講師通知(精華十九篇)

2026-02-17 講師通知

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講師培訓師視頻資料

柳青—如何搞好企業培訓管理 傅浙銘—內部講師的開發與訓練 培訓體系的建立與管理

楊思卓PPT之一：演 表達能力訓練 高巖PPT之二：導 組織與教學能力訓練 楊思卓PPT之三：課程設計與開發能力訓練 曾慶學

培訓需求分析與培訓規劃 如何設計與開發培訓課程 張偉鋼

培訓體系的建立與管理 如何建立培訓體系與制定培訓計劃 孫培俊 優秀培訓師的孫子兵法 企業經營 沙盤模擬培訓 游戲培訓實戰演練

管理者的傳播技巧 如何成為企業內部優秀培訓師 許盛華

培訓應該這樣做 需求導向的量化培訓體系 《百萬年薪做講師》 《超級實用培訓師學習手冊》 《時代光華TTT培訓游戲集錦》 《培訓培訓師TTT指南》 《培訓培訓師TTT全案》

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尊敬的領導和老師：

大家早上好！我今天演講的題目是《對得起自己的良心》。

記得小時候爸爸經常問我“你長大了在干什么？”“當老師！”

是的，我小時候最大的愿望就是當老師。為了那個夢，經常會召喚幾個小頑童，墻上掛一個小鈴鐺，表示幾次握手就開始上課了。然后，連我都有一點“中午鋤草，汗流浹背，落土”的知識，肅穆神圣感升起。當我長大了，當了一名人民教師，我才真正意識到，這不再是童年的游戲，而是真正的職業。這些年我一直在努力探索。什么樣的老師才是優秀的老師？學識淵博？端莊的外表？舉止優雅？還是健康的身體？但是我覺得這些都不是最重要的。做一個優秀的老師，首先要對得起自己的良心。

教書是良心的工作！

這句話一針見血，道出了師德的'重要性。師德高尚的老師會用言行影響學生，潛移默化地感染學生，教會學生在傳授知識的過程中如何做人；師德高尚的教師會不斷更新教育觀念，在教學中引導學生，讓學生終身受益；師德高尚的老師，永遠默默無私的工作，像蠟燭一樣，無怨無悔。每一個老師的終極夢想都是努力，收獲，桃李滿天下，這當然離不開老師的辛勤付出。我們到處都可以看到我們學校的老師一直在發揮模范作用，他們一直堅持下去

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一、故事法：

講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。

如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：前年雪災期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。

二、諧音法：

利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。

如，邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運!請大家記住我，我會帶給你們幸運的！

再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學，劉是XXX的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現在可謂：名副其實啊！

三、和地名掛鉤：

和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細分析一下也許就是因為他們的出生地在那里，才以地為名。

四、寓意拆字法：

拆字不可取，但是拆字時賦予它特別的意義就非常有意義了。

比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義;有位作家叫張長弓，名字就很特別。

再如，有位同學名字中有個“富”字，他來參加我們的口才培訓，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學習好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！

五、賦予名字積極的意義：

比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。

六、古詩詞法：

很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。

比如：時新——無邊光景一時新;張恨水——自是人生常恨水常東;張習之——學而時習之。

七、名人對對比法：

這是與名人掛鉤的另一種獨特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！

格式為：古有....，今有....;或是：演藝名星....，在下小弟....。 比如：古有李仙李太白，在下設計師李太強!演藝名星潘長江，臺上講師李長江。這種方法簡單實用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。

八、與名人掛鉤：

與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。

比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周星馳的周，江是長江的江，平是你想象中的平。

再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創意。

當然有時三個字如果無法全部與名人掛鉤，也可以先從其實一個字開始。需要強調的是，最好運用同一類的名人來介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說成：周恩來的周，潘長江的江，平安的平，效果就不是太好了

九、圖像法：

就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。

比如，在外面演講時，經常會朗讀高爾基的《海燕》，然后請大家想像，在蒼茫的大海，有一只黑色的閃電，張開翅膀在高傲的飛翔！——那就是我張海翔！

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尊敬的校領導：

您好！我親切的向您推薦我親愛的同事張老師，現任我校的一名講師。我為能與他并肩工作而感到無比榮幸，同時也相信他在您的領導下，將會為學校的發展做出卓越的貢獻。

作為一名教師，張老師在多年的教學生涯中積累了豐富的經驗。他既具備扎實的專業知識，又有著過硬的教學技能。在教學中，他總能有針對性地設計教學內容，將抽象的知識變得形象易懂，并巧妙地引導和激發學生的學習興趣。張老師善于運用多種教學手段，如講解、演示、實踐等，使學生在積極參與中獲得深入的學習體驗。

張老師對于學生的學業和成長始終充滿關懷與愛心。他善于感知學生特點和需求，注重挖掘學生的潛能與特長。他總是耐心傾聽學生的困惑和煩惱，并以身作則，給予他們正確的指引和鼓勵。他寓教于樂，注重培養學生的綜合素質，不僅關注學生的學術進步，還重視他們的品德塑造與社會能力的培養。張老師通過舉辦各種有意義的實踐活動，鼓勵學生積極參與社會實踐，提高他們的自我意識和社交能力。

