讓命充滿愛觀后感(匯集15篇)

2026-02-10 讓命充滿愛觀后感

? 讓命充滿愛觀后感 ?

今天,我觀看了一個感人至深的影片,影片讓我思考了很多,也明白了很多,這個影片的名字叫《讓世界充滿愛》。

影片中令我印象最深的是一個關于母愛的故事:

一個農夫上山砍柴,可是柴筐掉下了山腳,農夫想抓住柴筐,可卻和柴筐一起掉下了山崖,農夫的妻子很傷心,心想:我隨他而去吧!可是我死了,我的孩子怎么辦?于是,她生下了農夫和她的孩子一個可愛的男孩兒。

此后,她在生活中有了兩個角色:農村婦女、母親。這位母親努力地賺錢,孩子也用功的讀書。后來,這個孩子成為了縣里第一個考上清華大學的孩子。母親十分高興,可是又像氣球被扎破一樣嘆氣,從哪兒去弄這筆學費呢?母親誰也沒說,起了個大早,走三十多公里山路去縣里的醫院,她要賣血賺錢。母親挽起袖子,露出瘦小的手臂,對醫生說:醫生,你抽吧,想抽多少抽多少,給我兩百塊就行!不,不!醫生說,您的孩子是縣里第一個考上清華的娃兒,我為他自豪!這兩百,您收下!說完,從口袋中拿出兩百元,遞給了這位母親。母親噗通!一聲跪下了。謝謝!謝謝!以后將百倍償還。母親緊緊捏著手里的兩百塊錢,走在回家的路上。

這時,天下起了雨,母親的手捏的更緊了,這一天下來,往返六十多公里的山路,加上沒有吃東西,母親越發的瘦弱。雖然母親手中有兩百塊,但她也不愿意花一元錢買個餅子吃,買瓶水喝。母親暈倒了,是餓倒的,一天沒吃一丁點東西。母親被人扶到家,她把政府和醫院給的錢交到孩子手上,說:以后我會寄錢給你的。誰也不知道母親又買了一張去北京的票,她要在那兒工作。

誰也不會收留一個農村婦女,母親只好去撿垃圾。從此,北京的垃圾桶旁,多了一個撿垃圾的婦女,她飛快地翻找著,找著能換錢的東西。一個星期就三十幾元,甚至有時候只有二十幾元,孩子呢,不好好學習,談了戀愛,常去咖啡館約女同學,一去,三十來塊錢,母親辛苦一個星期的錢,沒了。有一次,他與女同學去學校,看見一群人圍著一個人,他仔細一看,啊!是母親!孩子沒叫出聲,他怕丟臉。

有一天,孩子對母親說:媽,兒子我對不起您!說完,孩子跪下了。呼啪!又重又快的巴掌,在孩子的臉上留下了印記。母親咬著牙,握著衣角,幾十年來,這是她第一次打孩子。孩子捂著紅紅的臉,呆呆地望著母親,他看著母親爬滿皺紋的眼角和眼里閃著的淚花,她那眼里透著母親對孩子的心血。沒用的東西!母親的眼淚流了下來,這么多年,我培育你這個娃,我不求回報。我只想讓你過上好生活!

故事到這里就講完了。我的淚珠又一次劃過眼角。這真是一位偉大的母親。她賣血、撿廢品、受人嘲諷,不就是為了讓孩子好好讀書,將來過上好日子嗎?可這個孩子不聽話,讓母親失望。母親為了孩子奔波早已滿頭白發,手也變得粗糙滿是老繭,這是多么偉大的母愛啊!

我的媽媽雖然沒有像文中那個媽媽那樣艱辛,但我的媽媽為了我也吃了不少苦,她在我心中是最偉大的!她給予我生命,給了我幸福的生活,把我從牙牙學語帶到這么大。她教我如何上好學、聽好課、自己的事情自己做。雖然我經常犯錯讓她生氣,但是她總會為我的一點點進步而歡喜。媽媽的愛總是那么偉大那么無私。媽媽是我的頂梁柱。

母親,一個詞組,兩個字,卻不知道包含了多少心血啊!媽媽,我愛您!您辛苦了!

