信仰者觀后感
2024-01-29 信仰者觀后感
最新信仰者觀后感九篇。
經過精心挑選的“信仰者觀后感”，一定能給讀者帶來實質性的幫助。你是否曾考慮過借鑒高質量作品的標題來表達觀后感呢？用真實的評價來詮釋內心深處的感受，是寫好觀后感的關鍵。撰寫觀后感有助于更好地理解作品的意義，希望您能喜歡這篇文章的寫作技巧！
信仰者觀后感 篇1
八一建軍節，終于在上饒萬達與《信仰者》見面。一群視死如歸的熱血信仰者，著實讓我心潮澎湃了一宿。我一直在想一個問題，方志敏等一批深陷死牢的信仰者們為何不怕百毒侵?今天終于悟出原因所在，那就是——他們一個個都練就了政治金剛之身，心中都筑起了堅不可摧的信仰之魂。
要想百毒不侵，必練金剛之身。在戰爭年代，老一輩無產階級革命家需要金剛之身;在新時代，我們的黨員干部更需要金剛之身。那么問題來了，金剛之身如何練就呢?我認為，沒有捷徑，唯有學習再學習。尤其要學深悟透XXX重要講話精神，不忘初心，牢記使命，堅定共產黨人的理想信念，堅信當代中國馬克思主義，自覺成為馬克思主義的忠誠信仰者和堅定實踐者。
練就金剛之身，就要在深刻領會XXX講話精神上下功夫。XXX的講話高屋建瓴，博大精深，內涵豐富，洞見很深，是當代共產黨人堅持和發展馬克思主義的宣言書，是一篇光輝的馬克思主義綱領性文件，為學習馬克思主義提供了方法和指南。學習中，我們必須自覺把自己擺進去、沉下去，抽出時間，精讀原著，深悟原理，既準確領會掌握真諦要義又深入思考，既知其然又知其所以然，真正做到內化于心、外化于行。
練就金剛之身，就要在增強理論學習的系統性和實效性上下功夫。XXX指出，要把對馬克思主義的學習當作一種生活習慣、一種精神追求，用經典弘揚正氣、錘煉思想，深化境界、指導實踐。學習中，我們要把馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表 ”重要思想、科學發展觀、XXX新時代中國特色社會主義思想連貫起來，聯系自己的思想和工作實際來系統全面深入學習，并在實踐中不斷探索總結，才能把理論變為美好的現實。
練就金剛之身，就要在發揚理論聯系實際的學風上下功夫。XXX提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學常新”。學習中，我們要真正做到言行一致，知行合一，不斷推進自我完善、自我提升、自我革新。要把中央、省委、市委、縣委提出的決策部署和工作要求轉化為具體工作任務，把學習貫徹XXX重要講話精神與學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想相結合，深刻領悟，推動XXX重要講話精神在美麗弋陽落地生根。
在電影《信仰者》中，正是因為方志敏等一批英雄男兒練就了強大的政治金剛之身，所以才能始終保持“亂云飛渡仍從容”的政治定力，方能在極度困難的條件為信仰而戰、為信仰而死。
信仰者觀后感 篇2
縣人社局組織全局干部觀看了《信仰者》這部電影，使我深深體會到了方志敏的偉大。電影海報上，一束暖陽映照在方志敏的臉上，如同信仰者們心心向往的未來，在他們叩問時給予了一束希望之光。畫面溫暖，傳遞著信仰的力量!
