河讀后感
2024-01-29 河讀后感
最新河讀后感經典12篇。
河讀后感【篇1】
鼴鼠的月亮河讀后感（一）：
最近，我讀了一本溫馨的童話《鼴鼠的月亮河》，我花了兩天的時間，仔仔細細地讀完了它，這篇童話給我帶來的感觸十分的大，讓我回味無窮，感慨萬千。
這本書的主人公是米加，鼴鼠米加，一個不同但非凡的鼴鼠！米加在月亮河長大，在別人眼里有著奇怪的想法。他用卵石堆迷宮，用卵石隊高高的城堡，在城堡里看天上的星星和月亮；但是，米加幸運地與尼里相遇，它們夜夜交談，結下了深厚的情誼，甚至米加還為了幫尼里做一個洗衣機而走向陌生的地方。
盡管米加與大家決然不同，那黑色的皮毛，特殊的睡眠習性，一點兒也不存在的挖掘本領，都能夠讓他在這個家中無地自容，但大家卻一向愛著他，呵護他。讓米加在這無盡的愛與幸福中快樂成長。miga在外面遇到的每個人也不是壞人。在一個陌生的地方，米加交了很多新朋友，找到了自信，實現了她的夢想。
可憐而可愛的魔術師咕哩咕不顧眼前的無數錢財，冒著極大的危險去黑森林找魔法書，最后幫米加買了必要的零件。麻雀父親不顧過去，用嘴敲打每一棵樹，幫助咕哩咕力找到打噴嚏的女巫。烏鴉和黑炭的勇敢，紅辣椒的執著，都源于他們心中的愛。
在愛與寬容的沐浴中，鼴鼠米卡也被滋養，關愛他人，樸實、真誠、寬容、進取等完美品質在他身上。讀完這本書，我認為米加用腦、善于觀察、樂于助人、意志堅定的精神值得學習。我們也就應和米加一樣，自己辛勤付出來實現愿望。
碰到難題，
自己刻苦專研，努力應對，認真解決，不向困難低頭，一向做到成功為止。我們必須要擁有，無論遭到多少次失敗都不后退，把挫折化為力量，不管多難，只要堅持不懈的這種精神，再難的事也能克服。只有這樣，我們才能為您做出應有的貢獻。
鼴鼠的月亮河讀后感（二）：
《鼴鼠的月亮河》讀后感
你們看過《鼴鼠的月亮河》這本書嗎？我就在這個暑假里讀了這本書。
書上說鼴鼠米卡是黑色的，不像其他鼴鼠那樣是棕色的。米加是米先生的第九個兒子（他們總共只有九個兒子），他們一家住在美麗的月亮河邊。米先生期望9個兒子都成為挖掘專家。
而米加喜歡發明。我最喜歡這個故事：發明了洗衣機。
米加為了給尼里發明洗衣機，而走進陌生的城市。然而，只有一步的成功，一個意外發生，米加成了烏鴉。在成為烏鴉的100天里，米加幫助烏鴉打敗了老鷹。
最終回到了月亮河，實現了他的夢想。
我覺得米加就算變成烏鴉也如此的堅強，真是令人佩服啊！多邊投資擔保機構的變化和成長告訴我，生活應該有目標，我應該為自己的目標努力學習。
鼴鼠的月亮河讀后感（三）：
這本書可正好看，放下你手中的書，和我們一齊看《鼴鼠的月亮河》吧！和米加、咕哩咕、尼里、紅辣椒、黑炭、鐵嘴等好玩的人物一齊相會在《鼴鼠的月亮河》里，你會經過一個有好處的快樂之旅！讀完這本書，我覺得有很多知識。這本書告訴我們，只要你堅持這個夢想，你的夢想一定會實現！
米加是月亮河上最奇特的鼴鼠。他不喜歡挖洞，但他喜歡設計東西和畫畫。此外，miga是mi先生家中最小的。他實際上是個黑痣。
一天，多邊投資擔保機構遇到了剛搬到月亮河的新客人的小女兒尼里先生。尼里是個文靜的女孩，她也喜歡看星空。但是，她一個人卻要承擔一家人洗衣服的活兒。
之后，米加為了不讓尼里在受累，就去城里賺錢給尼里買零件來給尼里做洗衣機。
米加在旅途中交了很多朋友，實現了自己的夢想：為尼里做一臺洗衣機。在這么多困難中，可愛的米加始終堅持，它的勇氣讓我們佩服。
