《假如給我三天光明》讀后感
2024-02-16 假如三天光明讀書筆記 給我結果讀后感 三毛讀后感
《假如給我三天光明》讀后感十三篇。
這本書將我們引入了一個廣闊的世界，雖然它只存在于有限的紙頁之間。這部作品不僅僅是作者的創作，更是他表達情感的一種方式。當我們想要表達自己的時候，可以寫一篇讀后感來表達我們的觀點與感受。現在，編輯為大家帶來了關于"《假如給我三天光明》讀后感"的相關內容，希望這些技巧能夠幫助你在工作中更加高效地達成目標！
《假如給我三天光明》讀后感 篇1
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。下面是假如給我三天光明讀后感，也許對你有幫助哦。
假如給我三天光明讀后感一： 這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
這本書的主人公海倫凱勒只有19個月的光陰。當我看到惡夢般的發燒使她失去了視力和聽力時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。
但當我看到她能根據自己的想法做一些簡單的動作時，我對她的未來充滿了希望。當我看到她在蘇莉文女師的幫助下學會了說話，并通過了世界上最著名的哈佛大學，完成了學業，我不禁為她感到驕傲和自豪。其中，最讓我感動的是海倫
凱勒小時候學說話的故事了。因為海倫·凱勒看不到人們的嘴形，聽不到人們的發音，可以想象，她學會說話是不可能的事情。但海倫凱勒憑著她頑強的毅力，一次又一次的練習，在老師的精心指導下，終于斷斷續續地說了一遍
一句話天氣很暖和。這可真是一個奇跡啊!
讀完這本書，我想海倫·凱勒在如此巨大的困難面前不能退縮。想想自己比起海倫凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學***、優秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
相比之下，我真是太不應該了。從今天起，我要以海倫·凱勒為例，努力學習，遇到困難決不退縮。
如果給我三天光明閱讀第二篇：文章說：海倫·亞當斯是個盲童，但由于海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的艱苦教育，我不知道她經歷了多少磨難，她成了一個著名的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。
時間是無限的。像長江一樣，總是滔滔不絕。然而，每個人都能利用和享受的時間是有限的，也是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去，教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情，是多么的愉快啊!
篇末,閱讀開機提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會將目光投向**?三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。
然后，如果給我三天的光，我會在第一天給我的親戚買最好的東西，盡我的孝道。第二天和第三天，我將努力學習，使自己在三天后盲文失明。
家長和老師經常教我們：一寸光陰，一寸**難買。是呀，只有珍惜時間的人，才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現在，我才懂得了這句話的真正含義。
假如給我三天光明讀后感三： 《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她想有三天的光來感受這個世界，了解她周圍的一切。海倫想看太多的事實，但那只是一個夢。
正是苦難造就了海倫堅強的性格。作為一個盲人、聾啞殘疾人，她有超人的健康心理。她用自己的感受和想象表達了對知識的渴望和對人類的真摯愛。
她以自己的親身經歷告誡別人，健康的心態是人類成功的最基本條件。一個身體健康、精神不健康的人不太可能獲得事業。心理健康的人，即使身患殘疾，也不會埋怨命運的安排，不會接受和向往別人的憐憫，他們會用堅強的毅志力達到理想的彼岸。
一位哲學家曾經說過：靈感在于靈魂，而不是強壯的身體。這正是對海倫的真實寫照。
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我，一格健康的小學生，受過良好的教育，但缺乏毅力。因此，這本書給我的啟示是：
一：盡力地完成每一件事。
二：要有樂觀的良好心態。
我有這本好書做為我的導師和朋友。我相信我以后的生活會更加豐富多彩。
《假如給我三天光明》讀后感 篇2
同學們，記得嗎？馬克.吐溫先生曾經說過：
“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫.凱勒。”海倫.
凱勒是什么樣的人，可以和拿破侖相比？我懷著一顆疑惑好奇之心，閱讀了《假如給我三天光明》這本著作。
沒想到，我讀著讀著流下了敬畏的眼淚。海倫.凱勒是個雙目失明、雙耳失聰、無法說話的殘疾人，但她并沒有向黑暗的命運低頭，反而更加對生活充滿信心。
隨著蘇莉文老師的到來，海倫的生活發生了翻天覆地的變化。她開始讀書和學習，找到了一條通向光明未來的到路。最讓我震驚的是，海倫在11年內完成了大學預科，進入了著名的哈佛大學，寫了14本書！
書中，海倫說道：“知識給人以愛，給人光明，給人智慧！”說得沒錯，她用自己的勝利向我們證明，知識是力量是無窮的，知識是造福于人類的。
她讓我知道：健康本身就是一種巨大的幸福和滿足。我們擁有健康的身體，能耳聽八方，眼觀六路，也能口齒伶俐地與人暢談。
我們應該珍惜我們擁有的，珍惜每一天，豐富我們的生活，探索世界，創造更美好的未來！
《假如給我三天光明》讀后感 篇3
我相信，大家都對《假如給我三天光明》再熟悉不過了吧？她的作者是美國的盲人女作家海倫·凱勒。本書寫的是海倫·凱勒幼年時因為一場大病失去了她心靈的窗口——眼睛。
但她沒有退縮，也沒有灰心。她用她的嗅覺、聽覺和觸覺我也意識到了美麗的世界，最終成為美國著名的盲人女作家。
她的人生交響曲前幾段是多么的忐忑。可是，它氣餒過、退縮過嗎？沒有。
而我們，因為一些小事就討價還價，為一些小事而退縮，氣餒。記得那是一次語文期中考試，我十分自信，只看了一眼試卷，便草草填了一些。當考試結果公布時，我覺得自己被潑了冷水：
９４分。當我獨自走在回家的路上是，鳥兒們似乎不像以前那樣唱歌了。他們笑得更多。我害怕面對這樣的情況，要是爸爸媽媽知道了的話……我硬著頭皮進了家門，“我……我只考了９４分”說著，我留下了悔恨的眼淚，恨我當時的粗心大意，恨我當時的驕傲自大。
爸爸媽媽的臉色一沉，也沒再說什么了。我回了房間，看見了書桌上的《假如給我三天光明》，我便發憤圖強，果然，后來，我考了９８的高分。
其實，失敗并不可怕，只要你愿意面對，你一輩子都不會失敗；如果你退縮，你會越來越糟，更可能一輩子失敗。
美國著名作家曾經說過：“19世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
——題記
我經常抱怨命運的不公。誰不想活得精彩？誰又喜歡活在一聲聲嘆息中？
我時常慶幸自己是幸運的，因為我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光這個詞總是讓我想起震驚世界的海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
海倫·凱勒——她出生19個月后就失去了視力和聽力，不久之后，她就失去了說話的能力。沒人料到這個可愛的女孩會這么不幸。然而，更讓人意外的是，這個失去視力、聽力和表達能力的弱者已竟成為一名能掌握五種語言的教育家和著名作家。她在黑暗而孤獨的世界里找到了生命之光，最后向世界伸出了她那充滿愛的手。
海倫凱勒，生活在黑暗中，卻給人類帶來光明。
《假如給我三天光明》讀后感 篇4
篇一這不僅僅是《假如給我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更堅強的寫照，一部闡述了人生光明需閱讀的偉大注釋。
海倫。凱勒用她的關鍵符號，她的勇氣，她的力量，她的生命創造了一個震撼世界的強大的生音。這強烈的生音震撼著生命之光，震撼著每個角落的生命之光。
同樣，海倫。凱勒帶著她的勇敢、堅強，光明，在78年里，在陽光下，開辟著我的天地，憧憬我生活中的世界，沖出黑暗，感寫著我的一生，直至為世間不可征服的人，殊榮與她哈佛大學榮譽學位、榮獲美國海外盲人**會頒布的海倫。凱勒獎金、**自由勛章。
在她一生只有十九個月與光明聲音同輝時，她用細膩的手法，就描寫了大自然景物繽飛世界的變化，后，而之相信光明是屬于我們的，光明中的繽飛世界都是屬于我們的。相比之下，我的童年太幸福了，在這個世界上太幸福了！
童年的她失去了光明和聲音，她同樣頑皮，曾經就把媽媽和老師鎖在儲藏室和屋里，自己卻座在走道上偷笑，此時，也領略到了又啞又聾，感到異常的孤獨。
光從這里開始，愛從這里開始，從那時起，海倫。凱勒的一生從黑暗走向光明，逐漸擺脫了孤獨無友的陰影，找到了開啟知識之門的鑰匙，開始學會愛別人。我童年也很頑皮，光搗亂家里的東西，不過我是能看到的，我幸福!
