生讀后感
2024-04-23 生讀后感
生讀后感(經典十三篇)。
在讀完一本好書后我們或多或少會有自己的思考，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟。這樣寫出來的讀后感才更加真實更加貼切，也對我們幫助更大，你知道一篇優秀的讀后感是怎樣完成的嗎？想知道“生讀后感”的內涵和背后的故事請繼續閱讀，希望這些提示可以幫助您在面試中脫穎而出！
生讀后感【篇1】
【拼音全碼】GaoXueYaSuJiangWan(TongRenTang)
【主要成份】高血壓速降丸(同仁堂)為粉紅色的水丸，除去外衣顯黃色;氣微，味苦。
【性狀】茺蔚子、琥珀、蒺藜(鹽炙)、烏梢蛇(酒炙)、天竺黃、阿膠、菊花、法半夏、夏枯草、大黃(酒炒)、白芍、赤芍、白薇、當歸、牛膝、僵蠶(麩炒)、遠志(甘草水炙)、桂枝、玄參、龍膽、石膏、玳瑁、勾藤等48味。
【適應癥/功能主治】清熱熄風，平肝降逆。用于虛火上升引起：目眩頭暈，腦中脹痛，頸項強直，顏面紅赤，煩燥不寧，言語不清，頭重腳輕，行步不穩，知覺減退。
【用法用量】口服，一次20粒，一日2次。體虛胃弱者酌減。
【不良反應】尚不明確。
【禁忌】尚不明確。
【注意事項】感冒或泄瀉期間停服，孕婦忌服。
【藥物相互作用】如與其他藥物同時使用可能會發生藥物相互作用，詳情請咨詢醫師或藥師。
【貯藏】密閉，置陰涼干燥處。
【包裝】復合膜(袋)，20粒/袋，12袋/盒。
高血壓速降丸(同仁堂)的功效與作用高血壓速降丸(同仁堂)清熱熄風，平肝降逆。用于虛火上升引起：目眩頭暈，腦中脹痛，頸項強直，顏面紅赤，煩燥不寧，言語不清，頭重腳輕，行步不穩，知覺減退。
生讀后感【篇2】
人最寶貴的是生命。但當我們仔細分析這一生時，我們可以說，最寶貴的是時間。因為生命是由時間組成的，時間是由小時和分鐘累積而成的。
沒人能**下一分鐘他會發生什么，但至少我們能記住前一分鐘我們做了什么。
這里是要講述一個將自己的一生用時間來計劃的人——柳比歇夫。柳比雪夫用時間統計的方法對自己進行了學習和測試：寫作、閱讀、聽力、工作和思考能做多少？
干多少？怎么干？他不讓自己負擔過重、不稱職；他總是緊跟能力的邊緣，對能力的衡量無疑是準確的。
如果每個人都知道自己能做什么，生活將會多么美好！因為每個人的能力都比他自己感覺到的大得多，也就不會有那么多的人感嘆自己因能力有限而導致一事無成。
柳比歇夫生前發表了七十來部學術著作。其中，分散分析、生物分類學、昆蟲學等領域的經典著作在國外被廣泛翻譯出版。各種各樣的**和專著，他一共寫了五百多印張。
五百印張，等于一萬二千五百張打字稿。即使是專業作家，也是一個巨大的數字。
柳比茜1916年開始記日記，一天也沒停過。在革命的歲月里，在戰爭的年代中，住院也罷，在出門考察途中的火車上也罷，始終堅持不懈。看來，沒有任何原因、任何事件、任何情況能不讓他在日記中寫上幾行。
我翻著他的日記，一會兒看看一九六0年的，一會兒看看一九七0年的，瞅一下一九四0年，看一眼一九四一年，——哪一年都是一模一樣，千篇一律。()天哪，實在談不上是什么日記。哪一天都是一篇短短的明細賬，記著當天干過的事，注明用了幾個鐘頭幾分鐘，還注了些莫名其妙的數字。