受人生閱歷的影響，學生時代懵懂的我在學習《清貧》、《可愛的中國》這兩篇課文時還難以理解方志敏精神及他的信仰，現在的我在觀看這部影片后才感觸頗深。這部影片真實還原了方志敏英雄事跡，它不似紀錄片那樣在說教，而是將方志敏、劉疇西、尋淮洲、胡天今天，桃、吳天來……每一個人物生動、活潑地呈現出來，讓電影人物走進我們的視野、走進我們的內心、走進我們的靈魂深處。
影片開場呈現的是瞬息萬變的戰場形勢和烽火隆隆的戰斗場面，在這場譚家橋戰斗中，先遣隊受到王耀武重創，尋淮洲傷重犧牲，年僅22歲，是紅軍最年輕的軍團長，國民黨王耀武等人在找到被草草掩埋的尋淮洲尸體時，王耀武感嘆道：“與你打了這么久戰，終于見到你了，堂堂軍團長，死后連件棉服也沒有，真不知道你們這些共產黨人是為了什么?”沒人給他答案。而后，在胡天桃被捕時，王耀武問道：“你堂堂師長身上為何要掛一個破搪瓷碗?”“破么?我母親討飯用的——為了天下的母親不用再討飯”，這就是答案，這就是共產黨人的信仰，質樸又簡單的答案。
影片穿插著方志敏在獄中的片段，他就著監獄內昏暗的油燈寫下了《清貧》、《可愛的中國》，共產黨人的信仰就是為了中國——這個可愛的母親。“到那時候到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步， 歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮……”“我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界 上各位母親平等的攜手了”。
影片結尾，沐浴在和平的陽光下，學生們朗讀著《可愛的中國》，生活充滿希望，無數共產黨人的信仰最終實現。
時移境遷，在新時代民族復興的征程上，不變的是對黨的忠誠，是對中國特色社會主義的信仰。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到祖國一統，需要我們幾代人甚至十幾代人的不懈求索，需要我們每一個中國人奮力前行，需要我們團結起來，繼往開來，迎接中華民族的偉大復興。
信仰者觀后感 篇3
《信仰者》這部電影全程讓我哭成了淚人，之后幾天內心還是久久不能平靜，想與人聊聊，又怕我淺薄的思考、笨拙的語言褻瀆了他的圣潔。直至后來我才知道，8月6日是方志敏被害的日子，內心一顫，如今手機彈出的消息都是關于八卦新聞，內心又是一顫，娛樂當道，極平凡的日子里，還有多少人記得83年前那些不能忘卻的紀念呢？圖片
1935年8月6日，江西南昌下沙窩，風雨如晦。囚人拖著沉重的腳鐐來到刑場，幾聲槍響，百鳥驚飛，山石隕落。此后二十多年里，沒有人知道這里埋藏著什么。另一方，黨中央在尋找，親人在尋找，英烈忠骨埋何處？在DNA技術還未出現的上世紀50年代，鑒定英烈的骨骸成了一個難題。面對著深埋地下達22年之久的骨骸，男子雙手托起那副在地下還套著兩根脛骨的鐵鐐，掂掂它的分量，用手指抹去一些剝落的銹屑，仔細辨認鐐銬。“就是這副腳鐐！”男子不禁熱淚滾落……
這是一位連對手也敬仰的英烈。自帶光芒，照亮他人。在獄中，當年一度兼任看守所長的凌鳳梧在與他的接觸后，被他的堅定信仰、浩然正氣所感動。冒著被處分的危險，多次請示軍法處，得以將10斤重的腳鐐換上一副輕腳鐐。在獄中，革命中央政府監獄長胡逸民，監獄文書高家駿被他的堅貞品格所感動，對革命產生了同情，在他們的幫助下，把他在獄中6個月里寫出的14萬字的文稿輾轉送出。在獄中，國民黨警備司令兼第8軍軍長趙觀濤、綏靖公署主任顧祝同、國民政府蔣介石委員長等先后“勸說歸誠”，勸降的條件很誘人，可是比起他堅定的信仰和革命的樂觀而言卻又顯得蒼白無力，勸降之后對手緘默不語。圖片
這是一位讓百姓無法忘記的領袖。解救疾苦，發展經濟。在弋陽漆工，在橫峰葛源，在被XXX盛贊“有很好創造的”閩浙皖贛革命廣袤根據地上，他把革命的星火燎原，領導蘇區軍民實行工農武裝割據，進行如火如荼的革命斗爭。他把發展的種子播撒，創造、開拓地發展經濟，進行黨的建設。辦銀行、開工廠、建學校、建醫院，成立消費合作社，發行紅色股票，發展紅色貿易。蘇區人民喜悅地起了翻身歌：“從前開口唱山歌，沒有甜歌唱苦歌；如今開口唱山歌，苦盡甘來山歌多……窮人翻身山歌多，唱了一歌又一歌，唱了恩人方志敏，再唱共產勝利歌。”