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老師推薦我們回家看一個《讓生命充滿愛》的視頻。這是一段著名演講家鄒越老師在學校為同學做的有關“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”的演講,我認真的看了這個視屏,其中一個個故事讓我流下了感動的眼淚。

鄒老師講了這樣一個故事:“一個青年上山迷路了,快到了晚上。這是一個聲音對他說:‘年輕人,快撿幾塊石頭吧,天狼會有用的!’他想想一定是幻覺,但是這聲音一遍一遍的響起:‘年輕人,快撿幾塊吧,天亮會有用的!’最后那聲音幾乎在哀求:”年輕人,地上有石子,快撿幾塊吧,天亮會有用的!’他撿了幾塊,神奇的是,那石頭竟然奇跡般的引導他下山。天亮了,他張開手時,手里攥著的竟然是閃閃發亮的黃金!他想:當時自己多撿一點多好啊!可他看看那座山,已經再也找不到回去的路了。”

這個故事告訴我們,我們如果讀書時不知珍惜,將來你就會成為這個故事的主人公,因為光陰一去就再也不會回來了……

《讓生命充滿愛》的演講完了,我的內心由衷的感慨:感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們!

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我們學校開展了一堂老師、家長、學生共同參與的大型德育課---《讓生命充滿愛》。鄒越老師以“愛祖國、愛老師、愛父母”為主題,進行了一次生動的感恩教育演講,深深地震撼了在場的每一個人。

作為一個家長,誰希望自己的孩子只會讀書,不會生活,誰又希望自己的孩子以自我中心,不替身邊的人著想;誰又希望自己的孩子成為一個冷漠、不懂愛的人。然而現實社會中的我們深深地感受到生活節奏快了,物質的追求多了,來自各方面的競爭大了,浮躁、功利的社會現實讓家長們十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談尊師重道、友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育,家長每每聚在一起,不約而同的擔心都是一樣的。

鄒越老師指出中國教育存在著六大缺失,兩大空白———“感恩的缺失、責任的缺失、誠信的缺失、理想與信仰的缺失、情感的缺失、禮儀的缺失;中國學生的性格培養、情商教育的空白。”指出了孩子教育的癥結所在,而后的互動行為給了我們解決的方法:愛,可以具體些!

我們的孩子不愛祖國嗎?從他們的日常言語中我們都會覺得孩子們都為中國而驕傲,只是在平時他們不知道如何去表達,我們也沒有給他機會表達。鄒越老師讓每個人聽到國歌響起要起立、行禮,大聲的唱出來,就是讓我們的孩子在日常生活中具體的去表現愛,讓愛國思想通過一些簡單的行動來實現。

我們的孩子不愛老師嗎?現場那一雙雙舉得高高的小手,那拍得爆響的掌聲, 那擁抱 老師時流出的淚花就是很好的證明。我們當初對老師的愛也會有不理解,驀然回首 時 老師離我們已經好遠,金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。有時候學生會覺得老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大,尊師是中國的傳統美德,孩子先要理 解 老師的偉大才能從心里尊重師長。 鄒越 老師讓孩子們此時此刻用簡單的語言,樸實的小事讓孩子們去理 解 老師,讓一個小小的擁抱,一雙雙鼓動的小手去表達自己的情感,這簡單而又具體的行動挖掘出了孩子心靈中的那分愛,比起苦口婆心的規勸,更勝百倍!

我們的孩子不愛父母嗎?只是不平等的愛讓他們覺得這種不平等是理所當然的。在我們的整個生命里,家是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。為人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心,可 鄒越 老師幾個小小的要求,讓孩子們在父母面前淚如雨下,這觸動他們心靈的就是讓孩子具體回想過去的點滴,去想象未來的情景,將心比心,讓孩子在拉著父母手的行動中理解為了孩子的將來,做父母的付出了太多,讓每一個孩子知道父母的辛苦,讓孩子感受他們在一天天地長大,而父母在一天天地變老!心靈的撞擊激發孩子對父母的愛,這一刻,他們會銘記一輩子!

