恩師集體事跡材料怎么寫（分享15篇）

2026-02-23 恩師集體事跡材料怎么寫

? 恩師集體事跡材料怎么寫 ?

我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個“團結友愛，學習勤奮，嚴肅活潑，積極向上”的中隊積極向上的優秀班集體，團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。現從以下幾個方面匯報我班集體情況

一、健康向上的班風導引我們前進

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，班級實行了責任田管理，人人有責任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。

二、干部管理有條有理

有著這樣優良的班風，當然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學生自我管理能力強，班干部在同學們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學，在他的督促下，同學們在佩戴標志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務。在本職崗位上更是能各負其責，如紀律方面紀律委員在老師未到時，讓同學們自覺背誦詩詞，上課結束后讓老師登記當堂課的情況，若有違規同學就組織班委進行教育；學習方面課代表們能負責做好每日收發作業本工作，并做到及時記錄；除了班委，班級里還有一批能力強的學生們愿意為同學服務，幫助同學共同進步的。為了讓更多的學生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結合。值周班長的職責是全面負責班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學們作匯報，讓學生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。

三、隊活動開展有聲有色

我中隊在校領導的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當“文明班級”活動，并將此項工作與學校德育、教學等各項工作全面結合。通過活動，激發他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節日上做文章，清明節快到了我讓學生收集關于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當然少不了兒童節了，今年是學生們小學階段的最后一個兒童節，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節真正成為他們自己的節日，自己的狂歡節，事實也證明了如此。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

五、成績取得可喜可賀

一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優秀班集體、優秀中隊、衛生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。

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四年（9）班成立以來，秉著“樂思、樂學、樂觀、樂善”的班級文化，在爭章活動中更是發揚著這一班級文化。

在三月份的“勇敢章”爭章活動中，我們組織了解革命先烈的奮斗精神，感受榜樣的力量，并且了解一定的國防知識，學習紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學習上的困難，家庭中的矛盾等，我們總能樂觀面對，跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。

在四月份的“善讀章”爭章活動中，我們組織了讀書沙龍，進行了圖書分享會，大家都能對書中的內容侃侃而談，并且遇到有疑問的問題互相探討，在樂思、樂學中度過了愉快的四月。

在五月份的“藝術章”以及六月份正在進行的“團結章”爭章活動中，我們積極了解民間藝術，并通過剪紙、刻畫等創造藝術之美；不論在校園內還是在校園之外，當遇到同學或者陌生人有困難時，不吝嗇于伸出援助之手，樂善好施。

四年（9）班努力成為樂于思考、勤于動腦；樂于學習、積極向上；面對困難，樂觀應對；樂于行善，待人友好的班集體。今后，我們也將繼續秉持著這樣的班級文化繼續前行！

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他樸實敦厚，言語不多，卻總能用最真誠的微笑打動我們;他個頭中等，卻總能叫人感到踏實和放心。沒有太多的言語，自1991年7月參加工作至今，在平凡的崗位上一直默默的奉獻著，他就是儀控車間主任陳科屹。

擔任車間主任以來，陳科屹同志帶領著車間員工和睦相處，氣氛融洽，不論什么事情都能互相協作，使工作有條不紊的順利完成公司優秀員工先進事跡精選3篇。20__年度完成了各項儀表檢修檢定2331臺次，自控衡器檢修149臺次，能源計量比對1000多次，完成技改30多項。

隨著焦炭、粗苯、甲醇、合成氨生產規模日益擴大及市場競爭激烈，節能降耗尤顯重要，他組織完成了在線含氧分析改造1臺，執行機構和電動調節閥13臺，各類儀表改造28臺，完成公司紀委督辦項目，對出焦裝煤風機轉速進行技改工作，達到在操作間手動就可以啟動風機的目的，杜絕了裝煤過程中的煤氣、煙塵的外溢，有效控制環保污染，實現節能減排降耗，為公司累計節約20多萬元文章.

他就是車間的活臺賬儀表檢修的百事通，作為一名車間主任，他本人在工作中嚴格要求自己，以身作則，充分發揮自己的帶頭作用。記得有次除塵站風機常自鎖保護，查不出原因不罷休，他從周六跟蹤檢查到周一，累了，黃大衣是他的被子，長條椅是他的床，直至自控設備檢修徹底完成，這樣的事跡還有許多，無論三九還是三伏天，無論何時何地，只要設備出現問題，哪里都會出現他的身影

到目前為止他培養出的多批骨干也都在各自的崗位中發揮著巨大的作用， 20__年，70萬噸熱工儀表班組獲得機械動力廠首次紅旗班組稱號;車間人員參加公司組織的技術比武中，儀表維修工在公司榮獲第二名，儀表焊工在公司榮獲第二的好成績。

回首這些年來的風雨歷程，不管是技術上、管理上、還是思想上都他取得了很大的進步與提高。他被評為公司先進，用員工的話說，他是我們車間的頂梁柱，是我們的一面旗幟。新的一年，新的起點，相信陳科屹同志將一如既往的努力工作，為公司的發展竭盡所能、多做貢獻。

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一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下，團結拼搏，與時俱進，取得了優異的成績。不僅僅多次受到領導的好評，而且榮獲院級"優秀班群眾"的榮譽稱號。開創了班風，學風建設與個人發展協調并進的發展模式。我們一向有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：

一、思想政治教育為先導，建立良好班風

1、思想政治方面。在班委的組織下，我班用心開展班級黨團建設工作，參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團。其中趙建同學已發展成為預備黨員，另其他同學也逐步向黨員發展，這大大調動了我們各項政治活動的用心性。

2、制度建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業學院學生管理規定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產和校園環境，不在公共場合有不禮貌舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

我們班還為"迎評估"做了超多的工作，受到了院領導，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了升華。

二、端正學習態度，樹立優良學風

1、從入校那一刻起，我班66名同學便一向有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的用心帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現象。

2、透過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長，學習委員，科代表經常主動與任課教師取得聯系，用心向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績平均80分以上，成績優異。

3、透過系里開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，而且用心參加各類社團組織的活動。

4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高。

三、學生干部各顯神通，學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力，在班委的帶動下，我班用心響應學院號召，制定班規，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學用心進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，并獲得較好成績。

1、在每周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項制度，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

2、年末組織的"元旦晚會"，同學們踴躍準備節目，全體班團干部為同學們創造條件，效果很好，不僅僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，資料豐富多彩，主題用心向上，得到一致好評。

3、在院組織的比賽中，我們班同學用心參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步了解；

4、在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現潛力突出，如趙建同學任院學生會主席，張小青同學任學生會副主席，周新任團委副書記，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。

5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一向持續良好的宿舍衛生，得到了領導的好評，為我們營造了良好的生活環境。

四、加強班級形象建設，學生干部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風，首先決定于班群眾如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班群眾來說，要構成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具好處。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過學生會嚴格的考核和同學們群眾投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的用心性和創造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的群眾榮譽感，關心群眾，自覺維護群眾利益，用心參加群眾活動。

法商學院的天空是明凈的，在法商生活的學子蓬勃向上。

法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。

法商學院的學生團結一致，國際經濟與貿易2班獨占鰲頭，國際經濟與貿易2班是一個充滿青春活力的群眾，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風，班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個群眾，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為法商學院的發展與進步書寫輝煌的篇章。

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灌南縣第二中學始創于1957年，50余年的歷史積淀了深厚的文化底蘊。近年來，面對新的教育發展任務，我們把改革作為動力，堅持“以人為本，與時俱進，發展特色，面向未來”的辦學理念，以“人格自信，行為自律，生活自理，學習自主”為育人目標，形成了文化與藝術并進，體育、美術、音樂、舞蹈、傳媒、根雕等專業全面開花的的素質教育課程體系與辦學特色。同時，積極開展形式多樣的德育活動，有力地促進了學生綜合素質的發展。近幾年先后榮獲省示范家長學校、省心理健康教育先進學校、市藝術特色學校、市“中小學管理規范”示范校、市全面育人先進學校、市優秀教師群體等多項稱號。《人民文摘》《現代教育報》《新華日報》《江蘇法制報》《江南時報》《連云港論壇》《連云港日報》，江蘇電視臺等媒體多次對學校進行了報道。總結我校素質教育的發展之路，主要經驗總結如下：

一、規范辦學，為素質教育提供保障

規范辦學行為是保證素質教育的生命線。為此，我們根據省市教育工作會議精神，結合學校實際，認真組織教師學習《江蘇省中小學管理規范》，把握教育工作的政策與方向，提高貫徹的自覺性。

一方面，我們積極組織教師學習教育教學理論，通過業務學習、讀書活動、組織研討等方式帶領教師學習教育教學理論，用正確的理念引導教學行為，探索符合二中發展實際的素質教育之路。

同時，我們對照《管理規范》要求，檢查修正課程設置，嚴格校正集中學習時間，杜絕課程及時間安排的隨意性以及周末補課、教師家教輔導等行為。在自主學習的基礎上調整好“第二學習態”，把課內的基礎知識與課外的興趣小組、研究性學習結合起來，形成知識的延伸、拓展，學生的素質發展的完整機制。積極開展與學科相關的社會實踐活動，開辦文學社等有利于培養學生興趣、發展學生特長的社團組織，在實踐中培養學生的實踐、研究、創新能力以及自主學習能力。

二、教學改革，把素質教育推向縱深

課堂是學生校園生活的主要場所，也是素質教育不能放棄的主陣地。為此我們把空調教學改革放到一個重要的位置上抓。

首先，嚴格貫徹集體備課，控制課堂教學的時間與知識的廣度及深度；利用好多媒體教學手段，提高課堂效益。其次，繼續推進全優課堂改革，轉變教學方法。按照縣局的“先學后教，合作探究，交流展示，當堂達標”的模式要求，按照學校提出來的“提高學生的參與度，激發學生大聲發言大膽質疑，提高學生思維的質量（即思維五度：速度、長度、深度、寬度、效度）”的要求，推進課堂教學的長期改革。再次，培養學生自主管理與自主學習。在減少學生集中學習的基礎上，把學生的自主學習提高到新的高度來進行。開展德育活動，激發學生的學習內驅力；加強習慣培養，養成自主學習的良好習慣；教會學生自主學習的各種方法，提高學生自我管理的能力。

通過努力，我校掀起了轟轟烈烈的課堂改革活動，全體教師都以高度的熱情參與到了活動當中。一批研究性教師脫穎而出，師生之間形成了良性互動的關系，關愛學生、勇于拼搏、樂于奉獻的工作作風全面形成。

三、德育活動，讓素質教育開花結果

德育活動是素質教育的主戰場，為此我們極其重視德育活動的開展。開展了對渠道的德育形式，使得校園充滿了德育的氛圍。通過國旗下講話、班會課、綜合實踐課、興趣小組活動、校外志愿者行動、校園廣播站、環境布置等各種形式，讓德育遍地開花。

有效的德育一方面要靠環境的熏陶，另一方面要靠活動來引導。為此，我們積極開展了校園的環境布置活動，對學生進行勵志教育。墻頭、教室的黑板、校園的花草山石等都成為我們布置的對象。同時我們積極開展各種活動，利用每年的暑假、周末以及課外活動等時間，帶領學生走上街頭、走進社區，開展“交通小衛士”“為敬老院送愛心”“馬路清潔工”“文明就餐志愿者”等十幾項實踐活動，既鍛煉了學生的能力，也熏陶了學生的情操。另外，我們積極開展體藝活動與心理健康教育工作，學校擁有實力雄厚的音體美、根雕、信息、勞技等教師隊伍，以及心理咨詢師、校外輔導員等，其中很多老師具有專業碩士學位，每周我們的心理老師都對學生進行專題講座，長期進行心理輔導，出版心理健康報紙，形成了我校課程資源的鮮明特色。

