武松打虎觀后感
2024-02-18 武松打虎觀后感
武松打虎觀后感(精華六篇)。
如果您想了解關于“武松打虎觀后感”的相關知識，不妨讀一讀這篇文章。怎樣寫一篇合格的觀后感呢？觀后感可以幫助我們對作品在不同創作階段的了解和評價，它能讓我們更深入地了解作品的主題，并進行更深入的探討。通過撰寫觀后感，我們可以使自己變得更有價值，更能適應市場的需求！
武松打虎觀后感(篇1)
《武松打虎》雖是一篇白話文，但是語言十分淺顯易懂。施耐庵生動的語言描繪了一個豪放、勇猛、倔強、無畏的梁山好漢——行者武松。下面是小編為大家帶來的初中生武松打虎讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!
初中生武松打虎讀后感篇1武松要回老家看望哥哥。這天他來到景陽岡下的一家酒店，只見店門掛著一面旗，旗子上寫著“三碗不過崗”。武松走進店里坐下，說道：“店家來碗酒!”“好咧!”店家熱情地給武松斟滿一碗酒。武松拿過來一飲而盡，說道：“好酒，再來一碗!”于是店家又連忙給武松斟了一碗，武松又一飲而盡。就這樣，武松一連喝了三碗酒，店家卻再也不給倒了。武松敲著桌子問道：“店家，你為什么不給我倒酒了呢?”店家笑著說：“客官，你沒有看到我們的'店門口寫著：三碗不過崗嗎?”武松疑惑地問道：“什么是三碗不過崗呢?”店家連忙解釋說：“我們家的酒力氣大，但凡來的客人喝三碗就醉了，而且山上有只大老虎，如果你喝醉了，就過不了前面的山崗了。”武松說：“沒事兒，我不怕，再來一碗!”店家實在沒辦法，又給武松斟了十幾碗。武松酒足飯飽以后不顧店家的勸阻，拎起棒子，踉踉蹌蹌地向景陽岡走去。走了一會兒，酒力發作起來，武松發現了一塊光禿禿的大青石，便把棒子放在一邊準備睡一會兒，突然，“噗”的一聲響，樹林里竄出一只大老虎。武松嚇得一身冷汗，他慌忙地送青石上翻了下來，拿起棒子，閃在一旁。“啊哦!”那只老虎把爪子往下一按，縱身向上一撲，從半空中竄下來，武松連忙閃到老虎背后。然后老虎把前爪按在地上，把腰挎一掀，掀了起來，武松又躲開了，氣的老虎大吼一聲，把山都震的直搖晃。老虎又把粗壯的尾巴，倒豎起來又是一剪，武松又閃開來。這時，武松看準時機，雙手掄起棍棒，向老虎劈去!“呀，糟糕!”棍棒卻打到了一顆大樹上，給折斷了。老虎又撲了過來，在這個危機時刻，武松急中生智，往后跳開了十來步遠，老虎恰好撲倒了武松面前，武松丟掉棍棒，就勢按住了老虎的腦袋，老虎拼命掙扎，身子地下扒成了一個坑，武松就把老虎按在坑里。只見武松左手緊緊地揪住老虎的耳朵，右手舉起鐵錘版的拳頭，使勁往老虎身上打，一下、兩下、三下……最終，武松勇敢地戰勝了老虎。武松打虎的英勇故事，也成為了千古美談。初中生武松打虎讀后感篇2王仁同學讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他認為武松打虎是不愛護野生動物，因此武松稱不上英雄。可我卻不怎么認為，我覺得武松是一個真正的英雄。首先，當時老虎特別多，可以說是“虎滿為患”：那時，老虎還傷害人類，經常出來興風作浪。人們是談虎色變，一聽到老虎就嚇得瑟瑟發抖。特別是景陽岡的那只“吊睛大額”，不知已傷害了多少個大漢的生命，弄得別人的家庭支離破碎。可是景陽岡是人們的必經之路，每次經過那兒都要結伴而行，提心吊膽的。方圓幾百里的人們被它害得苦不堪言，吃不好飯，睡不好覺，時時刻刻都要提防老虎，真是被它氣得牙癢癢，恨不得馬上將老虎打死，可謂是恨之入骨;官府也下榜，打死老虎者，重金懸賞;武松把老虎打死了，真可謂為民除害，大快人心的好事啊。而現在，老虎越來越稀少，大部分品種瀕臨滅絕，已經成為了國家保護動物，并且所有老虎已經圈養，不可能對人類造成危害。其次，武松打虎是屬于自衛行為。當時，武松喝了酒，乘著酒興，獨自一人大步流星地向景陽岡走去，到了目的地，他躺下休息了一會兒，一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響。果然，草叢后突然竄出一只老虎，向他猛撲過去。這是，武松手里只有一根哨棒，打斷之后，就赤手空拳地與老虎搏斗起來，揮出數十拳之后，便終于將老虎打死。如果，這時武松還不進行自衛，那他就會被吃掉的。還有，從古至今有多少人能赤手空拳打死老虎?可以說是寥寥無幾。他那么勇敢，難道不能稱為大英雄嗎?而現在，人們打死老虎是有目的的、有預謀的，為了利益不擇手段。