鄒越 老師演講的成功之處在于他擺脫了簡單蒼白的說教,而是結合日常生活中的一些細節,情理交融,讓大家在理解中頓悟、感動。我們的孩子都很優秀,他們的成長需要的是我們好好的去引導,內心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是美好的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康、積極進取、樂觀向上、對社會有用的人才,現在我們要擺脫總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對愛的重視和關注,在生活中我們用簡單的行動,讓愛具體些,讓孩子的愛更多的激發出來。生命充滿愛的孩子,一定會有一個幸福、美好的人生!

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這是一個感人故事,他讓我大徹大悟,當我在看愛爸爸媽媽篇時,一開端并沒有覺得怎樣樣,可在主講說到爸爸媽媽的勞累和辛苦是為了誰時,我被驚醒了,眼淚便情不自禁的掉了下來。

這篇演說里精彩的故事,讓我親自感觸到母愛和父愛的巨大,而實際中我還常常不顧及爸媽賺錢的辛勞跟他們斗氣,現在想來,是多么的羞愧,和問心有愧啊,眼淚浸滿了我的臉頰,讓我知道了爸爸的嚴峻,媽媽的啰嗦都是對我深深的愛,他們把悉數的愛都寄托在我的身上,我覺得我再欠好好讀書的話,真的會孤負爸爸媽媽對我的殷切期望。

看完我第一篇,教師又接著給咱們放第二篇—愛教師,我了解教師是位無私奉獻的人,教師把一切的精力放在咱們身上,為了讓咱們考上更好的學校,教師把咱們當成自己的孩子,無私無畏的照料著,她公平地對待著每一個人,盡管咱們還有一年才結業,可是咱們初二生物和地輿兩門學科要進行會考,它聯系著咱們初中結業的升學成果。盡管咱們不努力學習,但教師一直對咱們都是不離不棄的,沒有拋棄任何一個同學。教師的愛使我感動,教師的愛把咱們的心靈凈化,讓咱們具有一顆仁慈的心,一顆感恩的心。我想對教師說一聲:教師,您辛苦了!咱們永久愛你。

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今天,我看了一個很感人的節目,題目是《讓生命充滿愛》。這個故事讓我明白了一個道理:父母的愛是天底下最美好的。

聽了那個故事之后,我暗暗下定決心,以后要幫爸爸媽媽分擔一些家務,不跟他們頂嘴,吵架。要聽爸爸媽媽的話,一定要考一個好成績給爸爸媽媽看,不讓他們失望。

那個故事還讓我感到了羞愧,因為媽媽爸爸每次回到家時,我都不聲不響地坐在那里一動不動地寫作業,從來不向他們問一聲好;每次我覺得肚子餓的時候,就讓他們給我做好吃的。可我呢,只顧自己吃好的,卻從不問爸爸媽媽喜歡吃什么東西,也不管父母的.工作忙不忙,辛苦不辛苦。

我以后一定要好好孝敬父母,也一定要好好學習,做一個有用的人。

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今天在學校,我們看了一個演講短片,主題是:讓生命充滿愛。主講人是鄒越。他的演講讓我的心靈受到了很大的觸動。

這次演講分兩個部分:1、愛父母2、愛自己。鄒老師給我們講了兩個故事:第一個是一個女孩因為母親批評了他而離家出走在飯店老板的教育下,他回了家,孝敬母親。另一個是汶川大地震時,一個三歲小女孩幸存了,而她的父母為了保護她,用身體擋住石板,為她留下生存的空間,用生命救了她。愛自己:除了愛父母我們還要愛自己。我們不能因為一次小失敗而沒有信心,這樣會造成更大的失敗,我們要相信自己!