四、科學評價，將素質教育落到實處

評價是保證素質教育落實的定心丸，沒有評價的制度措施最終會流于形式。我們通過多維度的教師、學生、領導綜合評價。

一方面，我們繼續完善學生綜合素質評價工作。完善學生綜合素質評估工作，在用成績評價學生的同時，積極尋找與放大對學生思想道德品質、社會實踐、個性發展等方面的評價，讓學生找到自己的閃光點，促進學生的個性發展、全面發展。

另外，我們建立科學合理的教師業務評價機制。對教師的教學行為的科學性進行評價，對教師教學環節的質量進行評價，加強對音體美、信息等學科的規范性評價，增加對興趣小組、研究性學習、社會實踐指導教師的評價。

五、隊伍建設，使素質教育持續發展

優良的師資是保證對學生進行素質教育的最起碼要求。為此，我們積極開展各種師訓活動，每學期都能保證教師人均一次的外出學習機會。

一方面，加強教研論文及課題工作，促進教師去研究。先后組織了《我的教育故事》征文、園丁杯、師陶杯、金帆杯、教海探航、五四杯、全優課堂感悟等等各種學科論文比賽。開展教師青藍工程工作，組織了數次青年教師的聽課筆記檢查，博客檢查，召開了青年教師會議。同時積極組織各種形式的教學競賽及展示，很多教師在市級課堂教學中嶄露頭角，在縣級大賽中獲獎。另外，我們積極組織教師參與讀書活動，本學期在校長室為教師購買2本書籍的基礎上，我們組織了三次筆記檢查，一次讀書活動的考試工作，指派了3名教師參加縣讀書考試。通過努力，二中教師的整體素質得到了快速的提升。

素質教育是我們二中人堅定不移的信念與任務，也是我們二中的基本發展戰略，為此我們將不遺余力，為學校的發展努力。

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事跡材料由標題，前言，正文，結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如，《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉親傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容，寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排，縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語，此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實際運用中，在會議發言的事跡材料應當有個結尾，不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

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張天林現服務于蘭西縣燎原鄉新陽村，任村委會主任助理。該同志自參加志愿服務以來，積極響應上級號召，主動擺正位置，深入工作一線，善于聯系群眾，勇于開展調查研究，善于發現問題，解決問題，及時了解和掌握村級工作，適應角色較快，在工作中真正發揮了新時期大學生志愿者應有的作用。

來到服務單位后，張天林做的第一件事就是深入到農戶中了解民情，掌握新陽村的基本情況。新陽村距離蘭西西北55公里，全村3933人，840戶，土地面積26432畝，全村以種植玉米谷子等大田玉米為主，養殖業為副的經濟結構，農民一畝地的純收入只在150元至180元之間，怎樣才能使這里的農民盡快富裕起來？他挨家挨戶走訪調查，在調查中發現以下幾個原因是制約百姓的生活水平提高、制約著經濟發展的主要原因：一是燎原鄉新陽村雖然土地面積較大，但由于鹽堿性較重，在加上長年干旱少雨，所以糧食產量并不高，這是根本原因。二是信息閉塞，沒有充分利用科技，這成了制約經濟發展的瓶頸。三是雨天車不通，晴天車難行，這樣的路，已經是經濟發展的一大障礙，夏天一些瓜果疏菜無法運輸，影響了農民的一些積極性，就是玉米也要比市場價少幾分。

這些狀況使張天林認識到，要使農民盡快致富，必須充分利用科技，用知識引領農民致富，把握機遇，走特色路，才能促進經濟發展，于是他注重從各種渠道了解信息，全力幫助農民查找致富門路，去年他在六屯走訪調查時得知李中國家要將母豬產下的八只豬仔賣掉時，他努力做工作，勸他不要賣，一定要自己喂養，因為他在報紙、互聯網上看到很多專家分析：說今年的豬肉供小于求，肉價上漲將在年后平穩，李中國聽了張天林的勸告，就利用當地玉米等飼料喂養，近五個月后出欄，在春節前共賣了6500元，扣出成本3800元，凈剩2700元，使這個四口之家人均增收近700元，相當于15畝地的純收入，他說，“多虧小張當初的好主意，碰上這個價，真是掏上了”。農民高興了，張天林心里也樂滋滋的，雖然對農業技術懂得不多，但是他每天都積極學習查找農業資料，并且利用當前的知識為農民提供致富信息。新陽村四屯榮義龍，在年前種植了10多畝紅小豆，年后也算小豐收，但市場價格一路走低，沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價格出售，可僅僅隔了四個月后，紅小豆竟漲到了每公斤4.6元，相反去年新陽村大豆喜獲豐收，有幾家畝產達到400斤，但百姓卻望豆興嘆不成錢，原因是覺得價低不能出手，總期待02、價格，結果是越等價越低，越低起不想賣，不看供求關系。了解情況后，張天林通過查找網絡和報紙等有關信息，得知02、03年大豆價格是極不正常的，而今年外國大豆正以物美價廉的優勢涌入我國，所以大豆在短期內不會上漲，而化肥等農資將有小幅持續上漲，如果這樣下去，將使本就缺乏資金的農民更加困難，掌握了這一信息，他便利用“五個中心戶”開展活動的機會，通過告示板，小廣播等形式，及時發布給農民，而后，四家聯合起來共出手了一萬斤黃豆投入了農資，與現在比，每戶竟多拿300多元。信息靈了，致富的路就廣了，由于信息渠道暢通，他感到做大村辦企業是立足之本。新陽米業公司生產的產品“西北天”無公害小米，已銷往我省的多個縣市，銷量一直不錯，實現了企業盈利，而且每年還都吸納一定數量的勞動力，去年的產品在年前就已銷售一空，但定貨電話一直響個不停，而且有很多已成為固定代銷商，面對此情此景，身為燎原鄉谷子協會秘書長的張天林，感到加大生產規模，做響品牌已是當務之急，于是，他擬定方案后，同公司領導商量，把適合種谷子的農戶和種植技術好的'農戶召集一起，與他們達成意向性共識，并簽訂合同，在同等條件下，保證以每公斤高于市場價1角錢的價格收購。同時，還吸引了一些新農戶加入，使今年的種植面積增加了260多畝，使公司的原材料有了保證，預計公司將同村民一樣，會有很好的效益，同時，還開會確定了今后公司每年從利潤中拿出4萬元資金幫助貧困戶和資助給村小學，努力實現經濟效益和社會效益的雙豐收。

實踐中，張天林把“種養兼顧、效益互補、科學發展、發揮優勢、穩圓富夢”，作為自己的理想追求，他想農業稅的減免，政府職能的轉變，為的是使村干部由向農民收錢，變成了為農民找錢、抓錢，由百姓說的“官”轉為為百姓服務的貼心人。他針對農民的科學文化素質低、種養業科技含量低，效益不高的問題，與村委會一起采取聘請縣鄉農業專家及科技典型等講課，舉辦了各業各類培訓班10余場，先后有80%的農民參加了培訓。進一步提高了農民素質，為農業增效，農民增收奠定了堅實的基礎。此外，他還加大了對農民在信息、市場、解難釋疑等方面進行服務，提高了村干部在群眾中的威信。

對于一些政策辦法，未能有效的實施，最有效的辦法是進行“一事一議、籌資籌勞”，所以必須選舉村民代表，以能夠真實充分反映群眾的意見，他挨家挨戶走訪，聽取群眾意見，讓村民親自選舉代表，通過代表進行表決，通過了對修道、橋的提議，歷時六天共修道長2400多米，新上土500多車，使道路變寬敞了、平坦了，讓廣大群眾梳眉而笑。

人總是要有一定精神，張天林在短暫的時間里，通過走訪農戶體察民情、了解民意，為廣大農民建立了深厚的感情，由于他掌握信息，傳遞信息快，老百姓親切的稱他為“小靈通”，對于這個稱呼張天林十分珍惜，每當節假日回家他都不休息，伏在微機旁，搜索農業方面的各種信息，只要了解到有利于農民致富的消息，他不管家有什么事，都要力求返回村里，把信息準時告訴給農民，去年11月份在他結婚剛5天時，從網上了解到羊病防治的辦法，他立即動身，返回村里，父母和妻子都勸他，等七天婚假期滿再回去，可他說我在家少住幾天沒啥關系，可農戶家羊正在生病，這是百姓的命根子，羊要死了，農民損失可就大了，聽了這一席話，全家人都為天林助人為樂的精神感動。

去年十月初，張天林正負責向農戶發放“放母還犢”扶貧羊，工作十分忙碌，這時手機響了，說母親患尿結石要去做手術，讓他回家，此刻他沉默了，回去吧這里還放不下，不回去母親手術不放心。在鄉情與親情發生矛盾時，他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語，他懷著兩難的心情告訴父親說：“這里需要我，暫時離不開，母親有您照顧一定會早日康復。等我忙完，立刻趕回去”，理解兒子的父親知道他一定會這么說的，也就沒勉強他。他這種舍小家為大家的敬業精神，深深感動著廣大農民。

在張天林服務的這段時間里，他時刻關注著貧困戶、五保戶的冷暖。他主動與鄉政府民政部門取得聯系，協商解決五保戶、特困戶的各種困難。每到節假日親自給他們送去米、面等生活用品，利用節假日時間幫助他們春種秋收，并幫助他們解決越冬物資。

張天林是個熱心腸，誰家的個大事小情，他總是跑前跑后的幫著張羅，那家鬧矛盾了，都會找到他說理，他總是熱情接待，認真勸解，使他們總是懷著怒氣而來，帶著笑容而去。他常說：作為村一級的干部，對待百姓要誠懇，要有熱心，要有責任心，真誠的同群眾說心里話，切忌簡單粗暴的工作態度，這樣才能把工作做好。

一年來，張天林充分發揮了大學生志愿者思想先鋒、行動先鋒、為民先鋒的作用，新陽村在張天林的積極參謀，倡導下，干群關系密切，生產蒸蒸日上，去年新陽村被評為全鄉精神先進村，其中六屯被評為全縣重點精神文明屯，張天林的工作業績，也得到了縣委組織部項目辦的認可。面對取得的成績，他沒有沉醉昨天的歡樂之中，他滿懷“不服我心，不服我生”的遠大理想和一顆仁愛之心又向著新一天的朝陽走去……

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一年來，在區委的正確領導下和區婦聯的具體指導下，我發揚“團結、務實、創新、高效”的工作作風，愛崗敬業，弘揚女性“四自”精神，以落實科學發展觀為指導，認真學習黨的十八大會議精神，不斷提高政治素質和業務素質，在婦女工作中充分發揮機關婦委會主任各項職責，圓滿完成區機關婦女工作的各項任務，詮釋和體現了先進婦女工作者的優秀品質。現將情景總結如下：

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質

在日常工作生活中，注重加強政治理論學習，努力提高思想道德素質和科學文化素質，認真貫徹黨的路線方針政策，在重大原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在思想政治、行動上自覺地與黨中央堅持一致。認真貫徹落實區委和區婦聯的重大決策和工作部署，積極發揮婦委會聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。做到顧全大局、團結協作，下級服從上級，個人服從組織，尊重和服從黨委的領導和決策，積極配合、密切合作，努力做好工作。自覺維護婦委會內部的團結和團體榮譽，樹立良好的形象，在建設團結協調、積極向上、富有戰斗力的團體中發揮積極作用。

