學跳舞的鸚鵡作文（匯總十四篇）

2026-04-05 學跳舞的鸚鵡作文

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童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。

我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。

終于到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這里有許多的大鏡子。同學們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！墻上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。

我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：啊！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴肅的說：“學跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功。”我不好意思的低下頭，并暗暗下定決心，一定要認真練習，成為舞臺上耀眼的星星。

經過學跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。

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學跳舞450字作文

星期六下午兩點，媽媽送我去幼飛學跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個午覺再去就好了”在車上我對媽媽說。

到了舞蹈室，叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉，就是“劈一字”，然后是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師說我的骨頭天生很硬，所以要多練習。

上課了，我們進行了形體訓練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動作，因為老師說要連續彎腰7個，而且最后一個要抓住腳。說完我們就開始了。老師開始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺得呼吸快要停止了，老師數2，我慢慢地起來，我感覺我的心也跟隨我慢慢起來，回到原位，我松了口氣，又繼續第二次的'彎腰。到了最后一個，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那么一點點，雖然心里說要抓住，但最后還是不行，看來平時練得還太少了，媽媽在一旁安慰我說：“沒關系的，盡力就好了，我們練的是形體！”

盡力就好了，我學會了。

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有趣有趣真是有趣，老年人也要學跳舞。以前只是聽說城里老人有這一愛好，可如今卻傳到了我們鄉下。這幾天，村里組織了一個老年人學跳舞活動，我外婆也報了名。

晚上，我懷著好奇的心情和外婆來到了村委門口，只見那里聚集了一大堆老年人，伴隨著"一二一"的`口令聲，極不諧調地扭動著身子。她們排成了四對，前面有一個領舞的，排在第一的動作稍熟練，后面幾排是剛入隊的，外婆排在了最后。瞧，那排在最后面的幾位老年人，跟隨著第一排的人扭著秧歌，動作既遲鈍又沒有彈性。外婆更有趣了，跳舞根本沒有節奏，看上去顯得手忙腳亂的，我不由得捧腹大笑。外婆回頭一看，見我在笑她，腳一蹬，手一甩，賭氣說："不學了，這么難學，也學不好。"我急了，立刻止住了笑，鼓勵外婆說："外婆呀，世上無難事，只怕有心人，不要心急，慢慢學。"外婆見我這樣安慰她，也就認真學了。經過外婆的努力，舞姿終于有點象樣了。散場后，外婆還饒有興致地讓那領舞的指點動作，看來有點"上癮"了。

回家的路上，我故意對外婆說："你們老人可真有趣，都一把年紀了，還要學跳舞，真是不可思議。"外婆卻一本正經地對我說："跳舞既愉悅身心，又鍛煉身體，何樂而不為呢？"是啊，隨著生活條件的改善，生活在農村的人們也增強了健康意識。我心理暗暗祈禱：外婆能越活越年輕。

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以前，我只是傻傻的認為，學什么都好簡單，一學就會。但是，再一次經歷中，我體會到了做這些并不容易！

就在前幾年的暑假里，我去報了舞蹈班，去學習舞蹈。后來，在一次跳舞蹈之前，舞蹈老師對我們說了一句話；“這次，無論如何都不要出錯，出錯的人挨棍子，聽見了嗎！”“聽見了！”我們齊應。音樂開始了，我們也要開始跳學習的舞蹈了。剛開始，就有同學跳錯了。那位同學，你只能去挨棍子了！看到老師敲那位同學的恨勁，我們心里刮過一陣涼風——真替她害怕！來了來了，最難的部分來了。“停！”忽然，我發覺我自己跳錯了！嗨，只能去挨棍子了！一，二，三……天啊，他，他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老師，他居然敲了我三下，啊，我的天！

直至回到家，我還在想著舞蹈老師敲我那三下時的三下！“媽！那個可恨的舞蹈老師敲了我三下！媽！媽！”媽沒有回應我。嗨，傷心啊。晚上，我仔細想了想：其實做什么事都不容易，就像我一樣，難免會弄錯。

請大家記住，做什么都是不容易的！

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今天是我學跳舞的第一天。我早早的就來到了跳舞教室。過了一會兒，人都到齊了，老師就開始教我們基本功。