我很喜歡米加，它令我們快樂，長大之后肯定是個很厲害的人。刺猬先生是對的。米加長大后一定很出名。但是米先生不相信，但是之后呢，米加卻很出名。
讀了這本書，一個小讀者留下了這樣一句話：小鼴鼠總是堅守自己的信仰，堅守自己心中向往的道路，最終創造出自己不平凡的成功人生。他從小就與眾不同。在成長的過程中，他總是按照自己的意志和想法生活和工作，不為外界所改變。
最后，就連他的父親，米先生固執的想法，也終于改變了。他說：是的，孩子，你的選擇是對的。只要是你愿意做的事情，就自己去做！
感謝王一梅阿姨為我們寫了一本知識淵博的好書。我也要感謝羅老師向我們推薦這本好書！我必須要給它多看幾遍！
鼴鼠的月亮河讀后感（四）：
讀了《鼴鼠的月亮河》中的一個故事使我十分的感動，因為魔法只能改變老鷹的外貌，而烏鴉媽媽卻改變了老鷹的心靈，讓他變成了一只好老鷹，有朋友的、不孤單的、有人照顧的好老鷹。
鼴鼠的月亮河讀后感（五）：
這幾天，我讀了一本書，叫《鼴鼠的月亮河》，這本書使我明白了什么叫做友誼，這本書大概講的就是在月亮河，有鼴鼠米加一家，還有鼴鼠尼里一家，米加的爸爸有一件工作服，工作服上到處都是口袋（這是米先生特地讓米太太做的），因為口袋里面要裝各種各樣的工具，忘了告訴你，米先生很喜歡掘土，還想把米加和他的9個哥哥培養成掘土專家，之后米加碰上了尼里，因為覺得尼里洗衣服太辛苦了，就發誓要給尼里造一個洗衣機，米加又碰見了一個粗心的魔法師咕哩咕，米加就下定決心要和咕哩咕學魔法，但是粗心的咕哩咕在一場魔法會上不留意把米加變成了烏鴉，米加在烏鴉坡上認識了黑炭和紅辣椒，又帶領烏鴉挖地洞躲過了老鷹鐵嘴的一次次掃蕩，最后還把老鷹鐵嘴變成了小雞，米加最后把洗衣機帶給了尼里，還慶祝了黑炭和紅辣椒的婚禮。
米加，這個有決心的小鼴鼠，雖然他是家里最小的一只鼴鼠，也是最瘦弱的一只鼴鼠，而且皮毛是黑的，但是，他成功了，他成功地把第一臺洗衣機送給了尼里，他還讓魔法師咕哩咕認識到了粗心造成的后果。
一般來說，這本書講的是一句話：只要有決心，鐵杵就會磨成針。
鼴鼠的月亮河讀后感（六）：
《鼴鼠的月亮河》是一本搞笑的童話書。米加，鼴鼠大師，住在月亮河地區，這是一個美麗的地方。米加出生在一個大家庭。他是最小的孩子，但他和所有的孩子都不一樣。
米加生來就比別人弱。他是黑色小鼴鼠，不像他的哥哥們有棕色發亮的毛。他又瘦又黑，喜歡幻想、思考和發明。
米加結識了鼴鼠尼先生的女兒尼里。他喜歡尼里，只想幫忙尼里，尼里每一天要洗很多很多衣服，所以，他想發明出一種東西，把尼里解放出來，而米加的爸爸米先生是挖掘工程師，每一天帶著孩子們練***技術，只想讓每個孩子都學會挖掘技術，使他們成為挖掘專家。米加卻對此不感興趣。
他不喜歡他父親為他選擇的生活道路。他敢于周游世界，決定離開家鄉，為兒時的搭檔摩爾·內里發明洗衣機。尼里在河里找到一塊漂亮的鵝卵石，把它給了米加。這是一塊月亮石，是一塊故鄉石。
米加來到一個陌生的城市，忍受著各種各樣的苦難，沒有氣餒。他遇到了魔法師咕哩咕，在和魔法師相處的過程中，魔法師越來越意識到魔法總是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也漸漸長大，他的洗衣機最后設計出來了，就在離成功只有一步的時候，意外發生了，魔法讓米加變成了烏鴉。在遙遠而陌生的鄉村，米加遇到了烏鴉紅辣椒和烏鴉首領黑碳，結下了深厚的友誼，當他已經不是鼴鼠的時候，鼴鼠的本性反而得到了體現，他的挖掘本領幫忙烏鴉戰勝了老鷹鐵嘴，這讓他充滿自信。
最后他又回到了家鄉月亮河，實現了他發明洗衣機的夢想。