二、履行職責，組織完成各項婦委會工作任務

一是注重機關婦女思想教育，激勵引導廣大婦女自尊、自信、自立、自強，工作積極主動，從政廉潔自律。作為區機關婦委會主任，積極組織協調機關婦委會開展各項活動，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導方針，努力加強婦女思想政治教育，使全體機關婦女能夠堅持積極向上的精神狀態，促進思想提高和工作提高。大力提倡愛崗敬業、舉止禮貌、依法行政、爭創一流的工作作風，樹立黨委機關部門的良好形象；組織女黨員干部認真貫徹學習新《黨章》資料，提高婦女黨員干部的政治素質；要求婦女要積極轉變思想觀念，增強大局意識、服務意識，不斷提高工作服務水平。經過加強學習使全體機關婦女能夠樹立健康向上的思想，在工作中更加積極主動，為全面完成各項工作奠定堅實的基礎。

二是緊密聯系婦女群眾，維護婦女兒童的合法權益，充分發揮婦委會聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。組織機關婦女認真學習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，提高其依法維權的認識和本事。經常與婦女們開展談心活動，隨時隨地了解婦女思想動態和生活工作情景，對婦女反映的.工作、家庭等各方面情景給予關心，并將有關情景積極向區委和區婦聯組織反映，以得到更好的協調解決。

三是強化機關婦女學習意識，提高婦女自強自立精神。充分發揮婦委會成員組織和帶頭作用，制訂業務學習計劃和資料，定期開展評比活動。組織全體機關婦女參加黨的十八大報告和有關行政法律法規的學習。經過學習和思想教育，促使婦女牢固樹立“有為才有位”的思想意識，堅持了積極積極的精神狀態，使她們進一步增強了信念、樹立了自信，以飽滿的熱情投入到工作中。

四是培養機關婦女奮發向上的積極精神，樹立新世紀婦女新形象。為適應婦女文化生活的需求，積極組織開展文體活動，不斷培養婦女奮發有為的積極精神，鼓勵機關婦女參與區婦聯、各社區組織的各項文體活動，激發婦女的團結意識、競爭意識。全體機關婦女在參與活動的過程中，增進了團結和友誼，在比賽中構成的團體凝聚力和團隊精神，成為一種精神動力，增強了團體榮譽感和積極向上的工作熱情。同時，對婦女家庭生活中遇到的問題，及時給予關懷和解決，使其以更加飽滿的工作活力做好機關工作。倡議全體女積極為全機關搞好服務工作，充分樹立婦女新形象，女性自身優勢和良好的思想品質得到充分體現，愛崗敬業意識明顯增強。

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行政人事部，作為企業的后勤保障部門，同時肩負著公司制度建設、人力資源管理、日常行政管理以及來訪接待等諸多任務，能夠說行政人事部的工作事無巨細，應對繁雜瑣碎的很多事務性工作，行政人事部努力強化自我工作意識，加快工作節奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，整個部門僅僅的2名成員匡明經理與行政前臺兼助理朱耀嬡硬生生的挑起了這些繁瑣的事任，在各自崗位上發揮了應有的作用。

一、愛崗敬業、盡職盡責

愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數據，填好每一張報表，接好每一個電話等。從自我做起，從小事做起，從此刻做起，這就是敬業，這就是愛崗！

雖然，行政人事部員工僅僅2名，但我們始終對企業抱有一腔熱情，真正做到以企為家，企興我榮。我們總認為，愛崗才能敬業，僅有擁有一腔愛意，才能做到無私奉獻。能夠說，行政人事部的每一位員工都是那么平凡，他們沒有轟轟烈烈的感人事跡，但就是這樣在平凡的崗位上，兢兢業業，無私奉獻，書寫著淡淡的感動。

二、勇于奉獻、甘當綠葉

行政人事部作為后勤保障部門，在工作中始終堅持以大局利益為重，以服務為宗旨，不斷加強主動服務意識，從日常工作入手，持續改善行政部對其他部門的支持本事和服務水平，勇于奉獻，甘當綠葉。例如在這次公司舉辦的全員年會中，行政人事部從最初的籌備工作就積極配合，從統計參會人員，安排外阜員工接送，賓館入住，制定參會期間人員住宿安排，餐飲安排，做到反復考量，確保會議過程中全體同仁能在食宿上不出差錯，可是從宴會招待，處處都有我和匡經理忙碌的身影，我們總是來得最早走的最晚，雖然做的.只是很不起眼的工作，但正是有了這些細致的服務工作才為會議的成功舉辦供給了最基本的保障。

最終我想說，無華的我們會繼續在平凡的崗位上盡自我最大的努力默默地為公司的事業發一份光，一份熱，做出不平凡的成績。為公司的進一步壯大盡自我的綿薄之力。

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中學級（2）班在學校領導及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已形成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，通過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班集體，并推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

一、轉變班主任角色，大膽放手讓學生自我管理。

新班級，新思路，新管理，根據我以往帶班的經驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經驗，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉變角色，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學生心理發展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，因此，學生干部的積極性很高，但對班主任的依賴性很強，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責，義務，調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力：第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協調矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發現問題，及時反饋處理意見。這樣，經過一段時間的訓練，班委獨立工作能力和創造能力都有了很大長進。

二、嚴格班級管理制度，健全支部，班委組織機構

"沒有規矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的`班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校，我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現測評辦法，對學生的各類表現實行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學腔轄緯贍闋肺腋系陌嗉斗瘴鸕攪嘶饔謾Ａ磽饣菇∪芯嚀宓陌嗷嶂貧齲恐馨嗷崢危死鮮Φ謀匾淮蠖加裳暈易芙幔櫓廈苡行頡Ｕ庖幌盜兄貧鵲慕⑽嗉鍍淥ぷ韉目固峁┝訟染鎏跫Ｎ野嗑歡問奔淶募逕睿詘嗉豆芾矸矯嬤鸞ゴ戳⒘俗約旱奶厴頭椒ā８靼啵鷗剎扛魎酒渲埃漚嶁鰨鶉蔚轎唬鞫炱斕鈉辣齲昴昝醒８瞿曇肚懊嗉豆芾砉ぷ韉玫攪搜：蛻霞恫棵諾目隙ā

需要特別說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優依據。確實做到公平，公開，公正，使班級建設更趨制度化，規范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎。

三、樸實濃厚的班風，學風

對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態度和生活態度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

在班風建設方面，最常規的做法主要是以下幾點：

1、經常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。

2、班里出現了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自己剖析自己，自我評價。

3、有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體輿論導向。

作為一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。"班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經過一系列的探索和努力，已形成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優良學風。

在優良的班風和學風的影響下，我班涌現出了一批成績優異，品德優秀的學生代表：何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優秀班干部。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格。學會做人，將良好的品質放在首位。我班農村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫，我班老師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。

中級（2）班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力，改進不足。"學無止境"，"進步無止境"同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

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烏魯木齊市第三十一小是一所由600多名小學生，50多名教職工組成的學校。在這個蓬勃發展的學校當中，數學組的8名優秀教師擔任了全校的數學教學和教研工作，其中女教師6人，占總人數的75%。6名女教師猶如綻放在數學組的6朵玫瑰，為了塑造一代新人，再創教育事業輝煌，在小學6個年級組中積極開展創先爭優活動。她們以母親般的慈愛精心呵護每一名學生，在課堂教學上她們大膽創新實踐；在學生的全面發展上，她們積極探究創特色，在教育的這片藍天下，她們用自己的熱情和知識、美麗和堅韌為學校的精神文明建設做出了不懈的努力，奪取了驕人的成績。現將有關情況匯報如下：

一、無私奉獻，盡展巾幗風采。

烏市三十一小數學組認真貫徹學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。認提高數學教學質量，努力讓本組數學教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師。

數學組在平時的工作中集體備課，注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環節。對于上課及學生作業反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學反思。在課堂教學中，通過深入課堂聽課，認真準備每學期的校內研討課，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。在課下，數學組對學生的作業精心輔導并且作業布置適時適量，作業批改及時、認真、細致、規范、適時地采取補救措施。

二、爭優創先，取得顯著成效

數學組中，李彩琴老師做為學校的教導主任還擔任了一年級的數學教學工作。在教務處她是學校教育教學工作的主要負責人。在數學教學工作中，她堅持理論聯系實際，掌握現代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創新教育教學理念。生活中，她的丈夫在部隊，作為軍嫂的她挑起家庭的重擔，做丈夫的堅強后盾，共同為祖國的建設作出貢獻。從教以來一直以“踏實做好每件事，快樂過好每一天！”

為座右銘來從事教育工作。堅持人本教育。任教多年，與學生關系融洽，善于以說理、說服教育學生，并以自己的行動闡釋道理。20xx年上學期，四年級蘇文博同學，在學習上惰性較強，作業不能及時完成，是典型讓老師“頭痛”的學生。李彩琴老師課后多次與蘇文博及其家長交談、溝通，在充分了解蘇文博的家庭情況及個人思想狀態后，對他進行多方面的說服教育，終于激起了蘇文博同學的自信心，端正了自己的學習態度。

周曉燕老師是一名老黨員。她也是一名軍嫂，軍嫂這個名字聽起來好辛苦，軍嫂意味著犧牲，意味著付出。為了支持丈夫的工作，她放棄內地優越的工作條件來到新疆，使丈夫能在新疆安穩地工作，從沒脫丈夫的后腿，使丈夫在97年伊犁處突，98年和田維穩工作，20xx年“7、5”處突事件中榮立過個人二等功、三等功，多次受到上級的嘉獎。對于自己的付出她從沒有怨言，而是任勞任怨，孝敬好父母，教育好孩子。讓丈夫能安心工作，沒有后顧之憂。作為一名老教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己。默默無聞，任勞任怨，講求實效是她的一貫作風。在普通的教育教學崗位上，對工作滿腔熱情、一絲不茍。她把熱愛學生放到第一位，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護她的學生。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。

馬世慧老師于20xx年大學畢業從教7年來，嘔心瀝血，默默奉獻，一步一個腳印，從一名普通的數學教師、班主任到教研組長、課題組組長。作為教師，她勤勤懇懇，深鉆細研，執教的課程連續兩次獲得自治區二等獎，參與國家級課題獲得結題先進個人稱號，論文屢次在各級別比賽中獲獎；作為班主任，她關心學生成長，自己還沒有做媽媽，卻把全班學生當自己的孩子；作為入黨積極分子，她積極承擔了學校精神文明專干的工作，努力提高思想認識。作為一名少數民族教師，在工作中她認真參加學校組織的各類學習，自學黨的民族宗教政策，在不斷的學習中提高自己的理論水平，為更好地服務于學生奠定了基礎。協助校領導做好學校精神文明工作，用自己的一言一行和實際行動引導身邊的同事學生。她深刻的認識到：“在新疆，如果沒有民族團結，就沒有穩定的局面，也沒有長治久安的社會秩序，民族分裂分子的陰謀就會得逞，安居樂業就沒有保障”.自己是怎么想的，她就怎么去做。遞交入黨申請書，積極做思想匯報，常找書記談心，踴躍承擔自己教學工作以外的任務。

數學組之所以可以取得如此多的優異成績，離不開團隊中每個人的努力。其中孫燕老師丈夫長期在外地工作，她一人抗起家庭重擔，照顧老人和孩子。在工作中依然取得了驕人的業績。王文云老師默默的在數學教學崗位上付出著，她的辛勤汗水換來了學生對她無限感激，一向認真的王老師在教學中方法頗多，成績優秀。新進學校的彭歡老師，對待工作十分認真仔細。在數學教學崗位上，任勞任怨，服從學校的工作安排。她用努力的教學狀態，受到學生及家長的普遍贊揚。俗話說，紅花還需綠葉配。數學組中還有王菲及宋群兩名男老師，不僅擁有認真仔細的教學態度，還參加了學校的維穩護校工作。每天不辭辛苦，早出晚歸，保證了每一位學生的安全。盡管每天如此辛苦，但他們任然以數學組兢兢業業，努力向前的精神引領著，在教學崗位上，揮灑著青春。