一種靈感深深**撼了海倫·凱勒的心，同時也震撼了我。海倫。凱勒的眼前一片光明，海倫。凱勒從圣山深處聽到這樣的聲音。知識教會人們去愛，給予人們光明和智慧。
是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和媽媽也準備著讓我去上小學了。同樣，在一片光明下，感受著那一堂堂課的愛，老師教我知識，教我怎樣去愛，讓我在光明中求以知識和智慧，我太幸福!
篇二《假如給我三天光明》是一本很好的書，這本書的作者就是聾、啞、瞎俱全的美國著名作家海倫凱勒，就讓我來跟你講一講關于海倫凱勒的故事吧!
海倫凱勒在出生的時候，原本是一個健全、活潑的孩子，但是在他兩歲的時候，一場突如其來的大病讓他失去了光明，失去了聽力，失去了說話的能力，但是，他的爸爸和媽媽并沒有因此而放棄他，即使海倫凱勒的家里非常有錢，但是他的爸爸媽媽仍然對他非常好，還給她請來了最好、最負責任、最有耐心的老師莎莉文老師，他是海倫凱勒的家庭女教師，他經常帶海倫凱勒去旅游，然后把她自己想說話的寫在海倫凱勒的手上，讓海倫凱勒理解，漸漸地，莎莉文老師就慢慢的教海倫凱勒說話，而海倫凱勒非常聰明，一學就會，很快，海倫凱勒就上了初中，在初中的時期，他一直非常的想上哈弗大學，所以，每次老師上課的時候，他都認真理解著莎莉文老師在他手上寫的英文，海倫凱勒非常刻苦，非常用心，到了考試的那一天 ，他用盲人打字機，迅速的做完了試卷，最終考上了名揚天下的哈弗大學。
在大學生活中，海倫凱勒很忙，因為他是盲人，而其他學生都是健康人，加上學校沒有為盲人提供專門的教材，但海倫凱勒還是順利地從哈佛大學畢業。
通過這本書，我學到了一個道理：好好利用你的眼睛，就想你明天會失去光明一樣，珍惜你的眼睛所看到的。同理，也請珍視其它器官，用心去聆聽美妙的**、鳥鳴蟲吟，就像明天你將失去聽力一樣;仔細觸摸每一樣東西，就像明天即將失去雙手一樣;嗅聞所有鮮花、青草的味道，就像明天你將失去嗅覺一樣。
充分利用你的每一種器官，敞開你的心扉，去接納世界、探索世界吧!當你以美的眼光去看待周圍的一切時，這個世界也以美來回報你。
《假如給我三天光明》讀后感 篇5
讀書是一件非常美好，令人愉快的事情。就是在這短短的一個多月中，讓我體會到了讀書帶給我的樂趣。
這個寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發表，后被譯成多種文字，被多個國家收錄在大。中。小學教材中。海倫·凱勒是20世紀著名盲聾女作家。教育家。演講者，出生19個月時失去了視力。聽力和說話的能力，然而她不僅學會了說話寫字，還完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人，后被兩所著名大學授予“榮譽博士”學位，也曾被美國總統授予“總統自由獎章”被美國《時代周刊》評為“20世紀十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們去學習的。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會體會到這個世界的美好。勇敢的接受命運的挑戰，就能夠贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。
《假如給我三天光明》讀后感 篇6
《假如給我三天光明》讀后感10篇
《假如給我三天光明》讀后感(一)：她們面對困境的毅力，讓人震驚
這兩天，我被華東理工大學2017屆畢業典禮上的一篇演講所感動。**中的主角高羽燁用不是特別清晰的吐字說道：我是一名聾人，我的發音有點不標準，但會努力說好每一個字
這個先天失聰的姑娘，不僅完成了大學四年的全部學業，還獲得了綜合課程獎學金、國家勵志獎學金、亞洲大學生生肖文化創意設計大獎優秀獎等多項榮譽，并將于今年8月留美深造。
她天生耳聾，但憑著堅強的意志和驚人的毅力，她克服了困難。她在這背后做了多少不可思議的努力？！
我想起了海倫·凱勒，一個19世紀的偉大女性。這個生活在黑暗中的聾啞婦女給人類帶來光明。即使過了一百年，她的精神仍然震撼著我們，感染著我們，激勵著我們。
海倫的名作《假如給我三天光明》作為常青藤閱讀書系之一，再次出版。因為這是小學生必讀的經典書目，所以這本封面的顏色就像陽光一樣溫暖。在附近，小女孩閉上眼睛，另一個年長的女人描繪了她手中的東西。
四周鮮艷的花朵點綴著女孩的影子，她的眼睛閉在遠處。是自然的一種美好，也是希望的一種象征。
對于十九個月大就因為生病失去視覺和聽覺的海倫而言，擁有光明是一件奢侈而無望的事情。但她渴望這美好，于是有了《假如給我三天光明》這篇散文。她渴望看看那些善良、溫厚、幫助過她的人們；她渴望去博物館通過文物了解世界文明的變遷和人類進步的奇觀；她渴望去見識一下奇異高樓，看一場自己喜歡的戲劇這種對光明的渴求，這種對美好事物的向往，這種坦誠布公的真心，讓人震撼和感動，也激勵著讀者真誠、真實、勇敢、學會珍惜和享受。