這是一本情節生動搞笑的童話故事書吧。這本書讓我明白了每一個友誼的獲得都要付出艱苦的努力，每一個人都有理想，要對未來充滿信心，要為實現理想付出不懈的努力，做一個勤思考，愛動腦的人。做任何事情只要堅持就必須能成功。
２、“精神的虐殺的這一幕”具體指什么？為什么說是“精神”的“虐殺”？
這是課堂研討的核心部分，宜逐步展開。
⑴ 緊承上一問題的**，得出結論：“精神的虐殺的這一幕”指二十年前“我”粗暴地阻止弟弟制作和放飛風箏，具體內容指文章的第
三、四自然段。放聲朗讀第四自然段，體會作者以一種怎樣的心情回憶當年的這一幕。
明確：懺悔自責。
⑵ 為什么把這一幕稱為“精神的虐殺”？不就是毀掉一個風箏嗎？從哪些詞可以感受到“我”實施的“虐殺”之“虐”？哪些詞可以感受到“小兄弟”遭受到的無情的“虐殺”？
讀書、圈點，師生討論明確：遭到粗暴踐踏的不只是一只風箏，更重要的是人的精神。“我”：折斷、擲、踏扁、傲然；“小兄弟”：驚惶地站、失了色瑟縮著、絕望。
⑶ 根據文中提供的材料，發揮你的想象，如果小兄弟的那只風箏能完工，那將是怎樣的一件工藝品？請你描繪一番。
（意在通過想象，進一步體驗這種精神虐殺的殘酷。）
⑷ 你自己有沒有這種虐殺他人精神或遭受他人精神虐殺的經歷？請描述一番。
（打開“文本語文”與“生活語文”的通道，使它們互相豐富和支持。）
以上四步不應機械進行，宜視具體情況而定。
３、既然弟弟已全然忘卻那件事，“我”的心為什么依然沉重？對弟弟的“全然忘卻”，“我”究竟持怎樣的態度？
這個問題有一定難度，可讓學生充分討論，允許發表不同觀點。不過，依照本文的具體語境，及魯迅先生一以貫之的觀念（國人的劣性──精神的健忘及其可怕的遺傳）來看，“我”的悲哀顯然是典型的“魯迅式的悲哀”，這種“悲哀”既是為當年的“精神的虐殺”而悲哀，更是為**殺者的健忘而深深地悲哀。“四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣”，給“我”寒威和冷氣的不僅是“嚴冬”，更是那種可怕的精神健忘，那種難以拔除的集體無意識。
教學時應相機闡發，不可硬性灌輸。
四、聯想與擴展
河讀后感【篇2】
1、當你指責別人的時候，不要忘記用三根手指指著自己。
2、當你把對一個人的思念變成對他的思念，那就意味著他從你的生活中蒸發了。
3、在一切好轉之前，我們要經歷一些不開心的日子，這可能是很長一段時間，或者只是一個警鐘。有時候，選擇幸福需要更多的勇氣。
4、你不必覺得自己是世界上最不幸的人。幸福和不幸福之間有一個很大的中間地帶。只要站在里面。
5、一個印第安老人告訴他的孫子，每個人的身體里都有兩只狼，他們殘忍地自相殘殺。狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、恐懼和羞恥；另一個代表溫柔、善良、感激、希望、微笑和愛。小男孩焦急地問：爺爺，哪只狼更強壯？老人回答：是你喂的那只。
6、當你愛一個人的時候，即使是折磨也是一種幸福。初戀是最好的，然后會變壞。不要揮霍愛情；它會耗盡的。
7、心是我的，但里面卻裝滿了你。
8、不管你活得多老，總有太多的思考、擔憂和困惑。如果一個人失去了這些，安于現狀，才是真正意義上的青春終結。
9、躺久了總會睡著，而人，愛久了，卻不一定是你。