我看看戰前的日記，也如出一轍。沒有敘述，沒有細節，沒有思考——一般來說，構成日記中心內容的東西都不見了。
我發現每個月到月底，他都要做一個總結，畫一些圖畫，列一些**。到年終，又根據每月小結做一份年度總結，列出一覽表。
柳比歇夫開始的時候同旁人差不多，跟所有年輕人一樣，渴望著建樹功勛，成為拉赫美托夫，成為超人。一步步地，他逐漸回復了本性，表現出了自己的弱點。他鼓起勇氣，繼續前行，攀登追求人性和最樸素人性的日益陡峭的高峰。
需要好多年才能懂得，最好不是去震驚世界，而是象易卜生所說的，生活在世界上。 這樣，對人、對那門科學都要好一些。柳比歇夫的長處首先在于他懂得這些道理要比其他人早得多。
“工作中的任何間歇，我都要創除。我計算的是純時間，”柳比歇夫寫道，“純時間要比毛時間少得多。總時間就是你在工作上花費的時間。 ”
“常常有人說，他們一天工作十四五個小時。這樣的人可能是有的。可是拿純時間來說，我一天干不了那么多。
我的學業工作時間，最高紀錄是11小時30分。一般來說，如果我能有七八個小時的純工作時間，我會很滿意的。如果你把純時間轉換成總時間，應該增加25%到30%；我會逐步改進我的統計數據，最后形成我現在使用的方法
如果你想工作有一個幸福的結局，那就去你喜歡的工作吧。
他堅信，時間是最寶貴的財富，不能亂用，也不能亂用以競爭或滿足虛榮心。在他看來，對待時間的態度是個道德問題。
生讀后感【篇3】
問:服用補益資生丸(同仁堂)的時候要注意什么?
答:1.忌食生冷油膩及不易消化食物。2.不適用于腸結核腹瀉，主要表現為午后低燒、盜汗、晨時腹瀉。3.不適用于急性腸炎腹瀉，主要表現腹痛、水樣大便頻繁，或發燒。4.哺乳期婦女慎用。5.服補益資生丸時不宜同時服含有藜蘆、五靈脂、皂莢或其制劑，不宜喝茶和吃蘿卜，以免影響藥效。6.小兒用法用量，請咨詢醫師或藥師。7.服藥三天癥狀無改善，或出現其他癥狀時，應立即停用并到醫院診治。8.對補益資生丸過敏者禁用，過敏體質者慎用。9.補益資生丸性狀發生改變時禁止使用。10.兒童必須在成人監護下使用。11.請將補益資生丸放在兒童不能接觸的地方。12.如正在使用其他藥品，使用補益資生丸前請咨詢醫師或藥師。13.服用前應除去蠟皮、塑料球殼。補益資生丸可嚼服，也可分份吞服。
生讀后感【篇4】
這篇文章描述了一位諾貝爾和平獎的主施韋策的故事。小時候，看到非洲頭像給施韋策留下了深刻的印象。史懷哲在25就取得了雙博士學位，29歲時他毅然放棄現在的學位和地位進入醫學院取得了醫學博士學位和行醫證建立了史懷哲叢林醫院。
78歲獲得諾貝爾和平獎。愛因斯坦寫過一篇叫《質樸的偉大》的文章里面像史懷哲這樣理想地集對善和美的于一身的人，我幾乎還沒有見過。
父親啟發我問施韋策爾是什么樣的人？我回答說施維澤是個善良多才多藝的人。
父親問我史威哲的學位是多少，我說：“醫學博士，神學和哲學博士學位。”
幫助非洲受苦的人們放棄他們繁榮的學位和地位。在我的生活中，我應該向史維澤一樣，做一個善良、無私、樂于助人的人。
施維澤25歲時獲得雙博士學位。我要向他學習，努力學習，打好基礎，做一個年輕有為的人。