除了對學生的關心和愛護，張老師也始終注重自身的專業發展。他積極參加各類教師培訓和學術研討會，不斷提升自己的教學能力和專業水平。他勇于探索教學創新，不斷尋求適應時代需求的教育方式和方法。他熱心于與同行交流，積極參與教研活動，研究教學改革的前沿課題。這些努力不僅讓他在教學上有了更加深入的認識，也為他贏得了同事和學生的尊重。

除了教學工作，張老師還積極參與學校各項工作和社會實踐。他擔任班級輔導員多年，關心學生的成長問題，及時與家長溝通，為學生營造良好的學習環境。他還積極參與組織各類學校活動，如學生社團、志愿者服務等，為學校增添了更多的文化氛圍和亮點。張老師以他的辛勤工作和無私付出，贏得了學生和同事們的喜愛和敬重。

尊敬的校領導，相信在您的領導下，張老師會將自己的激情和才華充分發揮，為學校的教育事業貢獻力量。他的教學經驗和教育理念將成為我們共同的寶貴財富，讓我們一起為學生的成長和發展而努力！

衷心感謝您給予我的時間和關注！

此致

敬禮

XXX教師

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尊敬的畢業生、同學們：

大家好！我是你們大學的講師李老師，今天非常榮幸能夠在這里自我介紹。我出生且成長在一個普通家庭，經歷了許多艱辛，但這些挑戰也塑造了我堅韌不拔的性格。我從小就對知識充滿了渴望，上學期間也經歷了許多困難，但我始終相信教育的力量能夠改變一個人的命運。

我在大學期間就讀于著名的師范大學，并專攻英語教育學。在校期間，我積極參與學生會組織，并且成為了學校英語角的組織者之一。這段經歷不僅提高了我的組織能力，也培養了我與人溝通和交流的技巧。畢業后，我選擇了留在學校并成為一名講師，以便繼續追求我的夢想，也幫助更多的學生實現他們的夢想。

作為一名講師，我堅信教育應該是靈活的、有趣的并且有意義的。我努力將教學過程打造成一個互動的、鼓勵學生思考和參與的平臺。我相信每個學生都是獨一無二的，因此我注重個性化的教學方法來滿足學生的不同需求。我喜歡與學生交流，傾聽他們的想法和意見，并鼓勵他們表達自己的觀點。我相信通過鼓勵創造性的思維和積極的參與，學生可以更好地理解和運用所學知識。

我的教學宗旨是激發學生的學習興趣，并幫助他們發揮潛力。我鼓勵學生獨立思考，提出問題，并根據他們的需求提供個性化的支持。除了傳授課程知識外，我還注重培養學生的批判思維能力和解決問題的能力。我相信這些能力不僅對他們的學業發展有幫助，也對他們未來的職業發展有著重要意義。

為了提高教學效果，我注重與同事們的合作和交流。在學術研討會上，我積極參與討論，分享自己的教學心得和研究成果。我相信通過與同行的交流和合作，我可以不斷提升自己的教學水平，并將最新的教學理念和方法帶到課堂上。

在過去的幾年里，我有幸指導了許多優秀的學生，并參與了一些重要的研究項目。我的學生們在各種考試和競賽中表現出色，一些學生甚至獲得了獎學金和資助。這些成就不僅激勵著我繼續努力，也證明了我的教學方法和理念的有效性。

最后，我希望通過我的簡短介紹，你們對我有了一定的了解。作為一名講師，我熱愛我的工作，并且致力于為每個學生的發展提供幫助和指導。希望未來有機會與你們一同學習、成長，并共同追逐夢想！

祝愿大家在事業和生活中取得更多的成就！

衷心祝福！

李老師

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個人基本信息

姓名：xxx

目前所在：xx區 年齡：20

戶口所在：廣州 國籍：中國

婚姻狀況：未婚 民族：漢族

培訓認證：未參加 身高：158cm

誠信徽章：未申請 體重：

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才類型：普通求職

工作年限：0 職稱：無職稱

求職類型：兼職 可到職日期：隨時

月薪要求：面議 希望工作地區：廣州

工作經歷

公司性質：所屬行業：

擔任職位：瑞士莫凡彼冰淇淋在白虎餐廳促銷員

工作描述：

離職原因：短期兼職

廣州英孚英語培訓中心起止年月：xx-09～至今

公司性質：所屬行業：

擔任職位：教師助理及市場推廣員

教育背景

畢業院校：廣東工業大學

最高學歷：本科獲得學位:畢業日期：xx-06

專業一：環境科學專業二：

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

xx-09 xx-06廣州第49中學初中初中畢業證-

2006-092009-06中山大學附屬中學高中高中畢業證-

2009-092013-06廣東工業大學環境科學--

語言能力

外語：英語良好粵語水平：優秀

其它外語能力：

國語水平：優秀

工作能力及其他專長

電腦技能已獲計算機一級證，熟悉日常辦公軟件

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尊敬的老師：

您好！

xx分公司xxxx年第x期xxxx培訓班將在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日舉辦，為了借重您在xx行業豐富的經驗和專長，分公司培訓部將特別邀請您擔任本期xxxx培訓班的講師。

