細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?是時候寫14篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《雷鋒》讀后感(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

雷鋒傳讀后感 篇1

雷鋒,是一個樂于助人的好戰士。我看中一本《雷鋒》的書,買了下來,一到家,就津津有味的看了起來。

雷鋒一生下來,3歲時,父親就去世了,不久,母親也自殺了,雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以后,一心為國,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。

雷鋒不顧自己,一心為著他人,犧牲時,才二十幾歲,正因為他生前幫助過許多人,所以,許多人都為他傷心。

看到這,我的眼睛里閃爍著淚花,但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了,雖然表面上沒什么,但我心中已經在暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。

人的生命是最寶貴的,一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的`利益,這是常人做不到的。

讀了《雷鋒》這本書以后,向雷鋒叔叔學習的信念,已經在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。

雷鋒傳讀后感 篇2

在寒假里,我讀了一本書,叫《雷鋒的故事》。

雷鋒小時候是生活在舊社會里的,家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活,家里窮的吃了上頓沒下頓,家里破的.什么都沒有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一個人了,他就希望以后當個兵。

解放后,他光榮的入了團,然后入了黨,之后成為了一名解放軍戰士,實現了他小時候的夢想。在部隊里,他經常和戰友一起學習毛主席著作,關心國家大事,在生活中勤儉節約。戰友們都知道雷鋒有個“節約箱”,雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進“節約箱”里,用的時候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時掉的水泥,不到一個月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠。

在火車站,一位老大娘找不到車票了,雷鋒又給老大娘買了一張車票,并扶著老大娘上火車,再火車上雷鋒還幫大家倒水,打掃車廂……

雷鋒的一言一行是任何人都能做到的,一個人做一件好事容易,難的是做一輩子好事,所以我們一定要學習雷鋒的高尚品質。

雷鋒傳讀后感 篇3

雷鋒是一個好人,愛幫助困難的人。

比如說掃大路的爺爺掃不動了,雷鋒就會上去幫他掃。我也要學習雷鋒幫助所有有困難的人。要學雷鋒必須先學會做人,第二學善良,第三學有情。

我去年看見差不多八十歲的老奶奶,推著小推車上街買菜,回來的`時候老奶奶推不動了,這時有一個二十多歲的小伙子幫她送到了家。

啊!雷鋒這么好,我也要當雷鋒。

做雷鋒我一定要做一件事,比如,公交車上的老爺爺沒有錢買票,我會挺身而起,幫老爺爺付車錢。

當雷鋒真好呀!

雷鋒是一個善良、關心別人的人。我讀了學雷鋒這本書,這本書主要寫雷鋒的善良有愛心,這才是真正的雷鋒。

雷鋒的心和別人的心不一樣,雷鋒的心是一顆關心別人的心,不像別人的心,一心只為自己。

雷鋒的心是顆為別人著想的心,其實雷鋒就在你面前,你得重重地看待他。

學雷鋒這本書,我懂了雷鋒是世界上最好的人,最關心他人的人。

雷鋒是善良的人,每當別人遇到困難的時候雷鋒會不顧一切盡力的幫助他人。

雷鋒助人為樂,幫人家做事從來不求回報。

我太喜歡雷鋒了,我長大了也要做一個像雷鋒一樣的人。

雷鋒傳讀后感 篇4

“人的生命是有限的,但是,為人民服務市是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了,但是,他為人民服務的精神卻傳承下來,雷鋒的故事也留了下來。

《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺,稍大后,相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。

解放后,他到了一個工廠里去打工,當上了一個開推土機的工人,雖然十分辛苦,但雷鋒堅持了下來,勤勞,愛吃苦,十分的簡潔,賺來的工錢,他一分也沒花,即使花了,也只是買了件新衣給自己穿。買到的書,他都會抓緊時間看,廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒開始時,雷鋒就在那兒看《XXX選集》,直到電影開始時,他還不時地翻開書看看。

過了幾年,雷鋒參了軍,進了汽車連,當上了班長,當上班長后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進箱子里,戰友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當汽車某零件壞的時候,雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有,如果沒有,他才去找新的零件。

雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在火車上,他幫忙了許多人,有白發蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。

1962年8月15日,雷鋒把車子引進車庫,車子不留意撞倒了一棵樹,這是再平常但是的事了,可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上,雷鋒當場因公殉職。

雷鋒的故事感動了我。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會,向雷鋒學習。

雷鋒傳讀后感 篇5

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事跡——送迷路的老人回家,給丟了車票的大嫂補買車票,把節省下來的津貼寄到災區,過年過節到車站去為旅客服務……這些瑣碎的小事,卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。7歲淪為孤兒,在一次意外事故中,不幸因公殉職,雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。