這是一位共和國不能忘記的勇者。忠誠擔當、無私無畏。作為黨內較早的農民運動革命家，組織實施農民運動和農民武裝斗爭，建立蘇維埃政權，為中國革命道路提供了寶貴的經驗。在黨內最早實行對外貿易，發行紅色股票，增加蘇區財政收入。在物質匱乏的非常時期，他把繳獲的銀洋，蘇區的物資一擔擔送往中央蘇區。在黨內“左”傾錯誤路線下，第五次反“圍剿”敗局已定。
這是一位是具有革命樂觀主義，浪漫情懷的預言家。純潔純粹、可敬可愛。他在他的著作中預言，“中國一定有個可贊美的光明前途”、“到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步”、“生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等地攜手了”、“假如我不能生存—死了，我流血的地方，或者我瘞骨的地方，或許會長出一朵可愛的花來，這朵花你們就看作是我的精誠的寄托吧！”這些文字充盈著他革命的豪情，偉大的品格，堅定的信仰。他所預言的中國夢正一個個成為現實。
在英烈故里——江西弋陽，“弘揚方志敏精神”的方志敏干部學院成為方志敏精神的重要陣地，方志敏心中的佳山水-龜峰成為國家5A級旅游景區，華東師范大學方志敏基礎教育園區，新建人民醫院拔地而起，秀美鄉村各具特色。從城市到鄉村，從景區到園區，到處是呈現他預言的美好場景……
這就是他要呈現出中國人民的精神，人民有信仰，民族有希望，國家有力量。通過他接受了一場精神的洗禮，這是一種信仰傳承的感動，也是一種情感深處的共鳴。在今后的工作中，我們要不忘初心，牢記使命，向革命先烈學習，弘揚革命先烈的崇高精神，進一步堅定理想信念，強化“四個意識”，立足本質，真抓實干，為高速公路發展培養更多更好的技能型人才，不斷推動高速事業又好又快的發展。
信仰者觀后感 篇4
信仰是人們的一種高級的精神活動；有了信仰，人們就有了精神的寄托，有了行動的指南。共產黨員是把共產主義作為自己的信仰。
共產主義信仰即對共產主義學說和理論的信服、尊敬和崇拜。
岳陽市一人民醫院第十五黨支部在院黨辦的組織下9月19-20號在匯澤影城觀看革命戰士方志敏同志的戰斗故事《信仰者》。
影片講述的是：1935年，為了配合中央紅軍長征，方志敏奉命率領紅10軍團直插國民黨腹地，蔣介石驚恐萬分，調遣大軍圍追堵截。
由于在敵占區作戰，紅軍補給非常困難，方志敏決定，在譚家橋伏擊立功心切的王耀武獨立第1旅。由于軍團長劉疇西戰略指揮失誤，在懷玉山，已經成功突圍出來的方志敏不顧個人安危以及參謀長粟裕的堅決反對，返回懷玉山，欲將主力部隊帶出懷玉山。
這時，國民黨剿總總指揮顧祝同得到情報，急令十萬大軍將懷玉山團團包圍。閩浙贛蘇維埃政府主席方志敏；軍團長劉疇西；第19師師長王如癡；第21師師長胡天桃；軍團參謀長曹仰山先后被俘，紅十軍團全軍覆沒。
方志敏等紅十軍團被俘的高級將領們，在獄中和敵人頑強斗爭。蔣介石下令，想盡辦法勸降方志敏等人。為了他們心中那個永恒的信仰，在國民黨的威逼利誘前，他們沒有后退；為了他們心中那個永恒的信仰，在敵人的嚴刑拷打前，他們沒有屈服；為了他們心中那個永恒的信仰，在寒風暴雪里，他們沒有踟躕不前……或許，這就是信仰的力量，而《信仰者》這部電影完美的詮釋了這點。
如今生活在和平年代，很多人都沒有戰亂剝削的記憶，但我們應該對每個犧牲的革命英雄表達敬意。在一個人類信仰重新遭受質疑和挑戰的世界大格局下，如何不忘初心、堅守信仰，以信仰孕育新時代民族復興征程的不竭動力。《信仰者》重新思考并高舉信仰的偉大旗幟，其價值遠超娛樂性的影片。
XXX在會見第四屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時強調，人民有信仰，民族有希望，國家有力量。實現中華民族偉大復興的中國夢，物質財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富。我們要繼續鍥而不舍、一以貫之抓好社會主義精神文明建設，為全國各族人民不斷前進提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。
作為醫務工作者，如何在工作中堅定共產黨員的信仰，我想，我們必須牢記我們當初的醫學生誓言：
健康所系，性命相托。
當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
還記得，戰爭年代，支援我國的加拿大共產黨員白求恩大夫因他處處為他人服務，為醫療社會化而不懈奮爭的崇高精神聞名于世。
我想在這些榜樣的身上，我們看到了信仰的力量。
信仰者觀后感 篇5