他們帶著槍、麻醉的藥物，將老虎圍剿，進行殺戮，把它們的皮毛扒下來后都統統賣給別人。這種行為是可恥的，卑鄙的，不可饒恕的!再次，在武松打虎那個年代，還沒有《野生動物保護法》，打死老虎也是順理成章的事。而現在，老虎越來越少，已經頒布了《野生動物保護法》，而還有偷獵者為了謀取私利打老虎，也就觸犯了《野生動物保護法》應該收到法律的制裁。武松打虎，深得民心，難道他不是個真英雄嗎?初中生武松打虎讀后感篇3在著名小說《水滸傳》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎，當地人稱他為英雄。有些人認為武松打虎是不愛護野生動物，不算英雄。雖然我也是個老虎，但我覺得我也有必要發表一下我的高談闊論。所以我才‘綁架’了這位田恬同學來替我寫文章——我為了這件事以每秒鐘1km的速度“飛”了過來，到了南外仙林分校小學部四(1)班的教室，找了個空位坐了下來，準備來聽聽他的感受。“當然算啊,要看什么情況，關鍵是他的行為是為了個人還是為了他人。武松打虎，主觀上是正當防衛，客觀上是給一方保了平安，當然是英雄。”陳天然同學理所應當地說。“古代老虎為害老百姓，打虎是一件為老百姓謀生存利益的事，當然是件好事，這事武松給辦了，所以人們都把他當作英雄。那很正常啊!”趙若冰同學早早地就舉起了手，這下終于得到了機會。支持武松的朋友們聽了她的話，都拼命地鼓掌，為她歡呼。這下四(1)的同學們就分成了兩大派，一是支持武松派，二是反對武松派。“可是，可是現在老虎是保護動物，己經很少了。老虎早己不能威協人民的生存了。再去打虎，一是沒有意義，二是破壞生態。屬違法犯罪行為，不能英雄了。”張梓昕激動地話都結巴了。把大家都逗樂了我在角落那正好聽到了田恬同學的一句話：“一件事情，應該在不同的條件下，在不同的時間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發展，應該用運動的觀點看事物呀!”我聽得直點頭，心想：“就是她啦!”所以就“綁架”了她來幫我寫文章。“一件事情，在不同的條件下，在不同的時間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發展，應該用運動的觀點看事物。”初中生武松打虎讀后感篇4我很喜歡看《水滸》這本書，里面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個故事。那天，武松想到清和縣去找自己的哥哥武大，經過景陽岡的酒店，喝了三碗，店小兒讓他不要喝了，武松不聽，前后共喝了十二碗。直奔景陽岡，走著走著，忽然，一只吊睛白額的老虎跳了出來，直奔武松，說時遲，那時快，武松見老虎撲來，閃過一邊，提起棒頭打老虎，棒頭斷了，慢慢地，老虎的速度慢了下來，武松跳到老虎的身上，無論它怎樣，武松提起大拳頭只顧自己打，老虎的眼睛，鼻子，耳朵都流出血來……每次我看到這里就會想起《狐假虎威》這個成語故事，聰明的狐貍會動腦，借著老虎的威風，來保住自己的性命。老虎沒想到會被弱小的狐貍欺騙。
可在“武松打虎”這個故事中，老虎的命運更慘，被打死了。狐貍會用自己的腦袋，欺騙老虎;武松會用自己的膽量打死老虎。可我呢?別說是遇到老虎，想欺騙它，打死它，我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，這時，螃蟹的大腳就咬不到你的，我不信，媽媽給我做了示范，我鼓起勇氣，終于抓住了它。但我覺得，膽大，聰明，可以用在平常生活上，更可以用在課堂上，平時上課舉手回答問題時想舉卻又不敢，心里十分猶豫，膽子不夠大，害怕說錯，被同學笑，被老師批評。老師看出我的心理，讓我回答，我的聲音很輕，不能讓大多數同學聽見。課后老師跟我說，上課認真聽講，開動腦筋，回答問題多舉手，回答錯了也沒關系的。我也暗暗下決心，以后一定要多舉手，多動腦子，做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。初中生武松打虎讀后感篇5今天，我讀了一篇文章——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節《武松打虎》。武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了。”