這篇知名散文之后，是海倫的自傳。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。不管你身處什么樣的環境，你都應該繼續努力工作，學會滿足。她在書中寫道，希望滿足和享受生活。
當上帝關上門時，他就會打開一扇窗。水喚醒我的靈魂，給我光明、希望、幸福和空間。海倫失去了聽力和視力，但在莎莉文老師和其他人的幫助和指導下，她不僅學會了說話和閱讀，還學會了打字和寫字。
雖然生活并不順利，但她付出了比別人多得多的努力。但由于父母的關心，專業老師的耐心教導，朋友的幫助，她的生活有了不同的責任感，卻有了不同的精彩。
如果你把精力投入到與你有同樣精力的兒童教育中，你一定會為社會做出更多貢獻，而這正是上帝希望你做的。朋友這么對凱倫說。后來，卡倫發表演講，出版書籍，制作電影，在雜耍劇院演出，籌集資金只是為了傳遞他的積極能量，希望能幫助更多的人。
而她，也的確讓無數遇到挫折幾乎絕望的人因為她的故事而受到激勵，重新振作了起來。
海倫說：只要是真正有益社會、人類的事情，而又是我能做的，我都將全力以赴。像凱倫一樣，也許正是因為失去了，更多的人才有了責任感。
高羽燁去美國留學，不是在設計，而是為了學習手語和書面英語。所有這些都是為了在未來為聾人朋友提供更多的服務。
海倫和高羽燁用他們不屈不撓的心，接受了生活的挑戰，肩負起自己的責任，感動了我們，鼓勵和鼓勵我們跨越生活的障礙。
《假如給我三天光明》讀后感(二)：不要讓借口麻醉傷口
靜聽風早在中學課本里，我就讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》。當時節選了書中的一角，已經讓我讀得如癡如醉，被她文字和遭遇所感動和震撼。作為一個殘疾人，海倫堅強樂觀的態度曾經成為我生活中的一種激勵，激勵我克服困難，不斷進取。這是我學習時代的動力。
海倫凱勒的這本《假如給我三天光明》，是由天津出版傳媒集團出版的一套叢書，囊括了六本經典兒童讀本。是當前家庭教育中，父母在教育孩子樂觀，堅韌等優秀品質中，必不可少的首選工具。凡是讀過《假如給我三天光明》一書，無一不被她的樂觀，堅強所感動。
在當今浮躁的社會，我們可以挖掘自極的內心，不再埋怨大自然，不再無所事事，不再感嘆命運的不公、厄運，不再被悲觀和消極的情緒所包圍。作為一個健康、四肢健全、身體不殘缺的正常人。我們有健康的手臂，可以隨心所欲去擁抱每一棵樹，親吻每一朵花;我們有強健的雙腿，可以走過人生的每一處風景，去我們想去的每一個地方;我們擁有一雙明媚的眼睛，可以觀察每一寸大地，看盡花開花落，潮起云涌。
捕捉湛藍的天空飄過每一朵云。那么比起海倫，我們每個人都很幸運，也無比幸福，還有什么可以抱怨和不難的？在看到海倫用滿腔的熱情和渴望寫出這幾個字時，我感覺到了花開的力量，感覺到了風鼓動帆的激情。
在她面對殘破的人生，積極投身于火熱的與命運的斗爭時，我們不應該為自己浪費了大把的光陰而慚愧嗎？我們認為所有的不平等只是我們懶惰的借口。我們理直氣壯地告訴別人，我沒有成功是因為沒有人欣賞我。
我也可以成為蓋茨。如果我有一個母親是ibm的股東，如果我有一個王思聰很棒的父親，不要說馬云，我絕對可以是李嘉誠。然而，你有沒有想過，王思聰的很多爸爸沒有王思聰的爸爸？于是，你又理直氣壯了，那都是因為我沒有好的機遇。
言而總之，總而言之。我們的平庸不是自己的緣故，都是事出有因，順其自然的。可是，正是因為這樣那樣的借口，所以，我們可以臉不紅心不跳的把所有的不努力，不出色都歸功于客觀理由，用各種各樣的借口掩蓋我們不上進的真相。
以至于后來遇到所有的困難，都自動繞道而行，自動為自己開脫。海倫的書《假如給我三天光明》，讓我們從安逸的美夢中驚醒，開始從內心改變，深處挖掘積極，樂觀，向上奮進的動力，身處困境之時不斷打氣，不斷向上！《假如給我三天光明》，今天，你打氣了嗎？
《假如給我三天光明》讀后感(三)：一本讓大家終生受益的書
一個又聾又盲的人，居然能讀能拼能寫能說，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫?6?1凱勒。
她的作品影響了整個世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一，美國《時代周刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。而馬克?
6?1吐溫曾這樣說：整個19世紀，最值得關注的人有兩個，一個是拿破侖，另一個是海倫?
6?1凱勒。《假如給我三天光明》，正是海倫?
6?1凱勒的自傳體作品。
這位被公認為美國史上最偉大的女性之一的弱女子，度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。馬克?6?
1吐溫說，十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫?6?1凱勒，拿破侖試圖用武力來征服世界，他失敗了；海倫?