10、不要以為從來沒有爭吵過是甜蜜的，不要以為彼此凡事都靠自己是一種心安。爭論是交流，不同意是向你表達自己的真實意愿。從來沒有爭吵過其實就是從來沒有溝通過，從來沒有不同意見是在平實的說話中一直壓抑著自己的天性。不要確切地說出你的想法。這是不可能的。世界上沒有兩個人時時刻刻在想同一件事。
11、智慧會傷人，愛情活不長久。
12、如果我們不給自己留點時間流淚，你的生命就白了。
13、愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。
14、如果你不把我當回事，我也是。
15、相信奇跡的人就會有奇跡，這是真的。真的。
16、年輕的時候我們放棄了，以為那只是一段感情，后來才知道那是我們的人生。
17、總有一天，跟你好像不太好，見面少了，電話也少了；當我孤獨的時候，我不會找到你。親愛的朋友，不是你做了什么，而是我的故事變得復雜了，我不知道從哪里開始。有些秘密只能藏在心里，獨自承擔。不想騙你，更怕你痛苦的責備，所以只好假裝忘記你。其實，你一直在我心里。
18、兩個人相愛很容易，但兩個人組建家庭卻很難。因為愛一個人無法在一起一輩子，一起變老需要更多的東西。丈夫不是一種身份，而是一種責任。妻子不是昵稱，而是監護人。成為夫妻可能只需要愛。但要成為一個家庭，需要兩個人的付出、妥協和堅持。如果你想要一個家庭，就要愿意做出犧牲。
河讀后感【篇3】
艾青的《大堪河——我的保姆》這首詩讓我感觸匪淺。不要英雄離去的悲壯，也不是災難過后的同情。因為這種感動，這種深情，卻是平凡中的偉大，折射出的是一種難于言說的深摯感情，無論如何，都將永放光明，永無止境……[申請書范文網 swY7.COM]
一看詩名時，不禁心生疑惑，怎么會有人寫保姆呢？“大堪河”難道是人名？最終通過了解知道大堪河是一個連名字都沒有的童養媳。盡管這樣，她依舊和許許多多的勞動婦女一樣，身上有著勤勞、善良、寬厚、無私的美德。正是這樣的勞動婦女讓從出生就未感受到親生父母之愛的艾青得到了溫暖人心的愛。
感受到詩人艾青對大堪河的深情，我為自己一開始膚淺的閱讀而感到羞愧。當看到“她含著笑，洗著我們衣服，她含著笑……”這些詩句時，我不由得想起：早上不愿起床上學時，總能聞到不遠處廚房飄了早飯的香味；傍晚回家晚上時，總能聽到“怎么現在才回，趕緊來吃飯”。兩相對比，顯得我是多么幸福！有愛的人伴我成長。為了我們的成長，為了我們能更好的生活，我親愛的家人無私地付出了很多。
我們也有愛，盡管微小，但不微弱。它是一道光，可以照亮自己，照亮生命。當我們放出光讓它照亮一切可以照亮的地方時，或許可以減少一處又一處的黑暗。
嘆于愛，驚于情。我想所謂的人間真情，就是如此。
河讀后感【篇4】
我看過許多書，其中最讓我歷歷在目的就是《鼴鼠的月亮河》了。
本書作者王一梅，1970年生于江蘇太倉。王一梅已經寫了九十多冊書了，主要有《木偶森林》、《米粒與掛歷貓》、《大狼托克打**》……她的作品取得了中國作家協會第五屆、第六屆全國兒童文學獎，第五屆圖書獎……
這本書主要描述了米先生和他的家人住在月亮河地區，米先生是一個偉大的挖掘專家。這一天，當米先生從洞里出來的時候，他的第九個孩子出生了，他的頭發是黑色的。和別的不一樣，他叫作米加。
有一天，米加坐在月亮河邊，看著天空。他發現了一只名叫內里的小鼴鼠。她是內里先生的小女兒。家里的衣服全歸尼里洗。于是米加和尼里成了好朋友，尼里給了米加月光石。
米加見尼里那么辛苦的洗衣服，覺得要給她做一臺洗衣機，可制作洗衣機的零件要到很遠的城市里才有的賣，所以，他帶著尼里送他的月亮石離開了家鄉。他走了很遠的路，腳上的靴子都磨破了。在一個叫做書城的地方，米加遇到了一個魔術師，他的名字叫咕哩咕。