看完了短片,我已淚如雨下。父母對我們的愛有多深,可我們卻不能理解;爺爺奶奶外公外婆,無時不刻在想著我們,可我們卻不知感恩,我們連做人的第一步——孝都沒做到。我們應該為自己而感到羞愧!

有些同學在日常生活中衣來伸手、飯來張口,可完全不顧父母親的感受;在家里爺爺奶奶關心我們,我們卻把他們當成不花錢的老仆人,高興了就跟他們說話,不高興了就往他們身上撒氣,他們是爸爸的爸媽、媽媽的爸媽啊!我們應該捫心自問:“我們做的對嗎?我們應該這樣做嗎?”

我希望,我們每個人都能關心父母、關愛自己;感恩父母、感謝自己,讓自己的生活更美好!

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今天,媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”非常感人的視頻。

這段視頻讓我深深體會到自己的不足。平時我老是要和爸爸吵架,從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不應該,我一定會改掉這個毛病用實際行動來證明。

爺爺、奶奶在我家玩時,我總是要罵奶奶,讓我印象最深刻的是,有一次,我在樓下玩奶奶叫我回家,我生氣的對奶奶說:“奶奶你再讓我玩一下,不然我就不認你這個奶奶。”現在想想我那時太不懂事,太傷奶奶的心,奶奶對不起,我錯了。我已經長大不會再犯這些錯誤了。

往后我要自己的事情自己做,不讓父母操心,做一個孝敬長輩的人,讓生命充滿愛。

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《讓生命充滿愛》這部專題片通過生動的事例講述了怎樣愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,讓我們感受到了什么叫愛,我們聽后非常感動,忍不住熱淚盈眶。

其中給我印象最深刻的是這樣個故事:在個學校,有位非常嚴厲的老師,同學們覺得這位老師不愛學生。有天發生了地震,這位老師本來可以第個沖出教室,但她媽沒這樣,而是留在搖搖欲墜的教室里,組織同學們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個學生了,老師把他們推出教室。但是,房子搖晃了下,這位老師被甩出了窗外,從樓上重重地掉到樓下去了。同學們失聲痛哭,齊喊著:“老師!”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學們這才知道了老師對他們的關愛,他們多么希望再次聽到老師嚴厲的批評啊!

我聽到這里,眼淚忍不住往下流。想起過去有次,我錯了道簡單的題目,老師罰我抄三遍,我心里很不是滋味,后來這道題我再也沒有錯過。今天我知道了,老師的嚴厲其實也是種對我們的關愛。讓我們多理解老師、多給老師份愛吧!

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今天老師帶著我們看了[讓生命充滿愛]的電影,使我感觸十分大。

其中我深觸最大的就是那個個母親本來想和他的丈夫起去天堂,可是他看了看腹中的孩子,她想,我們的事不關下代的事,于是,她決定了要把這孩子護養成人,終于,她把個小男孩護養長大,這個小男孩在學校十分認真,而且長大后還考上了清華大學,因為沒有錢交學費政府便提供了給他們錢交學費而他們沒有生活費和車費,母親決定大早走了20里的路來到縣醫院。對醫生說:“你請抽我的血吧,我兒子考上了清華大學,沒有車費和生活費,你只要給我2百元就夠了,醫生感動了,給了她2百元,母親說我的兒子長大了定會給你十萬,20萬的。醫生說,不要了,只要你的兒子為國家效力就可以了,兒子走了第2天,母親把家里的家具全都賣了,買了張北京的車票到北京儉垃圾,而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元,他那知道,這60元是他母親儉了1周的垃圾,天,他的女朋友,路過個地反,他見母親到在那里,從今天后,他失去了米親的消息,他而且也努力讀書和努力學習,終于上了研究生,當上臺拿獎時,他已經不知道去那了,可是過了會兒個身穿研究身服的青年人背著個破爛的老太婆對大家說,這是我的母親。

這件事對我的感觸十分大,使我想長大后定報答母親。

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今天下午第一節課,我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個主題,一是熱愛祖國,二是愛老師,三是愛父母,四是愛自己。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。

要愛祖國講了一場跑步比賽,比賽雖然不怎么樣,但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。

比賽開始前,那個黑人的隊長說:“你一定要拿到冠軍,為我們非洲人爭一口氣。”要知道,非洲是世界上很弱的國家,他們怎么會拿到冠軍。

比賽開始的時候,這個非洲黑人一直在第一,可是由于他連夜趕到這里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪動著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點,但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說:“雖然我拿不到冠軍,但是我一定要到終點!”