6?1凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。她接受了命運對她的挑戰，以驚人的毅力面對困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫?6?1凱勒非常想要看看她生活的環境是什么樣的。
她在書中寫道∶假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良第二天我去看黎明，看曙光第三天，要看我的生活的世界多么美好。她渴望的這三天，對于我們來說，是多么的普通、平常、簡單，但對于她而言卻是不可實現的奢望。書中句句發自內心的樸實的話語，猛烈地敲擊著我的心。
我感動，敬佩，震撼于是，我愛不釋手地讀完了這本書。現在，我把這本書推薦給大家，這是一本讓大家終生受益的書，希望大家都來讀一讀。
海倫?6?1凱勒，一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明，激勵了無數人的心。假如給你三天的黑暗，你是否還會珍惜現在的生活呢？
世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望，不再相信自己的人生，而海倫不是，她是一位堅強的女作家，她接受了生命的挑戰，在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛的雙手伸向全世界。有些人，直到失去后才知道珍貴，經歷坎坷后才懂得珍惜，應該現在就珍惜美好的生活，學***的精神，讓人生不再留下遺憾。
人生，其實有許多光明，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，要用自己的心感受溫暖和希望，并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的，這樣才能讓這個世界變得更加光明。
《假如給我三天光明》讀后感(四)：向不放棄的人致敬
海倫凱勒，是十九世紀末、二十世紀初一個著名的女作家。不過，她的事跡，絕不僅僅限于寫了什么。大部分人都知道她的著名的自傳體散文《假如給我三天光明》，但沒有人，是從文學角度去審視這本作品的。
它給我們傳達的精神，遠遠超出一部書的本身。
海倫凱勒的一生，是從悲劇開始，但是輝煌終結的一生。當她還在襁褓之中的時候，當她僅僅在光明世界中生活了十九個月之后，一場突如其來的猩紅熱，奪走了她的視力和聽力，進而失去說話的能力。我們無法想象，一個年幼的孩子面臨這種情況的痛苦。
但我們慶幸，在身邊的人的指引下，她為我們展示了一個積極的人生。
這部書，傳達的內容是多方面的。常常，我們最直接的想法，就是要珍視自己、珍視手中的幸福。我們看似平常的場景，確實那些遭逢不測的人的不可得的奢求。
有一句話，人們常常提起：當你埋怨沒有鞋子穿的時候，想想那些沒有腳的人。那時，看看自己，一切都是那么美好，有設么可抱怨的呢。
再進一步，我們應該從海倫凱勒的人生中，吸取逆境成長、奮發向上的精神態度。我們常常因為失敗而氣餒，常常因為打擊而消沉。但是想一想，生存、發展的基礎，還在，我們還可以卷土重來。
雖然受到了打擊，但是我們難道筆海倫凱勒面臨的情況更差嗎？在失聰、失明、失語的條件下，學會說話、學會5種外語，難道我們還好意思去說前方的困難嗎？
看這本書時，開始只想到了這些。但是，總感覺還沒有想透。直到看到了一則生病嬰兒被遺棄的新聞。原來，這才是問題的癥結所在。
海倫凱勒是不幸的，在什么都不明白，什么都不了解的時候，就幾乎失去了探索世界的能力。但是，海倫凱勒又是非常幸運的，她遇到了人生中最重要的一個人，一個徹底改變她命運的人安妮莎莉文。從實際意義上講，安妮莎莉文更偉大，沒有她的關懷和培育，就沒有海倫凱勒的巨大成功。
安妮莎莉文和海倫凱勒
《假如給我三天光明》讀后感(五)：惟有愛，能讓我們看見一切的美
讀《假如給我三天光明》，我會很自然的想起那首《感恩的心》的歌詞：感恩的心，感謝命運，讓蒼天知道，我不能輸有趣的是，這首歌的一種廣為人知的舞蹈演繹方式，是用手語來演繹，似乎也暗合了作者海倫凱勒的身體狀況。
其實，從嚴格意義上來說，這本書真的算不得童書。無論是兒童還是**，都能從書中感受到心靈的震撼。對我而言，這本書告訴了我：我所擁有的，是多么的豐沛和美好。
《假如給我三天光明》讀后感(六)：努力，讓生命綻放光彩
《假如給我三天光明》是海倫?6?1凱勒的自傳體作品，被譽為世界文學史上無與倫比的杰作。
由海倫?6?1凱勒的三本著作《我的生活》《走出黑暗》《老師》及知名散文《假如給我三天光明》精心匯編而成。
本書詳細講述作者失明的過程、成長的歷程和感受，真誠地再現莎莉文老師無微不至地教導，也真實客觀地澄清一些誤解。在閱讀的過程中，我們隨著作者在黑暗中掙扎，在光明中暢快，感受風的溫柔、雨的滋潤、人的真實。同時，作者開誠布公的心令人震撼和感動，激勵著讀者真誠、真實、勇敢。
《假如給我三天光明》整本書我倒是第一次看，第一次接觸它是在中學課本，海倫?6?1泰勒的精神讓正在成長中的我們感動不已，海倫?
6?1泰勒是19世紀了不起的人物，她又聾又盲，世界對她非常不公平，但即使是這樣不公的命運，她也沒有放棄自己，在艱難的人生中不斷的像陀螺一樣轉動，永不放棄自己，用自己的努力改變自己的人生。后來她寫了這本《假如給我三天光明》，她是我們學***樣。
可能大多數人接觸的海倫的讀本是**讀的，而這本是小學課本讀物，《假如給我三天光明》是作為常青藤閱讀書系之一再次出版的，因為出版的對象是小學生，所以封面以及整本書的色調還是以暖色調為主，一看到封面就能讓小朋友們感受到不一樣的溫暖，小女孩跟她的媽媽一起在描繪著什么，周圍的景色使得畫面更加的溫暖感人，感受到家的溫馨，是家的溫馨，是自然的一種美好，也是希望的一種象征。
《假如給我三天光明》讀后感 篇7
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理，她的生命中也出現過失望，但取而代之的是一個個新的希望。
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手掌“聽話”，并掌握了五種文字;24歲時，她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
此后，她畢生致力于為世界盲人和聾啞人服務的事業，受到許多國家、人民和高等學校的贊揚和贊揚。
讀完這本書，我深深地體會到，一個人能否成功，不在于條件的好壞，而在于奮斗的精神。平時，有些人總是把條件差、困難多作為失敗的原因。
但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎?