在生活中我們不僅要學習好知識，更重要的是，培養自己的良好品質，做一個花時間善待人花時間工作，那是成功的代價。磨煉自己的意志，頑強樂觀地面對生活中的困難。
劉禹佳，重慶實實驗外國語學校一年級學生
生讀后感【篇5】
原創： 那年匆聰
速讀用了2、3小時，完成了一本書的閱讀，也不知道消化吸收了多少，當然以這種速度，可能不見得就有非常大的吸收，但在思路上卻也有很強的連貫性，也并不會比花個幾天時間無效率的效果差。閱讀時間的緊迫感迫使我保持更多的注意力。
不過閱讀還是要區分讀物類別。如果是專業閱讀，可能需要放慢速度，記錄并記住要點，這樣會有更多收獲。對于故事類，敘事類。
紀實類的讀物，少了較多的筆記。但它更多的是一種進位式，在閱讀過程中，整合場景、類比等。
目前讀的書來講，也比較雜，沒有專項的閱讀，但是必然還是需要去專研專項閱讀，而現在正處于一個，量入階段，在達到足夠量的閱讀前，我們需要更了解各種書的結構性，繼而對不斷地篩選閱讀的品類，品質，而這個階段又是必然的過程。
自己讀書也有5、6年時間了，在某一個階段，閱讀足夠多的書，那段時間的工作效率，也會異常的高，工作安排更具有條理性，更具邏輯性，對工作進度的緊迫感也會更強，與人溝通的語言會更具魅力，讓人聽著更舒服，說話的內容更具有深度，更詼諧幽默，而且整個人也會散發出不一樣的魅力，與人交談也會很從容自然。然而在一個階段性的高能后，往往也會伴隨著過一段時間的迷茫，在這期間階段，會懊悔，會自責，急盼著尋求突破，卻怎么也無法重新點燃熱情。但也不時在一段時間內突然重開，總結之后的原因和經驗。
其實，一切都是在一個觀念的轉變，一個小時或更短的時間內，對于現在的狀態，也就是所謂的反思，在冥想之后，你可以快速的切換頻道。但這也是始終這么幾年了，在閱讀這塊沒有太大的質的跨越。如果能把如此多的時間進行串聯，并且始終保持熱情，那必然又會是另一種光景和人生。
歸根結底還是因為自己在時間上面的駕馭能力還不夠，故此，今天能夠重新找回那么一瞬間的感覺，也有賴于近期閱讀的時間管理類的書籍。
我不知道，看了**的推薦書后，買了李笑來的書和時間交朋友，然后我真的打了雞血。突然他開始慢慢地了解時間的流動，覺得原來的時間是那么的真實，他很感性。在于我們如何與之相處。
緊接著閱讀到了當中的一個故事情節。一個人用一生記錄時間，一絲不茍。確實讓人為之一震。
那是需要何等的毅力？這人可能有什么特別厲害的方法？而且確實有一句話，也更搞笑地回應了我幼稚的想法。
即，你居然堅持不懈，每天刷牙洗臉一輩子，那不是更神奇了。事實證明，如果它真的形成，它是自然的，是生命的一部分。這樣去想其實真的也不是什么多大秘密了。
只是在于你用了什么樣的方式與時間相處，如果的確是個正面的方式，那么你如果能夠也一樣擁有足夠的毅力的話，你一樣可以做到讓人覺得不可思議。所有的偉大，都是因為堅持了普通的事。
這本書給我的最大的感受也是這樣的。很普通的事。他能夠用驚人的毅力堅持下去。
我們真的有很多時間，但是我們還沒有計劃好。好好的運用。最終一天一天的耗費掉。
我們認為5分鐘是很短的時間，而5分鐘的魔術，確實需要經歷。
那么接下來的時間。我會應用我所學到的比較重要的一個觀點來實踐，碎片化時間的集合。集合每一個5分鐘。
每一個30分鐘。挑戰1天一本書。1天1.
