當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇1
有多少人能樂觀應對生活，因為當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時，總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活。可是綠山墻的安妮，就是擁有樂觀應對生活品質的小女孩。
安妮的父母都是中學教師，當我在書里讀到這段話時，認為安妮的家庭是知識分子家庭，可是讀到后面一段，就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自我有個幸福、美滿的家庭﹕放學回到家就能看自我的父母，還有那充滿愛的擁抱，可是這些安妮都沒有感受到過，讓我覺得安妮的可憐。可是，安妮到了綠山墻之后，是我憐憫的想法沒有了，反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的'玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場，可是安妮還是生活的很歡樂，即使遇到了麻煩、困難，她還是樂觀的應對現實。
安妮生下來的頭發就是紅的，所以安妮想把頭發染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染發劑，結果是更可怕的顏色。反復搓洗，可還是沒洗掉。最終只能把頭發剪了，只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過，可是，安妮不斷地想它的好處，沒過多久，安妮用樂觀的心態理解了它。而我，之前因為長虱子，所以必須把頭發給剪了，但我沒有像安妮一樣，想它的好處，最終以樂觀的心態應對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自我的心境，大哭了一晚，可是第二天就若無其事。在我外太公去世后，只要別人一說起自我的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能歡樂的生活著。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇2
“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”
——題記
《綠山墻的安妮》一書的作者是加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗，我之所以會閱讀它，是源于表姐的推薦。翻開書，我的目光就被它的導讀索引吸引住了：它是一部世界名著，不僅被加拿大人視為光榮和驕傲，更產生過廣泛而深刻的影響——被譯成三十多種文字在許多國家出版，發行量達八百多萬冊;據其改編的電視劇連美國、英國、德國、日本等國都競相播放。
讀完書，我發現安妮是個很容易讓人喜愛上的女孩，她純潔正直，性格倔強，感情很充沛，尤其喜歡說話，對于大自然的美，她具有極其敏銳的感受力。最讓人驚嘆的是，她的想象力極為豐富，很擅長從眼前實實在在的`事物中想象出它應該有或可能有的狀態，從而使自己的天地變得五光十色，多姿多彩。從她的身上，我深深地感受到想象力擁有巨大的能量，能幫助一個人樹立遠大的理想，形成良好的道德，也能讓人變得越來越聰明。
讀著安妮的成長故事，我想起了安徒生爺爺筆下的那只丑小鴨，它歷經重重波折才變成了一只美麗的白天鵝，安妮的遭遇與它多么相似：她是一個孤兒，長得又瘦又丑：一頭的紅發，臉上有許多雀斑。陰錯陽差下，她從從孤兒院來到了綠山墻農舍，雖然跟著馬修從車站回到家里的一路上，她用豐富的想象力和生動的語言表達力征服了不善言辭的馬修的心，可依然因為是女孩差點兒被退了回去，她的尷尬處境可想而知。但是，身處逆境的她，并沒有氣餒，仍然對生活充滿了美好的幻想，最后，這種樂觀的個性幫助她留在了綠山墻農舍，并得到了周圍人的認同與喜愛。
更難能可貴的是，安妮還擁有一顆積極進取和舍己為人的金子般的心靈。她以第一名的身份進入了女王專科學校，僅用了一年的時間，就以優異的成績畢業，并獲得了進入大學深造的獎學金，正當她準備展翅高飛時，收養她的馬修不幸去世了，瑪麗拉也幾近失明，為了陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在了當地教書。
在看這個故事前，家在農村里的我，不止一次地羨慕過班級中那些家境富裕的同學：他們有很多很多漂亮的新衣服穿;他們住的房子寬敞又整潔;他們的父母舍得花大錢讓他們去學唱歌跳舞、繪畫彈琴;他們在假期里可以常常跟著父母去旅游……讀完故事后，我釋然了，老天爺讓我長在和大家不一樣的家庭里，也許也是想考驗我，看看我能不能像安妮這樣，懷揣美好的憧憬，努力向上，把命運牢牢地掌握在自己的手心里，活出不一樣的精彩來呢!
