圓的數學日記

2024-02-24 數學日記

圓的數學日記(經典六篇)。

寫作可以讓我們更深刻地認識自己，是一種創造性的游戲，能夠釋放我們的想象力。平時多積累文字素材，就能寫出優秀的作文。是否對“圓的數學日記”感興趣呢？歡迎查看迷你句子網編輯整理的相關資訊，我們誠摯地邀請您瀏覽本頁內容！

圓的數學日記 篇1

今天，鄭老師不知葫蘆里賣的是什么藥?竟給我們出了一道“79.0001

我心想：這題有難度?可是答案又是什么呢?答案只有一個?問號在我的腦袋里連續產生。小數和另一個小數之間到底可以填寫多少個小數?怎么想呢?……

我望著窗外，希望找到一點兒靈感。突然，我看見一輛三輪車在筆直地行駛時，可在十字路口時拐了個彎，我眼前一亮!心想：我為什么老往一個方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧!就拿79.1>()>79.01來說吧。每個數只相

差0.01時是8個，相差0.001、0.0001……呢?正確答案出來了，就是無數個。我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。

做數學題，往往不能從一個角度去想，要“拐彎抹角”，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數學難題。

圓的數學日記 篇2

今天早晨，我寫完作業，準備出去完。這時爸爸走了過來，他面帶微笑地問我：“兒子，我問你，比例尺學過了嗎?”“當然學過了。”我大聲地回答道。

“那好，讓我來考考你。”于是，爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道：“著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說 ：“對嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說：“比例尺表示圖上距離與實際距離的比。”“那你是這樣求的嗎?”爸爸反問道。

20xx年一年級數學日記和爸爸學數學：我恍然大悟，說：“我知道錯在哪里了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1。”

“這就對了。”這是一種特殊的比例尺，比的前項大與后項，化簡后比的后項一般為1，把實際物體放大后就要用這種比例尺。“兒子，你能及時改正錯誤，我為你驕傲。”

聽了爸爸的夸獎，我很高興。

圓的數學日記 篇3

“哇。明天就要語文數學考試了，我好緊張呀。”我張大嘴小聲地念著。我又一想，腦子里冒出一連串的問題：數學難嗎？語文的作文是什么呢？我用手撓了撓腦袋。

考試終于就要到了，我即緊張又興奮，一下子心中好像有好幾面小鼓在“咚咚咚”地敲著，一下子又好像有好幾個小精靈在喊著：“加油。加油。”這時，調皮的汗娃娃“跑”到了我的手心里。

數學試卷發下來了，教室里鴉雀無聲。我把試卷粗粗地看了一遍，慌忙答題。教室里一片“沙沙沙”的寫字聲，考場就是戰場，這話一點不假。你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎？

試卷很順利地答完了，心里松了一口氣，但時間還早。我拿出一張草稿紙，開始仔細地檢查。呀。一題寫錯了，我連忙從鉛筆盒里取出橡皮，把錯題擦了，并寫上正確答案，心里直僥幸：“幸好我認真檢查了。”

數學考完了，發語文試卷了，我首先匆匆地看了一下作文，作文內容是續編故事。心想，這是我拿手的呀。心里不免松了一大截。

我一下子就把前面的題目寫完了。終于寫到作文了，我邊想邊寫，手中的筆就像一個會跳舞的小人似的。我讀了讀作文，還挺有趣的，我心里甜甜的，討厭的緊張大嬸也被趕走了。

現在，我終于明白了，如釋重負的含義了。

圓的數學日記 篇4

我是西安市高新第一小學一年級十二班的一名小學生。我的名字有三個字，是常天佑。我的教室在二層從東往西數的第六間，我坐在第一大組第一排，我的學號是二十六號。

我們班有53名同學，26個男生，26個女生。我今年七歲了，我出生在20xx年12月20日，農歷十一月初一，星期三下午的6時58分，我出生時只有3300克很瘦，手就像雞爪子一樣，可沒有現在這么胖呦

圓的數學日記 篇5

20xx年X月X日晴天

今天，我寫完作業，我就對媽媽說：“我可以折幾只千紙鶴嗎?”媽媽說：“可以。”我就高高興興的去折了，我剛折完一只，就發現與數學有關的知識了，它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的，它的身體里面只有一個部位不是三角形，那就是脖子，脖子的形狀就是這個圖形“梯形”。我通過電視了解到長江三峽的蓄水過程。第一天的水位是106米開始蓄水的，一直持續到135米用了10天，我算了算平均每天蓄水2.9米。

圓的數學日記 篇6

離放假已經有一段時間了。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空，咱們去北京轉轉吧。”于是我們就出發了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢。”

我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧。”可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務員：“這附近有沒有人少的旅館呀？”服務員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設大街的旅館很多，你們可不要找錯了。”“那您知道那家旅館的門牌號碼嗎？”

我著急地說。“我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數，兩個數字的和是6，這兩個數字的積是這兩個數字相除所得的商的9倍。”我想了想，對阿姨說：“謝謝。”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎？首先我是想，兩個數字的和是6的數字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

今天，媽媽帶我去菜場買菜，我發現每個攤位上都有一塊長方形的電器，它的正面都是標著：千克克我很好奇地問媽媽，媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西：一盒茶葉125克一支口紅克一盒尿素霜48克……牛奶1.51。

然后媽媽告訴我：能用手拿起的固體，都是用克表示質量單位，液體用手拿不起來用l表示，原來生活中這么多的知識我不知道。