武松不信，硬要往岡上走。武松心想“如果我回去，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑。”走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發起一陣狂風，樹葉亂飛，風過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。武松見了，叫聲：“呵呀!”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。老虎吼了一聲，轉過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發起來。這時，我真為武松擔心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。我想像武松那樣很勇敢，機智。我受到的啟發是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現在我要向武松那樣勇敢、機智，在學習的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學習方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學習方面的攔路虎。
武松打虎觀后感(篇2)
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了。”武松不信，硬要往岡上走。下面是小編為大家帶來的學生武松打虎讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!
學生武松打虎讀后感篇1通過這個故事，我曉得了武松他明曉得山上有老虎，可是卻偏往那里走，這就應了一句古話“明知山有虎，偏向虎山行。”他這種英勇的精神值得我們進修。(再者武松在強大的老虎面前，從容不迫，沉著挑戰這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩。在我們的生活中也會遇到許多困難，比如：在進修上，遇到“攔路虎”，我沒有像武松一樣一往無前，而是繞道而行，但下次這個“攔路虎”再次呈現時，本人又過不去了。我當前該當像武松一樣，在困難面前不垂頭，多用腦，多思考，勤動手，通過本人的勤奮打敗困難!武松和宋江別離當前，他便踏上了回家的行程。在路上行了幾日，肚中饑渴。看離家還遠，又看前面有一家酒店，挑著一面旗，上面寫著“三碗不外崗”。于是便進去，叫道：“仆人家，快拿酒來吃”!只見仆人拿了三只碗，一雙筷子，一碟熱菜。武松喝了三碗酒后，又想再喝幾碗。但是店家卻說：“我們是三碗不外崗，就是你喝了三碗之后，就過不了前面的阿誰山崗了。”武松說：“少廢話，又不是不給你錢，再給我打幾碗。”店家無法，前后武松共吃了十五碗。吃完后，武松問：“干什么，又不少你酒錢!”店家道：“如今景陽岡前面有一條大老虎，它曾經傷了二三十條大漢的性命，你不如今晚在我店里歇了，明天等人多的時候一起過崗子。”武松聽了，說：“你如果半夜圖我的財帛，害我性命。就是有老虎，我也不怕!”于是便上了路。在《水滸傳》中描寫的一百零八個好漢中，我最喜歡武松，武松是我心目中的大豪杰。他敢不聽別人的勸告，一個人獨自上景陽岡是由于他有英勇的性格和過人的本事，所謂藝高人膽大。在景陽岡上，他獨自一人用本人的拳頭打死一只老虎，這也能說明，他是一個力大非常，武藝高強的人，這更說明藝高人膽大。要是換了別人，別說打老虎了，老虎沒吃他，他本人可能先被老虎嚇死了。武松，一個神勇非常的人，他的英勇、正義的精神值得我們進修。我們也要從小做起，打好結實的進修基礎，練好基本功，學到更多的本事，讓學問武裝自我，在當前的人生征途中，即便遇到最大的“攔路虎”也不懼怕、不泄氣、不退縮。學生武松打虎讀后感篇2《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人，人稱二郎。他身長八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發的男子漢。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的.頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松明知山有虎，偏向虎山行，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些攔路虎，要發揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的打虎英雄。學生武松打虎讀后感篇3冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊，多讀書確實能讓我們受益匪淺，讓我們在書的海洋中暢游，尋找知識的寶藏。《水滸傳》有這樣一章回令我百讀不厭，她就是人盡皆知、流傳千古的《武松打虎》。故事的內容大概就是武松要到縣治去看他的哥哥武大郎，路過陽谷縣時，喝了十多碗酒，吃了六斤牛肉后，不顧店家勸阻，看見榜文后仍執意上岡，赤手空拳打死一頭猛虎的故事。《武松打虎》雖是一篇白話文，但是語言十分淺顯易懂，讓我看得津津有味。施耐庵生動的語言描繪了一個豪放、勇猛、倔強、無畏的梁山好漢——行者武松。武松是一個血氣方剛、有英雄氣概的大男子漢。他武藝高強，先是一閃一躲躲過老虎的攻擊，揪住老虎的頂花皮，按將下來，又朝老虎的門面、眼里只顧亂踢，再偷出右手提起鐵錘大小的拳頭打得老虎眼里、耳朵里都迸出鮮血來。武松還粗中有細，怕大蟲沒死透，把梢棒拾來又打了一回。施耐庵的動作描寫也恰到好處，如武松下岡時“一步步挨下崗子來”中，“挨”字，寫出了武松打虎下岡時，筋疲力盡、手腳酥軟的狀態，武松也是血肉之軀，疲倦了是很自然的現象，這非但沒損武松的英雄形象，反而使人物形象更加樸實、豐滿、逼真、可信。在抗日戰爭、抗美援朝戰爭等許許多多的戰斗中，有千千萬萬名像武松一樣勇敢、血氣方剛的戰士，他們有無畏的英雄氣概和鋼鐵般的意志與勇氣，全身心的投入革命，有的甚至獻出了自己的鮮血和生命。正因為有他們的無私奉獻，這才讓新中國能早日成立。《武松打虎》向我們展示了一位血氣方剛、勇猛無畏的梁山好漢——武松，他勇敢、有陽剛之氣的英雄氣概值得我們學習。學生武松打虎讀后感篇4《水滸傳》這本書的作者是明朝著名的小說作家施耐庵，書里寫了很多英雄好漢的故事，但是我最喜歡的人物就是武松。特別是《武松打虎》這一章對我的吸引力最大。《武松打虎》這個故事講的是因武松在外闖蕩多年，很想他的哥哥，于是他趕回清河縣老家。這一天武松到了景陽岡這個地方，一路上又累又渴又餓，正好看見前面有一家名叫“三碗不過岡”的酒店，他便走了進去，大喊：“店家上酒!”店主就給他端來了三碗酒，他一口氣就喝完了，但覺得沒喝夠，也不聽店主的勸告，連續喝了十八碗酒，然后搖搖晃晃的走出了酒店。店家勸說：“最近山上出現了一只老虎經常傷人，您最好等到明天白天人多的時候結伴而行。”武松不聽店主的勸告，仍舊向景陽岡走去。太陽慢慢下山了，山里暗了下來。武松的酒力發作，于是就躺在了路旁的一塊大石頭上想睡一覺。誰知剛躺下，就感覺一陣狂風，睜眼一看，只見前方一只老虎正向他撲來，他趕緊拿起哨棒一個翻身躲閃開了，老虎一招不行，又想用身體來沖撞武松，武松又一閃跳到了老虎身后，老虎又狠狠的把尾巴甩向了武松，武松向上一跳躲過了老虎的第三招。老虎剛好撲到了武松的腳下，武松趁機按住了老虎的頭，拳打腳踢，最后終于將老虎打的七竅出血，趴在地上死了。看了這個故事我感覺武松有很多地方值得我們學習。有一個強健的身體，同時還要扎實的學習知識，只有這樣才能不怕困難，克服困難，長大成才，為我們國家的建設作出貢獻。所以我非常敬佩武松，有機會也能像他一樣成為一個好漢。學生武松打虎讀后感篇5這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油，當他們被捉時我為他們擔心，當他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的.腦海里，我仿佛身臨其境和他們在一起。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達拳打鎮關西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是記憶猶新，看了一便又一遍。