保證授課質量，請xx月xx日下班前將您定稿的授課ppt發至戎艷處，并請將個人介紹放至授課膠片的第一張，以達到預期效果。授課時請著正裝，提前30分鐘到達培訓地點。

授課內容：《xxxxxx》

授課時間：xxxx。xx。xx（17：00—17：50）

授課地點：xxxx培訓中心（xx市xxxx）

感謝您在百忙之中抽出時間對培訓部的大力支持！

若遇特殊情況請提前與班主任聯系：xxxxxxxxxxx

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xx講師：

您好！

您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現將具體事宜告知如下：

一、授課時間：xx

二、授課地點：xx

三、著裝要求：職業裝

四、授課題目：職業經理人風采

感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多！

祝業務順意，前程錦繡！

邀請人：

日期：

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姓名：xx

目前所在：東莞年齡：32

籍貫：湖南國籍：中國

婚否：已婚民族：漢族

身高：175 cm 體重：70 kg

簡歷求職意向

求職職位：教師：英語教師

工作經驗/年：13專業職稱：中級

工作類型：均可就職時間：兩個星期

期望薪資：5000--8000求職地區：廣東省,東莞,深圳

工作履歷

廣東亞視學院 起止年月：20xx-01-01 ～ 20xx-03-01

公司性質：民營企業所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位：英語講師

工作描述：1.負責英語教學。

2.協助學校教改工作。

3.負責全校英語教學質量管理。

離職原因：

培智商學院 起止年月：1999-04-01 ～ 20xx-12-01

公司性質：國有企業所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位：英語教師兼教研組長

工作描述：1.擔任學院的英語音標、語法、口語、聽力、翻譯等教學工作。

2.協助學校招生之工作。

3.負責全校之英語教學質量管理。

離職原因：尋求發展

互通氣動機械工程公司 起止年月：1997-11-01 ～ 1999-03-01

公司性質：外商獨資所屬行業：機械/機電/設備/重工

擔任職位：英語翻譯及行政助理

工作描述：1：協助總經理直轄人事，總務兩部。

2：全權負責ISO9000族之審核全過程. 3: 英語口譯及筆譯(外銷產品宣傳;廣交會)

離職原因：家庭問題

教育簡歷

畢業學校：湖南湘潭大學

最高學歷：本科獲得學位: 畢業時間：1997-07-01

所學專業：英語第二專業：無

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

1993-10-011997-09-01湖南湘潭大學英語畢業證書/英語八級/學士學位-

語言能力

外語：英語精通粵語水平：優秀

第二外語：日語基礎國語水平：優秀

自我評價

1. 本人有11年的教學經驗,在教學方面頗有心得,能將自己的.專長與長期積累的教學經驗相結合從而引導學生全面掌握教學內容。

本人所授課程包括大學英語，雅思，劍橋英語，新概念英語，商務英語，公共英語，外貿英語，英文函電等。

3. 曾任公司之助理經理,英語翻譯及ISO質量體系之內審員負責過公司行政,人事,質量體系之文件之執行,跟蹤,糾正,更新之工作. 4. 曾在多家外語培訓機構擔任兼職英語講師;深入工廠培訓中高層管理人員;開辦過外語培訓中心;工作之余一直都在做英語家教。

5. 本人擅長與各種電腦軟件操作,如文字處理OFFICE,課件等系列軟件.

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前不久，我參加了一場營銷講師的講座，這場講座給我留下了深刻的印象。在此，我將分享我對這場講座的心得體會。

這場講座的主題是現代營銷策略和技巧。講座的開場由一位經驗豐富的營銷專家進行了簡短的介紹，他給我們講解了現代營銷的重要性，并提及了一些成功的營銷案例。隨后，主講的營銷講師上臺，他是一位精通營銷學理論和實踐的專家，也是我非常敬佩的人物。

講座中，他首先強調了現代營銷的基本原則，即了解客戶需求和市場趨勢，以此為基礎打造產品和服務。他用多個案例向我們展示了如何從顧客需求出發，創造獨特的賣點，提供與眾不同的用戶體驗。他強調說，現代營銷不再是簡單地推銷產品，而是與客戶建立長期合作的關系。

在講座的過程中，他還分享了如何運用數字營銷和社交媒體在現代市場中脫穎而出。他鼓勵我們利用互聯網的力量，與潛在客戶建立聯系，并通過創新的方式吸引他們的注意力。他讓我們明白，無論是小企業還是大公司，都需要充分利用數字渠道，通過精準的定位和個性化的營銷手段來獲取市場份額。

除此之外，講座還涉及了市場調研和競爭分析的重要性。他教導我們要了解市場中的競爭對手，掌握他們的優勢和劣勢，從而制定出更具競爭力的營銷策略。他提到，精準的市場定位和對競爭對手的深入了解，是成功營銷的關鍵要素之一。

在講座的尾聲，他總結了現代營銷的三個核心要素：創新、互動和品牌形象。他向我們解釋了如何利用創意和先進技術打造獨特的產品和服務，以及如何通過互動活動和用戶參與來提升用戶體驗。他還提到了品牌形象的塑造和維護，強調品牌價值對于實現市場份額和長期競爭的重要性。

通過這場講座，我對現代營銷有了更深入的理解。我認識到營銷策略的核心是站在客戶的角度思考，并與他們建立深厚的關系。現在我明白了數字營銷和社交媒體的力量，我能夠更好地利用這些工具與客戶互動和溝通。此外，我學到了市場調研和競爭分析的重要性，這將幫助我制定出更具競爭力的營銷策略。

總的來說，這場營銷講師的講座對我來說是一次非常有意義的經歷。我從中學到了很多現代營銷的知識和技巧。我相信這些知識將對我的職業發展產生積極的影響，并使我成為一個更出色的營銷專業人士。我將繼續努力學習，并將這些經驗應用到實踐中，不斷提升自己的營銷能力。