綠山墻的安妮讀書筆記 篇3
看到這本書的書名，我以為是給女孩子讀的書,但我翻開后也愛不釋手,被里面的故事情節而吸引，被描繪的美麗的異域風情而吸引。
我覺得安妮是個不幸的孩子，從小沒有在爸爸媽媽陪伴，但她又是個幸運的孩子，遇到了來到了美麗的綠山墻，來到了疼愛她的馬修兄弟家中。她是個心靈充滿快樂的孩子。她也很好強,心里充滿了幻想,她常常幻想自己成為了女王,或幻想自己身在一個富貴的人家……,她也是一個懂得回報的人，為了留住綠山墻農舍，為了養母，放棄了上大學的`好機會。
她堅強性格感染了我,我應該向她學習,珍惜幸福的生活，學做一個好孩子,愛讀書,愛學習。學習“她無論身在什么環境中,都要努力去改變自己的處境,想方設法給自己帶來快樂”的想法。聯想到我這次考砸了的數學，覺得我應該仍然要相信自己，用心去學習，下次我會取得好的成績。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇4
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我這天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。之后，安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么完美。
安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，應對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇5
每讀過一本書，我們都會有感想，有想法，有體會。而我讀過這本書后，我的感想是：安妮太有想象力，太熱情了。
她能把綴滿白花的樹想象成一位穿著白婚紗的新娘，能給池塘起出’閃光之湖‘。給老鸛草起出’邦妮‘這樣的名字。
安妮還很熱情，但熱情過度的話，就會出現問題的。
其中有一章是’茶會惹的禍‘就是因為安妮熱情過度，最后粗心導致戴安娜被她媽媽誤以為是安妮把戴安娜灌醉，不讓戴安娜和安妮玩，可見，粗心要付代價的.。
這樣看來，我們做什么事情都要認真，不能粗心，不能馬虎，哪怕只是一件小事，也要認真對待。
生活中，有的同學愛玩很危險的游戲，這樣很容易出現意外，出現了意外，家長會替你擔心，這本書中，安妮還就出現了意外，馬瑞拉要急死了，所以我們時刻要注意安全，不要讓父母為我們擔心。
書中的安妮還發生了許多事情，這本書帶給我的啟示也很多，所以我喜歡這本綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇6
在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長，安妮的成長經歷，是會讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。
“樸實的文字，淡淡的幸福”，我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強、活潑、善良的女孩子，她長著一頭紅色的頭發，經常受到別人的嘲笑，但她并沒有自卑，而是樂觀積極。
安妮從1歲時就失去了父母，十一歲時被一位好心人領養了。她的相貌并不美貌，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話，又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉當了小學教師。
安妮并不美麗，但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”
是呀，只要我們樂觀面對生活，樂觀面對人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會展現在我們面前。你相信生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界，擁抱世界，你就會發現原來陽光是那么燦爛。[考試祝福網 WwW.692p.cOM]
綠山墻的安妮讀書筆記 篇7
一路上，安妮表現的很興奮，她看到了風景，很美，把腦子里的煩惱都拋得遠遠地，安妮說：“這可真像旅游呀！”呀！你們快看，路兩邊的花花草草可真美呀！
我很喜歡粉色，可惜我穿不上好看的粉色衣服，唉，幻想也沒用，難道我想什么都沒用嗎？老天爺這是為什么呢？這是為什么呢？
綠山墻的安妮讀書筆記 篇8
今天，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。使我頗為感慨！
這本典著的主人公是一個長著紅頭發，愛幻想，愛交流的女孩——安妮。雖然她是一個孤兒，但命運的折磨并沒有使她喪失自信。她依然生活的愉快而充實。《綠山墻的安妮》給我留下印象最深的莫過于第二十二章——安妮的坦白。這一章講述了瑪麗拉因為找不到自己的紫晶胸針，而安妮又是最后觸摸它的人，所以對安妮產生了萬分的不信任，僅管胸針并不是安妮弄丟的，但安妮深知，就算自己再三辯解，對于剛失去胸針的瑪麗拉而言，都是沒有用的，何況還會失去舉行野餐的機會。在百口莫辯和瑪麗拉的不信任、威脅下，安妮沒有爭辯，而是為自己編造了一個善意的.謊言，承認了胸針是自己弄丟的，希望能爭取到去舉行野餐的機會。最后胸針找到了，瑪麗拉才意識到了過錯，向安妮道了歉……其實，生活中像這樣的誤會數不勝數，而我們又是否能夠學習學習安妮的處事方法呢？像故事中的瑪麗拉這樣，丟了胸針是很著急的，又怎么能耐著性子聽你解釋呢？還不如編造一個善意的謊言，承認是自己犯的錯誤，道個歉。反正事情總會水落石出的，這樣做，還能免去許多不必要的麻煩，又何必去爭辯呢？
在安妮身上，有許多值得我們小學生學習的地方，如勤勞、開朗、勤奮等等，而安妮的有個性更使我佩服不己。安妮，我要向你學習！
綠山墻的安妮讀書筆記 篇9
這一章講的是在東山墻住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了，在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什么呢？
1、欣賞美景
種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、彌漫著花香的花園、長滿三葉草的綠地、山谷中流淌著的小溪、覆蓋云杉的小山以及波光粼粼的大海……
2、吃早餐
吃早餐的時候，安妮喋喋不休的說個不停，最后在馬瑞拉嚴厲批評中結束她的講話。安妮說“你不知道一天中會發生什么，所以有很多想象的空間。”
3、給老鸛草取名
“噢，我喜歡它們有自己的稱號，就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎么知道那會不會傷害老鸛草的感情，如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字？你也不會喜歡整天只是被人叫做女人。”