海倫接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困境，用愛擁抱世界，終于在黑暗中找到了生命之光，最后向世界伸出了愛的雙手。既然殘疾人能取得如此巨大的成就，我們健康的人還能做些什么呢？
這幾天，我讀了一本書，這本書的書名叫：《假如給我三天光明》。
這個故事主要講述了故事中的女主角海倫·凱勒，她的一生，以及她給我三天光明時所做的一切。海倫·凱勒小時候，一場殘酷的疾病無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被“可惡”的黑暗籠罩著，在那時，海倫的脾氣很不好，常常發脾氣。
直到海倫凱勒6歲9個月大，一個人走進了她的生活，這個人讓海倫凱勒明白了什么是愛。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老師就像是一把明亮的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈，讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。最后，海倫·凱勒在蘇莉文老師的細心指導和父母的指導下，通過不懈的努力，成功地進入了哈佛大學這所著名的大學。盡管繁重的功作使她非常努力，在老師的幫助和努力下，海倫凱勒最終以優異的大學成績畢業。
還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學和小伙伴們。第二天，海倫凱勒將先看日出，然后她將參觀著名的藝術博物館。
直到最后一天——第三天，海倫·凱勒將再次看到美麗的日出，她將像普通人一樣過著幸福的生活，就像一只快樂的小鳥。
海倫·凱勒的堅持、堅定、樂觀和積極的信念深深地打動了我。海倫·凱勒之所以能創造這些奇跡，就在于她堅韌不拔的心。她經歷了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。
在夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫凱勒的《假如給我三天光明》，津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，但她很不幸。她出生19個月后，一場意外的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。無論黑夜還是早晨，無論白天還是黑夜，她現在只剩下黑暗了。她再也看不到五彩繽紛的世界，再也聽不到美麗的聲音。
沉浸在一個沒有光和聲音的世界里，唯一美好的感覺就是寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。
知識的力量如此之大，海倫已經從一個殘疾人變成了一個對社會有益的人。所以我們應該熱愛學習，做一個對國家有用的人。
海倫非同尋常，她每天都有和微笑相見，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了輝煌的篇章。
人生總會有挫折，一切都會好起來的。就像海倫一樣，他仍然樂觀向上。雖然她看不見天空，他仍然勇敢地抬起頭，向著新的生活，向著幸福，向著美好的明天生活。
毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。
我要面對所有的失望，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的生活才會綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》讀后感 篇8
這本書的作者是海倫·凱勒，她很小就病了。不知什么原因，她的耳朵失去了聽覺，眼睛失去了視力。
在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發**來，莎莉文老師也毫不介意。
經過不懈的努力，海倫終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。
如果給海倫三天的光，在第一天，她會把她所有親愛的朋友叫到身邊，長時間地盯著他們的臉，深深地把她們內在美的外在標志刻在心里。
下午，他在森林里徒步旅行，陶醉在大自然的無限美景中。
第二天，海倫想看到把黑色變成白天的動人奇跡。晚上，我想把它花在劇院里，不管情節如何，因為我渴望看到每一個優雅的動作和每一個優趣的舉動。因為只有一部戲要看，我只能看情節，記在心里。
第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
海倫·凱勒熱愛生命，我們要向她學習！
《假如給我三天光明》讀后感 篇9
[標簽:標題]
篇一：《假如給我三天光明》讀書筆記
篇1：《假如給我三天光明》讀書筆記[400]
以前聽說過《假如給我三天光明》這本書，只是有了大概的印象，具體說的什么事不清楚。在這段時間里，我在網上讀這本書，但是我還沒有讀完，
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篇一：《假如給我三天光明》讀書筆記
篇1：《假如給我三天光明》讀書筆記[400]
以前聽說過《假如給我三天光明》這本書，只是有了大概的印象，具體說的什么事不清楚。在這段時間里，我在網上讀這本書，但是我還沒有讀完，
[標簽:標題]
篇一：《假如給我三天光明》讀書筆記
篇1：《假如給我三天光明》讀書筆記[400]
以前聽說過《假如給我三天光明》這本書，只是有了大概的印象，具體說的什么事不清楚。在這段時間里，我在網上讀這本書，但是我還沒有讀完，但是也有了自己的一點感悟。讀開始的那部分內容時，說實話我的心情無比的沉重，尤其是當我看到小海倫在19個月的時候因為一場高燒失去了聽力和視力時，心中有種說不出的難受，也許是自己也有一個女兒的緣故吧，更能體會到那種心情。
在經歷了長期的消極悲觀的生活后，小海倫通過發脾氣來表達自己的情緒，這很正常。在她寂靜黑暗的世界里，也許這是唯一的表達方式。
看著看著，我的心情開始明朗起來，因為我看到了小海倫的改變，她遇到了改變她一生的老師，真的好佩服她和她的老師，學***程中她經歷了怎樣的困難也許只有她們自己知道，身體健康正常的孩子學***都要經過一個漫長的過程，更何況是她呢。正是這樣的不屈不撓的堅持讓她有了不凡的成績。我想這種精神也鼓舞了很多人，也給了很多陷入低谷的人信心和勇氣。
當我再畏來的生活中遇到困難時，我想我也會想到她，這樣我才不怕困難。
在接下來的日子里，我將繼續閱讀這本書，并在其中爭取更大的靈感和幫助。篇2：《假如給我三天光明》讀書筆記[400]
最近，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫，她是一個盲聾啞的小女孩。這本書系統地介紹了她豐富、生動、真實、偉大的一生。她19個月大的時候，因為重病成了一名盲人和聾啞殘疾人。
但憑借驚人的毅力，她創造了許多奇跡。她不僅學習了多種語言，還完成了哈佛大學的學業，并以優異的成績獲得了學士學位。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話一點也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。
三天的光對普通人來說只是生命中短暫的一刻。對于失明的海倫來說，這是她無法企及的。第一天，她想見人。人們的善良、溫暖和友誼使她的生活變得有價值。
她想用視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個朋友或者熟人的內心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發，環繞著綠色草地觀賞! 。
我相信，只要我們學習中國共產黨不屈不撓的精神，我們就會為子孫后代做更多的事情。即使你的路被絆腳石堵住了，當我相信我們可以穿越過去，找到自己的路。
篇二：《假如給我三天光明》讀書筆記大全三篇
《假如給我三天光明》讀書筆記我們這些健康的人更應該好好學習。這學期，我讀了很多本書，有《三國演義》、《西游記》還有《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。不過，其中我最喜歡讀的一本書就是《假如給我三天光明》了，它讓我受益匪淺。
這本書是美國作家海倫·凱勒的自傳。它講述了海倫作為一個盲人和聾人的非凡生活。她與命運抗爭的精神給了我很大的啟迪。小荷作文網這本書講述了海倫僅僅在享受著十九個月的幸福時光之后，一場病魔卷入了她的生活，她喪失了視力和聽力，完全失去了活著的信心。后來，她的老師莎莉文的出現給海倫帶來了光明和希望。
蘇莉文小姐給了她愛和關心，并教會了她很多知識。并且在許多朋友的幫助下，海倫發奮要掃除心理障礙，她以超乎常人的毅力，發奮圖強，最后順利考上了美國哈佛大學，之后當上了美國著名作家。這真是“人間奇跡”啊!