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（一）學員必須全程參與培訓學習，按時完成培訓作業。因各種原因出勤登記累計缺課達培訓課時10%以上或成績不合格者不予結業。

（二）“新雨”家庭教育講師團成員（見附件）由各縣（市、區）教育局（文教體局）負責通知，并于10月26日（周四）前將參加培訓的人員名單及時報送市教育局基教處。空余名額，另行統籌安排。

（三）培訓費和住宿費由市教育局統一支付，培訓人員交通費回所在單位報銷。

聯系人：，電話：

附件：溫州市“新雨”家庭教育公益講師團成員名單

教育局辦公室

20xx年10月24日

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崗位職責：

1、按照標準及定制課程規范實施教學，完成教學部制定的教學計劃與日常工作；

2、與班級輔導員共同對所帶班級的學生進行管理與輔導；

3、按照標準及定制課程要求提升授課能力；

4、參與技術部門的項目技術服務工作，必要時客戶現場處理CASE；

5、協助其他部門的工作。

任職資格：

1、大學本科以上計算機及相關專業學歷，熱愛教師職業；

2、具有大數據/云計算/Python/Java基礎或CCIE/HCIE/RHCA/OCM等認證或有講師培訓經驗及項目相關經驗者優先，可以交付NA/NP課程；

3、極強的責任心和工作熱情，愿意投身教育培訓事業；有良好的合作精神和團隊精神，注重職業道德操守；

4、熟悉相關認證課程的知識結構者優先（方向可選）；

5、綜合素質高，性格開朗，有良好的溝通、表達能力，語言表達水平較高，思維邏輯清晰。

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小小講師

3月8號是開學的第一天，學校開展了一個很有意思的活動，讓我們每個同學做一次小小的講解師，講一講寒假中發生的趣事，讓大家一起分享一下你的寒假生活，也可以鍛煉一下我們的膽量。

首先是小組評選，我們組的同學誰都不甘落后，大家都搶著第一個發言，生怕晚說了就會被淘汰似的。我整理好思緒，腦子一動，講了我在寒假的收獲，和爸爸一起學習寫書法的過程，在學習過程中我想放棄最后堅持學習的想法，我懂得了成功貴在努力和堅持。在這個講解過程中我完全沉醉在學習過程中。沒想到，我一講完，同組同學都一起為我鼓掌。我以小組第一名的身份出戰。

當我再次迎戰，站在講臺上的時候，我充滿了自信，我抬頭挺胸，聲音響亮，同學們可能被我的好學精神所感動，再次給我熱烈的掌聲。

最后，我班六位同學又做了一回小講師，我們分別到二班，三班去講解。我們也聽了其他班講師的寒假趣事，有介紹書本《小狼小狼》的故事，有介紹和好友郊游的故事......我覺得他們的故事都很精彩，講解水平都很棒，不愧為一名優秀的講師！

通過這次活動，我收獲到了發言要聲音響亮，膽子要大，說話之前一定要先思考。

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各位領導各位同事，大家好：

我叫，今年xx歲，畢業于甘肅省蘭州商學院工商管理學院市場營銷專業，20xx年6月份畢業后就職于北京統一飲品有限公司，我于20xx年2月來到統計局。今天感謝局里給我展現自己和大家交流的機會。我競聘的崗位是城鄉經濟信息中心副科級干部，今天我給我競聘的演講內容選了一個主題就是“勤奮與踏實”，陳述的題目是《當風吹起來，我愿到風口浪尖去》，敬請各位領導、同志們批評指正。

一、生活是一本大書，我在體驗中成長。我從小就生活在農村，那時候生活比較艱苦，我的大學是父母靠借錢供出來的，俗話說：“窮人的孩子早當家”，痛苦的生活逼迫我必須學會成長。西方有一句俗語：“上帝向你伸出了左手，還將向你伸出右手”。我命運雖然不是一帆風順的，但我同時又是幸運的，正是二十幾年來農村貧苦的生活造就了我堅韌不拔的性格。20xx年畢業后的同學們都要在家休息一段時間可是我一天也沒有休息，一直奔波在求職的招聘會現場，后來來到統一企業，但是一直覺得這里不適合我。20xx年，我25歲有幸參加了區統計局的招聘會，我通過面試并幸運地被錄取。我真的非常感謝當時招聘面試的所有領導和工作人員。

雖然在業務知識方面沒有統計專業的畢業生全面，也沒有工作多年的老統計前輩有實際操作經驗，但是我憑借自己的努力學習和鉆研，將自學的統計知識應用于工作之中。我所學的專業是市場營銷，雖然學過統計學原理但是成績并不理想，當時還很討厭這門課程。但是現在既然進了統計部門，成了統計工作者就要專心的干這一項工作，所以上班前我就又學了一遍統計原理，上班后將這些知識加以應用，例如計算增長速度，預測收入，計算恩格爾系數和基尼系數這些都是我以前從來沒有接觸過的。

由于我的計算機知識僅為基礎水平，剛剛工作時只會做excel報表，從事工作以后我自學了辦公軟件，包括excel，word，powerpoint，foxpro，prontpage等。在單位舉辦的網頁制作比賽中獲得二等獎。從事住戶工作以后我又積極的鉆研了工作程序，學會了分組公式的編程，并且成功地于20xx年將人均純收入分組公式由4000-7000分組改為6000-9000分組，使自己的實際工作能力得到體現，這些對于一個非計算機專業的而且不懂編程的人來說無疑是一次巨大的成功。