近日，老師帶領我們全班學生觀看了影片《信仰者》。在此之前，我對方志敏的認知只停留在“革命烈士”之中，他和許多偉大的革命烈士一樣身陷囹圄，面對酷刑利誘卻堅貞不屈、頑強以對，書本上總宣揚他們不屈的意志和性格，但今天我終于了解到，這一切源自于他們忠于自己的信仰。
方志敏是一位忠于信仰、依著信仰而行動、為了信仰而付出生命的人，他生于那個帝國主義列強和中國軍閥、惡勢力重重壓迫的時代，但他沒有被這樣的洪流所淹沒。他的家庭條件不差，卻把自己親五叔的糧食分給當地的窮人，五叔勾結國民黨出賣紅軍，也被他親手送上斷頭臺。在突破封鎖線時，本已突圍成功的他卻毅然折返，為的是把自己的戰友帶出來！可是，面對國民黨軍隊的重重包圍，彈盡糧絕的紅軍雖與敵人殊死搏斗，但方志敏最后還是被捕。在獄中，面對敵人的威逼利誘，方志敏毫不動搖自己的信仰，堅定地說：“不！我們在軍事上暫時失敗了，政治上并沒有失敗。我可以告訴你們，我們永遠不會失敗”。就這樣多次勸降失敗后，國民黨人露出了豺狼的兇相，對原本患有肺病的方志敏殘酷地折磨，但方志敏毫不動搖，在這種情況下，懷著對黨的忠誠，寫下了《清貧》與《可愛的中國》。
正如方志敏所預料，今天的中國有可贊的光明前途，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，我們的民族已經無愧的站立在人類面前，而生育我們的母親，已經美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等地攜手了！
生于和平年代的我們，或許無法親身經歷這些故事，但全面實現中華民族偉大復興的中國夢，不也就是我們的信仰嗎？為此，我們也要做我們這個時代的信仰者！
信仰者觀后感 篇6
電影《信仰者》講述了紅十軍團因為軍事指揮上的的遲疑，在玉山地方受敵人包圍，彈盡糧絕，人馬疲苦，加上叛徒的出賣，方志敏等紅十軍團主要領導被敵軍俘住。方志敏等入獄后，堅定信仰，不畏嚴刑拷打，繼續和敵人作斗爭，寫下了《可愛的中國》《清貧》等十多篇文稿，最后壯烈犧牲的故事。
從影片開始出現《信仰者》的那一刻起，我整個身心都沉浸在影片里，被影片中的一個個刻骨銘心的畫面所感動，為方志敏獄中表現出的執著的追求，永不叛黨的精神所折服。作為新時代的黨員教師的我，更加珍惜崗位，更找到了奮進的方向和力量。
教師要淡泊明志。泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，三十年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信仰：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。
方志敏為代表的革命先烈，為了革命勝利，為了給窮苦大眾謀幸福，他們拋頭顱，灑熱血。影片的獄中疾書讓我熱血沸騰，更堅定了我熱愛學生、熱愛教育事業的決心。我們的教師，要從經濟利益中走出來，杜絕有償家教，用自己的情愛，做好光輝的事業。我們要向方志敏等革命同志學習，管理那么多錢，沒有一點貪念。我們要逐漸達到淡泊明志、寧靜致遠的人生境界，多學習政治理論知識，牢固樹立堅定的共產主義和中國特色社會主義的理想信念，以平靜之心思考、察人、處事，以淡泊之心追求高遠的志向。
教師要務實律己。“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。革命戰爭時期，為了“上下同欲者勝”，需要規矩；全面深化改革的今天，為了凝聚全黨、團結一心實現中國夢，同樣需要規矩。講規矩，是對黨員、干部黨性的重要考驗，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
《信仰者》中所講述的以方志敏為首的每一位革命先烈無不以自己的實際行動報效祖國，以無私奉獻的精神、求真務實的作風，書寫無愧于歷史和人民的嶄新篇章。
我們新時代教師要傳承他們的精神，兢兢業業、踏踏實實地上好每一堂課，積極探索服務學生、服務家長、服務社會的的新思路、新舉措，以實實在在的業績服人，不愧黨和國家的培養。方志敏告誡妻子要以大局為重，為貧苦大眾為重，把孩子送給別人撫養。作為黨員教師的的我們，更要嚴以律己、日日修身，嚴守黨的紀律，做到不該做的事堅決不做，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，為人師表，以優良的作風服人，不愧人民教師的形象。
