國學伴隨著我作文,國學伴隨著我作文（必備十三篇）

一個寧靜的午后，心情莫名的惆悵。打開音樂，閉上眼睛，放空大腦。而不巧的是，又是那熟悉的樂律。

久石讓作曲，宮崎駿電影的主題曲。說到這里，也已得到了答案。就那首動聽的《天空之城》。可，對于我來說，這是對那個人的回憶。

還記得有她的課堂，有趣，有知識。她就是，一個講著課本，卻又說著生活的老師。我也是因為有一次，她說到《天空之城》，才去看了的。只是，我沒有像她那么感觸。只是喜歡著那樣的畫面，那樣節奏的音樂，和那個好玩的她。

她很可愛，不像傳統意義上，我們認為老師的樣子。她是教英語的，我覺得她不應該教小學，而應該教幼兒園。因為，她竟然讓那時五年級的我，感到她幼稚。她喜歡開玩笑，把一個單詞都生動化了，有時，我們不像是在上課，像是在看她的魔術秀，聽她的故事會。

后來，我才從她那里知道，她對幼兒園的小孩子，一點辦法都沒有。也許就是這樣，她才能出現在我的生活。現在的我，想起她來，還覺得有些好笑。

有時，我對于生活，總是產生很多懷疑。長大了，我竟越發佩服起她來，為什么那個人，總是在笑呢，明明都是老師了，還跟孩子一樣，喜歡粉紅色，喜歡去游樂園，喜歡吃棒棒糖，還相信著夢想。

大概是因為我太喪了吧。我相信每個人都有自己的不易。她也是一樣，也許她在我們面前是個長不大的老師，在深夜里，她也會哭，一個人的時候，也會難過吧。她也經歷了，很多我看不到的痛苦吧 。

想到這里，我閉上的眼睛，也流下了眼淚。生活不易，只是，還需努力。

謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話大家都聽說過吧，無論是在學校，還是在生活中，我們都要有一個謙虛的心靈，但我卻做錯了一件事。

記得有一天，我聽寫得了滿分，老師在學習，老師在放學的時候留作業，讓我們寫詞，然后好好的背詞，準備第二天的聽寫

到了第二天，其他的同學都在準備，因為我認為我一定能聽寫考滿分，所以我只是簡單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了，我因為沒認真背，所以寫錯了幾個空。但是，我還是信心滿滿的認為我才錯這幾個空不算什么，于是，我寫完之后就大膽的交上去了。但是，令我難過的是我實際錯了很多詞作文。這個打擊使我自信心，遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說：這么簡單的詞，你讀錯了這么多，你馬上給我抄5行！我經過克服我的自負心理之后，刻苦的背詞。最后下一次聽寫，我終于考了滿分。

這次經歷，使我明白了一個道理：學習的時候，不

就大概情形而言，和平安寧的日子過久了，人們往往會養成偷且茍安的習慣。

容易動搖而難以堅定，容易迷惑而難以清醒，這是一般世人的心態。

輕易給別人東西的人，決定隨便向別人索取，輕易相信別人的人，也必定容易懷疑別人。

自古以來名聲高的人都伴隨著別人的毀謗，人們都竭盡全力地排擠別人而表現自己。

人們必定是在先懷疑某人的情況下，才會聽信有關他的詆毀性議論。

感情深厚密切的人，表面上客套性禮節必定很少。

一般的人常情是：未得志的時候，就拼死拼活地去求取富貴；得志以后，就千方百計去保守富貴而珍惜自己的生命。

就一般人的情形而言，到了走投無路的窮困境地時，就必然要想辦法改變現狀。

就一般人的常情來看，由儉樸變奢侈很容易，而由奢侈變儉樸則很困難。

人本是感于外物而動情的，喜怒哀樂等感情充塞于內心，作為人的性情而隱伏于內，它必定在外物上中找到寄托之物，然后才能心情舒暢。

欺負窮人的人，對富人必定阿諛奉承；在地位低下的人面前顯示傲慢的人，必定討好逢迎有權有勢的人。

自古以來姿色出眾的美女大多命運坎坷多難，不要抱怨時運不濟，這大概是美人自己也無可奈何的悲哀。

一個人多積錢財不如教育好子女，躲避禍患不如反省自己的過失。

兄弟之間，叔侄之間不和睦，大多是由爭奪家產造成的。

飛黃騰達時嘲笑別人的人，遭到失敗時別人也會嘲笑他。

在權力爭奪中，成功的一方往往成為地位尊貴的帝王，而失敗的一方則成了被人唾罵的強盜。

有人逃避毀謗的人反而批號來毀謗無意出名的人卻反而到了好名聲。

能成就事情的人，不會把事情看得很容易，能預見事情發展趨勢的人，也不會節外生枝地多事。

自己尊重自己的人，別人才尊重他，自己輕視自己的人，別人也不會輕視他。

請把世態人情仔細看看，大多數的人，哪一個不是根據對方的得勢還是失勢而奔走進退？

善于克制自己感情，遇事不動聲色的人，可以擔當大事。

小人在沒有得志的時候，總是追隨在別人后邊像一條尾巴一樣，一旦得志，就擺起架子，傲慢無禮。

對于事業失敗，無法重振的人，我們不可嘲笑他，應當理解他當初也曾抱大遠大的理想，對于那些事業成功，春風得意的人，我們不可盲目崇拜，要注意看他最后的結局如何。