5小時高效的工作時間，并不斷地用文字記錄你的感受和想法，用大量的輸出，來整合輸入信息。
今天，我也完成了很多事情。看完一本書，我得到了30分的高效自強時間，30分的電子書聽力，6.5公里跑步，120個俯臥撐，120個蹲姿和100個冰壺練習。午休30分，工作2小時。
接待洽談1.2小時。親子娛樂30分鐘，認真做家務30分鐘。
用20分鐘產出一篇字數的讀后感。
讀后靈感乍現，想**寫**，在結構上面可能會有所欠缺，后面會加強文章結構布局的學習。但在這之前也還沒認真研究過如何真正的去寫好一篇文章，但既然想要通過寫作來提升，就必然需要靜下心來學***更好地寫作！
2019-3-12
生讀后感【篇6】
今天老師布置了一項任務，就是關于我是越秀讀書郎的任務，老師先發了許多不同的書給同學。我拿到的是《神秘的速生丸》。接下來我就說說這本書的讀后感吧。
《神秘的速生丸》主要說的是三個小男孩，第一個是叫文一博，他是一個書呆子。第二個是叫王笑天，他是一個高大威武、英勇帥氣，愛耍小聰明的人。第三個是叫包小焱，綽號小火炮，是包青天的第35代子孫。
大家都知道王笑天長得像猴子一樣瘦小。班上高大的男生經常取笑他，這就讓他夠煩了，沒想到回到家里，媽媽還在耳邊嘮叨著他，他可真是當夠孩子了。所以，他做夢都想長大呢！有一天，他如愿以償了，在街道上，有個乞丐給了他一顆速生丸，他吃了這顆東西后，竟然一瞬間就長大了！他長大以后覺得大人的世界不好，又叫文一博、包小焱幫他忙，幫他變回小孩，但是，許多的醫院都沒有解藥，所以，王笑天只能變成大人的樣子，不能再變回小孩子了。
這個就是《神秘的速生丸》讀后感，它說明不要亂相信街道的人，也不要吃街道的人給的吃的。
生讀后感【篇7】
讀完周總理的相關事件之后，我深深體會到了為什么會出現“十萬里送總理”的感人事件了，也稍稍的明白了人們對總理的敬意從何而來。同時我也對他充滿敬意。
很小的時候就聽到過那句“為中華之崛起而讀書”但那時的我并不知道這一句這么富含愛國之情，令大家多十分贊同并欽佩的話竟然是從一位12歲左右的學生口中說出來的。直到現在我才知道總理之所以能說出這句話是由于他從小深受教育、經歷過從衰落的封建官僚家庭墮入了清貧困苦的境地、以及對國家的熱愛之情。很多人只會說但等到做的時候便為自己找各種逃避或其他的借口，而我們的總理卻一直以這句話作為自己一生的誓言，自覺的參加到拯救中國的革命當中。
在軍事上，他是中國共產黨最早的軍事領導人。他根據自己的所學和在國外的所見總結出“真正革命非要有極堅強極有組織的革命軍不可，沒有革命軍，軍閥是打不倒的'。”。也正是這一句話，這一種觀點為革命的勝利打下了基礎。很佩服他作為一個領導人在兩次中東戰爭和其他的一些戰爭是總是不顧自己安危的和戰士們站在戰爭的第一線。無論做什么事多是全心全意為人民著想，他的這一點像我們標榜了做為一名真正的黨員所要做的到底是什么，為廣大黨員樹立了一個模范先鋒的形象。
在面對中國處于外國記者想以借助于提問等方式來嘲諷或打探中國現狀及消息時，我們的總理面帶微笑從容不破的回答那些看似簡單卻暗藏陰謀的問題，他的柔中帶剛和機智幽默的回答常常讓提問者尷尬、折服。另做為無數中國同胞中一員的我佩服的五體投地。從這里我知道了總理不僅在軍事方面有所作為，在外交方面他也能應付自如維護國家的在國際和國內的形象。
在思想方面，總理是我國有數的幾個馬克思主義早期傳播者之一。他看到社會現狀或及時拋棄了軍國主義可以救中國的想法，也意識到了只有社會主義才能拯救中國。并全身的投入了社會主義革命中。在這一方面我也看到了另我敬佩的地方，那就是當他的觀點和其他領導人不同并受到排擠時堅持著自己的觀點。這也是值得我去學習的閃光點。
生讀后感【篇8】
我是一名11歲的住宿生，今天我想分享一下我的讀后感。讀書對每個人來說都是非常重要的，特別是對于我們學生而言。
我們學校的圖書館非常的大，書籍種類也非常豐富。今天我在圖書館里找到了一本書，它的名字叫做《小王子》。這本書實在是太棒了！讀完它之后，我深深地被它吸引住了，我從這本書中學到了很多東西。
首先，小王子教會了我如何用心去看待世界。在這個世界上，我們好像總是被各種各樣的事情給困擾著，有時候我們覺得生活很糟糕，甚至覺得這個世界是邪惡的。但是，小王子告訴我們，真正的關鍵是用心去看待一切，在我們的內心深處去找到最美好的事物。