人民教師擔當著“經師”和“人師”兩種角色，肩負著教書與育人雙重責任，即既是學生尋求真理的導師，又是學生學做真人的表率。因此，教師在傳道授業上特別需要革命先烈們所具有的求真務實的精神，在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷，在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。
教師要言傳身教。作為教師，一言一行都是一面旗幟、一個標桿、一種導向。《信仰者》中革命先烈方志敏通過言傳身教的方式教育自己身邊人，影響下一代。我們要深入貫徹XXX的號召，堅持有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有標準”，按照堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規范相統一的“四個相統一”要求，切實做好學生錘煉品格、學習知識、創新思維和奉獻祖國的“引路人”。
作為教師，首先要做學生學習的榜樣。教師要愛學習、愛讀書，只有學富五車，才能讓學生折服，才能教育出更優秀的學生。其次教師要做學生為人的榜樣。教師要做到言必行、行必果。這是誠信的培養，一個有誠信的人，才能走得更遠。第三教師要做學生創新的榜樣。一個民族沒有創新是沒有未來的，我們的五千年燦爛文化，我們的四大發明，在清朝末年，因為沒有創新，迎來的的就是外國人的侵略。
《信仰者》留給我們的是信仰、務實、干凈、擔當、創新，讓我們樹立黨員教師可靠、可信、可敬、可親的形象，樹立榜樣、當好表率，把正能量傳遞給身邊所有人而努力吧！
信仰者觀后感 篇7
《可愛的中國》、《清貧》讓我們常讀常新，從中明白了方志敏精神；坐在電影《信仰者》的銀屏前，我感受到了一個樸實而生動的偉人和英雄形象。方志敏是上饒干部群眾的一座精神豐碑，也是我們人生的信仰之柱。
天下為公，是方志敏精神之魂。老一輩無產階級革命家方志敏文化底蘊深厚，是位滿腹經綸的儒將。方志敏被捕后，為民族之大義，在死亡與背叛面前，他堅貞不屈，選擇“唯有一死”，以身殉志。劉疇西是黃埔軍校一期學員，他的那些同學在蔣介石的軍營里都過得有滋有味。在劉疇西看來，他不屑于過這樣的好日子，也不愿與奢靡享樂的國民黨軍同流合污，他們大擺酒宴邀請他相聚，明為同學宴實為勸降宴，道不同不相為謀，劉疇西怒發沖冠，翻席而去。
當紅十軍接到北上抗日的命令時，方志敏和全體將士選擇了義不容辭服從中央。為了穩定軍心和保證行軍速度，繆敏帶頭執行留守根據地的規矩，含淚將自己的夫君送上歸期難料的北上之路，不想這一別竟是永訣。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”方志敏在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講規矩，對黨中央絕對服從。
在保全大家與小家面前，在公義與私欲面前，在個人與集體面前，方志敏始終以大局為重。作為一名黨員干部首先要敬畏黨章、黨規，按照黨章黨規辦事，以群眾滿意和歡迎作為工作的標準。多少腐化變質分子都是因為不守紀律、不講規矩，淡化了黨的觀念，才開始慢慢腐化墮落，走岔了路、走偏了方向。
無私奉獻，是方志敏精神之基。在水深火熱的戰亂年代，在面對兇殘的敵人時，每一發噴射出的子彈，都能結束一條鮮活的生命，革命先烈們從未考慮過個人安危與得失。方志敏的叔父是地方鄉紳，方家在當地有錢有勢，方志敏也受過良好的教育，即使不參加革命，只要跟著叔父打理田地商鋪，方志敏也能過上很富足的日子。大道之行，天下為公。方志敏的心中有社會主義大道，為解救天下勞苦大眾于水火，他揭竿而起，把五叔的糧食分給了窮苦人，在正義與私利面前，他把出賣紅軍的五叔送上了斷頭臺。為配合中央紅軍長征，方志敏奉命率領紅十軍團以大無畏的精神，義無反顧直插反動派腹地，為完成中央交給的任務，紅十軍將士直面困境無怨無悔。作為黨內較早的農民運動革命家，方志敏忠誠擔當，不僅組織實施農民運動和農民武裝斗爭，建立蘇維埃政權，還在黨內最早實行對外貿易，發行紅色股票，在物質匱乏的非常時期，他顧全大局，把繳獲的銀元和物資一擔擔送往中央蘇區。
我們要學習方志敏心中裝著群眾和組織，唯獨沒有他自己的奉獻精神，把敬業當成一種習慣，專心致志、心無旁騖地做好革命事業。計利當計天下利。共產黨人講奉獻，甘于奉獻就是要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，把對組織、對人民的感恩之情轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動，轉化為勇創佳績、拼搏進取的工作勁頭。
