總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的教科室工作總結(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教科室工作總結 篇1圍繞本學期的學校工作要點,教科室堅持確立以科研為先導,以教師發展為根本,使教科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,從而提升推動學??沙掷m發展。
現將本學期工作總結如下:
一、強化校本培訓,提高教師教科研素質
校本培訓從學校和教師的實際需要出發,促進教師德教科研素質。
一是組織教師廣泛深入地學習現代教育理論,普及教育科研理論和方法。讓教師認識新課程,適應新課程,真正走進新課程。結合學校教學實際,先后編發了《如何備課》《如何聽課》《如何評課》《如何評講試卷》《如何進行教學反思》《如何撰寫說課稿》《如何撰寫教育教學論文》《如何撰寫教育敘事》等一系列校本培訓材料,在思想上和行動上切實轉變教師的教育觀念,提高其教科研水平和教育教學水平。
二是加強年級組長、學科組長和備課組長的培訓
進一步加強和規范學科組和備課組建設,尤其是加強年級組長、學科組長和備課組長的組織協調和各個教育教學環節的把關作用,促進教育教學過程的優化和效率的提高。本學期會同教務處組織了學科組長和備課組長的培訓,進一步規范了學科組和備課組建設,尤其是集體備課制度。
三是拓寬培訓渠道,促進教師專業化發展
校本培訓采取走出去請進來相結合,一是發揮學校自身骨干教師的資源優勢,如利用暑期組織了全校校本培訓,其內容涵蓋了師德、師能兩方面,校長、書記和教科室主任分別擔任主講;11月,開展了“課堂設計和有效教學”論壇,請四位骨干教師現身說法,對教學的有效性問題發表自己獨到的見解;二是利用社會資源,聘請一些專家到校講學,本學期邀請了蘇州中學語文高級教師黃厚江老師來校作新課程改革的報告;三是鼓勵教師參加各級各類專業培訓、學歷進修和教研教改活動,通過理論學習、聽講座、外出參觀學習等各種活動,不斷提高教師業務水平,從而進一步推動課堂教學改革。
二、開展校本教研,促進教師專業化發展。
積極實施“專業引領、同伴互助、實踐反思”的校本教研策略,努力造就一支高素質的教師隊伍。
查看更多>>>辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教科室工作總結(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
初中教科室工作總結 篇1本學期,在學校領導的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,教科室以“先學后考、考研結合、先學后教、教學互助“十六字”教學模式為指導,以常規教研為陣地,堅持科研與教研相結合,堅持理論與實踐相結合,注重實際,注重實踐,注重實效,增強了教師的教科研意識與能力,努力推進學校的教科研改革,基本完成了學期初制定的工作目標?,F將本學期具體工作匯報如下:第一部分工作回顧
一、常規教研工作:
1、本學期,根據教師工作地點的具體變動,教科室及時調整各備課組的活動時間和地點,并安排專人負責,對教研活動進行督導;
2、做好上學期布置的任務的檢查工作,學期初及時召開相關會議,安排布置本學期工作,收取各組計劃,發放相關物品,做好開學的準備工作;
3、做好常規檢查如聽課記錄、教學設計等的.檢查工作并做好記錄;
4、期末收取各組的工作總結、教研活動記錄等各項相關資料;配合高中部教務處、教育處做好新課改年紀各項數據的網絡上報工作;
5、協調教科室兩位副主任,結合我校教師的外出培訓學習,先后安排兩次高效課堂公開課,并及時組織評課,同時深入各備課組參與相關教研活動;
6、安排專人負責預習性測試題(導學案)的印刷工作,使“十六字”教學模式真正落到實處;
7、在公會辦公室的積極協助下,組織開展了我校第三屆多媒體課件比賽,取得良好效果;
8、組織了校本革命征文活動;
9、為教師績效工資核算及時提供相關數據;
10、配合初高中教務處,做好期末試卷的征訂、領取等工作;
二、上級教育主管部門交辦的工作
1、安排相關教師參加20xx綜合實踐活動教師教學指導案例與反思征集評比活動;
2、安排相關教師參加邯鄲市高中語文優質課評比活動;
3、安排相關教師參加河北省高中歷史優質課評選暨新課程課堂教學觀摩研討會;
4、安排相關教師參加20xx年新課程高考培訓會;
5、為創建全國文明城市報送相關材料;
6、參加20xx年度語言文字工作會議,為推普工作做準備;
三、配合其他處室的工作
1、配合相關處室,做好荀子文化節的相關工作
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