這些年來我一直在努力的積累著自己的工作經驗，不能不說我是在體驗之中慢慢的成長起來的，在今天我把這些寶貴的經歷講給大家聽不是要告訴大家我是多么的優秀，我只是想告訴大家也許你們每個人都有和我類似的經歷，尤其是那些剛剛接觸業務的新人，我希望你們在面對困難的時候勇往直前，不要害怕，只要有堅定的信念你就能戰勝自己，成長為統計局的棟梁。

二、工作是一種追求，我用踏實去面對。調入社會科以來，我把這次調換崗位當作是黨考驗我的又一道橋梁，雖然我的工作還沒有開始但是我已經做好了各方面的準備認認真真地去做和以前完全不同的工作，現在我已經了解了網上報送的工作流程，了解了社會科涉及的基本指標，相信通過年報的開展，我會給組織上交一份*的答卷。

今天我競聘的是城鄉經濟信息中心副科級干部，我對自己競爭的優劣勢也作了簡要的分析。首先自己沒有這方面的工作經驗，而且對于單位的中層領導的工作流程也很不了解，自己一直從事農業方面的業務工作對信息工作業務上估計比較生疏。信息工作是一個看起來簡單實際上很繁瑣的工作，小到每一個字達到每一條等待發布的信息，我們都需要細心的審核校對，我也曾經和正在從事這方面工作的家人進行探討過，其實告信息工作的人是不能只做辦公室的，我們需要了解的除了身邊的訊息，還需要更為廣闊的思路和建議等待我們提出和挖掘，信息工作者需要的是全局觀念大局觀念，要有放眼世界和未來的遠見。而我可能缺乏的就是這些東西。其次自己的認識交際網不是很廣，自己的內向性格可能是導致我不善交際的原因。信息工作需要的是個方面各部門的溝通如果交際面狹窄可能某方面會有所桎梏。但是我相信有這么一句話大家都聽過“不在其位，不謀其政”，其實人的個性是可以改變的，相信如果我能夠從事此方面的工作我一定會有所改變的。

我的優點除了五年的工作經驗之外，還有一個就是我的生活經歷。我在農村生活了20多年，對農村的情況比較了解，從上大學開始至今我一直在城市生活，對于城市也有所熟悉。另外從我所學的專業來講，我所學的是管理學專業，這個專業的好處就是所學的知識面較廣，小到市場客戶，大到財務會計，生產經營，人力資源，法律常識等等領域都有涉獵，這種知識的綜合性對于城鄉結合日益現代化，新型化的今天無疑是很有優勢的。

那么如果我有榮幸踏上副科級領導這一崗位，我將創造性地開展工作，努力做到“四對”：一是對上當好參謀。不管我到什么崗位，作為單位主要領導的助手，我都將擺正自己的位置，把自己放在“小學生”的位置上，自覺向主要領導學習，向主要領導看齊，為主要領導參謀，力爭參在要害處，謀到點子上。二是對下當好領導。從普通科員走上副科級領導崗位，我會迅速轉變角色，盡快適應新的工作;將充分努力發揮自己的模范帶動作用，努力把自己分管的工作抓起來，抓出亮點抓出特色，絕不給領導丟臉。三是對內搞好團結。團結本科室和其他科室的同事，齊心協力抓好工作。四是對外推動發展。把發展作為第一要務，我將努力發揮我局信息來源渠道多，種類多，數量大的優勢，把我局的城鄉經濟信息工作提升一個臺階。

各位領導、同志們，感謝你們給了我這一次的陳述機會，我將珍惜眼前的擁有，珍惜所有的感動，不管我能否走上副科級領導崗位，我都將一如既往地把工作干好。

尊敬的各位領導、評委：

大家好!本人今年38歲，中*員，本科學歷。首先感謝在座的各位給我有這個機會競聘中心小學校長這個職位。下面我說下的競聘理念：

首先，我認為校長應有很高的政治道德素質。具體工作中，校長要摒棄官位意識，提高為師生服務的熱情，增強干事創業的責任感;淡化管束意識，體現人文關懷;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風;要知人善任，在思想品德、道德修養上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。

其次，要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習，善鉆研，了解國家的方針政策，執行教育教學有關的法規政策，把握辦學方向。要善于通過正確的政策引導、*引導、典型引導等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來，完成教育培養人才的使命，辦好人民滿意的教育。

第三，要有創新精神和能力。現代型的校長應該具有創新精神，有科學的判斷力和決斷力，有自己獨特的思路和獨到的見解。沒有創新精神和自我個性化的心理構造，肯定當不好校長。

第四，要有良好的人際關系和處事藝術。良好的人際關系和高超處事藝術能夠團結人、凝聚人，把學校的目標化為全體教職工的共同行動，有利于校長意圖和學校整體目標的實現。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人，創造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚用喇叭，批評用電話，使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵，使其有成就感;對優秀教師評優、入黨、提干給予傾斜，使其有歸屬感。

當前，教育戰線迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功，我將明確新的辦學理念，確定新的發展方向。具體的辦學思路如下：