《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡，他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”，便進店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒，小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說：“山上有只猛虎，傷人性命，不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說：“你不就想多賺點銀子。”小二說：“我好心，你卻不領情，你走吧!”武松走了，一會兒看見有榜文上寫著：“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續走。過了一會兒武松酒興發作躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏__的精神。當今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當我們遇到壞人時，我們也要學習武松那樣，不畏__，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動去影響其他的人。
武松打虎觀后感(篇3)
武松走了，一會兒看見有榜文上寫著：山上有虎出沒。武松回去怕人恥笑就繼續走。
過了一會兒，武松躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。
武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。
讀完這個故事，我佩服武松的勇氣和勇敢。
當今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當我們遇到壞人時，我們也要學***那樣，不畏**，與壞人壞事作斗爭，用自我正義的行動去影響其他的人。
武松打虎讀后感（四）：
《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發的男子漢。武松是明知山有虎，偏向虎山行的人，是因為他武藝高強，勇猛過人。
在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎，展現了武松的英雄氣概和人民戰勝**勢力的正義夢想。
如今我們在學***活過程中，也會經常碰到一些攔路虎，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢應對，自從我學習了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學***打虎的精神。要無論在學***是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰，勇敢應對，勇往直前。用自己的聰明才智和正確的學習解決問題，努力成為學習生活中的打虎英雄。
武松打虎讀后感（五）：
武松，這個名字讓人想起了一棵大樹，濃密的樹蔭灑給行人的場景。是的，這就是武松用拳頭和鏗鏘的人性詮釋這個故事的精髓。
武松打虎觀后感(篇4)
武松打虎讀后感(一)
《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回，也是一部反映農民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。
武松打虎(二)
寒假里我看了《水滸傳》中的《武松打虎》，看完后我才知道武松是怎樣成名的。
武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向岡上走去。興不多事，只見一棵樹上寫著：近因景陽岡猛虎傷人，想要從此過，應結伙成隊過岡。武松認為，這是酒家寫來嚇人的，所以不理它，繼續往前走。太陽快落山時，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，想要回去住店，怕店家笑話，又繼續向前走。這時，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。幾下就把老虎打到了，武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實沒氣了，才住手。從此武松威名大震。