這個魔法師整天念一些蘿莉啰嗦的魔法口訣，可是，他的記憶特別差，總是念錯，想把馬鈴薯變成手表結果卻變成了硬邦邦的石頭；想把石頭變成手表，卻又變成了鐘。
米加很崇拜咕哩咕，下決心跟他學魔法。聰明的米卡很快學會了一些簡單的魔法，比如吧樹葉變成紙。米加和咕哩咕被邀請到黑熊劇院演出了。
沒有足夠的錢買零件。米加和咕哩咕決定表演一次。在這次表演中，咕哩咕不小心把米加變成了一只飛得很遠的烏鴉。他漂泊到了烏鴉坡，過起了烏鴉的生活。
米加率領大家挖洞穴，版主烏鴉們戰勝了一個壞老鷹。他們都喜愛米加。最后，米加換回鼴鼠，回到家鄉，給尼里做了一臺洗衣機。
是的，如果我們在生活中，我們可以有一個像miga一樣的夢想，永不放棄。因為你——無論你去**，無論你是鼴鼠還是烏鴉，你是鷹還是雞，只要你心中有友誼，你就不會孤單；心中有夢想，生活就會充滿陽光！如果你有一顆堅持夢想的心，即使它離你很遠，也不是不可能實現的。
在生活中，我們應該多看書，多看報，因為“書中自有**屋，書中自有言如玉！”
河讀后感【篇5】
1、鼴鼠米加和尼里的相知相思
孤獨的米加在深夜里徘徊，遇到了在夜里加班洗衣服的尼里，在河邊開始了他們的友誼。尼里送米加一塊很特別的卵石，圓圓的月亮石，純潔的友誼溫暖了兩只鼴鼠的心。
“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著遠方，他們心里想的也許是一樣的，也許是不一樣的。但是，他們靠得很近。”
“米加坐在樹底下，拿出他的月亮石，月亮石仍然還是雞蛋的樣子。尼里，你在做什么呢？你還在夜里洗衣服嗎？你還在河邊等我嗎?”
2、鼴鼠米加和魔法師咕哩咕的同甘共苦
米加流浪的路上跟隨咕哩咕學習魔法，咕哩咕窮困潦倒，無親無故，是米加給了咕哩咕溫暖，也有了后來咕哩咕的不遠萬里追尋米加。
“‘今天是你的生日。這是送給你的帽子。米加從背后拿出一頂黑色大禮帽。……‘這是真的嗎？咕哩咕簡直不敢相信，他緊緊抱著帽子和圍巾，好像怕它們變走一樣。”
咕哩咕無意中把米加變成了烏鴉，為了尋找米加，咕哩咕到黑森林找到噴嚏女巫，拿到女巫的魔法師，并用魔法把自己變來變去，最后來到曠野找到米加，幫助米加和烏鴉打敗老鷹。
作者匠心獨運，噴嚏女巫不停地打噴嚏，要想得到魔法書，只有女巫能控制不打噴嚏才行，這時米加送給咕哩咕的帽子和圍巾正好派上用場，再一次見證了友誼的偉大力量。
3、米加和烏鴉們的風雨同舟
米加剛剛適應烏鴉的生活，就遭到老鷹的襲擊，米加施展自己的本領，帶領烏鴉們挖地洞保護幼小的烏鴉。后來在及時趕來的咕哩咕的幫助下打敗了老鷹，從而和烏鴉們結下了深厚的友誼。
“第二天清晨，紅辣椒醒過來，第一件事情就是去找米加。但是，他沒有看見米加。紅辣椒的眼淚一下子就流了下來。”
河讀后感【篇6】
主人公米加是一位又黑又瘦的鼴鼠，原本它的出生并沒有帶給家人驚喜，但是它用勇敢、純樸、真誠、進取的心贏得友誼，最終也成為家族的驕傲。
當它看到朋友尼里洗衣服很辛苦，于是米加要發明一臺洗衣機送給尼里。米加離開了它的家鄉月亮河，到大城市去尋找制作洗衣機需要的零件。米加遇到魔法師咕哩咕，它錯施了魔法，把米加變成了一只烏鴉，它認識了一些新朋友，也很能適應新的環境，幫烏鴉們筑家，還一起打敗了老鷹，米加真是一只能干的烏鴉，噢！不對，它真是一位能干的鼴鼠。這個故事太有趣了，如果有一天，我變成了另外的動物，我也會用我的智慧去幫助他們。比如我屬鼠，如果我變成了一只老鼠，那么我一定教會它們種植水稻、玉米，養一些動物來吃，讓它們多看《貓和老鼠》從中學習杰瑞的足智多謀，當一群自食其力、勇敢戰勝貓的小老鼠。