《雷鋒》這本書講的就是雷鋒叔叔短暫的一生,這本書讓我印象最深的是:在非常干燥的日子里,有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發現后就連忙召集工友們滅火,可是火勢太大了,雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨自一人沖進房間滅火。最后火滅了,可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過不了幾天,天又突然變了,一連下了好幾天的傾盆大雨,洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了,因鐵鍬脫手,他就用手挖——他雙手指尖被磨破了,小臂燒傷處剛愈合的皮膚也被劃破了,鮮血同泥水混成一片……當奮戰結束后,雷鋒叔叔便暈倒了,當他睜開眼時,衛生員勸戒他要好好休息一天,可是他卻說:“那怎么能行呢?”又立馬投入到新的戰斗中去了。

就是這樣的雷鋒叔叔,他完全不顧自己的生命安危,一心一意為國家和人民的利益奉獻著自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘,他說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”看完《雷鋒》這本書,我不禁感慨:“在我們身邊,有多少個雷鋒在默默地犧牲自己?我們該怎么回報他們呢?”對!我們應該向雷鋒叔叔學習,無私奉獻,樂于助人,我們要做有道德的一代活雷鋒!

雷鋒傳讀后感 篇6

這段時間我讀了一些有關于雷鋒的光榮事跡。主要內容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個都會令我感慨萬千。

尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統美德,本來應該流傳、發揚下去的。但在當今社會,這個美德已經消失得 無影無蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地搶去了,老人只能抓著門前的護欄,站在顛簸的車廂里。

再比如說,我們學校的'食堂。每天中午,一到吃飯的時間,這個學校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個人排隊,導致學校飯堂里堵得水泄不通。

這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了,我從里面體會到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說:”這是我國法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個公民如果看到自己能幫忙的事,就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了,使人與人之間的關系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現在人的身上已經體現不出來了。

但是,哪怕競爭多么的激烈,看到能幫上忙的事也應該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!

雷鋒傳讀后感 篇7

3月5日是學雷鋒紀念日,媽媽說:“雷鋒生前做了許多好事,你應該看看這本書。”我用了一周的時間把這本書看完,這本書很好看,里面有許許多多感人的事件。

讀了這本書,我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒,手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給小女孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。

讀了這本書我還明白了學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,我覺得雷鋒叔叔說得很有道理,特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。

讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關心老人、幫助親人、感恩長輩、團結友愛、勤儉節約、從一點一滴做起,做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民,雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他的精神永遠留在我們心中。

雷鋒,我們要向你學習!

雷鋒傳讀后感 篇8

最近,我看了《雷鋒的故事》,深受感動。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(現雷鋒鄉)簡家塘一戶貧苦農民家里。1947年秋,他的父母、兄弟相繼死去,年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個沒娘沒爹的孩子是多么可憐。而我們,從出生開始被父母捧在掌心,衣來伸手,飯來張口。沒吃過一點苦,比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。

有一次,雷鋒幫助工地的人推磚,被工地女廣播員攔住了。她問:“請問您叫什么名字?是哪個部隊的?”問了半天,雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊,做好事應該是不留名的。而我們做一點兒小事,就上電視登報紙,恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比,真是天壤之別啊!

1962年8月15日上午十時,雷鋒在指揮倒車時,被刮倒的一根木桿打在頭部而負重傷,送到望花區西部醫院搶救,但還沒有活過來,于1962年8月15日12時零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠的離開了我們,老天爺真不公平,砸誰不行,偏偏就砸在了為祖國貢獻一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。

如今,仍然有許多“雷鋒”在助人為樂,我們要繼承雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

雷鋒傳讀后感 篇9

雷鋒,一個在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老師、家長的口中經常提起的高大形象,在我幼小的心靈中不斷成長,但始終輪廓模糊,直到我讀完《雷鋒的故事》這本書,一個清晰的.英雄形象才真正烙進我的心中。

雷鋒出生在舊社會,剛出生的他,生活貧苦,在抗日戰爭中,這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的幸存者,那年小雷鋒才整整7歲,舊社會便弄得他家破人亡,這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放后,小雷鋒便在黨的關懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕,可是,他的經歷卻是沒有一個年輕人經歷過的。

“刀不磨要生繡,人不學要落后”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”讓我感受到了平凡的偉大,我覺得一個普通人,做一輩子對他人有益的普通事,對國家有益的平凡事才是我們普通人活著的意義。爸爸曾對我說:社會上不同的角色會有不同生活和工作重心,作為一名學生,我的任務就是學習好文化知識,將來長大后為國家奉獻自己的青春和才華,像雷鋒叔叔一樣,為人民而活、為國家而活。

雖然雷鋒早已光榮犧牲了,但是,我相信,雷鋒的品質和精神會永遠留在世人身邊!