武松打虎(三)
《景陽岡武松打虎》這篇文章的主要內容：宋江怒殺閻婆媳后，逃回家與弟弟宋清一起到滄州柴進的莊上避難，柴進設宴，熱情款待。當日宋江喝的半醉，出來躲酒，在東廊下碰到一個大漢。那個人就是清河縣武松，他聽說眼前人是宋江，倒頭便拜。宋江見武松身材魁梧，相貌非凡，便認他做了兄弟。
武松陪宋江在莊上住了十幾天，一心想回家看望哥哥，他走了幾天的路來到了陽谷縣，見有家酒店門前樹著一面旗子，旗子上寫著“三碗不過崗”，武松不聽店家的勸告，連續喝了十五碗酒后要過崗。走了四五里路見到有張告示，原來店家說的崗上有老虎的事是真的，想回去又怕店主笑話，只好硬著頭皮走了過去，不料突然間殺出一只老虎來，武松臨危不懼，終于將老虎打死為民除了害。
我相信，以后不管遇到什么艱難困苦，只要有恒心，有毅力，不怕艱險就一定能成功。
武松打虎觀后感(篇5)
“武松打虎”這個故事，大家耳熟能詳，而且津津樂道。在《水滸傳》還有一個打虎的故事——黑旋風李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數量，他比武松還多出三只；可論名聲，卻遠不如武松。
我認為李逵殺虎是手起刀落，沒有更多的情節。而武松打虎卻險象環生，扣人心弦。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗不過岡，因為岡上有老虎。可他喝了一掀、一剪都被武松一一躲過，危險似乎要解除了，但武松的哨棒又斷了，讀者稍稍放松的神經又重新繃緊了起來。接下來，情節又一轉，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開最后搏斗。真是一波未平一波又起呀！
武松打虎給我的'啟示是：如果文章平鋪直敘，平平淡淡，看了開頭就知道結尾，那就失去了趣味。要動一點腦筋，讓敘述多一點波瀾和曲折。比如，先說事情的結果，再轉頭說事情的經過；或者著力渲染營造一種氣氛；或者說了半截話突然停住，到后面在接上敘述；或者先抑后揚等等。這樣寫出來的文章才更吸引人。
武松打虎觀后感(篇6)
小學生宋武與老虎的斗爭札記
小學生宋武與老虎的斗爭札記
《小學生宋武打老虎札記》(1) 《水滸傳》是中國四大名鼎鼎的人物之一。作家施耐庵創造了許多生動的英雄形象和故事，有著清晰的愛與恨之情！例如，《武松打虎》就是其中之一。
宋武是《水滸傳》年的杰出人物。他來自山東清河縣，名叫二郎。他身高八英尺，體重一千磅。
他是一個不屈不撓的人，有牙齒和頭發。宋武是一個“很清楚山里有老虎，而且更喜歡去虎山旅游”的人，因為他的武術和勇敢。在景陽崗，宋武遇到了一只額頭白眼睛低的大老虎。
他不怕危險。他抓住大老虎的頭，把它壓進黃色的坑里。然后，他用左手抓住老虎的頂花皮，用右手抓住一個錘子大小的拳頭。
他試著打了六七十次，直到那只大老虎死了。荊揚剛的英勇打虎，體現了宋武無與倫比的英雄精神和人民戰勝**勢力的正義理想。
如今，在學***活的過程中，我們經常會遇到一些“障礙”。通常，很多人會退縮或逃跑，害怕面對他們。自從我學會了課文《武松打虎》，我學會了當一個人遇到困難時，他不應該害怕危險。
我應該向宋武學***虎的精神。當我們在生活中遇到困難時，我們不應該驚慌失措。我們要勇于挑戰，勇于面對，勇往直前。
憑借自己的聰明才智和解決難題的正確學***，他努力成為學***活中的“打虎英雄”。
讀完小學生宋武《打老虎》(2)
我興奮地讀了這本書。我不能忘記其中的英雄和英雄事跡。《水滸傳》，《魯達拳打鎮關西》，《吳用智取生辰綱》.我永遠不會厭倦閱讀的是這一輪《宋江三打祝家莊》。
它講述了宋武在涇陽崗喝了18碗酒，不顧酒保的勸阻上山，不怕虎，徒手殺虎，保護自己，為民除害，成為與虎搏斗的英雄。在故事中，作者生動地描述了宋武與老虎的搏斗，尤其是對宋武與老虎搏斗時的一系列動作的描述栩栩如生，語言精煉生動，“一沖”、“一抬”、“一剪”，作者語言的準確性達到了完美的水平。這就像聽到聲音看到人一樣。
它不僅生動地再現了當時驚心動魄的場面，而且展現了宋武的機智、勇敢和高超的武功。
讀完《武松打虎》的故事后，我真心喜歡宋武這個角色，不是因為他殺了老虎，而是因為他無畏的暴力精神，敢于戰斗，勇往直前。面對巨大的老虎，許多人選擇避開它。只有宋武“知道山里有老虎，更喜歡在山上旅行”。