作者：龔裕恒
指導老師：周小平
版權作品，未經《99作文網》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。
河讀后感【篇7】
《呼蘭河傳》是一本充滿童趣、詩趣、靈感的"回憶式"長篇**，它里面的事物給我留下了很深的影響。它講述了蕭紅小時候一件件真實的故事。我最愛看第三章，它里面講的是蕭紅五歲時，和祖父度過的快樂時光，令我印象最深的是主人公和祖父去后院時，蕭紅把韭菜當野草挖了，把狗尾巴草當谷穗留在田里，那時她是多么傻呀，可是祖父還是笑嘻嘻的，還耐性地給蕭紅細細講說：
這是什么？那是什么？這說明蕭紅兒很開心，因為她覺得有爺爺沒關系。
蕭紅寫的這些故事表達了許多感情，如：她覺得呼蘭河這邊的人都很可憐；她很懷念小時候的快樂；對有二伯的看法；對小團圓媳婦的同情和可憐……我覺得蕭紅最主要講他們呼蘭河那邊各種各樣的事物，和自己對他們的想法、意見，她主要想抒發她對她的家鄉——呼蘭河的思念。她的文字讓我也投入進她的文字里去了，感受那兒的事、景、物，我只覺得除了蕭紅童年時，那兒的人都很可憐，使人一看，心感到酸酸的，為那兒的一些人感到難過。
最奇特算蕭紅的寫作手法了，蕭紅的寫法不像一些寫手，用一些美文妙句寫一長篇大論，而是用深深淡淡細細的文筆寫得另有一番風味，讓人有一種說不出的感受，讀起來別有味道。
我讀了呼蘭河傳后深有感觸，既感受到了以前年代的人是多么可憐，還學到了蕭紅寫作手法，讓我知道了什么叫受益匪淺，什么叫一舉兩得！
河讀后感【篇8】
讀完王一梅老師的《鼴鼠的月亮河》這本書，我的腦海一直在思索，主人公米加堅持的精神非常值得我們學習。
米加在家鄉月亮河里是最特別的鼴鼠，他是唯一一只黑色的鼴鼠，而且喜歡白天睡覺，晚上工作。有一天晚上，他和一只叫尼里的鼴鼠成為了好朋友，他覺得尼里每天洗很多衣服十分辛苦，所以決定要發明一臺洗衣機來幫助她。米加在發明洗衣機的過程中遇到了很多困難，但是他并沒有放棄，仍然一直堅持，終于成功地做好了洗衣機，還讓美麗的月亮河變得遠近馳名。
我們要學習的正是米加這種堅持的精神，“有志者事竟成”，首先要樹立目標，有志愿，才能邁出成功的第一步，堅持不懈地朝著目標努力，是一個漫長的過程，很多人都容易半途而廢，可是米加不但自己做到了，還感染了身邊的朋友，這樣的精神品質不正是值得我們用心學習的嗎?
河讀后感【篇9】
你是我童年最深的記憶——《糖河鎮的孩子們》讀后感1000字：
曹文芳，一個既熟悉又陌生的名字，曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》讓我愛不釋手。曹文芳是曹文軒的妹妹，書名《糖河鎮的孩子們》，糖河鎮？為什么叫糖河鎮？因為人名與書名我翻開了這本書，也重新翻開了我的童年……
糖河水清澈見底，有些淡談的甜味，鎮上人稱其為糖河。糖河的兩邊長滿了紫蘇，把河水映得紫瑩瑩的，人們也叫它紫糖河。在這條河邊上發生了很多很多有趣的故事。其中有一段：周六，糖河鎮和鄰村的孩子們便開戰了，兩邊的孩子拿著用泥做的子彈，由司令領導著各自的士兵打仗。糖河鎮的司令是陳思霖，看，他正昂首挺胸帶領著自己的“戰士”們打仗呢。他們會絞盡腦汁千方百計地在戰斗中打敗對岸的孩子。