排在第一的是掰腿，我靠在墻上掰還好可是，已離開墻壁，我就像被誰拉著一樣，東倒西歪。排在第二的是卷心菜，我心想：哈哈，這可難不倒我！但一到練的時候卻怎么卷也卷不起來。接著，老師帶我們練起了舞蹈《跳皮筋》。

挑呀跳呀，大家累級了。但大家仁然堅持著，我在鏡子里看到：一排排整齊的隊伍，一張張滿頭大汗面孔，在鏡子中一清二楚。大家是多么認真呀！

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我想，這個暑假大家都過的非常愉快吧.我呢!也過的非常不賴呢!這里面的因素主要是因為我學拉跳舞

以前，我學過跳舞，但是我半途而廢拉.所以，我在心里說:千萬不能半途而廢啊!我報的是提高班，在提高班里，是毛老師和一位女老師教我.這位毛老師每一個動作和細節都做的非常標準，我也學的津津有味.我劈叉，劈不下去，老師就教我巧勁;姿勢不標準，老師就不厭其煩的教我們;我彎腰，不敢彎，老師就給我壯膽;我抬腿，抬不直，老師就給我示范;我問老師問題，老師也非常熱情的教我!老師還叫我們不懂就問.我還學會拉許多舞，比如:東北秧歌.藏族舞1，2等等.

而且啊，我還見到拉許多很會跳舞的大姐姐呢!還有一個好朋友，叫朱玉貝.對拉，我還準備考4級呢!

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很好玩。很好玩。老年人應該學會跳舞。以前只是聽說城里的老人有這個愛好，現在已經傳到我們國家了。這幾天村里組織了一個老人學舞蹈的活動，我奶奶也報名了。

晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動著“121”密碼。他們四人一組，前面一個領舞，第一個有點技術，最后幾排剛入隊，我奶奶最后。看，最后一排的老人，跟在第一排的人后面，扭著秧歌，動作緩慢呆板。奶奶更有趣，跳舞一點節奏都沒有，看起來手忙腳亂的樣子，我都忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢著腳，搖著手，氣得說：‘不學，那么難學，學不好。’我著急了，立刻止住笑，鼓勵奶奶說：‘奶奶，世上無難事，只怕有心人。別著急，慢慢學。奶奶見我這樣安慰她，她就努力學習。經過奶奶的努力，舞蹈終于變得有點像樣了。演出結束后，奶奶饒有興趣地讓領舞者指點迷津，似乎有點‘上癮’。

回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思。真不可思議，即使年紀大了也要學跳舞。我奶奶一本正經地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱奶奶能越活越年輕。

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日期：20xx年x月x日


地點：舞蹈學校



今天是我開始學習跳舞的第一天，在舞蹈學校里，充滿了藝術的氛圍和活力。走進教室，我看到墻上掛滿了各種舞蹈照片，那些舞者優美的動作和迷人的姿態激發了我對跳舞的憧憬。



上課鈴聲響起，我們迅速坐下，迎接舞蹈老師的到來。老師是一位中年女士，身著舞蹈服，看上去非常專業。她向我們介紹了自己的舞蹈背景，并告訴我們今天將學習基本的舞蹈姿勢和動作。



首先，老師教我們身體的基本站立姿勢，要求我們保持脊椎筆直，胸腔開放。她反復強調對于舞者來說姿勢的正確性非常重要，只有良好的體態才能使整個舞蹈動作更加流暢自然。【JT56W.Com 檢討書大全】



接著，我們進行了一系列肌肉拉伸和活動，以使身體變得更加柔軟靈活。老師教我們做一些簡單的熱身動作，如扭動腰部、擺動雙臂等，這些動作在有效地預防舞蹈受傷的同時，也能夠讓身體更好地適應后續的舞蹈訓練。



隨后，老師帶領我們學習了一支名為《藍色狂想曲》的爵士舞。這支舞曲節奏明快，充滿了活力和激情。老師先向我們展示了整個舞蹈的樣板，然后逐步教授每個舞步的細節。



我們開始從簡單的基本步伐學起，老師不厭其煩地重復操練，直到我們掌握為止。每個舞步都需要耗費大量的體力和時間來練習，但是我覺得這正是學習跳舞的魅力所在，每個動作都需要刻苦訓練才能獲得完美的呈現。