三、努力創建，收獲累累碩果

李彩琴：

論文《淺談小學數學課堂教學的幾點嘗試》

國家級一等獎

20xx年

說課《平行四邊形面積計算》

國家級一等獎

20xx年

論文《如何在新的教學理念中提高教學效率》

國家級一等獎

20xx年

表彰：校級教學骨干、優秀班主任、連續三年被評為教學先進個人

20xx年

課題：中國陶行知“十一·五”《培養流動人口子女的傾聽習慣，提高學生學習能力》順利結題。

20xx年

課題：中國陶行知“十二·五”《培養小學生傾聽習慣，提高課題教學效益》順利結題。

20xx年

周曉燕:

論文《如何培養低年級學生的創新思維能力》

天山區二等獎

20xx年

論文《淺談數學作業批改中使用評語的幾點體會》天山區一等獎

20xx年

表彰：天山區教育系統“優秀共產黨員”。

20xx年

表彰：天山區教育系統“巾幗建功”先進個人

20xx年

馬世慧：

教學設計與反思：

《平面圖形與拼組》

天山區三等獎

20xx年

表彰：中國陶行知研討會“十一·五”課題優秀個人稱號

20xx年

表彰：小學數學案例評選

烏魯木齊市三等獎

20xx年

課題：新疆陶行知研究會第一屆“行知杯”優質課評選活動《小數的初步認識》

自治區一等獎

20xx年

表彰：新疆陶行知研究會首屆論文

自治區一等獎

20xx年

表彰：新疆陶行知研究會第二屆“行知杯”小學“微型課”評選活動《垂直與平行》

自治區三等獎

20xx年

論文：新疆陶行知研究會第二屆論文《提高課堂有效性的思考》

自治區二等獎

20xx年

論文：第八屆論文及說課評比活動中說課《垂直于平行》天山區二等獎

20xx年

教學設計：第八屆教學設計及反思評比活動中說課《垂直于平行》天山區二等獎

20xx年

教學設計：小學數學學科“期末復習課”活動《多邊形面積整理與復習》天山區優質課

20xx年

表彰：天山區陶行知研究會第三屆“行知杯”小學微型課評優活動《打電話》天山區一等獎

20xx年

表彰：新疆陶行知研究會第三屆“行知杯”優質課評選活動《打電話》

自治區二等獎

20xx年

課題：

參與的中國陶行知研究會“十二五”課題《培養流動人口子女傾聽習慣，提高學生學習能力》順利結題。

20xx年

孫燕：

論文：《培養孩子的空間觀念》

烏魯木齊市二等獎

20xx年

青教賽：《用字母表示數》

天山區三等獎

20xx年

青教賽：《有余數的除法》

天山區三等獎

20xx年

烏市三十一小數學組的6名女教師發揚“巾幗不讓須眉”的中國婦女的優良傳統，以“世上無難事，只要肯登攀”的大無畏精神，以中國婦女執著、仁愛、細膩的美好形象，全身心的投入到學生管理中。當好學生的心理健康醫生，激發學生學習的斗志。當好學生生活上的保姆，無微不至的關懷學生的成長。當學生的良師益友，時刻把學生的進步放在心上。她們以身作則，帶頭實干，處處發揮模范帶動作用。她們嚴于律已，腳踏實地，認真履行職責，勤勤懇懇為學生服務。她們和睦相處，真誠相待，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，以大局為重，她們甘于付出，不計較得失，不辭辛苦，樂于奉獻。打造了一支特別能吃苦、能奉獻、能戰斗的女教工團隊。

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事跡的不僅僅是為了評功擺好,更多的是為了體現和弘揚特定的精神。先進集體事跡，你知道多少?下面是小編為大家收集的關于先進集體事跡材料怎么寫7篇。希望可以幫助大家。

先進集體事跡材料怎么寫篇1<\/h2>
我叫宋__，我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點半就從家里走，每天五點多，天還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，后來被媽媽發現了，看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業收齊或發好；體育課上，我還要幫體育老師組織同學們活動；有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我幫助同學學習的身影。
我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎，六一兒童節我的短跑取得了第二名，藝術節上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎，課外學習英語中我還被評為“英語標兵”，獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。

先進集體事跡材料怎么寫篇2<\/h2>
小小年紀的李__，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數學是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做數學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數學作業，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰士，觀看演習活動，學會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對靶場戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐能力。

先進集體事跡材料怎么寫篇3<\/h2>
2008年，一座隧道開工建設，一位青年大學生畢業。走出蘭州交通大學校門的韓，來到大山深處的大理至瑞麗鐵路大柱山隧道中國中鐵一局集團第四工程有限公司建設工地。原計劃只有幾年工期的建設項目因為施工難度不斷延期。打通“世界最難掘進隧道”成為建設者們的執念，韓堅守在橫斷山區，和隧道一起“成長”。
12年后的2020年，超級工程大柱山隧道貫通，“技術小白”韓也成長為出色的鐵路工程師。12年的青春、在大柱山隧道里的4000多天，執著、理性、樂觀、自信的韓成為這個時代鐵路青年美好形象的代表。
韓
中共黨員，中國中鐵一局集團第四工程有限公司高級工程師，曾獲得中鐵一局集團杰出青年、省勞動模范、省五一勞動獎章等榮譽。
12年，青春無悔
橫斷山，路難行。位于四川兩省西部和西藏自治區東部的橫斷山脈，是世界上最年輕、最險峻的山脈之一。
滇緬公路、成昆鐵路，百年里中國人在橫斷山以生命筑路。被聯合國稱為“二十世紀人類征服自然的三大奇跡”之一的成昆鐵路，從橫斷山脈邊緣通過，而2008年開工建設、330公里長的大瑞鐵路，穿越橫斷山脈。
2008年的一天，汽車在山路上顛簸著開向大山深處，韓帶著簡單的行李住進了半山腰的工棚。第二天清晨，他戴上安全帽來到大瑞鐵路建設現場，開始了人生的第一份工作。
遠方，他的同齡人正穿著白襯衫走進城市里的辦公室。然而，對他來說，更大的人生考驗還在路上。
大瑞鐵路是我國《中長期鐵路網規劃》中完善路網布局、服務西部大開發戰略的重要項目之一。作為中緬鐵路通道的重要干線，大瑞鐵路連接南亞、東南亞國家，推動中南半島經濟走廊建設，開通后將結束西部少數民族地區不通火車的歷史。
從橫斷山脈腹部穿越的大柱山隧道是大瑞鐵路全線最高風險隧道，其惡劣的地質環境讓建設工期從最初的5年半先是調整為8年，后又調整為13年，足以見得項目推進之艱難。
大柱山隧道一共穿越12條斷層，在燕子窩斷層，韓和同事們24小時輪班施工，26個月只掘進了156米，平均每天掘進約20厘米。
“在其他地方，用手指摳都能摳這么長……”韓說。然而這里是橫斷山脈，地質復雜程度超過了建設之初的預想。
在大柱山隧道里，有些區段溫度在40攝氏度以上，盡管放有冰塊降溫，但待2個小時以上，人的體力就會大幅消耗。7座抽水站的56臺大水泵接力抽排隧道內部涌水，地質帶來的涌水、突泥頻繁發生，建設中的大多數時段，建設者們都在應對和清理突然涌出的大水和泥漿。
市區水寨鄉平坡村，奔騰不息的瀾滄江邊，時間一年年過去，韓和同事們住的彩鋼板房老化了，重建又重建……
打通全長14484米的大瑞鐵路大柱山隧道，是韓的執念。
身邊年年有人離開。“我也想過離開，可是這條鐵路肯定得通。與其留給后面的人，為什么自己不成為那個打通的人？”對于堅持，韓這樣解讀。
在努力打通大柱山隧道的第9年，一篇來自鐵路記者的報道這樣寫道：“火車只需7分鐘就能穿越14。5公里的大柱山隧道，但很少有人知道為了這7分鐘的暢通……要付出13年的青春。”報道一推出就被幾十家媒體轉載，成為傳播正能量的網絡熱點。
韓的這份執念和堅持在2020年4月28日8時36分收到了回報：大柱山隧道全隧貫通。
一座隧道，12年，韓和他的同事們從青春年少到鬢生白發。青山之中，這一份青春無悔如此震撼。貫通那一刻只有歡笑，沒有艱辛。
掌子面，煉就真金
“水深火熱”是大柱山隧道廣為人知的施工環境。受瀾滄江斷裂帶影響，大柱山隧道的涌水能輕松灌滿21個西湖。這種圍巖裂隙水最高涌水量可達每小時3300立方米，最大水壓3兆帕。可以打透巖石的鉆頭，在這里有時竟然打不進去。“硬巖富水”四字，形象描述了施工地段的地質特點。
韓和同事們在隧道掌子面水平鉆孔，放入防水工業內窺鏡對探孔內出水點、巖性進一步觀察判定，制訂了“遠水近排、泄水降壓”的施工方案。
在涌水掌子面附近，韓和同事們打出50多個泄水孔，每個孔長50多米。總長度超過2500米的鉆孔成功將掌子面涌水量從每小時3300立方米降至每小時150立方米，水壓從3兆帕降至0。2兆帕。硬巖富水段順利實現帶水作業，掘進工作快速推進。硬巖富水段的這一泄水降壓工法在大瑞鐵路其他隧道得到了推廣應用，并被評為省部級優秀工法。
韓認為，現在再面對橫斷山脈的斷層，已經有許多方法可以處理。“開始時我們太沒有經驗了。經驗是在處理現場問題中積累的，特別珍貴、有用。大柱山隧道就是我的另一個大學，我在這里學習了10多年。”
韓和同事們自行設計加工了隧道二襯混凝土噴淋養護臺車，接通水源后不需要持續盯控；自行設計加工了單線鐵路隧道仰拱背模，解決了單線鐵路隧道空間狹小、仰拱及二襯矮邊墻一體澆筑的難題。
對斷層施工時可能出現的問題、有效的處理方案和橫斷山脈地質特點深度思考總結后，韓主持編寫了多篇論文在國家級期刊上發表，斷層處理中采用的多項技術獲得了國家專利。
隧道里，技術人員需要經常穿過“水簾洞”般的地段到掌子面查看圍巖地質及出水情況。即使穿著雨衣，韓每次也會全身濕透。這些地下水只有18攝氏度左右，他的身體每次都要承受冰寒的痛苦。
施工記錄里寫道：一次掌子面突發管涌，掌子面可能整體失穩，必須盡快使用袋裝水泥封堵。現場作業人員不愿靠近，韓抬起一袋水泥第一個沖到管涌位置。現場作業人員隨后加入，最終化解了這次險情。
回憶這次險情，韓說：“現場作業人員不敢靠近，是因為他們不懂地質情況，無法綜合判斷，擔心人身安全；我懂、我能判斷，所以我才敢沖上去。這不是我有多么大無畏。要沖上去，首先要確定人身安全沒有問題。排在大無畏前面的，一定是‘安全第一’！”
這位“80后”技術帶頭人在施工關鍵時刻表現出來的智慧、理性、冷靜和擔當，留在了許多建設者的記憶里。
“兄弟團”，共克難關
“大柱山隧道的建設駐地在大山里，最近的集鎮在8公里外：那是一條只有100多米長的小街，剛來時只有幾個雜貨鋪，現在已經有小超市了。我最怕深夜手機響，手機一響，一定是現場有麻煩事了；機械日夜不停地轟鳴，人在隧道里常常不會想到隧道外的事情；一年回家鄉烏魯木齊一次，那里有父母、妻子，平時最怕知道他們生病；哪有什么娛樂，根本沒有多少空閑的時間……”
韓的語氣里總是透著一種輕快，說上面這些的時候也不例外。
一個地方、一座隧道、10多年，為什么你能如此？面對記者的提問，韓說：“不是我，是我們。我是我們。”然后，他說出了姜棟等一大堆名字。這些人都是和他一起工作的同事。
“不是我一個人，我們都在這里。因為粗線條、樂觀，所以我們才能堅持下去，隧道才能盡快打通。”
“我大學畢業就來到這里，一待就是10多年。也不是我一個人這么辛苦，許多人比我更辛苦、更有壓力……”
韓一次次強調。
在鐵路建設現場，“兄弟”這個詞常常聽到。在大柱山隧道建設者的口中，這個詞出現得更頻繁。從開工到現在，進入第13個建設年頭，青山和隧道中的并肩攜手，漫長的建設時間和一次次共同面對前所未有的施工困難，讓他們成了感情深厚的血肉“兄弟團”。
現在，大柱山隧道建設已進入收尾階段。大瑞鐵路共有40多座隧道，大柱山隧道通了，大瑞鐵路開通運營就勝利在望。
大柱山隧道貫通后，建設難關渡過、“兄弟團”被打散。作為技術精英的韓被分派到其他建設項目。
在大柱山隧道，韓心懷“一定打通隧道”的執念，從見習生到技術員、隧道技術主管、工程部部長、總工程師，成長為一名優秀的隧道工程技術管理者。“80后”韓把人生最美好的青春時光給了大柱山隧道，而大柱山隧道也給了韓非同尋常的回報。那段經歷帶來的成長，已讓他在新的工作中成為同齡同業者的楷模。
青春只有一次
是人生最美好的時光
韓將寶貴的12年青春
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奉獻給了大柱山隧道
奉獻給了中國鐵路建設事業
他以“80后”的智慧攻克了難關
并將以理性、嚴謹、抗壓、樂觀
迎接新的挑戰