這時我感動得留下了熱淚,心想:“這個黑人真堅強”。

再就是愛父母,這里講的是:一個女孩子和媽媽吵架離家出走了,一個老板端了一碗面,女孩萬分感激地說:“老板,我們素不相識,謝謝你的面。”

老板說:“我真不該端面給你吃,我只給你做了一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你做了這么多年的飯,你為什么不感激她?”

女孩聽了恍然大悟,她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。

聽到這里,我流下了悔恨的眼淚,我想到媽媽對我這么好,我還說她煩,不過現在我知道錯了。

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224班張一聰

今天晚自習,班主任讓我們看中國時代之聲演講團團長鄒越演講的《讓生命充滿愛》。主要講四個方面:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。

我們愛我們的祖國。祖國是我們的家園,無論我們在**,我們都不能忘記我們的祖國——中國。鄒越給我們講了個故事:

在奧運會上,有一位非常受歧視的非洲運動員。他在上場時,他的隊員對他說:“你一定要為非洲人爭口氣。

”裁判員的槍聲響起,這個運動員一直領先其他隊員。突然,他摔倒在地,他的小腿被石頭劃破了一個大口子。但是,他為了祖國仍然堅持到了終點,雖然他不是第一,但是他愛祖國的精神打動了觀眾。

我們也要像他一樣愛自己的祖國。

我們要愛我們的老師。老師,你是個辛勤的園丁。你用汗水滋養我們。老師,您是無私奉獻的蠟燭,您用青春照亮了我們。

老師,你是冬天的炭火,你用燃燒自己來溫暖我們。老師,你是我們的第二任家長。你關心我們,在學校教育我們。

老師,您放心,我以后一定努力學習,不給您添麻煩,讓您省點零食。請您相信我一定能夠做好!

我們要愛我們的父母。“慈母手中線,游子身上衣”總是聽有的同學說,我的爸爸媽媽怎么怎么不好了。其實,他們深愛著我們,但他們不善于表達。

反而,我們也一樣,因為面子,長這么大了,卻從未向父母說過一句“我愛你”“您辛苦了”……鄒越在演講里說:“父母為我們付出了這么多,但到頭來他們卻什么也得不到,盡孝在當下。”當下,我們好好學***負父母的期望,就是在孝敬父母。

努力學習,加油吧!

我們不僅要愛祖國、愛老師、愛父母,更要愛我們自己。為自己規劃一個方案,制定一個目標。按照計劃,一步一步地實現自己的目標,最終達到人生的巔峰。

讓我們愛祖國,愛老師,愛父母,愛我們自己!

? 讓命充滿愛觀后感 ?

愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚抑頓挫的聲音,在學校的每個角落;愛是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個角落……愛,就是那么平凡,那么無聲,那么樸實無華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻,雖然不長,卻讓我深有感觸。

縈繞腦海的一段視頻:在經濟落后的一個小山村,在一個漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫下一行字,悲痛的離開。清晨,當孩子們看到老師寫在黑板上的字后,哭喊著一路追過去:“老師,回來!老師,回來!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動,直到她生命的最后一刻都還在上課。

沒有比堅守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!

淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學后,一邊看著我們掃地,一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛,也有用生命守護的愛,只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通,如此無聲,以致讓身處愛之中的我們毫無知覺,毫無感動。

讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛,讓我們懷著感恩對待每一份愛吧!