其次，小王子教會了我如何去愛。在這個世界上，愛是最重要的事情之一。小王子曾經說過：“愛就是占有，不是想要占有，而是不惜為之付出。愛就是讓你成為別人不可缺少的一部分。”這個世界是充滿愛的，在我們的生活中，愛無處不在。
最后，小王子教會了我如何堅持自己的夢想。小王子告訴我們，無論遇到多少困難，我們都不能輕易放棄我們的夢想。就像小王子追求他的星星一樣，我們都應該堅持自己的夢想，為此而奮斗。
總之，這次讀書讓我受益匪淺。我相信，只要我們一直保持著對知識的渴望，我們就能夠不斷地成長和進步。我會一直愛書，因為書籍是我們人類進步的重要工具，而不只是用來消磨時間的良方。
生讀后感【篇9】
收到《一生的資本》這本書，還不明白其中的含義。讀完后恍然大悟。使一部分人受益匪淺，我是其中之一，給了我繼續學***力、健身的迫切和對美好未來的憧憬。
作者馬登出生在一個貧窮的家庭，父母早逝，從小就當童工，他不僅吃不飽飯，還挨打挨罵，可謂命運坎坷。然而，面對困難，他繼續前進，堅吃不懈地努力學習，從書本中獲得了財富和成功
功。我們不要說命運不好，其實命運在自己的手中，要自己好好地去把握。
在這個世界上，絕大多數人的貧困來自于惡劣的思想環境和惡劣的生活方式。是一種病態。并沒有人愿意過貧窮的生活。但擺脫貧窮要付出努力，之所以有些人不嫩擺
脫貧就是因為懶惰，思想不清，糊里糊涂。
還有一部分人，沒有走向成功，過于滿足，有飯吃餓不死就行，沒有夢想，缺乏斗志，停滯不前。其實，人生應該有一個目標，跟著希望努力工作，積累經驗，再上一個臺階。
一個人首先要有夢想，為夢想而奮斗。斗爭需要資本。有些人有很好的天賦，但他們的生活平庸，沒有成就。原因是他們沒有接受過專業培訓，技術不過關。也就是說，他們需要不斷的學習。卻又苦于
沒有時間，也要工作，也要做家務，時間被擠出，工作合理安排時間，充實自己未來的晉升打下良好的擠出，為什么不呢？
有一部分人積極，奮進，工作廢寢忘食，缺工作起來有氣無力，這就要說到健康和休息。健康包括身心健康。除了經常鍛煉和營養外，我們還應該多讀一些有益于健康的書
心健康的書籍，樂觀也是好好工作的資本。有一個健康身體，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保證身體健康。所以叫勞逸結合。
要做一個善良、真誠，智慧的人，要做到盡自己的能力幫助需要幫助的人，答應別人的事盡心做，遇事冷靜思考。這也是《一生的資本》給我的啟示。
人生道路難得一帆風順，我們要有良好的態度，面對挫折和困難不要氣餒，要積極向上，面對成績不要驕傲前進。努力學習，精益求精，結交正能量朋友。生活上節儉，積
蓄，合理安排時間。珍惜美好的生活，創造更輝煌的成就。
《一生的資本》的營養很多，夢想、學習、奮斗、健康、樂觀、正直、善良、智慧……
生讀后感【篇10】
《一生的資本》是一本很棒的書，不深奧，也不華麗，讀起來，不能有功利心，也別抱著“速成”的目的去讀。可以用分享的心情來讀，如沐春風化雨，潤物無聲，不知道什么時候，就會發現自己的心靈安寧的許多。
人都是有思想的，沒有思想的不能被稱為人，無論自己出了什么問題，問題的根本必然來自你的思想。自卑僅僅是你討厭自己，憎恨自己的一種思想的反應。別讓過去影響你，不論這些過去的事情是多么的消極和痛苦，過去的就已經過去了。過去的事情沒有力量戰勝你，“當下”的生活才是你需要把握的，你的力量存在于此時此刻，認識到這一點是多么的`了不起！
這本書所說的思想是有磁力的，他會吸引你想要得到的東西，只要敢去想，大腦里就會有一幅向上的藍圖，一步步的去做，是完全可以實現的。只要自己的信念夠堅定，不動搖。不要被外界環境的影響，要給自己暗示，不斷的自己激勵自己。整個過程都要強調自信信心的重要性。
書中會告你去思考那些令你快樂的思想，去做那些讓你感覺良好的事情，與那些讓你感覺良好的人交往，走好每一步都會讓你感覺良好。要用樂觀的思想，來創造我想要的一切，時時刻刻對自己說這是新的一天，也是新的我。
書中會告訴你，每一次經歷都是一種成就，如果你第一次沒成功，那就去做第二次第三次，這并不是說你應該在第二次第三次都摔倒在同一個地方，你應該認識到你的錯誤，然后嘗試另外的方法去做正確的為止。