世間萬物，人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量，是搞好教育教學工作的主體。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅持依法治校，還要堅持“以人為本”的原則，對下屬、對教師有更多的人文關懷。只有充分發揮教師的主動性、積極性和創造性，才能不斷提高教育教學質量，把學校逐漸辦成家長滿意的學校。

我會向全校提出：“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質上的不足。”逐步加大教職工待遇，按照教師工作的質量考核兌現獎金，充分體現多勞多得的分配制度。同時，我會以身作則并要求職工經常關心有困難的教師，幫助他們解決生活中的實際問題，還在每個月中給教師兩個小時的機動假，來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中，我會要求每位領導成員都要以身作則，為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴，從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業的骨干教師隊伍。

教師是學校發展的生力軍，學校如何發展、怎樣發展，教師有決策權、參與權，也最有發言權。所以我會真心實意地俯下心來，廣泛聽取廣大教師提出的具有建設性與前瞻性的意見或建議，這樣全校上下達成共識，形成共同目標，并共同為之奮斗。作為一校之長，要為學校的長遠發展深思熟慮。因此，我將制定出適合學校發展的“六個一流”工作目標，即：一流的領導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質量、一流的學校設施和一流的學校形象。這樣，全校教職員工圍繞這一目標共同努力，最終

達到學校辦學模式新、教育設施優、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期，我將積極爭取上級資金，更換師生的桌椅和教學樓門窗，粉刷兩棟教學樓內外墻壁，使學校環境亮起來。

教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養得以提升。組織教師通過學習國家政策法規、傳統的民族美德、先進的人物事跡，開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動，教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施，可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。

要想使一所學校長盛不衰，除了有正確辦學思想的領導外，關鍵就要看有沒有一支德高業精、風正紀嚴的教師隊伍了。

因此，我不但要求教師對事業做出貢獻，還要為教師的成長發展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平臺臺，鼓勵教師參加各種大賽活動，使教師從中認識自我，展示自我，增強自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經驗交流”等活動，從而培養提高教師的業務素質和能力。四是建立獎勵機制，可以設立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目，激發廣大教師的工作積極性和創造性，真正體現“多勞多得，優質多得”。五是設立學歷補貼，激勵教師在學歷上達到合格。六是為教師訂閱適用的學習資料，讓教師不斷學習充電。七是為教師創設人際交往的寬松環境，如組織期末的聯歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展，可以使教師特別是青年教師得到鍛煉，迅速成長起來。

實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡可能安排好適合個體發展的學習和活動。

為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬松、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。三是使教師素質得以提高。在教育科研的實踐中，學校將逐漸形成“先學后講，當堂訓練“的教學特色。由此，改變了學生的學習方式，發揮了學生的主體作用。教師轉變了角色，由重傳遞向重發展轉變，課堂教學也將由重教向重學轉變。四是使學生的個性特長得到培養。學校會開設適合不同學生發展的校本課程。學生可根據自己的愛好進行走班學習，這樣既能豐富學生的學習生活，又能讓學生的個性特長全面和諧發展。總結昨天，抓住今天，展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。因為我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經驗，我一定能把校長的工作做好。

各位園長、各位老師大家好!

今天，非常高興園領導為我們提供一個“公開、公平、公正”競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說，今天我也非常榮幸能通過這個平臺，為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發展自我的機會，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

首先我來介紹一下我自己，#年8月參加工作至今，一級教師、現今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業心和責任心。4年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發，愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉著“真心、愛心、平常心”做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生，并能努力進行業務進修，提高業務水平，能夠認真鉆研教材，博采眾長，精心備課，教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索，現在我們的團支部的建設更加健全了，我也能協調好團員之間的關系。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動，如“采茶舞曲”“團員春游活動”等，也獲得了團員們的好評，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現在通過我們的努力，我們團支部也有了我們的展示平臺，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現出來，讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

4年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽，并取得了許多優異的成績，在#等獎，任職期間我時時不忘教學研究，及時進行教學論文的撰寫，在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習，明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的優勢，因為我還年輕,我有屬于我自己的活力，同時我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新，我也愿意為了我的崗位傾我所有，盡我所能，為幼兒園的發展貢獻自己的全部力量，所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力，我們的奮斗目標就可以實現，也一定能夠實現。

最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務來的，我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己，也能夠在這里學到一些東西。

謝謝大家!

? 講師通知

XXX與XXX公司合作合同

2019/7/1

合同編號：LL-DW-2019

甲方：?

地址：?

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乙方：

身份證號：

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聯系電話：

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XXX課程和服務及商業貿易的創意、設計等等綜合運營為一體，專注于她經濟、企業管理課程、商業貿易、特色產品和服務，不斷面向個人、在職人員、高校和企事業單位提供教育服務、產品研發咨詢服務、課程制作服務、平臺服務、商品貿易服務和認證服務等綜合解決方案。

甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家有關法規，按照自愿、平等、協商一致的原則，甲方聘請乙方為兼職授課講師 ，就合作事宜，達成如下協議：

一、合作成立XXX有限責任公司

1、擔任法人 占股5%

2、占股70%

3、???????占股25%

二、???培訓相關事宜??