先進集體事跡材料怎么寫篇4<\/h2>
物業管理有限公司x大廈項目位于北京市朝陽區朝陽門外大街16號。在朝陽門外地區屬地標性建筑，毗鄰中國外交部、使館區。是一座集辦公、商務、金融于一身的五a級高檔寫字樓。
北京市保安服務總公司西站分公司于20__年7月1日正式入駐x大廈項目，西站分公司駐x大廈保安隊秉承分公司理念“安全第一、服務至上，靠質量求生存，靠信譽求發展。”結合項目單位的自身情況與特殊性，隊內提出了“建設雁一樣的隊伍，培養鷹一樣的個人”的口號。在公司領導的監督指導下，從入駐項目開始。制定了一系列完善的保安隊管理制度。積極主動的配合客戶單位完成相應的保安服務工作。
一、保安員的招聘、入職與培訓
保安服務行業目前屬于朝陽產業，卻經常在社會輿論中飽受詬病。究其原因無非是所聘用保安員素質不高，教育培訓不及時，日常管理不到位導致無法完成相應的安全保衛工作。知道問題的根源所在。我們對癥下藥首先從新兵招聘入職著手。嚴把保安招聘關，制定基本的招聘條件，對應聘者進行詳盡的接觸了解，盡量避免“跳板式”的應聘者，杜絕不良分子與社會高危人員進入保安隊內。對應聘合格保安員做好完善的檔案錄入管理工作。
為了給客戶提供優質服務，首先要有針對性的進行保安員崗前培訓。讓保安員了解公司概況，熟悉客戶單位情況，了解保安工作的重要性。其次是保安員的上崗培訓，嚴格按照新兵培訓計劃執行，由老隊員做好傳幫帶，加強儀容儀表、崗容崗姿、文明用語、工作技巧與業務知識等方面的培訓。并在培訓結束后進行考核。考核合格后方能上崗。最后制定長期的培訓機制。按照公司規定，客戶要求以及日常工作中需求。定期對執勤保安員進行在崗培訓，強化業務技能，鞏固工作成果使保安員逐步完善安全保衛服務工作。
二、各項規章制度的完善與實施
沒有規矩不成方圓，保安隊伍是一個集體，一支由來自四面八方的年輕人組成的特殊隊伍。高效的管理需要完善的制度來支持。根據單位的實際情況制定并完善各項規章管理制度將對管理起到良好的指導作用。如常用的《保安員六條禁令》、《內務衛生管理制度》、《請銷假制度》等。讓管理者能夠做到有章可循，有章可依。讓保安員明確自己的行為準則。定期召開班務會、隊務會引入獎罰機制，鼓勵先進，鞭策落后，本著“小功不獎，大功不立。小禍不懲，大禍必生”的原則。以規章制度為主，學習業務知識提高保安員自身素質為輔。制定評比制度，每周在隊務會上從崗位執勤情況，內務衛生、人員穩定訓練培訓等方面評比出優秀班集體、優秀隊員進行獎勵。創建學習園地，定期更新內容組織保安員學習。
三、人員管理及培養
一個優秀的集體是靠一群優秀的個人組成的。由于個別隊員年輕，不能適應單位的集體生活與各項管理規定，思想容易出現波動，為穩定隊伍，我們及時對每一名保安隊員做思想工作。結合自身工作經驗向他們講解保安工作的重要性使他們意識到，首都保安行業是維持社會安全穩定的重要力量，是最基層的安全保衛人員，同時讓他們增強責任心、事業感使他們端正思想，樹立信心。以最佳的狀態投入到工作中。優秀的保安人員是我們在日常生活工作中去發現、去培養。在個人成長、發展培訓上盡量幫助，從而減少人員流失，穩定隊伍。
在各級領導的關心幫助下，北京西站保安公司駐x大廈保安隊入駐項目以來，出色圓滿的完成了客戶單位制定的安全保衛服務工作。在突發情況中也能夠做到快速反應，妥善處置。事后進行詳細登記，有完整的事件經過及其報告。
內抓管理，外樹形象。積極配合項目處保安部，服務到位，以人為本以優良的服務質量與優秀的人員素質做好本項目的安全保衛工作。

先進集體事跡材料怎么寫篇5<\/h2>
共有員工80名，是一個團結，奮進的集體，他們緊緊圍繞生產這一中心抓好基礎工作，車間領導班子充分發揮基層的戰斗堡壘作用，以強有力的思想政治工作，保證了安全和各項生產任務的完成，全年生產完成各類型分子篩650噸，取得了兩個文明建設的雙豐收。車間連續兩年獲建長公司“明星班子”，“明星單位稱號”，20年獲得煉化公司“先進黨支部”稱號。
1、狠抓生產經營管理，努力完成全年各項目標20年是生產改造，生產品種切換最頻繁的一年，生產690噸各類型分子篩的年初目標，焙燒尾氣系統的改造；交換無機膜系統的增加；舊廠房屋頂改造等四大項及多類小型項目的施工，使所有人都為捏一把汗。為了努力完成全年的各項生產目標，狠抓生產經營。在生產管理方面，他們充分利用現有的生產線的能力和潛力，嚴格原材料的管理，對于β分子篩采用超常規管理模式，在生產過程中要求工藝技術人員全程參與，確保每道工序都在有效的監督管理下進行。焙燒崗位的邊改造邊施工的尾氣系統，為緩解車間生產壓力起到重要作用；在生產品種頻繁切換的過程中，有條不紊安排生產圓滿完成“不可能”任務；在安全環保方面，廣泛收集合理化建議40條，整改隱患30余處，重點組織學習了化工安全知識，全年未發生一起上報公司事故，為車間正常生產打下了基礎；在降本增效方面，采用ZNP母液回用；濾液回收等項目為車間大大降低了生產成本，提高了產品收率。
2、狠抓班子建設，努力發揮模范帶頭作用為培養一支高素質的職工隊伍，首先從班子抓起，堅持抓好領導班子的自身建設，班子成員從自身做起，帶頭執行并遵守各項規章制度，以班子的良好形象帶動職工。車間焙燒尾氣系統改造時，由于是邊生產邊改造，時間緊、任務重，等同志在崗位上不分白天黑夜，加班加點，在各自的崗位上無私奉獻保證生產線的順利完成。多年來無論是大禮拜星期天，還是節假日，車間領導總要到班上走一趟，檢查一遍。每年過春節，年三十晚上必定到車間和職工一起渡過除夕夜。班子成員每年加班上百個工作日，以自身的良好形象和模范行為來影響職工、凝聚人心，以實際行動，在廣大職工面前樹起了一面面旗幟。他們認真踐行新的責任觀，不斷提高班子成員的思想政治素質、業務技術素質、執行政策水平和解決實際問題的能力，從而提高了班子成員的整體素質。黨政領導目標明確，互相支持，密切配合，講團結、講正氣、講奉獻，為班子創造了團結和諧的氣氛。班子成員著眼于共同目標的實現，正、副職之間，班子成員之間互相尊重，互相支持，各司其職，他們堅持用民主集中制統一思想，統一步調，心往一處想，勁往一處使，形成了強大的工作合力，在群眾中樹立了較高的威信。他們堅持黨政工團齊抓共管，“管人、管事、管思想”三管齊下，一崗雙責，使車間形成了風正氣順、人心思上的好局面。
3、狠抓職工隊伍建設，全心全意依靠職工搞好生產注重加強職工技能培訓，不斷提高職工操作技能和技術水平，提高職工隊伍的業務素質。車間根據工作實際和車間特點，認真組織開展崗位練兵，開展了爭創“明星操作員”、“崗位技術能手”等活動；實施了系統化操作，職工輪崗學習，多學多練，爭當多面手，越來越多的職工成為一專多能的復合型人才。現在車間操作工人基本上都能熟練掌握兩個以上的崗位知識技能，能夠獨立操作和處理問題。在車間里，干部與工人之間，黨員與群眾之間，感情是融合的，關系是密切的。他們之間有一種無形的“粘合劑”，那就是“情理交融，相互體貼”。車間的青工比較多，每逢員工結婚，即使再忙，至少也要去一名車間領導，帶去美好的祝福。員工因病住院，黨政工領導能夠及時進行探望，車間員工郭昆因車禍重傷住院家里條件困難，車間領導不但多次到家中和醫院探望，還號召車間全體職工為其捐款，送去組織的溫暖。他們感覺到，要調動職工的積極性，作為車間領導就要尊重職工、關心職工、理解職工，要真心實意的幫助職工克服困難、解決問題，如果車間能理解并尊重職工，職工也會理解和體諒車間領導的苦衷和難處。尤其是當車間遇到困難時，員工就會與車間領導同舟共濟。
無論是裝置檢修還是事故搶修，車間員工從不跟領導講條件，招之即來，不計得失。員工積極性的有效調動，凝聚力的不斷增強，使全車間形成了一個“人人干好本職工作，維護車間整體形象”的良好局面，車間的各項工作也一年一個新臺階。