兩袖清風，是方志敏精神之魅。方志敏雖身陷囹圄，仍堅持斗爭，堅持寫作，除去審訊、談話、被監視，平均每天寫一千多字，共留下十四萬字的文稿。這些極其珍貴的革命歷史檔案是方志敏在牢獄中對革命經驗教訓的自我反思和總結。其中，《清貧》一書就鮮明表達了老一輩共產黨人的愛和憎，他用生命的絕唱回答了什么是真正的窮與富，人到底怎么活著才有價值，每每捧讀是啟示、是教育、更是警示。
紅軍最年輕的軍團長尋淮州犧牲后被敵軍挖開土坑，站在土坑邊看著仰面躺在土坑里的尋淮州，敵軍將領王耀武脫下帽子感慨萬千：這就是以一個團的兵力打勝我軍一個精銳團、兩個營的尋淮州？他一個軍團長怎么沒穿棉服？”影片中，讓人印象深刻的還有師長胡天桃，他被捕后，身上掛著一個破搪瓷碗，在敵軍將士看來簡直不可思議，一個堂堂的師長居然親自攜帶飯碗，還是一個破爛不堪的碗，與方志敏被捕時敵軍兵士未從他身上搜出金銀財寶一樣，國民黨反動派永遠也無法理解，一個紅軍高級將領怎么可能身無分文。“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！”方志敏革命的一生中，曾有百千萬元的募集款項過手，他沒有裝一分錢進自己的口袋。現如今，一些黨員干部在物質和私欲面前沒有筑牢清貧之堤，甘愿腐化墮落，多少黨員干部葬送在反腐風暴之中，令人扼腕嘆息。
信仰之堅，是方志敏精神之柱。在獄中，反動派為了討好方志敏，將其換到唯一一個優待房里，先是好言相告，再是酷刑警示，企圖實施勸降，并許諾，只要他改變信仰，一定讓他升官發財，榮華富貴。敵處長、監獄長、顧祝同、蔣介石相繼前往勸說，方志敏說：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！”勸降者個個啞口無言，憤然離去。一向孤傲的國民黨元老胡逸民，開始時對方志敏不屑一顧，經過獄中一段時間的接觸，最終被方志敏的高尚人格魅力和堅定信仰感化，進而倍加敬重。劉疇西也說：男兒到死心如鐵，讓我放棄我的信仰，你們做不到。
有信仰者永遠年輕。共產黨人從小米加步槍到飛機大炮，從長征到遵義，從遵義到延安，到抗戰前線，到波瀾壯闊的人民解放戰爭，從五十多人的隊伍到8700萬之眾，共產黨的發展壯大之路就是堅守信仰之路。那些為信仰而犧牲的勇士，值得我們永遠懷念和尊重。如今，以XXX同志為核心的黨中央，正率領中國共產黨人為全面實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，我們仍需一批又一批信仰者前赴后繼，艱苦奮斗，勵志彌堅，奮勇向前！
從《可愛的中國》到《清貧》再到《信仰者》，愛國、清貧、創造、奉獻的方志敏精神已然融入我們的血脈中，老一輩無產階級革命者的信仰之路在我們腦海中回放，成為我們的力量之源和前進之能。影片落幕，觀影者陸續走出影廳，方志敏、劉疇西、王如癡、尋淮州、吳天來、胡天桃、繆敏、喬英……一個個鮮活的英雄在我們心里激蕩，一股股信仰的暖流在可愛的中國大地上流淌。
以上是網小編精心幫大家整理的信仰者觀后感1500字精選9篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
信仰者觀后感 篇8
“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理!”―――方志敏
8月10日上午8點，我和同事們靜靜的坐在影院，帶著一種激動、忐忑的心情欣賞著電影《信仰者》。激動是因為影片的主人公是自已的老鄉：方志敏!從小就聽著他的故事長大，他的兩條半槍鬧革命的故事已成為家鄉漆工的一種傳說，他創建的閩浙贛根據地當年被XXX同志稱之為“模范根據地”------忐忑是因為自已是電影里眾多的群演之一，第一次拍電影，不知自已的形象如何。
隨著時間的推移，劇情的深入，我被方志敏、尋淮洲、胡天桃、曹仰山等英雄人物的言行所感染，仿佛身臨其境：尋淮洲的勇往直前;胡天桃面對敵人勸降的慷慨陳詞;方志敏率紅十軍出征前與妻子繆敏的對話，讓人潸然淚下!尤其是當方志敏率紅十軍部份戰士成功突出敵人的包圍圈后又義無反顧的重新殺入敵人的重圍，去迎接大部隊時，方志敏與粟裕的對話不僅是男人的責任與擔當!更體現了一位英雄的胸襟與魄力!也是英雄方志敏的無限魅力所在!