1、德魯克系列課程

2、其他課程等

3、授課地點：上海、浙江、江蘇、安徽、江西、廣東、福建、山東等地；

三、實體產品和服務類事宜

1、商品

2、服務

四、???甲方的權利和義務

1、提出任務、內容、要求和目標。

2、協助提供授課場地、基本設施及教學用品、學習輔助資料、教學軟件等。根據乙方授課需求，為乙方提前布置和調試授課環境。

3、甲方有權對乙方的授課質量進行監督、調查、回訪、考評。

4、正式授課前，甲方有權要求乙方進行兩節課（共四課時）的試講。如果試講質量達不到甲方的授課要求(明顯的錯誤、嚴重卡殼、內容不連貫、講解無邏輯、百分之十以上學員聽不懂、授課后學員評價得分低于八十分等情況)，則甲方有權要求乙方進行不斷的試講和訓練，直至達到授課標準為止。正式授課后，如乙方的授課質量達不到甲方的授課要求，則甲方有權要求乙方對有問題的課程進行重講。試講、訓練、重講不記入標準授課課時。如多次試講、訓練、重講后還是達不到甲方的要求，甲方有權單方面終止與乙方的合作協議。

5、乙方如不按時授課或授課內容嚴重偏離原訂授課計劃，造成甲方損失的(如學員因此退費)，甲方有權不支付當期任何課酬費用，并根據情節嚴重向乙方追償。

五、???乙方的權利和義務

1、嚴格按照授課計劃完成教學任務，不遲到、不早退、不無故缺課。

2、正式開課后，如需調整本期授課內容、進度或日期，應至少提前7?個工作日與甲方溝通，在甲方的允許下方可調整。

3、正式開課后，如本期部分課不能按照甲方要求開課（病假、事假），應至少在上課前3?個工作日通知甲方。

4、授課時，應至少在開課前三天備完課，通過郵件或者辦公軟件釘釘向甲方提供課件PPT?或備課大綱等授課資料。（電子郵件地址：yfliu@）

5、在課程周期中，甲方為達到課程目標通過對學員回訪和授課過程的監督而提出的授課質量方面的合理性的建議和要求，乙方應及時采納和改進。

6、在課程周期中，乙方有義務給學員提供答疑服務，學員有問題，乙方必須耐心且及時地解答。

7、乙方在授課過程中，不得有任何引流拉客性質的任何行為（包括但不限于在授課中出示個人或第三方二維碼等），否則乙方構成違約，參照本合同第七條第三款承擔責任。

六、???課酬費用

1、乙方的課酬按課時費計算，計算公式如下：

乙方授課課酬=?實際發生課時*?每課時費用（含稅）*?質量系數。

2、乙方的課酬根據課程類型不同，有如下規定：

VIP大班課每課時費用定義為__元/小時__；

公開課每課時費用定義為__元/小時___；

作業點評課每課時費用定義為_元/小時_；

工作坊教練課程每課時費用定義為_元/小時_；

其他課程類型課酬根據情況甲乙雙方進行協商確定。甲方支付乙方課時費每月結算一次，時間為每個月的25?號支付上個月的課時費（稅后），個人所得稅將由甲方直接扣除。

3、支付方式：銀行轉賬（注：兼職講師在簽署本協議時需向甲方提供相關賬戶信息以便勞務報酬支付）。

4、乙方每月實際發生課時以雙方線上確認為準。

5、質量系數：由學生對授課質量匿名評分決定，授課質量評分采用100?分制，詳細的評分體系參見《開課吧講師授課評價表.docx》。

授課質量評分

質量系數

[94

- 100]

1.2

[84

– 94)

1

[76

- 84)

0.8

< 76

0.6

?

七、???知識產權

1、甲方有權對整個課程的視頻、音頻、授課桌面等進行錄制和拍照。

2、本協議所定合作課程的所有講義、課件、代碼、視頻、音頻、學習資料、宣傳資料的所有權益，包括但不限于所有權及知識產權等均屬甲方所有，未經甲方允許不得以任何方式進行其他的商業用途和傳播。

八、???保密協議

1、甲乙雙方必須對此協議中涉及到所有內容予以保密，在未得到對方授權的情況下，雙方都不得向第三方泄露。

2、甲乙雙方合作期間，甲方需要對乙方的身份信息保密，不影響乙方的本職工作。

3、該保密協議的有效期不因協議的變更、刪除或終止的影響而繼續生效，

否則，被泄露方將有權追究泄露方相關法律責任。

4、在乙方向甲方提供服務的過程中，將會獲取甲方的“保密資料”。乙方理解此種保密資料對甲方的極端重要性，愿接受保密義務的約束。“保密資

料”包括但不限于：

a)、甲方的商業秘密（含技術秘密）：甲方及其享有權益的任何公司、法人以及甲方的關聯公司的任何非公開的、保密或專用信息、所有的知識產權等，能為甲方帶來經濟利益、具有實用性，或者經甲方采取保密措施的技術信息和經營信息。

b)、甲方的技術信息，包括但不限于：任何已開發或處于開發研制階段的技術方案、技術文檔、技術指標、計算機軟件、教材、課程內容、課程特色、上課方式、教學安排、宣傳海報、宣傳冊、課程資源(視頻/課件/代碼/講義/大綱/輔助資料等)?、數據庫、操作手冊、涉及商業秘密的業務函電等。

c)、甲方的經營信息，包括但不限于：任何公司及關聯公司的業務、事物、員工、合作師資、學員、客戶、供應商等信息，營銷計劃、運營策略、合作方案、推廣渠道、采購資料、定價政策、不公開的財務資料、業務渠道、產銷策略、招投標中的標底及標書內容，該等信息如向公司競爭者或社會公眾披露將損害公司或關聯公司的利益的等等。

d)、任何有關公司或關聯公司雇員、合作講師薪酬或其他個人信息。

5、乙方同意保守“保密資料”的秘密，并不向任何第三方泄露“保密資料”或將“保密資料”用于除本協議約定的與甲方合作內容外的任何其它目的。

6、甲乙雙方合作期間，乙方應以甲方的特約講師身份對外，乙方不應向培訓學員及甲方客戶提供除甲方外的聯系方式，不展示除了甲方外的任何品牌信息，不收集培訓學員及甲方客戶的信息與聯系方式。