看著看著，笑著笑著，為書中孩子們歡笑、悲傷……合上書，童年記憶不禁涌上心頭。奶奶家門前有蓋房子剩下的一方土丘，那是我們孩子的樂園。清晨，吃過早飯奶奶和我便“上班”了，奶奶拿著一個小板凳拉著我的小手來到土丘前，我掙脫奶奶的手像是得到了寶貝似的在那堆土上開始了一天的“工作”。陸陸續續其他的小伙伴也來了，我們一起挖坑，比賽誰挖的坑最深，深到用胳膊再也夠不到了才罷休，再將坑從地下連起來，我們稱它為：地下皇宮。蓋城堡，用各種碗、盤當磨具裝滿土拍結實了再倒出來，在上面裝飾上樹葉、樹枝、小石子……一座城堡便完成了，扮演王子、公主舉行婚禮幸福生活。在土里倒上水和成泥做成鍋碗瓢盆、餅干蔬菜，過家家玩的不亦樂乎。
奶奶則和鄰里鄉親拉呱聊天，時不時督促我喝水或者吃點東西。中午，奶奶搭把著手駝著背回家做飯了，做完飯在院子里一吆喝，我們的“挖土集團”便一哄而散，一個個小饞貓都要回家吃飯了。土是我童年最好的玩伴，就像糖河鎮的孩子離不開水，從蹣跚走路到幼兒園我在她的懷抱中學會了和小伙伴合作，學會了有矛盾時要謙讓，學會了遇到困難不能光哭要想辦法解決問題。
但，時間像握在手里的土，想要抓反而流失的更快，奶奶的背越來越駝，我漸漸長大。媽媽說為了我好，他們辛辛苦苦在辛店買了房子要讓我去城里上學。我不！我就不!我舍不得奶奶，舍不得我的朋友。可……胳膊擰不過大腿，我還是去了。讀后感·但我想他們，只能利用周末時間回老家去看看奶奶，去和老朋友說說知心話。現在舊村改造，我們的那方土丘也被“改造了”，變成了平坦的水泥路，但它在我心中已化為深深的童年記憶。糖河水是糖河鎮孩子們的天堂，而我的天堂在這里。
在童年的記憶里，太陽照耀著大地，繁星點綴著黑夜，小溪和石頭招手，蝴蝶在翩翩起舞，鮮花在怒放，我望見奶奶那溫柔的眼神，小伙伴那親切的笑容，灑遍土地的每一個角落，照亮整片星空……
河讀后感【篇10】
河的第三條岸讀后感范文700字
讀了曹文軒先生的這本書，漸漸感悟，那個第三條岸也許就是我曾經想到達的精神彼岸。
文中的父親也許想過要遠遠地離開，但卻放不下生活的羈絆，就在這該死的若即若離的河上，極力地躲著世人的目光，像他逃避記者的鎂光燈，又冷不防地跳出來，出現在家人的目光中。但是“我”卻一直想念著那個父“我”等著，心在一個人孤寂的等待中變得炙熱，然而，當他終于喊出了那些話，等來了父親的揮手，卻失望了，不，是絕望了。他們沒有意識到的是，他們在各自的路上走得太遠，等到停下腳步，已站在這個世界的兩極。想到這里我覺得要真正讀懂這篇小說，也不應該站在世俗道德的層面去評判父親兒子的對錯成敗。
父親遙遙站在不遠的遠方，渴望去觸及，渴望去到達。穿梭在塵世中的我們，朝著“第三條岸”坎坷前進，一路上各種各樣的牽絆，各種各樣的約束和不自由，甚至還會有孤獨和黑暗不斷擾煩著我們。人世的一切都像流水一樣跟著時間不斷地流逝著，當我們完全的屈服于社會，完成臣服于塵世，完全融合于現世，待我們再次回望曾經所希望的那片寧靜的幻想時，我們卻害怕了、逃避了。
這個短篇小說得到了很多人的共鳴，證明由故事帶出的情感得到了很多人內心的回應。父親離開了家庭，放下了子女，遠離岸上的一切，選擇了孤獨的在河上漂流，我們都在問為什么？思考這個問題，我的淚洶涌而出，我還是不了解父親，我怕孤獨的父親，可答案只有父親自己知道。
無論如何，從文本中，我深深體味到親情的'可貴，親情是世界上最美的情感！親情讓我們生存的世界充滿愛，愛讓我們在幸福中度過每一天。失去親情將是多么的可怕。有了親情就有一件厚厚的棉衣，為我抵御風寒；有了親情就有一張柔軟的床，讓我忘記安然入夢。當親人托著疲憊的身體回到家，我們可以倒一杯熱茶給他們；當他們在工作不順心時，我們可以說兩句安慰的話……