? 讓命充滿愛觀后感 ?

今天下午,在學校的會議室,我們和自己的爸爸媽媽聽一堂讓人感動的演講——《讓世界充滿愛》。

皺老師講了很多感人的事例,讓我們學會感恩老師,感恩父母,讓自己變得自力自強。智者對年輕人說:“地上有石子,多撿幾顆,明天會有用的。”多像老師和父母對我們的勸告的聲音啊 ! 我們拿到好成績的時候,就是撿到金子的時候,我們要感恩他們。

當我有缺點的時候,老師會鼓勵我 ; 表現好的時候,會表揚我,我就用自己一點一點的進步來感恩老師。當媽媽為我的生活和學習操勞時,我要用自己健康的身體和滿臉的微笑,還用自己得來的“戰利品”——小獎狀來感恩媽媽。我最愛的爸爸在外面辛苦的工作,我要在電話里唱首動聽的歌來感恩他。我要做個充滿智慧,堅強獨立的“小老鷹”!

這就是我要感恩的人和我感恩的心。

? 讓命充滿愛觀后感 ?

《讓生命充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

那天下午,學校有史以來最大規模的招來各位學生與家長集合在學校大操場上!來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 !

大會開始了!大家安安靜靜的,期待著鄒越教授的精彩講座!

愛國,鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽在一場他受重傷的馬拉松比賽時,不懈努力沖向終點,讓全世界知道黑人男孩的堅強!然后叫我們用行動來愛國!并讓我們全場唱最響亮的《義勇軍進行曲》也就是我們氣勢磅礴的國歌!我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌!

愛老師,“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋,他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班,教學生知識后就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來!尤其是我們的班主任,哭得很厲害,面紅耳赤,一看見這畫面,我為班主任感到自豪,因為她教育出一屆又一屆社會棟梁!到現在,她還在堅守自己的崗位!老師!我們都愛你!

愛父母,“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”讓我感到一陣陣寒酸。因為我的確不知道父母的生日,而一到我的生日,父母就百般地提醒我!我也沒給我父母洗過手,我突然想到這么多年,我既然沒有去幫父母洗過手,父母那么辛苦地在外掙錢,而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來,還沒跟父母說過一句“爸,我愛你!” “媽,我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時,父母總把我們最愛吃的東西讓給我們,而騙我們他們不喜歡吃!孩子喜歡吃的,父母有可能不喜歡吃嗎?讓我懂得以后應該懂事點!

在這次鄒越教授的演講中,我真的要深深地感謝鄒越教授,是他讓我懂得愛國,愛老師,愛父母.讓我未來漫長日子里!懂得愛

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今天,媽媽看完這個片子告訴了我這個片子的意義,我和媽媽一起看完了他。看了還沒幾分鐘,我便被里面的內容深深打動了!我被里面演講人,令人震憾的語言感動得流下了眼淚。

讓生命充滿愛這個片子放完了,我從中受到很大的教育,從雛越老師的演講過程中,雛岳老師從愛祖國愛老師愛父母愛自己,把愛解釋的非常清楚。

鄒越教授最后說,沒有聽過這一場報告的家長,他們一定終生遺憾。我認為此話不假,報告的影響確實很大,效果很好。這是一次觸動心靈的演講,在我們成長過程中,這將是我們寶貴的一筆財富。

雛越老師以一個小女孩因和父母吵架離家出走,她走在大街上,肚子又冷又餓,渾身沒有力氣,她來到一個餐館里,老板見了給了他一碗面條說:“孩子餓了吧吃完面條回家吧!”那孩子狼吞虎咽的吃完面條,撲通一聲,給老板跪下了,說:“老板你是我的`恩人那你比我媽媽強多了。”……

看到這里,我想到當我離家出走時,媽媽的那種擔心的心情,那時的媽媽的精神已經快崩潰了,現在想起來,我都想罵我自己連個畜生都不如。

我以后也要學會愛父母愛老師更愛祖國,爭取做對社會有用的人。