本章的安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當下，她沒有因為今天要再次被送走而放棄欣賞窗外的美景，當她醒來的時候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那里欣賞。
安妮總是時刻關注自己的感受和情緒，并且會真誠而又讓人舒服地表達出來，她的心一直對著這個世界敞開著。如果有個人每天告訴你Ta的所見所想，向你尋找答案，無論這答案是道理還是情感的安慰，而你愿意不厭其煩地有所回應，我想彼此的心都會一直敞開吧......安妮真的是可愛。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇10
這本書的內容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮綠山墻”有一對獨生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀也挺大的，他們決定領養一個男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學。
安妮是個孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個女孩?”現在，我面對難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光。科幻小說、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模，我們應當學習她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中，我們會犯許多錯誤，有嚴重的，有不嚴重的，但性質一樣，我們應當知錯就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕，但我們應當知錯就改，不能讓錯誤任其發展，否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去!
綠山墻的安妮讀書筆記 篇11
在這個暑假里，我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經典小說。于是，我從書店買到書后在回家的路上就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業。
我喜歡這個愛幻想的.女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是“白雪王后”、蘋果是“紅衣姑娘”……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界。在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。
安妮最令人感動和喜愛，是我心目中的偶像。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇12
好詞：
翩翩起舞 不同尋常 刨根問底 無濟于事 束手無策 油然而生 精神煥發 岀其不意 忐忑不安 心神不廳 美妙無比 會心一笑 陽光明媚 幽靜
好句：
1陽光明媚，果園里攢動著粉白色初放的花朵，像新娘臉上泛起的紅罩。
2遠遠望去像是教堂走廊盡頭的一扇玫魂色的窗戶，一閃一閃地發著亮光，美麗無比。
3屋前的'洼地上，白樺林枝繁葉茂，一條小河穿林而過；遠處的山坡上，隱約能看見“閃光之湖” 旁邊的小屋頂。
4馬瑞拉昂著挺胸，得意揚揚地走在前面，安妮卻垂頭喪氣的跟在她后面。
主要內容：安妮，一個孤兒，被綠山墻的馬修馬瑞拉兄妹收養——他們本來想要一個男孩幫忙干農活，卻因為別人的誤會接來了安妮，講述了安妮在綠山墻的成長故事。
綠山墻的安妮讀書筆記 篇13
這個暑假，語文老師向我們推薦了十幾本書。書一買來，我便迫不及待地翻開了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》。據說，這是一本能讓感動孩子，讓孩子獲得感悟的心靈讀物。
一翻開我便停不下手了，因為這里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書，我便被深深地感動了，這的確是一部關于友愛、責任的文學著作。書中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個幫手，便想從孤兒院收養一個男孩。誰料陰差陽錯，孤兒院給他們送來的竟是一個喋喋不休、愛幻想的紅頭發女孩——安妮·雪莉。
安妮是一個經常沉浸在自己幻想，天真熱情的小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發，滿臉的雀斑，卻有著一顆天真的愛美之心。在她的想象里，一片清澈普通的`湖水叫“閃光的湖”;一條通往學校的普通小路稱之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”，“鬧鬼的森林”，“樹林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個知心朋友述說自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現在安妮這個天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我帶進了一個美妙的世界，幻想的樂園，感受到了另一種神奇和快樂。
她獨特的個性和天生的愛美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍，又不斷改正。
安妮是一個身世可憐的孤兒，但她并沒有因此被打倒。她樂觀，上進，用刻苦認真，開朗直率的性格博得了同學對她真摯的喜愛和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關愛下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因為安妮的到來，古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛心。刻苦努力的她憑著自己勤奮上進和優異的成績獲得了不僅考取了大學，還獲得了艾弗里獎學金，憑著自己的努力讓夢想成為現實。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。
總之，這個善良活潑的小女孩感動著一代又一代的孩子，而“紅發安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。
安妮如一盞明燈，點亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣，沖破一道道難關，向我們的夢想前進吧!