先進集體事跡材料怎么寫篇6<\/h2>
工業分公司支護車間現有職工人，黨員人，個班組。在公司的正確領導下，以適應新形勢、新任務為要求，以確保對礦服務為宗旨，以貫徹總公司安全一號文為安全生產方針，把黨的先進性建設和基層服務貫徹始終，較好的完成了年初既定的工作計劃和上級交辦的各項工作任務，全年未發生一起安全事故。為煤礦的安全正常生產提供了堅實有力的后勤保障。車間做為公司的下屬單位，專門負責加工和修護__煤礦井下支護產品，確保井下安全生產的任務。車間緊緊為圍繞“爭創一流單位、打造一流隊伍、培育一流作風、創造一流業績”為主題，以保質保量完成工作任務為目標，結合車間內部的技術設施，努力完成公司和煤礦下發的工作任務。
一、從理順工作入手，加強現場管理。
該車間從謝橋礦接收過來，工業分公司領導安排下，從各個車間和新來工人中抽調組建新的班組，在新班組領導確定了經營管理思路和狀況，和保證礦上的正常運作班組成員放棄休息時間加班加點按質按量的完成，交代下來的每一項工作任務。因為年久沒有清潔整理車間內部比較混亂，在不打亂工作產量的前提下，全體職工們對車間做一次大整頓。使車間變的敞亮，整潔。為此車間也被公司，分公司，礦領導多次表揚贊賞。同時車間領導還在職工工作現場監督，督促職工要按章操作。車間黨員干部帶頭，加強自律，嚴格按規章程序辦事，做到大事向領導請示報告，小事相互通氣，相互監督。
二、認真落實安全生產責任制
車間始終把安全生產工作作為重點，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”。車間利用班前班后會，一日一題，學習園地，黑板報等多種形式宣傳教育全體職工規范自己的操作行為，加強安全自保意識。加強干部跟班制度及安全隱患排查制度。積極開展“六月安全月”和“百日安全無事故”活動。無論是車間內的設備設施，還是職工人身都是非常重視的。嚴格按照公司頒布的安全一號文和相關規定簽寫安全自保書。首先在思想上高度重視安全生產，在工作中發現的隱患及時上報，節假日、重大活動日都堅決實行值班制度。使得全年安全性事故為零，安全生產工作達到了目標要求。
三、加強基層基礎建設，完善各種規章制度
車間是從礦上接收過來車間內部設備比較陳舊，在操作規程上也不能真正的保證職工，所以車間領導在現場監督的同時，在現有條件備的技術下對設備進行改進；在改進結束后，再結合職工在運作設備的同時制定了相應的操作規程。班組成員因為是一些老職工和一些剛剛從學校畢業的新人，從而產生了崗位業務技能在銜接上出現的矛盾。車間通過新老互帶，和對一些在崗職工的崗位技能培訓，使得車間在全年沒有出現過一次生產性責任事故。
四、對突發事件做好應急方案
為了應對生產過程中的突發事件，車間編制了詳細的應急預案。5月份的一天，因長時間工作，行車在進行單體吊裝的過程中發生了吊裝物在起吊過程中滑落事件。車間及時上報給上級領導。在上級領導研究討論并同意實施后，全體職工在應急方案的文件上簽下自己的名字，并要求職工在檢修的過程中一定要按照應急方案中的規程操作，使事件得到妥善處理。
五、加強思想學習教育
車間加強全體職工的思想教育，認真學習貫徹總公司的各項生產方針，路線。積極加強理論學習和專業業務知識學習；支護車間對新組建的車間員工來說是一個陌生的行業。但憑著一股韌勁，員工們虛心向礦上老師傅學習他們的經驗，尋找相關業務知識研讀，現場不斷學習。在很短的時間內就掌握了車間的生產工藝流程，操作規程，設備性能，使其能正常運轉。同時會議室添加讀物，提高大家除專業技能方面其他的知識面。
六、結合實際，深入開展“創先爭優”活動
活動期間要求黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，擺正位置接受職工監督，按優秀共產黨員“五帶頭”標準，處處走在前面，吃苦耐勞，工作認真，愛崗敬業，關愛職工，服務職工，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。做“黨員示范崗”，爭做優秀共產黨員。支護車間已被分公司黨支部劃定為“黨員示范區”。在安全生產，環境衛生，勞動保護，綜合治理等方面起到了表率作用。總之，在過去的一年中，我們既能看到付汗水后收獲成果的喜悅，也能看到由于個別工作沒到位帶來的遺憾。無論能不能獲得年度的先進集體稱號，我們都要做到不以物喜不以幾悲，在新的一年里我們將繼續保持優良的工作作風，同時改進過去工作中的不足。相信在公司領導的正確帶領下，在車間職工的集體努力下，本著“修舊降成本，利廢增效益”的原則，車間在今后的工作中將取得更加突出。

先進集體事跡材料怎么寫篇7<\/h2>
小學位于北岸的開發區內，占地面積34000平方米，現有教職員工50人，27個教學班，近1700名學生。1999年建校，十年間小學發生了翻天覆地的變化，學校曾獲得：省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發的教育綜合改革實驗學校；“幼小成教一體化”示范學校；市德育先進學校；市實驗教學先進集體；市縣美化香化標兵學校、市藝術特長教育先進學校、區大面積提高教學質量標兵學校等光榮稱號，被省督導小組提為“河畔一明珠”。如今的小學已成為教育的一面旗幟。
近幾年，學校在上級政府和教育局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力支持下，把“文化立校、生命關愛、促進成長、全面發展”作為辦學治校的基本出發點，走出了一條具有小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光，讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念，我校的陽光教育辦學理念得到了省市領導的高度重視。20年7月1日，在我校召開了“市中小學特色學校創建與研究現場會”，會議得到了與會領導的一致好評，同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。
如今的小學處處充盈著陽光般的溫暖。
一、團結合作的領導班子。
幾年來，學校領導班子成員帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、道德修養，樹立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財務公開，校務公開，無論評優還是經濟待遇，總是考慮一線教師，堅持民主生活制度，形成工作合力，二是轉變工作作風，做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況，密切干群關系，關心他們的困難，及時排解教師的后顧之憂，班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、戰斗力，使廣大教師煥發了“甘于清苦，樂于奉獻”的工作熱情和積極性。
二、實施素質教育，推進教育改革。
1、在學習中提高。
學校有一支勤業、樂業、敬業、專業的高素質教師隊伍，這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺，學校多次組織全體教師到經緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研室李威主任帶領13名教研員，在小學聽了22節課，對授課教師進行了面對面的指導，教師們感受頗多。我們學校實施“青藍工程”，22名青年教師拜市教研員為學生，通過專業化引領，切實有效提高專業素養。南崗區躍進小學校長李萬海和袁南南老師一行9人到我校，通過講座和上示范課、評課、研討的形式，引入“學案式”課堂教學模式的實踐，共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區進修校的領導也多次到校指導教學，使我校教師的整體水平有了質的飛躍。
學校還學校還通過百師講壇、師德匯報會等活動，培養了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍，正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業。
2、構建學習型組織。
小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效途徑，以崗位大練兵為契機，開展學年團隊的集體備課、學科團隊的教學研討等活動，發揮團隊力量，使教師們在團隊中共同成長。20年，學校語文團體代表區參加全市崗位大練兵活動，得到了領導的一致好評。我校與繼紅、經緯、南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學結成教育聯盟合作體，共同學習，共同提高。同時我校還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校，通過國際間的教育交往，開闊視野，汲取世界先進、前沿的教育思想，提高自己。
三、堅持德育為首，抓特色、重實效。
按照“不斷規范、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的管理目標，我校實施陽光化管理，堅持以德為先，培養熱愛生活，尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展“陽光學生”系列化主題活動，掀起了一股“爭當陽光學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩的校園文化活動，把倫理教育寓于活動之中；加強社會服務基地建設，開展社會公益活動，開展社區教育，構建學校、家庭、社會三位一體的育人格局。學校先后被評為市教育系統先進集體、市特色少先隊大隊，藝術教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。
四、以“人文”為內涵，充分發揮校園文化的作用。
校園文化是學校整體育人環境不可分割的一部分，在教育教學中起著不可替代的作用。對培養學生具有潛移默化的作用，能達到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開花，夏成蔭，秋結果，冬看青的自然景觀。今年又進行了文化長廊建設，走進小學的校園，彰顯校園文化的圖像比比皆是，同時還為各班添置了書架，開辟圖書角，使師生沐浴書海，香溢校園。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。
五、多方協調，努力改善辦學條件。
40余名友好人士及其子女，到小學、到貧困生家里，為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物，并且負責四個品學兼優孩子從小學到大學的所有費用。中的副校長、團支部書記和教師、學生，為小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。20年獲得乒乓球冠軍的先生，為貧困學生組建一只20人的乒乓球訓練隊，義務教練。學校現有韓國籍、臺灣籍學生7名，7月中旬香港大學圣約翰學院計劃組織香港青少年領袖訓練團到小學進行義務鋪設操場的社會實踐活動。
“展宏圖于盛世，創偉業于當前”，小學將繼往開來、追求卓越，把學校建設成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學校，走向新的成功，走向新的輝煌！

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陳老師，現任運河小學教學副主任兼六年級語文教師。工作12年間，虛心學習，銳意進取，潛心研究教育教學，取得了突出的成績。

自20老師年首都師范大學畢業至今，陳老師一直工作在教育第一線，用耐心和智慧成為學生成長路上最好的陪伴者。作為班主任，陳老師的為師之道是“做智慧型教師”。當學生受到挫折，感到迷茫時，她送去溫暖和夢想；當學生學做人，學做事時，她送去幫助和期望……將心比心，她把自己看成學生，體會著他們的喜怒哀樂；她把自己當做長者，牽起孩子的手去感受陽光。 11年的班主任工作經歷中獲得“通州區優秀班主任”、“北京市紫金杯優秀班主任”“青年崗位能手”等光榮稱號，而陳老師最珍愛的一份榮譽卻是一位六年級畢業生自己繪的一副畫——一條彩色的紙帶精心地綁著一個小畫軸。打開來，畫面唯美精致，更令人心生溫暖的是那兩行工整娟秀的小字：“在我們絕望的時候，您讓我們看到了希望；在我們迷茫無助的時候，您給我們指明了方向”。學生們喜愛她，敬佩她，感謝她，她卻總說：“我要感謝孩子們，是孩子們讓我明白，每個人都該學會成長。”

學生們喜愛陳老師不僅僅因為她是位良好的陪伴者，更是因為她的語文課堂讓人受益匪淺。“學習型教師”是陳老師作為一名語文教師的方向，她是個善于反思的人，勤于反思每節課的得失，力爭完善教學方法；她是個積極進取的人，不斷發現問題總結經驗，以求為學生帶來最優質的課堂教學服務。她曾在通州區第幾屆“春華杯”課堂教學評優中取得一等獎第一名、在北京市青年教師課堂觀摩中獲得第一名、在北京市的習作和古詩文研討中上展示課，她師從北京市基教研中心小學語文辦公室主任張立軍老師，她深深地認識到新一代教師使命的重大，明確了對于學生道德垂范、情感培育、知識傳授、學法引導，乃至人生啟迪的重要。

從班主任到學校的教學副主任，陳老師的每一步都走得扎實而踏實。她將提升學校語文教學質量為己任，精心組織語文教師進行教學研討活動。“研究型教師”是推動教學質量提升的重要因素。近一年的語文教師教學研討活動中，她帶領老師們在低年級的教學中關注學生在趣味中進行學習；在中年級的教學中關注習作的指導和段落的教學；在高年級的教學中關注閱讀化繁為簡，增大閱讀的空間。在活動中，陳老師關注學生的學習過程，與不同年段的老師一起研究符合學生需要的教學方法。在她的帶動下，老師們覺得教學是一件實實在在的事，研討是一種真真切切的需要。