從一個成功走向另一個成功，是你與生俱來的權利，如果你并沒有將它變為現實，可能是因為你還沒有認識到自己內在的能力，也可能是因為我們不相信他會在我們自己身上實現，或者是你沒有意識到你的成功之處。
成功還要有一個必不少的因素是好的性格，完美的人格。當你有完美的人格和個性，你就會有很好的人際社交，任何一個活潑性格開朗的人身邊總會聚集了很多的朋友，自帶吸引力，把周圍的人吸附在自己的身邊，相互向好的方面感染。機會時時刻刻都在，說不定下一秒你的一個舉動就可能讓你成功。
如果你選擇讀這本書，你會發現它會指引你改善生活的曙光，發現真正的自我，并且幫助你探索通往寧靜快樂生活的新的旅程，也讓你擁有積極的思想方式。生活中的每一個時刻，都是你棄舊迎新的起點。讓你就在“當下”，做一個全新的開始吧！
生讀后感【篇11】
近來學校舉辦了我是羊城讀書郎的活動。我積極參與并閱讀了《神秘的速生丸》這本書，現在我與大家一同分享我的讀后感。
這本書的主人翁是一個小男孩，他的名字是王笑天。因為自己長的矮小，他的同學每次做游戲、運動時都不愿意讓他參加，為此王笑天十分懊惱。有一次放學回家的路上遇到了一個乞丐，這個乞丐說他有種藥丸，人吃了后可以快速長大。這時王笑天的腦海中出現了同學嘲笑自己個頭矮的場景，于是一時沖動把這種藥丸吃了下去。一覺醒來，發現自己坐在一張椅子上，前面放著辦公桌。他突然發現自己已經長大并工作啦！雖然自己的身體長成了大人的模樣，但是內心還停留在五年級的狀態。繼而在工作時出了很多的差錯，經歷了很多的磨難。最后藥效退去了，他終于見到了久違的爸爸媽媽和同學們。
通過這個故事，讓我深深的了解到人是一天天長大的，不是靠一個速生丸就可以概括十八年的成長道路，并成為一個成年人。就算身體長大了，但是你的內心還停留在未成熟的時候。成長是汗水與淚水的象征，也有歡樂的故事。有些人每天做夢就想成為知名的老板，有輝煌的事業，但是這些成功的背后都是艱辛的付出，這些都不是小小的速生丸可以解決。
雖然現在的學習對于我們來說是一個個小山坡，我們必須不停的爬坡才能看到后面美麗的風景。如果我們能夠渡過這個漫長的階段，最終會嘗到歡樂的果實。所以讓我們一步一個腳印走下去，不僅可以有收獲，并且不會錯過沿途美麗的風景！
生讀后感【篇12】
讀完本書，被陳少文老師信手拈來的引經據典所震撼，被他高效的學習、工作方式所征服，一個人的成功是有道理的：出自熱愛，出自勤奮，出自一直在路上。
讀完本書我的一些啟迪：固化自己的工作和學習習慣，陳老師是上午寫作（不少于1000字，），中午聽書，下午看書（他要求自己每天閱讀150頁），晚間說書，每天工作十幾個小時而不知疲倦（調換讀書的品類）。想起以前臺灣著名民法學家王澤鑒老師，早上4點起來寫作一直到中午，晚上看書，研讀判決，每天堅持不懈。
平凡的人只是把勤奮當作偶爾的沖刺，用來應對必須完成的任務，而成功的人把勤奮當作習慣，每天如此，不覺得辛苦。所以把自己的每天都過的勤奮，并當成一種習慣。偉大的生活都有無趣的階段，正如書中所說，沒有實力，發一萬張名片也沒用。自己是偽劣產品，營銷就是虛假廣告。
在你進入任何一個職業之前，你都必須告訴自己，要么讓自己不可替代，要么積攢隨時走人的資本。提前準備好各種退路，以便能在必要時堅持自以為值得堅持的東西。身在一種體制，能為自己準備好退路。以輸出倒逼輸入，事半功倍。
陳老師讀書法：每月安排一個主題閱讀，以形成講座為目標，對閱讀中獲取的各種信息進行重組和取舍，講座完成后會形成書面文字稿。結構化做事才是最好的時間管理。
一個矢志學術的青年，從成家之日起算，讀書寫作20年，一輩子也有兩千萬字的研究成果。（據此推算，每年100萬字，每周2萬字，每天3000字左右研究成果。）
放棄一條路并不意味著你就能在另一條道路上成就，關鍵在于放棄的是你不喜歡的。人生在痛苦莫過于在選擇一條道路之后，不停地去想另一條路上的風景是什么。世上從來沒有垃圾，只有許多善于發現垃圾的眼睛。從你擁有的東西中發現它的價值，而不是設想放棄道路上可能錯過的風景。你當前的選擇，已經是你的最優選擇。
