計較個人得失,在做好本職工作的同時,利用業余時間學習好多東西,為廠里節約了大量資金。面對成績,她不驕不躁;面對榮譽與利益,她坦然淡定,不爭不搶。全公司女職工要以她為榜樣,用“上善若水”的思想錘煉修為,使我們的礦區充滿溫情與關懷,促進和諧礦區建設再上新高度、再上新臺階。
在知識不斷更新與發展的今天,她對知識的渴求和對技術精益求精的追求。正適應不斷學習新知識、不斷提高技術水平,才能更好地服務于煤礦,才能做永遠符合時代發展潮流的煤礦女工。正如她對自身人格的高標準要求,她對技術的要求亦是精益求精。_x選煤廠集中控制系統是選煤廠生產系統的中樞神經了確保生產系統的正常運轉,她潛心對集中自動控制系統進行鉆研,直至對該系統做到了如指掌,能夠以最快速度處理各種故障。凡是她主持或參與設計的項目,她必定跟蹤到底,遇到問題隨時處理,確保了每個項目的順利實施。
由于_x選煤廠是采用目前世界上最先進的重介質旋流器與浮選聯合的洗煤工藝,技術參數非常高,對人才的要求特別嚴格。因此,選煤廠對員工的培訓十分重視,在一個月的培訓中,由于_同志勤奮好學、思維敏捷。在上崗考試中,以最好的成績圓滿完成了學習培訓任務,這就為他在今后的工作中奠定了良好的基礎。由于她工作熱情高,對分配的任務極積主動地去干,從不挑肥揀瘦,再加上精通工藝流程,技術水平較高,又具備組織能力,很快就組織生產了。
十幾年來,_x在崗位上默默地奉獻,用高尚的品格、豐富的知識、精湛的技術、一流的業績書寫出了柔美中彰顯大氣,寧靜中蘊含勃發,平實中綻放華彩的人生日記,展示出了新時代潮流女工的風采。公司工會女職工委員會希望全公司女職工以_x為榜樣,立足崗位、踏實奉獻、勇于創新、爭創一流,為集團公司跨越式發展做出更大貢獻!
? 村官優秀個人事跡材料 ?
5.12四汶川發生了8級大地震牽動著億萬人民的心,當人們不盡感嘆生命如此脆弱,災難如此恐怖的時候,蔣群英卻用她的實際行動,作出了偉大的業績.
學習蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導游,在四川5.12地震發生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強意志和高度責任感,在生死關頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現了中華民族先人后已的傳統美德。充分展示了新時期我省導游人員的良好精神風貌,進一步彰顯了我省旅游行業的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學習榜樣。學習蔣群英全心全意游客服務,敬業愛崗精神。學習她從容應對危機,不屈不撓,頑強克服困難的職業素質,樂觀向上的人生態度。通過學習蔣群英事跡,深有感觸。
作為一名旅游業的從業人員,在平時工作也存在不足之處,我將會努力提高自身素質,增強服務意識、責任意識和創業、創新意識。弘揚敬業愛崗精神,立足于工作崗位,爭創一流業績,以提升旅游業水平、提高到一個更高的水平旅游從業人員的整體素質;百尺竿頭更進一步,爭取更好更優質服務。
? 村官優秀個人事跡材料 ?