監獄里的對敵斗爭，更顯方志敏等革命先驅對信仰的無比忠貞與熱愛!他們拒絕高官厚實實祿的誘惑!同學情、親情，在自已的信仰面前是那樣的渺小!
戰場拼死易，從容就義難!影片中英雄們慷慨就義的畫面讓人淚流滿面：朋友們，努力工作吧，珍惜今天來之不易的幸福生活!
影片結尾《可愛的中國》的頌讀讓人長舒心中的悶氣：朋友，我相信，到那時，到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地! 今天，我們正緊密團結在以XXX為核心的黨中央周圍，高舉中國特色偉大旗幟，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
“湖塘塔塔嶺，出了個方志敏，一心干革命，為的是窮人”。兒時的歌謠，此刻又在心中想起。我一定要回到老家，走進方志敏故居，再聽一次“方志敏二條半槍鬧革命的故事”，再到方志敏當年讀書的石橋上走一走，在那石墩上坐一坐----
此刻，我看到的到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步!
革命先烈，永垂不朽!
信仰者觀后感 篇9
信仰到底是一種怎樣的信念呢?觀看《信仰者》，我深深感受到了信仰的力量。
《信仰者》主要講述的是革命者方志敏的故事。1935年，為了配合中央紅軍長征，方志敏奉命率領紅10軍團直插國民黨腹地，蔣介石驚恐萬狀，調遣大軍圍追堵截。在懷玉山，劉疇西命令主力部隊原地休息，沒有按計劃跟上先頭部隊。正是這一錯誤的指揮，導致閩浙贛蘇維埃政府主席方志敏;軍團長劉疇西;第19師師長王如癡;第21師師長胡天桃;軍團參謀長曹仰山先后被俘，紅十軍團全軍覆沒。
在獄中，方志敏等紅十軍團被俘的高級將領們沒有妥協，而是堅持和敵人頑強斗爭。是什么讓方志敏他們堅持斗爭呢?那便是信仰的力量。
威逼利誘前，他們沒有后退，因為有信仰;嚴刑拷打前，他們沒有屈服，因為有信仰;寒風暴雪里，他們沒有踟躕，因為有信仰……這就是信仰的力量!
"我也想提醒你一句，你只能槍斃我!"“為了天下母親不再要飯，我才和你們干!”"我永遠不會放棄信仰，我愿意為我的信仰而死……"這就是信仰的力量!
他們用生命捍衛信仰，用鮮血筑成可愛的中國。戰爭雖已遠去，但信仰一直存在。有些鄉村教師幾十年扎根在偏遠的山區，為那里的孩子們奉獻。是什么讓他們能夠堅持呢?我想那同是信仰的力量吧!
記得剛踏入教師隊伍時，我被分在了一個偏遠的山區，一個你錯過了買菜就沒有的地方，一個你想買個東西要走半個多小時的地方，一個生病都不能請假的地方，全校只有三個老師，每個老師都是整天的課，教學任務非常的重。在這樣的環境下，我曾想過辭職，想離開教師隊伍。但每每有這個想法時，我腦海里就會浮現當初選擇成為老師的理由：成為一名優秀的教師，讓孩子快快樂樂成長。正是這個，我堅持了下來。
未來，在工作中我也許會遇到各種各樣的困難，但我堅信——我會一直前行，因為信仰的力量。
