幼兒園我愛勞動ppt內容,幼兒園我愛勞動ppt內容(集合七篇),我愛幼兒園小班教案PPT內容

作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園愛勞動教案，歡迎閱讀與收藏。

活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。

3、激發勞動的愿望，愿意通過簡單勞動為家人服務。

活動準備

1、請家長錄一段自己工作時的視頻。

2、記錄不同行業勞動者工作的視頻，如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

活動重難點

重點：知道五月一日是國際勞動節。

難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。

活動過程

1、引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

（1）播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

（2）師：爸爸媽媽平時工作辛苦，小朋友們在家應該怎么做？

2、引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

（1）播放不同行業勞動者工作狀態的視頻，引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導幼兒尊重他們。

（2）告訴幼兒勞動辛苦，勞動快樂，勞動最光榮，勞動的`人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的`節日。

3、組織討論。

師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福，天天都在辛勤地勞動，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢？那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢？

活動目標：

1.讓孩子進一步知道勞動節的真正意義，知道勞動節的由來。

2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮"，過一個有意義的節日。

3.培養孩子從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高孩子的責任感和社會適應能力，從而萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4.培養孩子同伴間的合作精神，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

活動準備：

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

活動過程：

一、談話活動：使孩子了解有關"五一勞動節"的.基本知識。

"五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

二、學唱歌曲及看教育片

在日常生活和工作中，我們要有一流的教學能力，反思意為自我反省。那么什么樣的反思才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班社會優秀教案《我愛我的幼兒園》含反思（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1.初步感知rap的表現形式，體驗rap歡快的節奏。

2.在幼兒掌握rap曲風的基礎上，能自由的進行創編。

3.在音樂欣賞和表演中讓孩子感悟人與人之間的濃濃親情。

活動過程：

(一)欣賞音樂（觀看課件）

師：今天老師給你們帶來了一首非常好聽的音樂，我們聽聽這首歌和我們以前唱的歌有什么不一樣？

（幼兒欣賞后回答，找出不一樣）：

（二）導入主題，學唱rap

師：今天我們要學的就是rap，rap它就是一種邊說邊唱的演唱方式，音樂很歡快，節奏感很強。

1．欣賞rap

2．提問：我們剛剛聽到歌詞里面唱了些什么??？

幼兒回答

3．出示圖片，引導幼兒說出歌詞內容。

愛我你就陪陪我愛我你就親親我

愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我

4．幼兒隨音樂表演。

5．與孩子親密接觸，互動表演，鞏固記憶。

6．隨音樂表演2遍。

（三）創編rap

（四）師幼互動

教學反思

1、對于本次活動的開展，準備前期活動內容過于單調，幼兒對于情感的理解也不夠深刻，但隨著對活動的逐步詳細化，同時加入一些父母與孩子感情色彩的故事，這樣幼兒的感情得到了一定的升華，為活動的展開打下了良好的基礎，同時讓我對《綱要》也有了更進一步的認識！

2、活動過程的反思：

（1）在活動中幼兒通過看一看，聽一聽，說一說，動一動等多種多種感官活動，動靜交替中激發幼兒的學習興趣，活動的情感、態度、知識、能力、技能等方面的目標基本達到，幼兒能夠積極的參與其中。

（2）新《綱要》中指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”本班幼兒年齡在四五歲之間，注意力較短暫，但在活動中我們必須體現幼兒的主體性，才能真正完成教師的支持者、合作者、引導者的的角色，因此活動中我要求幼兒多說多做，并運用色彩鮮明的圖片、動感的音樂不斷吸引幼兒的注意力，讓幼兒在活動中發揮了自主意識，成為了活動得主角。

（3）活動中教師與幼兒的互動方面，由于開始部分及導入活動前，與幼兒在溝通時未注意語氣，致使幼兒不能大膽的表達自己