在學習的過程中，我發現自己的身體慢慢變得更加敏捷和靈活。每一次舞蹈動作的練習，我都會全身心地投入其中，盡力讓每一個細微的動作更加精確、明確。



舞蹈是一門需要堅持和毅力的藝術。盡管學習的過程中有時會感到疲憊，但當看到鏡子里自己的舞姿越來越完美，這種付出和努力都是值得的。



今天的課堂結束了，我感到自己心情愉悅又充滿能量。雖然才學了一支舞蹈，但我明白要成為一名出色的舞者，還需要付出更多的努力和汗水。我決心堅持下去，通過學習跳舞，讓自己不斷成長并展示最好的自己。



跳舞，讓我感受到了藝術的魅力和獨特的表達方式。每一次舞蹈都是對自己的挑戰，也是讓我更好地了解自己的機會。我期待著未來的舞蹈學習之旅，我相信，只要有夢想和堅持，我定能成為一名優秀的舞者！

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從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因為他們在蛻變前承受了常人不曾經歷的苦痛。

我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個人都適合跳舞，經過集訓后，還要進行選拔考試。”

所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之后大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個多小時過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經被掰彎了，鉆心的疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發現是虛驚一場。之后我又去練橫叉，開始我只能下到一個板凳那么高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時，我低著頭咬著牙，只能在內心吶喊。在我的堅持努力下，我終于過了這個關。練習了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向后仰就摔跤，我幾乎堅持不下去了。這時，同伴告訴我一個好方法，可以在墻上下腰，我用手托住墻穩住身子沿著墻慢慢向下，太好了，我一點點下去了。可是下去了我又起不來，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點練到晚上八九點才回家，我堅持了幾個月。

資格晉級賽來臨，我走上舞臺，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕松又漂亮。晉級賽中我脫穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎。

自此以后，我在學跳舞的路上，風雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎榮譽掛滿了墻。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。

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小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞就非常羨慕。最后，她終于決定了：去學跳舞！欣欣跟媽媽說了以后，媽媽就笑話她：“你這么胖還想學跳舞？一頓飯吃八大碗面條，現在這么胖，連跳都跳不起來，還想學跳舞？真是笑話，笑話！”小豬苦苦哀求媽媽，最后，媽媽只得讓她去試試。

學跳舞的第一天，欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。

媽媽把欣欣送到了舞蹈室，就走了。欣欣看到班里的同學小鹿美美，她跳得可好了，欣欣看得入了迷，直到羊老師叫她，她才回過神來。

羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個示范：“躺在地上，手把住腿，往頭上拉，就是這樣。”欣欣學著美美的樣子，把腿往下拉，怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教，終于教會了，這讓欣欣的心里沾沾自喜。

第二次學舞蹈，欣欣看到許多漂亮的裙子，一下子愣在了那里。羊老師說：“這有什么大驚小怪的，不就是一些衣服嗎！”欣欣開始正規地學舞蹈了。

開始，欣欣一點兒也不會跳，同學們都鄙視她，不過，欣欣一點兒也不傷心，繼續練她的舞蹈。

經過了五個月的學習，欣欣終于跳得好了，伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團體舞了，到了演出的那一天，欣欣找不到衣服了，只好向小鴨子阿春借了。

在藝術節上，欣欣她們的團體舞榮獲了一等獎！在學校的獲獎名單上，明確地寫著：欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術節團體舞榮獲一等獎。

小豬欣欣非常高興，因為她獲了獎！

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作文課時，同學羅思成教老師跳舞了呢！

我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺，同學們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺，雙手握拳，左腳踢出，第二個動作雙手向上45度角……哇，好帥！

他出了一個謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個答案，追蝴蝶去玩。

其實不止這個呢！還有一個名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！

我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學們一個一個上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的時候，我提著沉重的心情，心里七上八下，上了場。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關啦！

同學們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數，而是正數第2，我猜2分的人應該有些失落吧！

我們學跳舞后的考試真多啊！

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今天，我和媽媽送客人到樓下。到了日森廣場，我看見有許多人在跳舞，我問媽媽：“他們為什么跳舞？”