再想想，我在生活中經常遇到一些困難。我應該學會勇敢地面對他們，戰勝他們。在學葫蘆絲時，有個“雙吐”練習，我怎么練也練不好，一遇到帶有“雙吐”的曲子，我便是個縮頭烏龜。因此，我非常灰心喪氣，很想放棄。
后來在老師的指導下與爸爸、媽媽的鼓勵下，我漸漸有勇氣面對了，天天練，反復練，雖然練得不太完美，但是我相信遲早有一天我會吹好的，我不會放棄的，因為我想到了海倫，海倫的精神時刻打動著我。我作為一個正常人，更要懂得克服困難，不畏艱難，爭取把把“雙吐”練好。在學習中，我經常遇到一些小挫折。一遇到學習的問題，我就急得流眼淚。以后我會擺脫這個壞問題，向海倫學習，努力克服一切困難。
海倫說過，假如給她三天光明，她第一天要看看莎莉文老師，并感謝他;第二頁，她要在黎明前起身，去看看將黑夜變成白晝的動人奇跡;第三天，她要仔細體會一下普通人的簡單生活。對我們這些健康的人來說，實現這些愿望是多么容易！但是對于一個又瞎又聾的海倫來說，她是多么想看到外面的世界，不愿意生活在黑暗和寂靜中。
讀完這本書，我不禁驚呼：啊！作為一個殘疾人，海倫為殘疾人創造了一個不可思議的奇跡。
而我們這些身體健康的人，更應該要珍惜現在的美好時光，好好學習，以海倫為我們的學***，做一個不怕困難，勇往直前的好少年!希望大家有時間去讀讀這本書，一定會有收獲的。《假如給我三天光明》讀書筆記在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫·凱勒所寫的一本書—
在這本書中，她寫下了自己的成長史和夢想。由于她剛出生，既看不見也聽不見，連說話都是后來經過不懈努力才學會的。但是，在她的成長中也是由許多人去幫助她。
為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個世界。第一天，她會去看望對她很重要的人和她喜歡的各種事物。第二天，她將去看人類和自然創造的偉大奇跡。
第三天，他會去看看周圍人的正常生活。雖然她是個殘疾人，但她從不向命運低頭。她一直在學習和閱讀各種各樣的書，所以她會在成長的過程中繼續學習和努力工作。
她就是這樣一個人，無論發生什么事，她都不會放棄。如果一個殘疾人都可以這樣，那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學***堅持不懈和永不言棄的精神，不然這連殘疾人都不如了。
這本書的句子很美，作者最后告訴我們一個事實。“要把每一天都當成生命中的最后一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天，這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩，再每天學***知識，這樣人每天才會感到充實。
大家都說:“知識就是力量”，所以人們只有在活著時不斷地學習、去擴充自己的學識，那樣才不會覺得那是在虛度光陰。人活在世上，只有通過不斷擴充自己的學識以及有著永不放棄的精神去學習，才不算浪費時間。
《假如給我三天光明》讀書筆記“苦難是人生最好的試金石”
這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個女孩的命運。海倫。
凱勒在沙利文老師
的教導下·在朋友的鼓勵中，一步一步走向成功。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆前進，她用頑強的執著創造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。讀完此書，我們從海倫、凱勒的生上看到很多，學到了很多，感觸也很多，她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了，迷茫的目標也似乎在瞬間清晰了，對生命的感悟也在瞬間有了新的認識、新的了解。
“苦難對于天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望，對人類的友愛對生命的熱愛。
她用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。
老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》，我一拿到這書就如饑似渴地看起來。
我看了一半，就已經被這本書的內容深深**撼了。故事的主人公海倫凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽力和視力，變成了啞巴，但她并沒有被困難壓垮，而是用心來享受生命，用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳，甚至用心去領略世界的美景
海倫凱勒有一位家教老師，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫凱勒克服了溝通的障礙。1900年秋，海倫凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫學院學習，1904年以優異的成績榮譽畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。
她還是一個大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。
海倫凱勒頑強拼搏、身殘意志堅的品質值得我們好好學習，我們現在生活在幸福的時代，條件如此優越，怎么能不好好學習呢?
《假如給我三天光明讀后感》[標簽:標題]
《假如給我三天光明》讀后感 篇10
假如給我三天光明讀后感(張棕浩)本書的作者是一位名叫海倫·凱勒的美國女作家。她于1880年6月27日降生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮，她剛滿周歲時便會走路了，，以備應急之用，她家長滿了植物，鄰居們稱她家為“綠色家園”。可惜好景不長，在次年可怕的二月，凱勒突然連續發高燒，一直不退。
醫生們的診斷結果是，急性胃充血及腦充血，他們宣布已無法挽救了。這時，凱勒還只有16個月大。出乎意料的是，凱勒的發燒在清晨奇跡般地消退了，全家和醫生都沉浸在喜悅中。
然而，她的家人和醫生都沒有注意到他在高燒中失去了視力和聽力。從那以后，凱勒的眼睛變得又干又熱，又痛又怕太陽。她只能天天卷縮在墻角，避開窗外的陽光。
幾天過去了，凱勒的視力下降了。直到有一天，凱勒習慣性地睜開眼睛，發現自己什么也看不見，他被嚇壞了，就像被噩夢嚇壞了一樣，全身發抖，不知所措。凱勒有兩個非常親密的朋友，一個是廚師的女兒瑪莎·華盛頓，另一個是一只名叫貝利的老獵犬。
她倆陪伴了凱勒度過了黑暗的童年。漸漸地，凱勒5歲了。這是孩子們玩頭發的時候。凱勒也是。雖然她看不見也聽不見，但她也喜歡玩惡作劇。又一次，他把她母親關在黑暗的儲藏室里3個小時，
(范文 )
最后還是用備用鑰匙打開的。這時，凱勒的父母意識到他們必須馬上找人來照顧凱勒，于是凱勒的家教安妮·莎莉文來了！在莎莉文女師的細心知道下，凱勒學會了說話，學會了說話。最后，她被哈佛大學拉德克利夫學院錄取，成為世界歷史上第一個完成學業的盲人和聾人。
之后，海倫·凱勒在全球各地為廣大盲聾人進行巡回演講，建立了一座座慈善機構，幫助了無數名盲聾患者，她被《時代周刊》評為“美國十大英雄偶像”，并榮獲“**自由勛章”。她的一生中國共產黨寫了14部著作，包括《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》、《假如給我三天光明》等，其中《我的生活》是她的**作。這部作品一經發表，立即在美國引起轟動，被稱為“世界文學史上無與倫比的杰作”，隨后在全世界產生了廣泛的影響。
《假如給我三天光明》讀后感 篇11
“人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人上了永遠不能遺忘的一課。”這是美國羅斯福夫人對這本書的評價。