一個人的成熟程度，不是看他對贊揚時的態度，而是看他面對批評時的心理。佛家說忍辱，是指遇到批評和侮辱，應該一念不起。聞過不怒，確是我們應該修習的科目。下次再遇到批評就把它看作是贊美，二者都是因為不了解你，沒有本質區別。
讀，學，研的有機循環，不能轉化為有形成果的努力都是耍流氓。閱讀的成果不是另一次閱讀，而應該是復述。
當我們把記事本上的所有任務主題全部拆解成任務步驟，把每個任務主題拆解成不能再度拆解的步驟，大腦在接受到這些信息的時候就會產生極為明確的指令，而不會產生焦慮的心態。那個時候你更多感受到的是充實和踏實，而不是忙碌和焦慮。
文章，首重角度，次重結構，最后才是觀點。錘煉我們的論證結構，進行體系構建。
《寫給法科生的信》陳少文著，中國法制出版社，20xx年9月出版。
生讀后感【篇13】
美是道德上善的象征。
——題記
我經看過《改變一生的閃念》，我感動了。
故事情節是這樣的：老師正在家里睡午覺，突然，**鈴響了，她接過來一聽，里面卻傳來一個陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現在被我們抓住了，你快來啊！
”在話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁邊人的呵斥聲。她回頭看著正在看電視的惟一的女兒，心中立即就明白過來是怎么回事了。她當然可以放下**不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事和她沒任何關系。
但我是個老師。也許她是我的學生？通過**，她可以隱約地想想出，這個有壞主意的小女孩一定非常害怕，面臨著尷尬的處境。她猶豫了一會兒，問了書店的地址，就匆匆忙忙地去了。
正如她預料的那樣，在書店里站著一位滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。她一下子沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。
”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，才領著這個小女孩走出了書店，并看清了那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。"她笑了起來"，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問，就讓小女孩離開了，臨走時，她還特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里，阿姨有好多書呢。小女孩還在休克中，深深地看了她一眼就跑了。她再也沒有出現過。
有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。當她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿臉的笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰？
”她疑惑地問著，但女孩卻激動地一句話也說不出來。從那個陌生女孩的敘述中，她不容易理解她就是那個偷書的小女孩。她剛從一所名牌大學畢業，找到了一份令人羨慕的工作。現在她來看望她了。女孩眼睛泛著淚光，輕聲說道：
“當年情急之下的那個**，幸虧打到您的家里。雖然我至今都不明白，你為什么愿意充當我的媽媽，解脫了我，但這么多年來，我一直想了一樁心愿：喊您一聲‘媽媽’。
”話音剛落，女孩已淚流滿面。老師的眼睛也開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發生怎樣的結果呢？
”女孩的臉上立即變得憂郁起來，輕輕搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死。”老師的心猛地一顫，望著女青年臉上的幸福的笑容，她也笑了。
在這篇*中，我最有所感悟的是：以一顆善良的心去對待別人，別人也會用一顆善良的心去對待你。
請讓善良進入你的內心，默默地告訴自己：我是多么渺小的一顆心。