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吳秀云，53歲，安陽市華鷹精細化工有限責任公司總經理，市人大代表、市鄉鎮企業協會副會長。

吳秀云是恢復高考后第一屆鄭大化工系畢業生，酷愛化工研究。她不顧家人的阻攔，放棄了舒適優越的機關干部工作，毅然到企業從事化工技術研究。1995年臨危受命，到已停產幾年的鄉化工廠當廠長。她充分發揮科研優勢，走科技創新的發展之路，逐步帶領企業走出了困境。她從北京燕山石化大廠的廢棄物中找到了垃圾“無規物”，研制成功“無規聚丙稀填充母料的改性”，降低了塑米的成本，僅此一項，當年給企業創產值1000多萬元，獲利150多萬元。1990年又開發了“鄰對硝基甲苯”產品，填補了省內空白，并通過省級鑒定獲鄉鎮企業成果一等獎。1999年主持研究開發的新產品“間硝基苯甲酸”獲河南省星火獎、鄉鎮企業科技成果一等獎、全國第五屆高新技術產品博覽會金獎，事跡材料《巾幗創業事跡》。她的公司年利稅109萬元，先后安排35名下崗職工、50名農村富余勞動力，并帶動了運輸、化工等行業的發展，為社會做出重大的貢獻。先后被評為河南省科技先進企業、安陽市科技創新先進企業，躋身安陽市非公經濟前50強行列。

她本人先后獲得河南省“三八紅旗手”、省“巾幗創業帶頭人”、省“百名科技女杰”等榮譽稱號。

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3月8日中午，我們園區全體教師齊聚大禮堂，深入學習了浙江省寧波市達敏學校校長劉佳芬老師教書育人的先進事跡，一則則感人的小故事，一個個生動的案例，不斷讓我們深深感動著。

劉佳芬老師有著崇高的人生追求，高尚的師德情操和無私的奉獻精神。在一般人的眼里，特殊學校的教師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬老師用“特殊的愛給特殊的學生”的信念，用心耕耘在特教天地中，努力鋪就智障孩子燦爛的明天。

她的成功對我們廣大教師有很大的啟發，其實我們每一位教師只要用心去做，做為一名普通的教師也會很精彩。

通過學習了劉佳芬老師的事跡后，我進一步體會到，在教育教學中，我們也應該尊重那些特殊的幼兒，這是我們從事教育工作的教師必備的道德要求，尊重幼兒的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們學習的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表象他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當他們有不足時，多給予激勵和贊美。我們應該要讓他們感覺到在園里比在家里的還要幸福，感受到幼兒園生活的開心和幸福。

劉佳芬老師的精神永遠值得我們學習，她是教育工作者的榜樣。映射到我們的職業，作為一名普通的教師更應該要用愛滋潤孩子、用愛感化孩子，用愛激勵孩子，讓孩子們健康、快樂地成長。

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彭林，男，44歲，大專文化，村醫，貴州省遵義市新蒲新區永樂鎮高粱村人。自1998年擔任高粱村衛生室鄉村醫生以來，他立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默奉獻，守護著當地農民群眾的健康。他憑著崇高的醫德、精湛的醫術，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。

一、情系農村，服務百姓無怨無悔。

2008年，他在參與統一的手足口病防疫任務時，有一次晚上出急診，由于雨天路滑，不幸跌倒。為了完成工作任務，盡管控制手足口病疫情，她帶傷仍然堅持戰斗在一線，到病患者家中督導消毒殺菌，宣傳疾病防控知識。群眾看到她有時痛得直冒冷汗，感動地流下了眼淚。

得到彭醫生精心醫治的人，都夸他是個“學歷不高水平高，年齡不大學問大，不是親人勝似親人”的好醫生。

二、扎根農村，辦好百姓家門口的醫院。

2008年，鄉村衛生服務一體化管理工作在我縣進行試點。為了辦好百姓家門口的醫院，他積極配合上級，按照鎮衛生院的統一標準要求，建成了布局合理的規范化村衛生室，實現了六室分開、配備了微機和規范化的診療設施，并實現了微機收費，合作醫療門診統籌刷卡，讓村民在衛生室門診看病就能報銷藥費，把黨和政府惠民政策落到實處，受到廣大群眾的支持擁護和交口稱贊。

同時，建立健全了公共衛生服務體系，積極主動地做好公共衛生服務工作。現已為轄區2000多名常住居民進行了健康查體并建立了居民健康檔案，為轄區200多名老人，123例高血壓病人，32名糖尿病人，7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務。他特別關心老年人健康狀況，每年都親自上門為65歲以上老人進行一次健康體檢，并及時將查體信息存入檔案，成為老年人的貼身健康顧問。

三、支持改革，利為百姓謀。

實行藥品零差價銷售，嚴格執行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養醫的局面，解除看病難、看病貴問題，是一項利國利民的重大民生工程。但對于鄉村醫生來講，是個全新的挑戰，壓力重，任務多，每天都是超負荷工作，而且待遇大幅度地降低。彭林醫生沒有絲毫怨言，還是一如既往地完成各項目標任務。

四、積極配合村支兩委工作

作為村醫，還是一名老百姓信任的村醫，他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項工作，遇到有不理解的群眾，做出正面解釋，還幫忙收取新型農村合作醫療。

__年，___礦綜采隊圍繞“高產、高效、安全、和諧”的工作目標，在環境艱苦、生產條件特別困難的情況下，以敢為人先的拚搏精神，突出高產創效益，狠抓質量保安全，強化培訓提素質，生產運行嚴管理，創造性地開展工作，使全隊的整體工作實現了跨躍式發展，全隊杜絕輕傷以上事故，消除了嚴重“三違”現象，實現安全生產252。203萬噸，切實發揮了主采隊的作用。

（一）規范機制，強化落實，以嚴細管理貫穿安全生產全過程。

按照公司嚴制度、嚴管理的要求，綜采隊始終堅持從嚴治隊的思路，以加強基礎管理為重點，不斷修訂完善隊管理機制，制定了一整套切實可行的管理和考核辦法，并逐步加以修改完善，提高了可操作性、合理性和實效性。在制度的執行上，堅持公平公正公開，嚴格考核獎懲，區隊管理步入規范化、制度化、嚴細化的軌道，實現了工作質量、效率、效益和安全水平的新提升。

（二）加強管理，提高設備完好率和開機率。

在采場地質構造復雜、現場環境惡劣的條件下，針對綜機設備管理難度大和檢修工作量增大的實際，堅持以有效協調安排、加快檢修節奏、提高工作效率的措施保證檢修質量，堅持注重細節，從潤滑、緊固、冷卻、過濾、清潔、防塵等細小環節抓起，認真檢查問題，及時整改問題，嚴禁設備帶病運轉，有效降低了事故率，提高了設備運行質量和開機率。機電設備事故萬噸影響生產時間始終控制在2分鐘以內，為實現穩產高產提供了強有力的保證。

（三）嚴細管理，力保全年安全生產。

隨著工作面不斷向深部開采，大斷層、地壘等惡劣地質變化也不斷出現，由于該面地質條件復雜多變，自然斷層多、頂板破碎且落差較大，最大頭尾落差達16。8米，工作面一度出現竄頭竄尾現象。尤其是進入4月份以來，工作面出現全斷面地壘，長100多米，最高達2。6米且硬度高，給隊生產、安全帶來很大壓力。針對這種嚴峻形勢，隊領導迅速召開班子會，面對困難，統一思想，制訂措施，積極探索綜采工作面過斷層的新工藝、新方法，采用化學元料馬麗散進行注膠，強迫斷層破碎帶固定，使破碎的煤矸增強抗壓能力，防止頂板冒頂和片幫，有效解決了安全順利過斷層的難題，為8109工作面過斷層提供了科學的依據，積累了寶貴經驗。另外，在過地壘時，隊領導和技術人員一道蹲現場，及時掌握工作面地質狀況變化，積極分析、制定解決問題的最佳方案。隊領導經深思熟慮后，決定實施綜炮結合，炮采先行的采煤方法度過難關。生產過程中，為準確把握炮眼位置、角度，專門責成技術高手打眼，從而確保了深度適中，角度準確，裝藥適量，達到了打眼，放炮，卸巖一次性成功，較好的解決了生產過程中的難題，為在惡劣地質條件下創建樣板工作面走出了一條新路子。在進入8109大傾角工作面后，為有效控制工作面上竄下滑，確保井下安全生產，該隊借鑒現代化管理理念，對傳統的工序工藝進行整改，摸索出一整套綜采管理的新方法，有效控制了支架下滑、煤機打前梁，支架咬架、工作面上竄下滑等現象。在這樣的困難條件下，實現安全生產全力完成公司生產奮斗目標，工程質量優良率達100%，且設備無損壞，實現安全生產。

8月份，為了確保8101工作面穩裝任務的順利完成，該隊領導和技術員到現場跟班指導，及時提出了分組包干、責任到人等有力措施，并親自指揮管理，使得在8101工作面穩裝中，提前完成穩裝任務，并且一次試產成功無任何輕傷事故發生，當日便生產原煤3000多噸，得到了公司領導和職工的一致好評。

十月份，該隊又擔負起8101工作面安全生產，8109工作面搬家和8111工作面穩裝的重任，在時間緊和干部職工缺乏的情況下，克服困難，順利實現搬家倒面，創造了安全、高效、低耗，無輕傷以上事故的好成績。

（四）強化業務技術培訓，隊伍整體素質實現質的提升。

6月份綜采隊形成一隊兩面，由于人員缺乏公司新招來一批工人，他們的文化水平參差不齊，因而，采取班前每日一題、每月一考、每季度進行一次綜合考核評定獎懲的形式，提升培訓效果，并做到培訓經常化、制度化、實效化，為安全生產創水平提供了有力的人才和技術保證。

（五）大搞設備技術革新，提高裝備性能和生產效率。

他們始終堅持把技術創新當成設備管理的升華，認真在實踐中尋找、發現設備、生產工藝等方面制約生產的因素，大力搞好技術革新和生產工藝優化工作。特別是大采高設備投入使用后，按照挖潛設備自動化潛能和提高生產效率的要求，先后完成了轉載機側電纜防護裝置、升降式捕塵網的改造；同時進行了落地式移動電纜吊掛裝置、綜采工作面電氣移動列車間連接處保險設施、自動排水裝置的的研制、加工、使用等十多項革新優化工程。一系列的技術革新，大大降低了職工的勞動強度，提高了支護效果，改善了作業環境，增大了安全生產保障系數，提高了生產效率。

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六年前，我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門，開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來，成為了形影不離的好伙伴，度過了天真無邪的童年，度過了無憂無慮的小學生活。

寒風奔跑、鍛煉；在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼，我們情同手足，我們情深似海。

親愛的同學，親愛的伙伴，我真的好想念你們，在此，我想送你們幾句話，來訴說我的心聲：太陽下山了，明天還會爬上來；花兒凋謝了，明年還會再開；小鳥飛走了，也會有再來的時候。我們也一樣，此刻分別了，以后還會再遇見，希望我們的友誼之樹萬古長青。

歲月如流，六年的時光漫長而又短暫。如今，小學生涯已經結束了，我們已經離開了母校，告別了循循善誘、諄諄教導的老師，告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴，那都是美好而又有趣的故事。

六年里，我們在同一個學校、同一間教室一起學習，一起聽課，一起考試；在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級，我們因為怕打預防針而又哭又鬧，弄的老師手足無措；二年級，我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋；三年級，我們一起學打鼓、學音樂、學美術；四年級，我們一起排練舞蹈，登臺表演，為班級爭光；五年級，我們一起布置教室，歡慶“六一”；六年級，我們一起為小升初而奮斗……后來，一場考試就把我們無情的分開了。