“當然是鍛練身體啰！”媽媽笑著說。她們一會都朝這邊，一會都朝那邊，齊刷刷的舞姿好美呀！我不經贊嘆道。于是我便情不自禁地和著舞曲也跳動了起來。我邊看老師邊做動作，動動手，動動腳，轉個圈，有時還做個像小貓抓住老鼠一樣的動作，十分興奮。終于停了，我頭暈眼花得好像地面都在轉動。過了幾分鐘，頭不暈了我這才感到學跳舞也不是件簡單的事情需要一步一個腳印，跟著音樂，手腳和整個身體慢慢協調起來，才能把它學會。

學跳舞真是太有意思了，以后我要多下樓看看。

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“看跳舞的去嘍，看跳舞的去嘍！”隨著一陣吆喝聲，人們像潮水一般涌向“廣場”（我村的大隊）。“廣場”的四周早已擁滿了觀眾。每當這時候，是我最快樂的時候。

他們當中，有五六十歲的老人，也有十來歲的孩子，最多的是三四十歲的中年婦女。

我也懷著一顆好奇的心，鉆到了人群的前面。“廣場”上一位大姐姐正在雪亮的路燈下教人們跳舞。她一邊眉飛色舞的講解，一邊輕盈的做示范，把每個動作的要領都講給前面的“學生”們聽。她口齒清楚，神情自然，不厭其煩。

現在再看看那些“學生”們，不管男女老少，都是一副十分認真的樣子。有幾位大媽、大嬸，因為平時不外出打工，學的時間較長，動作嫻熟，舞姿優美，不時博得人們陣陣掌聲；幾位初學的大嫂、大姐，還有幾位“學時”雖長但年齡較大的奶奶們，由于動作比較生硬，不時惹得人們捧腹大笑；還有一些孩子，才七八歲，跟在奶奶、媽媽的身邊，也和著舞曲翩翩起舞，她們動作雖然不太規范，倒也熟練，仿佛是一只小天鵝在“飛”。

看著這一切，我快樂的笑了！臨南鎮夏口小學六年級杜娟

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“你們怎么這么笨啊!氣死我了，不教了不教了，解散!”我的吼聲響徹整個教學樓，估計同學們都能聽見。

幾個星期前，老師決定在我們班開辦一個拉丁舞班，讓我擔任舞蹈老師，每天在五樓的教室里教同學們跳舞。許多女生都爭相報了名，可跳拉丁舞需要男女搭檔，我只好軟磨硬泡地邀請了幾個男生。

上課第一天，我就后悔邀請男生了，雖然我是老師指派的“欽差大臣”，可這幾個調皮的男生根本不把我放在眼里。開始上課了，男生們都嘻嘻哈哈的，不肯好好排隊。我讓他們做舞蹈動作，他們全都扭扭捏捏的，互相推諉。可是跳拉丁舞還少不了這些“寶貝”男生，所以我又不能開除他們，這可怎么辦?我決定要振一振“師威”。于是，我嚴厲地大吼了一聲：“排隊!”男生們被我嚴厲的樣子嚇了一跳，安靜了下來。

舞蹈課正式開始了，按照從易到難的教學進度，第一節課學的是最簡單的動作——轉胯。講解完動作要領，我開始做示范。可男生們似乎忘記了剛才的警告，趁我面對墻壁給他們示范的時候交頭接耳，不肯模仿。不給他們一點顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛說：“你們怎么都扭扭捏捏的?連我這個小姑娘都不如!誰不認真學，我就要懲罰誰了!這可是老師給我的特權——‘先斬后揍’!”

這一次，男生們似乎真的被我鎮住了，開始認真地學習轉胯。這些調皮鬼平時都是體育健將，跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機器人，轉胯這個最簡單的動作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉!沒想到當老師這么難。我一邊將動作分解開來講解，一邊一個個地糾正他們。原來當老師不但要有魄力，還要有耐心啊!

雖然男生們進步得很慢，可我下定了決心，一定要把他們教成拉丁舞小王子，在晚會上為我們班爭光!