飯店服務員的勞動合同

1.上崗時要求衣冠整潔、端莊方、笑容可掬、彬彬有禮。

2.熟知當天訂餐的單位(或個人)名稱、時間、人數及臺位安排等情況，注意記錄客人的特別活動(如生日慶祝會)，如有重要情況，應及時向主管匯報。

3.替客人存取保管衣物，并詢問有無貴重物品，貴重物品提醒客人自行保管。

4.整理、準備菜單、酒水單，發現破損及時更換。

5.迎接客人，引導客人到預訂臺位或客人滿意的臺位，為客人拉椅，鋪好餐巾，遞上菜單酒水單。

6.客滿時，負責安排好后到的.顧客，使客人樂于等位。

7.留意?？托彰?，以增加客人的親切感和自豪感。

8.隨時注意聽取顧客的意見，及時向上級映

9.隨時注意在接待工作中的各種問題，及時向上級映和協助處理。

10.掌握和運用禮貌語言，如：“先生、小姐您好，歡迎光臨”、“歡迎您到我們飯店就餐”等。

11.負責接聽電話，客人電話訂餐應問清楚姓名、單位、時間及人數，傳聽電話要準確、快捷。

12.向客人介紹飯店各式菜點、各種飲品和特式菜點，吸引客人來飯店就餐?？腿擞貌秃箅x開飯店時，站在門口目送客人、征求客人意見并向客人表示感謝，歡迎客人下次光臨。

甲方(聘用單位)：

乙方(受聘人)：

甲乙雙方根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。

第一條 合同期限

1、合同有效期：自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中年月日至年月日為見習期，試用期)，合同期滿聘用關系自然終止。

2、聘用合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。

3、簽訂聘用合同的期限，不得超過國家規定的退離休時間，國家和本市另有規定可以延長(推遲)退休年齡(時間)的，可在乙方達到法定離退休年齡時，再根據規定條件，續訂聘用合同。

甲方(用人單位)名稱：

法定代表人(主要負責人)：

聯系電話：

注冊地址：

乙方(勞動者)姓名：

聯系電話：

身份證號碼：

家庭住址：

根據《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律、法規的規定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則，訂立本勞動合同(以下簡稱合同)，共同遵守。

一、合同期限和工作內容

第一條本合同期限經雙方協商一致，采取下列第_____項形式：

(一)固定期限：自______年_

活動目標：

在熟悉、理解歌曲《勞動最光榮》的基礎上，根據歌曲創編舞蹈動作，感受勞動的快樂。

設計思路：歌曲勞動最光榮的旋律生動活潑，形象鮮明，充滿童趣，深受幼兒的喜愛。歌詞也贊揚了熱愛勞動的好品質，教育孩子要做愛勞動、愛學習、心靈美的好孩子。而創編舞蹈動作這種形式能夠激發幼兒表達表現的積極性，拓寬幼兒的想象空間，提高幼兒藝術水平。本次活動借助歌詞創編舞蹈動作的方法，激發幼兒表演的積極性，培養熱愛勞動的品德。

活動準備：

音樂、已熟悉歌曲《勞動最光榮》的`旋律和歌詞。

活動重點：

根據歌詞進行舞蹈動作的創編

活動難點：

想象部分的創編

活動預設流程：

一．復習歌曲導入

師：上次我們學習了一首關于勞動的歌曲《勞動最光榮》，一起來唱一遍。

要求：用優美的歌聲愉快的表情來表達對勞動的熱愛。

二．創編舞蹈

（一）根據歌詞創編

1、這么動聽的歌曲，如果加上一些（動作）一定會更美，我也是這么想的。加上動作行不行？

2、幼兒傾聽第一段音樂，并且嘗試創編表演。

3、個別幼兒師范動作。

小結：原來她是按照歌曲的歌詞來編舞蹈動作。

4、 教師提問一句比較難的，請幼兒來編一下。

（二）根據想象創編。

1、今天我還帶來了一段音樂，聽誰在勞動？他們在干什么？

2、平時你還看見誰在勞動？

3、引導幼兒進行分組創編

請你們五個人一組去找塊小黑板，聽著音樂，用優美的舞蹈跳一跳歌曲里面他們是怎么勞動的？

2、完整表演

幼兒跟著音樂將創編的舞蹈動作進行完整的表演。

價值分析：

1、 通過復習歌曲，引起活動興趣，激發熱愛勞動的情感

2、 借助歌詞和想象進行舞蹈動作的創編，表現勞動的快樂。

3、激發孩子表演的積極性，感受表演的快樂。

觀察反思：

溫馨提示：本次活動時一個根據歌曲創編動作以及想象創編的活動，老師是如何引導孩子們創編的？

請您留下寶貴意見：

討論問題：

在活動中教師為了有效達成教學目標，教師在活動中運用了哪些有效途徑和方法來解決活動中的難點（想象創編）？

第一，不斷學習，總結經驗，做好自我照顧。

隨著社會的發展，對護士提出了新的要求，要求我不斷學習提高，才能成為一名合格的護士。在工作中，我全心全意、盡心盡力地做好自己的工作，認真做好各種記錄。我積極參加各種時事政治學習，堅持理