雷鋒傳讀后感 篇10

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的.光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來時刻激勵自己。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的“釘子”精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。

正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我們呢?我們感受到過爸爸媽媽的辛苦嗎?平時有的自動筆好好地,就因為樣子不喜歡就不用了,本子用了幾頁就不用了,對身邊的東西從來不好好珍惜,做事總是粗心大意。

作為一名小學生,我們更應養成像雷鋒那樣的好品德,“事事為大家著想,處處關愛他人,從身邊做起,感恩父母,回報老師,人人爭做雷鋒似的好學生。

雷鋒傳讀后感 篇11

以前常常聽老師父母說起雷鋒叔叔,但從來沒有真正的了解過他。直到這個暑假,我才明白了雷鋒這個平凡人身上的偉大。我在暑假認真地讀了《雷鋒故事》這本書,感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素,勤儉節約,熱心助人,這些都是非常值得我學習的地方。

雷鋒在工作上也是勤勤懇懇,非常主動好學,不怕苦,不怕累,全心全意為了黨的建設事業。學習上,他經常看書到深夜才休息;他還把書裝在挎包里,隨車帶在身上,停車的時候,只要沒有其他工作,他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過的書幾乎每一頁都作標記,圈了學習要點,有的還作了閱讀心得。這讓我覺得我不但要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,還應該學習他那種“釘子”精神,在學習上善于擠時間和善于鉆研。

雷鋒不僅是我們生活的榜樣,也是我們學習的楷模,我們要時刻牢記向雷鋒叔叔學習。

雷鋒傳讀后感 篇12

在寒假,我和媽媽去購書中心買了很多書,其中有一套是“少年紅色經典”,主要講在革命戰爭時期中國共產黨最具影響的英雄故事。其中有一本就是《雷鋒》。

這本書講的是雷鋒生在舊社會,童年的生活很艱苦,七歲的是成了孤兒,長大后參加了中國人民解放軍并加入中國共產黨,1962年因公殉職。

雷鋒的事跡家喻戶曉,“雨夜送親人”,苦練殺敵本領,在抗洪中奮不顧身,發揚“釘子:精神刻苦學習科學文化知識……通過一系列生動的故事,表現了雷鋒公而忘私、愛憎分明、全心全意為人民服務的精神。

雷鋒用他的生命的每一分鐘,實現了他的`誓言:把有限的生命,投入了無限的為人民服務當中。

通過閱讀這本書,我決定以雷鋒為榜樣,努力學習、尊老愛幼、幫貧扶弱、互助互愛、見義勇為、拾金不昧,在生活上艱苦樸素,不貪圖享受,在家中做些力所能及的家務。

雷鋒傳讀后感 篇13

今天我讀了一本書叫學雷鋒做有道德的人。下面讓我來給你講一講吧!

從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒,再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習,有著這么優越的環境,而還不好好學習不羞愧嗎?

雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。()那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的'責任。”

還記得三四年級的時候我學過一句雷鋒的名言,人的一生是有限的,為人民服務是無限的。從這可以看出雷鋒叔叔非常愛幫助他人

雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。

雷鋒傳讀后感 篇14

說起雷鋒,可能是人人不知,人人不曉。他是一個舍棄生命、幫助他人的人,他的精神在今天是人人傳誦,但又有多少人能真正做一個像雷鋒那樣的人呢?

馬路邊,一個天生殘疾、腿短的老人在艱難的乞討。她的腿又短又細,和身體不成正比,腿上、腳上,盡是污垢。每走過一個人,她就向他們磕一個頭,希望得到他們的施舍。可是路過的.人不是把她漠然忽視,就是對他橫眉冷對;不是向她投去充滿同情的目光,就是對她惡心嫌棄。沒有一個人肯停下腳步,給她幾塊錢。這就是所謂的雷鋒精神么?

但也有些人是一個真正像雷鋒的人。

暑假里, 我要去上游泳班,上完之后就給媽媽打電話,讓她來接我。可是有一次,我出來的時候,發現手機壞了,不好開機了。我一下子急得滿頭大汗,這可怎么辦啊?沒辦法,我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐,臉上全是明媚的笑,就鼓起勇氣,去向她借手機,“請問,你的手機能借我打個電話么?我的手機壞了,不好打。”她回頭一看,見我急著用,就把手機借給我了。“謝謝你,需要我給電話費嗎?”“呵呵,不用,助人為樂是一件快樂的事,我怎能再向你要電話費呢?”靠這個手機,我才把媽媽叫來接我。

仔細發現,“雷鋒”就在我們身邊,關鍵看你是想當雷鋒,還是想當被“雷鋒”幫助的人。