我叫xx,男,19xx年6月生,中共黨員,xx學院機械與電氣工程學院副教授、碩士生導師、博士。xx學院機械與電氣工程學院教學委員會及學術委員會委員;車輛與動力工程教研室黨支部書記;車輛工程教研室主任;江西省科學技術協會第七次代表大會代表;中國機械工程學會高級會員;江西省汽車工程學會會員。自參加工作以來,先后承擔了汽車構造、汽車理論等車輛工程專業主干理論課程及實踐教學工作,積極參加學科建設及校內外實踐教學基地建設。曾獲xx學院優秀共產黨員、xx學院青年教師講課比賽三等獎、xx學院挑戰杯科技作品競賽優秀指導老師、xx學院評建工作積極分子、xx學院就業工作先進個人等榮譽稱號。
xx積極進取,孜孜以求,教書育人,以強烈的事業心、責任感,始終把自己的事業和教書育人緊緊地聯系在一起,在平凡的崗位上默默耕耘、勤奮工作。他把“業精于勤,行成于思”作為自己的座右銘,在教學、科研、學科建設、實驗室建設及實訓基地建設等方面發揮了共產黨員的模范帶頭作用,贏得了師生的贊揚和好評。在教學過程中,平時做到認真備課,課堂授課做到有條不紊,認真負責,課后做到認真、嚴格批改學生作業,每周均安排固定時間、固定地點進行輔導答疑。初xx始終認為教師不僅要傳授知識,更要培養信念,使學生成長為建設中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
20xx年6月,他由于長期超負荷工作身體突感不適被送到了江西省腫瘤醫院,經醫生檢查為急性闌尾炎需立即動手術。醫生在咨詢他本人意見時,他說等有時間再來做手術吧,明天是他所帶的第一屆本科班07車輛工程專業答辯的時間,他不想錯過。他堅持采用保守治療方法,輸液達12個小時之多,天亮后帶病回到學校堅持主持學生的答辯工作。作為汽車專業負責人,他圓滿完成汽車專業學生的校內外實習、技能訓練及社會實踐活動,年均授課500學時以上。學生到堂率在90%以上,學生評教成績優秀。20xx年參加xx學院教學水平評估,獲得優秀。
科研方面,他主持完成或在研省部級項目2項,參與完成或在研省部級及以上項目8項;發表論文十余篇,其中EI檢索論文6篇,專利3項。他積極參與指導大學生科技創新活動,近3年來指導學生積極參加挑戰杯、機械創新設計大賽、汽車創新設計賽等多項賽事,獲得省部級以上大學生科技創新獎勵8項。在剛剛舉行的第六屆全國大學生機械創新設計大賽江西賽區比賽中,他參與指導的兩件作品分獲一等獎和二等獎。初xx在自身崗位上用實際行動詮釋了新時期人民教師的高尚師德,他樂教愛校,精彩演繹著自己的教師生涯,用一顆赤誠的心去鋪就學生的成才之路!
為改變家鄉貧窮落后的面貌,宣恩縣長潭河侗族鄉兩溪河村共產黨員張興紅放棄月薪8000元的工作,回鄉當起年薪8000元的村黨支部書記兼村委會主任;他不等不靠不要,發動村民籌資投勞,在深山絕壁上鑿出“天路”,感動了無數干部群眾。
6月11日,筆者來到七姊妹山下的兩溪河村,一眼就看見村頭那兩棵枝繁葉茂、守望村莊百余年的古楠木樹。村民介紹,張興紅曾在樹下發誓:讓家鄉舊貌換新顏,讓父老鄉親都過上好日子!如今,這位樸實的農民黨員正在用實際行動兌現承諾。
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xx,旱地農業與作物抗旱生理學家,中國工程院院士,中共黨員。1933年1月19日生于xx龍口市。1954年畢業于xx農學院農學系,1962年獲前蘇聯科學院植物生理研究所副博士學位,曾任中國科學院西北水土保持研究所副所長。本篇文章來自資料管理下載。現為水土保持研究所研究員,學術委員會主任,黃土高原土壤侵蝕與旱地農業國家重點實驗室學術委員會主任,西北農林科技大學學位委員會副主席,陜西省決策咨詢委員會顧問,水利部科技委員會顧問,國家節水灌溉楊凌工程中心顧問,中國水利學會名譽理事,中國植物生理學會榮譽會員,陜西省水土保持學會名譽理事長,《Pedosphere》、《干旱地區農業研究》雜志名譽主編,《應用生態學報》、《水土保持學報》、《中國水土保持》、《沙棘》等雜志顧問,《生態學報》、《中國農業科學》、《西北植物學報》、《災害學》、《地理科學與環境學報》、《中國生態農業學報》、《應用與環境生物學報》等雜志編委,以及中國工程院農業、輕紡、環境學部常委。同時任河南大學、xx農業大學、中國科學院研究生院等高校兼職教授。曾任九屆全國人大代表。1995年當選為中國工程院院士。
長期從事植物抗旱生理及旱地農業與節水農業研究,曾主持國家,省(部)及國際合作課題多項,在旱地農業生理生態基礎,提高半干旱地區農田降水利用效率的綜合途徑,有限灌溉水高效利用的理論與技術等方面做了系統的工作。本篇文章來自資料管理下載。他從植物需水與半干旱地區農業水環境之間的關系出發,提出了作物對多變低水環境適應性的科學概念,證實多種作物一定生育階段適度水分虧缺可產生生長、生理和產量形成上的補償效應,節水與增產目標可以同時實現,為推行節水農業提供了有力根據。現致力于植物整體抗旱性、節水農業生物學和我國以黃土高原為中心的半干旱地區農業發展戰略方面的研究。
曾獲國家科技進步獎2項,省(部)科技進步獎9項,主編專著4部,發表學術論文240余篇,培養碩士、博士研究生20余名,1988年獲中國科學院竺可楨野外科學工作獎,1991年被授予陜西省有突出貢獻專家稱號,20xx年獲何梁何利科學與技術進步獎。
? 村官優秀個人事跡材料 ?