在我的學習中，我經常遇到“障礙”。當我看到數學問題和作文時，我害怕它們。向你父親或母親尋求幫助。
后來，我父母發現這樣的幫助對我有害，所以請我用我的頭腦來解決。我別無選擇，只能用我的大腦收集我自己的寫作材料。漸漸地，我發現我可以自己解決學***！
面對學***障礙，事實上，只要我們不退縮，敢于挑戰，用我們的智慧和正確的學***去戰勝“障礙”，我們一定會成為學***“打老虎英雄”。這個精彩生動的故事和打虎場面至今仍深深地印在我的腦海中。
讀完小學生宋武《打老虎》(3)
說《武松打虎》人人皆知。老虎英雄宋武，那是我最崇拜的英雄！
暑假期間，我在家仔細閱讀了《武松打虎》的故事。宋武來自清河縣。他武功高強，精通所有18種**。jz139.COm
一天，當宋武去酒店喝酒時，他看到門上寫著“三碗不過界”。宋武問店主發生了什么事。店主說:
“雖然我們店里的酒是鄉村酒，但味道比老酒好。”。喝三碗酒的人都會喝醉的。如果他喝醉了，就不能在他面前過山。
這叫做“三碗不過山”。宋武不相信。即使喝了18碗，他的臉也沒有變色。
因為景陽崗前有一只大白虎，店主留在了宋武。他害怕傷害別人。宋武不聽勸告，堅持要去。店主忍不住放開了宋武。
果然，當宋武遇到大白虎時，他鼓起勇氣，舉起手杖與老虎搏斗。結果，大白虎沒有撞上它。老虎沒有嚇到宋武。
宋武抓住老虎的頂花皮，狠狠地將其壓在地上。他踢了老虎的臉門和眼鏡。他伸出鐵錘般的拳頭，猛擊老虎的頭部200或300下。
大老虎被救人的宋武殺死了。
讀完《武松打虎》的故事后，我想起了自己的一件事:我膽小，對自己沒有信心。當我三年級的時候，老師讓我參加“感恩節永恒”演講。
盡管我不得不去演講，但我還是非常緊張。我一結束演講，就得到同學們的熱烈掌聲。這次演講極大地鼓舞了我的勇氣。
通過讀宋武的故事，我相信我會越來越勇敢。我相信一個人的勇氣不是天生的，而是通過努力鍛練出來的。
簡評:這篇讀后報告相當成功。總結了《武松打虎》的主要故事，并用自己的親身經歷說明了從懦弱到大膽的經歷。這些練***點在于“引用”多一點，感覺少一點。上訴是不夠的。
讀后小學生宋武打老虎(4)
我讀了一個關于宋武與老虎斗爭的故事。
宋武和宋江是分不開的。宋武走了幾天，來到陽谷縣的地面上。這一天，宋武餓了。
他看見一家酒店在他面前，舉著一面酒旗，上面寫著“三碗不過界”。宋武走進店內，要求店主迅速提供食品和飲料。店主切了一**牛肉，倒了一碗酒。
宋武喝了這碗酒，稱贊道:“是的，再來一碗”。主人又倒了一碗。
第三碗倒完后，店主說:“先生，我很擅長這種酒。”。
如果我喝了三碗酒，我就不能過我前面的山，所以它被稱為“三碗不過山”。宋武說:“別胡說八道，我給你一碗錢換一碗酒，你只管倒酒！
于是左一碗，右一碗，宋武喝了十八碗酒，然后他抓著棍子出去了。就在幾步后，店主把他趕出去，“先生，這井羊崗有老虎傷人。”。
行人被要求組成小組和團隊。只有中午他們才能穿過這伙人。宋武笑著說:
“我來自清河縣。”。這個涇陽崗已經走過10到20次了。
我從未聽說過老虎。你可能想讓我留下。宋武步行了四五英里到達岡子腳下。
這時，紅色的太陽逐漸西沉。宋武醉醺醺地騎馬上山，看到一座廢棄的寺廟，門上貼著告示。當他向附近看時，他意識到主人沒有說謊。
然而，如果你回去，你會被嘲笑。“怕什么？他對自己說，“即使有老虎，今天也不必發生在我身上。
”。去吧，天快黑了。他肚子里的18碗酒開始發作，宋武搖搖晃晃地走著。
他無法堅持下去，躺在一顆大青石上。
突然刮起了大風。大風過后，一聲巨響從樹上傳來，一只五顏六色的老虎跳了出來。宋武喊了聲“哦，我的上帝”，從青石上轉過身，迅速抓起手中的棍子。
老虎從半空中猛撲過去。宋武這一驚，喝完酒都變成了冷汗。快閃，閃到老虎的背上。
老虎再次后退，被宋武躲開了。原來，一次打擊、一次抬舉、一次橫掃都是老虎的本領。當三者都空了，動力就會減半。
輪到宋武展示他的勇氣了。他舉起手杖，用盡全力砍去。爸。
但是當它撞到樹枝時，棍子斷成了兩半。老虎來了，宋武跳了起來。老虎落在宋武前面。
宋武踢了老虎的臉和眼睛。宋武拒絕放松直到死亡。老虎逐漸用盡全力。
這時，宋武松張開右手，虎頭被打了五六十下。他再也動彈不得，只是喘著氣。宋武怕老虎沒死，就拿起半根棍子，又打了起來。
他發脾氣了。
看完這個故事，我覺得宋武是個英雄，值得學習。