這本《假如給我三天光明》是我讀的第一本海倫凱勒著作。生活在一個沒有光和聲音的世界里，這是我們正常人無法想象的。海倫·凱勒就是在這一生中出版了14本書，畢業于哈佛大學。她用一生激勵了我們。
海倫在書中講述了她的生活。她很不幸，但她很幸運。因為海倫有知識，所以她很幸運。她一歲半的時候，由于急性腦充血而失去了視力和聽力。與世界失去了溝通和聯系，卻迎來了一片黑暗和孤獨。
這個年輕的生命不知道如何應對孤獨。她很古怪，很粗魯，知道她的老師莎莉文走進她的生活。理解她的躁動來自于她的不信任。莎莉文老師糾正了她的行為，并與她建立了信任關系。
教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。海倫意接觸到知識，就一識到只有知識才能為光明鋪平道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。
她對知識的渴求，使她在難以想象的單調枯燥中學習德語、拉丁語、法語等語言，閱讀了許多文學和哲學名著，吸收了那些偉大而睿智的人的思想精華。她把學***攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識像彩虹一樣，照亮了海倫心中的光芒，照亮了她的內心世界，在海倫和世界之間架起了一座橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景 ……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她生活得比我們正常人幸福、充實、有意義得多！是知識給了她生存的勇氣，是知識給了她接受生活挑戰的力量，使她能夠以驚人的毅力面對困難，最終在黑暗中找到生命之光。
是知識讓她相信真實的環境是可怕的，但人類應該抱持希望和戰斗。生命的意義何在，人生的價值何在？
人的生命是短暫的。我們似乎從來沒有想過或不敢想象未來的世界。我們每天都懶洋洋地生活和工作。當我們遇到困難時，我們抱怨上天的不公。就這樣，年復一年，日復一日，時光如流水般飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得回憶？是否值得紀念？
如果我們每個人都用知識點亮我們心中的光，我相信世界將會光明！
書的后半部寫了她的幻想——“如果世界真的有奇跡，在我漫長的黑暗歲月中上天真的給了我三天的光明，我一定好好珍惜每一天”。假如給我三天光明，文字里透著淡淡的傷感，是發自內心的懇切。這種真誠是我們正常人每天都有的。
被奪走視覺和聽覺海倫凱勒，能在生活中發現這么多東西，反而健康的我，卻常常忽略生活的美。我們生活在幸福中確不知道。我們可以看到充滿陽光的世界，聽到各種美麗的聲音。我們經常抱怨生活。我們還能抱怨什么？
我想：雖然凱勒看不見也聽不見，但她心里有自己的想象世界。這是凱勒的世界。它只屬于凱勒。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。
海倫的一生，在黑暗中度過，卻給人類帶來了光明。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣。
另一方面，我們為什么要在失去的時候醒來，嘆息，覺得光太珍貴？連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我們應該努力學習，好好生活，合理安排時間，永不放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的快樂時光，這樣我們才能不辜負自己明亮的眼睛和一切美好的事物。
不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。是的，珍惜現在，珍惜每一刻，應該是我們真正需要做的。從這本書我們可以看出知識是多么強大。
假如，我們每一個人，都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊。海倫的生活是一種生活在黑暗中卻給人類帶來光明的生活。她的勇氣是通過她的實際行動來描述、證明和傳遞的。它給世界留下了生命之歌和寶貴的精神財富。
《假如給我三天光明》讀后感 篇12
《假如給我三天光明》是一部著名的自傳回憶錄，本書的主人翁海倫。凱勒是個盲人。她用不懈的努力改寫了自己的命運。
很榮幸參與麗芳老師和簡快數學組織的“深度慢閱讀”活動，與眾多老師和伙伴一起閱讀并練***運用思維導圖。通過深入學習，海倫。凱勒深深地感染了我，并為她所經歷的所有勝利所感動。
海倫。凱勒的自述是從童年開始的，她的一生感知光明與聲音只有短暫的19個月光景，此后的一場高燒改寫了一切，她成為了一位盲聾啞的人，真的很難想象她是憑借著怎樣的堅韌毅力走過87年無聲歲月。
現實是殘酷的，盡管海倫仍然用善良和愛去感受和擁抱生活，并吸引了許多高尚的人來幫助她塑造自己獨特的個性和魅力。馬克。吐溫，愛迪生，獨特，羅拉的出現改變了“沉默”的她，通過努力海倫。
凱勒在40歲時開口說話，并學***，她做到了，這是多么讓人振奮！
在海倫的一生中，有一位老師對她有著深遠的影響。她的老師莎莉文小姐用49年的愛陪伴著她，為她開辟了一條通向光明的道路，讓她快樂地走出黑暗和沉默。
海倫是一位心思細膩的女性，她用手觸摸萬物，嗅覺花香，體會生活的氣息……她學會認字，拼寫，學***德語完成大學的教育，并智慧地把所學的布施社會。她珍惜擁有，惜用生命中的每一寸光陰，在她垂暮之年，還向往光明美好。假如可以給我三天光明，她多么期望可以用眼耳度量感受這多彩美好的世界……
跟著群組快速閱讀這本書后，讓我感受到自己作為一個健全的人是多幸福的事情，我很感恩！通過六天的閱讀和學習，我們收獲了很多干貨。我們不熟悉地圖的應用，基本上可以處理思維導圖。我們感謝身邊的每一位老師和伙伴。愛和關懷讓我們勇敢地向前邁進！再次感謝力帆、簡快數學平臺的無私貢獻和幫助。我期待下次和你一起讀一本好書。
中國的溫州人聲稱，購買筆記本電腦最典型的例子并不像購買其他家用電器。有國美、蘇寧等非常正規的商場。大多數筆記本電腦只在電腦商店**。對于消費者來說，在店里購物時遇到的最大問題是不正規。如果我們不幸遇到js，那么我們辛苦賺來的錢可能會被騙。
很多已經購買筆記本電腦的網友常常抱怨，買回去的產品存在這樣或那樣的問題，甚至買到水貨、返修貨等等，并且很多js總是以符合國家規定的理由推辭不給消費者更換（很多國家規定已經陳舊過時）。在筆者看來其實這些問題基本上都可以在驗機這一關避免。只要你保持這最后一個水平，你就可以避免將來的許多麻煩。一方面，你可以對自己負責（成千上萬甚至上萬都不是一個小數目）。另一方面，你可以打擊js的傲慢，讓他們知道什么是誠實的生意。
接下來，我會根據一般的機器測試程序和實際操作截圖給大家講解。
首先，要強調一點，在沒付款之前，“顧客就是上帝”這句話是永遠成立的。無論你提什么要求，比如承諾無壞點之類的正當要求，js肯定會答應。因此在沒有完成驗機之前切記一定不要急著把錢付給js，不然到時發現問題的話，“顧客就是上帝”這句話就不成立了。
1、外包裝和箱內物品
首先，檢查外包裝是否完整無誤。對于許多品牌來說，包裝是密封的。因此，第一步是檢查外包裝是否已打開。
買東西就是買一個結實的。其實，這是消費者的一種心理。每個人都想買一個剛出廠的全新產品，而不是別人的剩菜，甚至是修理商品。但還是有一些消費者在這一環節不太注意，馬馬乎乎的就過去了，那么為什么要這樣做呢？目的很簡單，防止購買有質量問題的產品甚至修理貨物
如果遇到外包裝被打開的情況，則可以要求js更換一臺，js這時會竭力勸說，一般會這么解釋：“這臺本本雖然被打開了，但實際上并沒有什么問題，是其他什么人拆開看了又說不要……”等等。從某種程度上說來，js的話有一定道理，的確是有一些被打開過的本本，并不存在質量問題，也不是什么返修貨。