黔西縣嗩吶嘎小學。是一所村級小學。龍家勇同志作為學校負責人,他任嗩吶嘎小學校長的那一天起,他秉承真抓實干的優良作風,堅持踏踏實實的做人態度,保持勤勞質樸的領導本色,像一顆火種,每到一個地方,都能火紅一片,在他的帶領下,老師們都能煥發出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會、家長、師生心目中的“實干校長”。現將他一年來的工作作如下總結:
一、狠抓教學質量,打造育人為本的素質課堂
一是制定課程規劃。___同志與教導處按照上級文件精神,制定學校課程規劃,開齊課程,開足課時,建立校領導每日巡課制度,杜絕私自調課、空堂、占課等課程管理違規行為。
二是打造優質課堂。教學質量是學校的生命線。認真抓好教學工作,一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學習新課標,更新教學理念,轉變教育觀念,改變教學方法,讓思維教學代替記憶教學。他堅持課堂教學改革,實行科研興課,鼓勵教師積極參與教科研工作,以科研促教學。他要求教師積極參與教學科研,并在日常教學中認真實施研究。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作,使學校的教育教學工作有了顯著的變化。他狠抓常規教學,聽課、評課、作業評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期,每學期都堅持對教師的教案、作業批改進行多次檢查,發現問題認真糾正,促進了教師認真備好課,有效實施課堂教學,認真批改作業,確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。我堅持走向課堂,認真聽課,和教師探討課堂教學的好方法,促進課堂教學改革,提高課堂教學質量。通過努力工作,狠抓常規教學,一直得到上級領導的好評,并產生廣泛的社會影響。
二、對外(溝通)協調,構建安全穩定的平安校園
一是優化辦學條件。受客觀條件限制,嗩吶嘎小學師資嚴重不足。2011年暑假,___同志多次向中心校反映學校的師資現狀,在他堅持不懈的訴求下,上級領導終于為嗩吶嘎小學化解了燃眉之急,并將在今年暑假為嗩吶嘎小學選調教師。
二是保障師生安全。為了給學校求創造一個安全的辦學環境,經常在學校周圍進行安全排查。安全是學校工作的底線。為此,他堅持每周對全校師生進行安全教育,提高師生的安全意識,還堅持周周排查,發現問題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。在他的11年校長履歷中,學校從未出現安全事故,這是他對學生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財產安全。
三是啟動營養午餐計劃。保障每一位學生都吃上豐盛的營養午餐。四是食堂修建工程。學校沒有食堂,是他在村委的幫助下,每天起早貪黑,三天就將學生食堂修建成功,真不愧功不可沒。
三、對內謙和待人,營造溫馨和諧的'工作氛圍
___同志以謙和待人的心態與老師們相處共事。他嚴于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學習的楷模。在他的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻精神,默默地做自己應該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛的教育事業,他一定可以用自己的實干精神譜寫教育的新篇章。他以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受。因此,龍家勇同志常說:“一個小學校長,權力不大,責任不小。”他為了這份責任,踏實做事,謙和待人。在近兩年的時間,嗩吶嘎小學教學質量有飛躍式的提高。在未來的歲月里,他定會一如既往地為重新鎮教育事業濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會、家庭、學校滿意的校長。
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