7、甲乙雙方合作期間，乙方不得與甲方在職或離職員工、合作講師、甲方客戶等進行私下合作，所有課程、咨詢、營銷、合作等相關的溝通均應通過甲方來聯絡安排。

九、???違約責任

1、如遇不可抗力因素如自然災害、意外事故等導致本協議無法進行，雙方

均無需承擔責任。

2、乙方如違反保密協議，則乙方應賠償甲方損失。如因乙方的違約行為獲

得任何收益，則該收益應歸甲方所有。甲方損失包括但不限于甲方預期

利益的損失、律師費、公證費、調查費用等。

3、乙方如違反本合同約定，在授課過程中有引流拉客性質的任何行為，則乙方構成違約，乙方應當向甲方支付相當于當年本合同項下約定總價款20%的違約金；違約金不足以賠償的，乙方還應當賠償甲方因此遭受的損失，包括但不限于甲方逾期利益的損失、律師費、公證費、調查費用等。如乙方因該引流拉客性質的行為取得任何收益，則該收益應歸甲方所有。

十、???協議期

1、雙方合作期為2019年6月1日??至2020年5月31日??終止，符合本協議規定提前終止除外。

2、本協議到期前，雙方如需要終止本協議，應至少提前三個月通知對方,?如任何一方未向對方提出終止協議的要求，本協議自動續展1?年，上述展期不受次數限制。

3、本協議之履行不代表雙方建立勞動關系，在不違反本協議約定的前提下，乙方可自主安排作息時間。

十一、確認與聲明

1、甲乙雙方確認，在本協議簽署前，已提前就協議中的所有內容進行溝通和商討，并達成一致。

2、甲乙雙方因本協議引起或在履行本協議中出現任何爭議時，應通過友好協商的方式予以解決。經協商未能解決的，雙方均可向北京仲裁委員會提起仲裁。

3、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，經雙方法定代表人或授權代表簽字蓋章后生效。

4、附件，乙方的身份證復印件。

甲方（簽章）：????????????????????????乙方（簽章）：

簽約日期：???????????????????????????簽約日期：

????????????年????月????日??????????????????????????年????月????日

? 講師通知

? 講師通知

? 講師通知

兼職講師協議

甲方（聘用方）：東莞市******職業培訓學校

乙方（受聘人）：

甲、乙雙方本著平等互利的原則，就甲方聘用乙方作為兼職培訓講師等相關事宜，經協商一致，簽訂本合同。

一、合約雙方的責任和義務：

（一）、甲方權利和義務：

1． 根據乙方提供的課程及大綱向現有客戶進行推薦。

2． 根據課程安排表及乙方的出勤狀況，為乙方提供兼職培訓課時費用。

3． 甲方有權對乙方提供的課程質量進行監督，并提出改善建議，如果改善措施無法達到客戶要求，甲方有權調整講師安排。

4． 一般情況下甲方應至少提前一周與乙方商定培訓課程計劃,如遇到不可遇知的特殊情況影響到正常上課計劃時,甲乙雙方應本著相互體諒的原則協商處理.身份證號碼：

（二）、乙方責任和義務：

1． 負責提供相應的課題、課件和參考資料交予乙方。

2． 乙方應根據甲方的培訓安排，按質、按量、按時實施培訓工作，并承擔保密義務。

3． 乙方應嚴格按照甲方提供的課程安排表上課，不得私自調課、換課。

4． 乙方應提供真實的個人資料，包括但不限于個人簡歷、身份證復印件、學歷證復印件及相關資歷證明復印件。

5． 嚴格遵守客戶方的相關規定，如因個人言行不當而造成的任何后果由本人承擔。

6． 乙方應針對學員進行考勤管理，同時也應接受甲方對乙方的考勤管理和培訓質量管理。

7． 乙方有權針對課程提出改善建議。

二、協議期限：

自_______年____月_____日至______年_____月______日止，除非協議期滿前任何一方當天人提十五天書面通知另一方不再續簽本協議，否則本協議應自動續延，每次續延壹年。

三、報酬：

1、培訓費：*****元/半天 *****元/1天平均培訓滿意率應在80%以上

2、差旅費：甲方負責乙方在上課期間的交通安排,餐費乙方自理,如涉及到東莞地區外的培訓,甲乙雙方再另行約定.四、保密協議

甲、乙雙方都應對在合作期間涉及到的有關對方業務、企業資料、培訓資料、客戶信息、報價、員工信息、業務資料及其他方面相關資料給予保密，在未經對方同意的情況下，雙方都不得向第三方泄露，并遵照該協議履行保密任務。

五、本協議一式貳份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。

六、本協議條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。

簽字（甲方）____________________

蓋章：簽字（乙方）____________________ 蓋章：

年月日年月日

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