但是，如何確保打開的版本沒有問題，只使用js的單面詞呢？想想你買的可是幾千甚至上萬塊錢的筆記本啊，又不是幾百塊的小電器，這個賭可打不起。因此筆者建議，不要聽js的瞎吹，直接了當叫他換臺新的，不然立馬走人（反正你沒給錢）。
這里要提醒消費者注意這種情況，有的js奸詐之極，為了消除被包裝被打開過的痕跡，他會在原來的膠帶上“依葫蘆畫瓢”再貼上另一層膠帶，不仔細看，根本看不出有兩層膠帶。經過處理后，幾乎和全新的包裝一樣。
確認是全新未拆過的包裝之后，接下該檢查包裝箱里面的物品了。
一般筆記本電腦拆開包裝后，除了本本之外里面還有電源適配器，相關配件，產品說明書、聯保憑證（號碼與筆記本編號相同）、保修證記錄卡等，另外還配備了操作系統安裝盤、恢復盤（有些機型沒有配備）。這么多東西，一定要逐一核查，看有沒有缺少，這樣做既可以防止js私自開箱克扣配件，又可以進一步確認這臺本本是否被開過箱。筆記本電腦的包裝箱里會有一份裝箱單。即使沒有單獨的裝箱單，也會在筆記本手冊中注明包裝箱中物品的名稱和數量。
你可以根據裝箱單或說明書檢查。另外，檢查操作系統安裝板是否與機器上的操作系統匹配。
2。檢查序列號后，我會告訴你如何檢查序列號。序列號通常出現在這些地方：機身、電池、外包裝箱、使用說明書、聯合保證書等。這里需要注意的是，并不是上面提到的每一個地方都有序列號，根據不同的品牌而有所不同。
電池、外包裝箱、說明書、聯保憑證等地方的序列號比較好找，而機身上的序列號一般都在筆記本電腦機身的機器底部有產品型號和序列號，其產品型號的最后一位是以c為結尾，表示china。你可以享受三年的全球聯保，這樣即使你帶他們出國也不用擔心。
在查序列號是否一致的同時，還要檢查其是否有過被涂改、被重貼過的痕跡，因為有些厲害一點的js能夠假冒一些品牌的序列號。此外，有些本本還有一種檢查序列號的方式，在開機時，進入筆記本電腦的主板bios，核對一下bios中的序列號和機身的序列號是否一致。如果所有地方的序列號都一致，那么就說明這臺本本的**基本沒問題；如果有一個不一致，那么這臺本本絕對不能要，解決方法只有一個字：
“換！”
隨著js造假的技術越來越高，這個步驟一定要仔細，最好能上網或打**進行核對一下更為保險。總之，只要發現一點貓膩，絕對不能妥協。
3、檢查本本外觀
外觀檢查非常必要，因為現在實行的關于電子產品的國家三包法里，對于由于外觀問題能否退換定義得比較模糊，即使能退，js一般都會推委是消費者購買之后造成的而與他無關，到時有理也說不清，為了避免遇到這樣的麻煩，因此在購買時一定要檢查本本的外觀。想一想，買個新本本，外觀卻有問題，多少會讓人心里不爽。
檢查確認無誤之后，接下來要認真檢查一下筆記本電腦的序列號了。這一步對于選擇洋品牌筆記本電腦的朋友非常重要，如果出現序列號不一致的情況，則有可能是水貨或者拼裝貨。而對于國產筆記本電腦，如果出現不一致的情況，則說明此筆記本電腦被打開過或者被更換過，有可能存在質量問題或者是返修貨。
不管遇到哪種情況，馬上叫js換一臺。
《假如給我三天光明》讀后感 篇13
(1)最近我讀了一本書：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過：
十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯，她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書主要描述海倫凱勒的生活和她的神奇的生活。她的不幸，她不屈不撓，堅強，奮斗，樂觀和勇敢以及她的愛都是我感動的原因。海倫·凱勒曾經是一個健康、可愛、聰明的小女孩，但當她19個月大的時候，一場可怕的急病降臨到她身上，導致她失明、耳聾和失語癥。
可愛活潑的小海倫凱勒不見了。相反，她脾氣暴躁，任性，孤獨。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我將在黎明時醒來，看到夜晚變成白天的動人奇跡。我將敬畏地仰望黎明的壯麗全景，同時，太陽喚醒沉睡的大地。
第三天，我將在當下的日常世界里度過，忙碌的人們經常去體驗他們的快樂、悲傷、情感和善良。
如果我們不能向海倫·凱勒那樣偉大，為什么我們不試著幫助像莎莉文小姐這樣的人呢？雷鋒叔叔曾經說過：如果你是一滴水，你會滋潤一寸土地嗎？
如果你是一縷陽光，你能照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育了一個有用的生命？那我們為什么不能像海倫·凱勒和蘇莉文小姐那樣為社會做出貢獻呢？
我們是健康的人，但面對困難和磨難，為什么不能向海倫凱勒那樣堅強樂觀地面對和挑戰呢？生活中有很多無奈，但我們可以盡力改變我們的生活，把握我們的生活。像海倫凱勒一樣，勇敢、堅強、樂觀地面對各種困難！
生活，由我們自己來主宰!
(2)20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生活的挑戰，用愛擁抱世界，用驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后向世界伸出了愛的雙手。
苦難是天才的墊腳石。痛苦使海倫·凱勒變得堅強。作為一個盲人、聾啞殘疾人，她有著超越普通人的健康心理。
她用自己的感受和想象表達了對知識的渴望和對人類的真摯愛。她以自己的親身經歷告誡別人，健康的心態是人類成功的最基本條件。一個身體健康、精神不健康的人不太可能獲得事業。心理健康的人，即是身患殘疾，也不會埋怨命運的安排，不會接受和向往他人的憐憫，會用堅強的毅志力達到理想的彼岸。
要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
在現實生活中，總有一些人感嘆命運對自己的不公，責怪上天沒有給他們聰明才智和超人智慧，讓他們名揚四海。我們不知道真正的社會靠知識生存。沒有知識的人不能在社會上占有一席之地！
要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。
(3)今天陪媽媽去書店挑書時，無意間看到了一本書，書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒寫的。我曾在一本書中看到馬克吐溫說過：19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，另一位是海倫凱勒。
于是我打算買下回家看。
海倫·凱勒一生只有19個月的光陰和聲音，剩下的87年是沒有笑聲和聲音的孤獨歲月。她是一位偉大的聾啞女作家，也是一位需要人們在黑暗中給予她光明的弱者。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實際上是海倫凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命啊!
海倫凱勒雖然是個盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，因為在這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位盲人竟然能夠寫出如此生動的場景，令我驚訝不已，許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區別，讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性，時間是一去不復返的，要是能讓他們也失明一天，讓他們認識到時間的寶貴該多好啊!
海倫經歷了這些痛苦，然而今天的我們又是多么的幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么既然我們擁有美好的一切，那么從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學習，以優異的成績回報父女，回報祖國。