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XX，男，漢族，出生于1983年11月，現年31歲，大專文化程度，中共黨員，XX鎮XX村人。20xx年至20xx年，在XX大學學習了園林與食用菌技術。20xx年返鄉之后，他一心扎根在XX，在農村這片天地里他深感到農民掙錢的不易，便嘗試用自己所學的專業為村民致富，經過7年的打拼，今天的他終于走上了致富之路，村民們在他的帶動下，也漸漸富了起來。

執著夢想，誠信創業。20xx年畢業回鄉后，他得到了村干部及村民的大力支持，在XX村擔任了有機蔬菜項目負責人。為了不辜負村民對他的信任，他經過慎重考慮，決定通過自主創業先使自己富裕起來再帶動周圍的父老鄉親一起致富。20xx年,XX嘗試著種了一畝地草莓，被前來參觀的一家日本企業看中，并與村里簽訂了合作種植協議，注冊成立了XX 有限公司，進行了兩年的試種植，草莓種植取得了成功，目前已在有機草莓生產基地里建起12個塑料大棚和1個溫室。并在村干部的幫助下于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆“草莓采摘節”，為XX村的草莓開辟了市場。20xx年春，他又開始負責種植XX鎮有機觀光園區的種植與管理，并利用學來的技術成功在此栽培了西瓜、香瓜等瓜果蔬菜。

帶動致富，奉獻社會。通過這兩年的摸索，他感覺到本村地質肥沃，污染少，并且他看重了有機農業的發展態勢，只有發展有機生態特色農業才能更好的致富。并且他也認識到了發展有機生態特色農業，必須成規模種植才能吸引客商，一人種植不行，必須發動更多人種植。幾年來，在他的不斷努力下，積極帶領全村村民發展有機農業，促進了村域經濟快速發展，使農民收入實現快速增長，XX村已形成以有機產業為主導其他農業產業共同發展的村域經濟發展格局。截至目前，XX村已建成總占地面積57畝的有機園區，包括4,000平方米的有機農業觀光園，1,000平方米溫室16棟，600平方米大棚94棟，400平方米溫室2棟。已有生菜、花菜、卷心菜、番茄、辣椒、茄子、黃瓜、豆角等30多個蔬菜產品獲得中綠華夏國家有機認證中心的有機食品認證。有機果蔬的種植面積38公頃，年收入100萬元;有機雜糧種植面積20公頃，年收入42萬元。 20xx年XX村人均收入達到8921元。

作為一名共產黨員，他認為自己掙到錢不是目的，而是讓大家致富才是搞種植業的目的。通過幾年的種植，憑著自己積累的種植技術和經驗，在種植這條路上他始終還想一直堅持走下去，帶動群眾發展種植業，讓有機瓜果蔬菜產業成為老百姓創業增收的渠道，使有機瓜果蔬菜種植規模化、規范化走向市場化，讓有機瓜果蔬菜產業成為農村農民脫貧致富的支柱產業，有力地推進農村農民創業致富的增收。

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四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立以來，便積極投身扶貧濟困的偉大社會工程，積極響應“萬企幫萬村”的號召，公司成立4年多來以發展產業為己任，用真情彰顯了公司的扶貧情結，用行動講述了一串的扶貧的故事......

一、公司概況

四川金枝玉葉茶葉有限公司成立于20__年10月，注冊資金7500萬人民幣，現有員工300人。公司位于川陜革命老區，國家級貧困縣，四川省巴中市南江縣。公司堅持踐行綠色發展、科學發展和可持續發展的理念。以歷史悠久、品質優良的南江大葉茶資源為依托，著眼于國內國際的潛力巨大的茶葉市場，力求把南江大葉茶產業做大、做強、做精，讓昔日的“皇家貢茶”成為今天的中國名茶、世界好茶。幾年來公司已完成投資4。75億元，先后在四川南江建起了南江大葉茶產業基地12000余畝。南江大葉茶選育基地500畝，投資1。5億，在南江4A級元頂子茶園景區建茶葉加工、銷售、體驗、展示、研發、觀光、休閑為一體的占地51畝現代茶葉產業園，園區內的三條現代茶葉生產線已于20__年正式投入生產，研發中心、茶葉博物館、茶產品展示中心、銷售中心、體驗園均先后于20__年4月正式投入使用。為拓展南江大葉茶銷售市場公司先后在國內的上海、深圳、北京、成都、重慶、西安等大城市和四川省內的綿陽、德陽、遂寧、巴中等中小城市開設南江大葉茶體驗專賣店150多家，多次組團參加國家在上海、杭州、成都等地舉行的國際茶博會，公司生產的綠茶、紅茶等多個產品先后在幾個茶博會上獲得“金獎”，成功舉辦了兩期“茶文化旅游節”。20__至20__年四川金枝玉葉茶葉有限公司先后被評為縣級、市級和省級農業產業化龍頭企業，縣、市級優秀民營企業。20__年公司董事長被表彰為“第三屆四川省優秀中國特色社會主義事業先進建設者”。

二、扶貧業績

公司在堅持綠色發展、科學發展的同時，致力于把歷史久遠、品質優良的南江大葉茶產業做大、做強、做精、做細，讓有悠久歷史仍“待自閨中”的南江大葉茶產業真正成為引領南江和巴中人民致富奔康的支柱和骨干產業，為巴山人民脫貧致富添上一支強有力的翅膀。幾年來公司將產業經與扶貧經一起念，把產業歌與扶貧歌一起唱，讓產業曲與扶貧曲一同奏，將產業發展的的大事與扶貧攻堅難事一起辦，當好助推扶貧的有力推手，伴隨產業發展的一路艱辛唱出了助推扶貧攻堅的一路歡歌。企業得到的是收獲，貧困人民得到則是實實在在的實惠。

（一）用產業念好扶貧經。

公司以發展南江大葉茶產業為抓手，堅持用產業引領貧困群眾脫貧致富，讓精準貧困農戶優先到園區務工，讓精準貧困農戶和較貧困農戶用地產茶園、宜茶地到公司入股，并為這些貧困農戶適當提高分紅比例，動員貧困農戶到園區務工、入股，進而實現產業發展與助推扶貧兩不誤，實現產業發展與扶貧攻堅的有機融合，收到既發展產業，又助推脫貧的良好效果。

（二）用產業唱響扶貧歌。

四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立之初，便立足于南江大葉茶產業的發展，為做大做強南江大葉茶產業，公司在對南江大葉茶現狀進行認真的分析和論證之后，從基地建設入手，先后從南江大葉茶資源較為集中的下兩、元譚、黑潭、赤溪等附近的8個鄉鎮的10多個村流轉南江大葉茶低產茶園11000余畝，并投資對其進行低產改造，流轉宜茶地3000余畝，新植南江大葉茶，與茶區的20__多戶農戶簽訂南江大葉茶春、夏、秋三季鮮葉收購合同，與8個茶葉專業合作社開展合作，按照“市場+公司+基地+園區+專合社+技術+農戶”的七“+”模式，實現農戶與市場的有效對接，推動茶葉產業的發展壯大，對標扶貧攻堅，對貧困人口實行優先流轉土地，優先收購鮮茶，對精準貧困戶優先實行優惠，流轉茶園優惠收購鮮茶。與20__多農戶簽訂流轉茶地，收購鮮茶協議；與200多貧困戶簽訂茶園流轉，產業幫扶協議，與110多戶精準貧困戶簽訂茶園入股分紅扶貧幫扶協議。

（三）用產業奏響扶貧曲。

產業發展和扶貧攻堅都是一項長期而偉大的社會工程。農業產業的發展也與農民的脫貧致富增收相生相隨，產業發展好了，農民致富就有了希望，產業壯大了。農民增收致富則有了盼頭。產業做強了，人民奔小康則指日可待。四川金枝玉葉茶葉有限公司自成立以來，先后吸納南江8個鄉鎮的10多個村的20__余戶農戶利用茶園和宜茶地到公司流轉或入股。其中吸納了110戶精準貧困戶利用信貸資金公司承擔承貸責任入股和茶地茶園入股，由公司還貸結息農戶參與分紅，對到公司入股的農戶優先進行技術培訓，優先提供種苗，物資，優先收購農戶分散種植采收的鮮茶，對到公司入股的精準貧困戶，按時發放紅利，除優先提供技術指導，物資幫助外，還優先幫助貧困戶到園區務工，優先安排貧困戶子女到公司就業，幾年來四川金枝玉葉茶葉有限公司把基地發展到哪去就把扶貧幫扶延伸到哪里，把園區建到哪里就把扶貧曲奏響在哪里。

（四）用行動辦好扶貧事。

四川金枝玉葉茶葉有限公司在短短的幾年不斷發展中，努力做到發展產業與扶貧幫扶的有機結合，本著給農戶承諾就必須實現，公司應盡的社會責任就必須勇承擔，連續三年對信貸入股的110戶精準貧困戶實現分紅100萬元，戶均收入近10000元，人均僅分紅則增收入20__余元。并償還了公司承貸的農戶信貸資金。累計幫助貧困戶就地實現務工增收，戶均達到6萬元以上，人均在三年增收15000元左右。同時還安排貧困戶子女到公司園區、基地銷售公司就業13人，幫助入股分紅和基地附近農民工就地增收務工收入近20__萬元。三年累計培訓茶葉種植、采摘技術近6000人次，培育技術骨干30多人，無償為茶農提供優質茶苗500萬株，肥料400余噸。帶動了金枝玉葉基地及茶葉產業帶上的8個鄉20多個村，近4000余戶，近20000人參與南江大葉茶產業。由公司按時收購三季鮮茶，茶農見到了茶葉種植的實效，看到了希望。徹底改變了過去茶農只能收一季茶的現狀，茶農收入大大增加，帶動了周邊50000畝茶產業的發展。

（五）用擔當做好扶貧人。

四川金枝玉葉茶葉有限公司不僅用產業助推扶貧，更不局限于僅靠行業引領參與扶貧。公司在努力做好產業扶貧的同時，還勇于承擔起一個企業應予承擔的社會責任。

為幫助徹底解決南江縣團結鄉羅溝村及鄰近3個村3000多人，4000多頭牲畜，以及近4000畝農田的飲用水困難，公司出資700萬元，在南江縣團結鄉羅溝村建起蓄水30萬m3的水庫一座。解決了三個村有史以來未得到解決的飲用水困難，讓三個村永遠告別了飲用水困難的歷史。

為幫助解決羅溝村1000余人的出行難，讓村里好的農產品能順利走出大山，公司又出資70余萬元，修通主干道路4km。

為幫助留守兒童、特困群眾，公司再出資16萬元，為團結、下兩、沙河、關門等鄉鎮的特困群眾，留守兒童送去一份溫暖和愛心。

為助力殘疾人事業的發展，公司于20__年11月向巴中特殊教育學校無償捐資22萬元支持殘疾人教育事業。

幾年來，四川金枝玉葉茶葉有限公司盡企業之心、舉企業之力，除用產業引領脫貧參與“萬企幫萬村”外，還累計向社會捐資近千萬元，用真情和行動詮釋了一個民營企業的責任與擔當。

三、體會與感悟

通過參與“萬企幫萬村”的偉大社會實踐，作為民營企業有艱辛的付出，更有理性的收獲：

一是：“萬企幫萬村”精準扶貧行動，再次讓企業家們的良知被喚醒。

二是：農業產業的發展漫長而又艱辛，需要企業與社會的精誠合作。

三是：體制與機制是產業發展，企業做大做強的關鍵。