親情就好比避風的港灣，親情需要召喚，需要建設，需要修煉，時代需要我們用心鋪設一條親情高速公路，親人之間互相勉勵，親力親為，達到和諧。
河的第三條岸，它或許曾經存在，或許從未存在。一條寧靜的河岸，屯在心靈不遠的遠方，靜靜地望著我們，但我們一定要守住人生的底線——讓親情永駐。
河讀后感【篇11】
這個暑假我閱讀了一本書叫《艾雅蘇克河的猞猁》，里面有五個故事，其中第二個故事《地下獵手》讓我感動和回味。
一匹幼馬因為過于羸弱，也許是遺傳缺陷，又或者是因為騍馬衰老，總之，它沒有喝到初乳，而且沒有活過生命中的第一個晚上。盡管騍馬當時也頗為著急，親吻著幼馬的背，并試圖調整自己的身體角度，卻毫無作用，只好隨馬群而去。我想在這一瞬間，騍馬是多么地心如刀絞和戀戀不舍。而幼馬又是多么渴望生存下來，還有媽媽那溫暖的懷抱，可是所有的幻想都漸漸成為了絕望。
我決定挖一個坑把幼馬給掩埋掉，雖然之前對它有非常多的擔心和不安，卻沒有幫上忙。第二天，發現它不見了，附近也沒有什么大型的食肉野獸呀，那究竟是怎樣消失得無影無蹤的呢？經過幾天的細心觀察，最終才發現是獾。
原來獾是善于挖土打洞的，它把幼馬埋進地洞里做獨享的準備。太奇怪了！不可思議！真是個精明的小家伙！
它又是那么地勇敢，可卻總是會干一些見不得人的事情。它竟然咬傷了巨大的中亞牧羊犬的鼻子。附近的牧民對獾也是厭惡至極的，它們總是找機會啃食牛的肚腹，給牧民造成巨大的損失。
至于它存在的意義，就是清除因為沒有大型食肉動物的食用，而容易在草原上腐爛的動物尸體，減少病菌的滋生，以防感染其他的牲畜吧。看來動物也和人類一樣，有缺點也有優點。
地下獵手獾，真是讓我又愛又恨，同時也讓我懂得了在現實生活中，每個人都有自己的能量小宇宙，不要以貌取人。
河讀后感【篇12】
《北方的河》是張承志繼《黑駿馬》之后的又一部成功之作。作品曾獲歷史的、文化的象征物。奔流不息的黃河尋到了“我”的根。
作品成功地塑造了“我”的形象。他有過苦悶的迷惘，有過痛苦的反思和真切的頓悟。作品中，他已經以奮斗者的姿態出現在我們的面前，他要不顧一切地向生活挑戰，向新的人生目標沖刺。他”不甘心平靜的生活，決心報考人文地理的研究生，在考察中與她相遇，互相傾慕，“他”回北京為獲得準考證而四處碰壁，在永定河邊，“他”懂得了堅忍頑強。準考證終于獲得了。臨考前夜。“他”夢見了黑龍江，“他”與滾滾而下的滿江繽紛冰流一起前進，作品把北方大河和主人公的行蹤貫穿起來，象征性的表現了年輕一代的坎坷經歷和追求。
作品采用主觀抒情的筆法，結構上采用“意識流”式的'時空交錯的方式。作品開場的時間是現在，“現在”在跳躍地發展，“過去”不時地以現在時態回閃。人物經歷的每一事件，人物心理的每一活動都好似一組組分鏡頭被匠心獨運的作者剪輯得貼切得當。蒙太奇手法交叉運用，使讀者必須緊緊抓住人物的行蹤——外在的、內在的，當讀者把握了作品的節奏，跟上“他”的意識流動，便會全身心地融入作品中，把“他”變成了“我”，“我”變成了“他”，思維的跳動、記憶的回閃絲毫沒有零散之感，仿佛被一條無形的線穿綴成一幅絢麗的畫冊。
讀《北方的河》一文，深感其中的深邃，曠遠，博大，恢弘，深深感動于其中奮力前行的勇氣和信心。是什么力量使他如此不顧一切地為之奮斗追求？是什么力量使他永遠堅信著自己的努力與其必然的結果？這是一部青春的贊歌！他用自己的行動詮釋著青春的灼熱，詮釋著青春所有的內涵。
