一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記50字可抄 篇1
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給啦我20元錢，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除
2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔啦給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給啦那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說：“學(xué)會(huì)買菜啦！”
通過這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的'很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
五年級(jí)日記50字可抄 篇2
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績(jī)不是很好，所以老爸又開始了六年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
“首先，今天我們復(fù)習(xí)的是我們平常常用的折扣?！薄鞍」?，這個(gè)很簡(jiǎn)單??！”我打了一個(gè)響指?！笆紫任覀兿葋韽?fù)習(xí)一下概念?！薄吧痰暧袝r(shí)降價(jià)出售的商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十?！薄昂芎?！來，就拿星期一的例子來說吧，我和你媽媽給你買了Bossini的羽絨服，原本是699元的`，現(xiàn)在打了七折，那么我們應(yīng)該付多少元呢？”“這很簡(jiǎn)單！”我拿出了草稿紙：“首先，七折就等于70%，那么應(yīng)該用原本的錢數(shù)，去乘以折扣，就可以得出現(xiàn)在的價(jià)格啦，應(yīng)該用699×70%等于……”我在草稿紙上認(rèn)真的一算著，生怕算錯(cuò)，驗(yàn)算了一遍又一遍：“是489.3元！”“沒錯(cuò)！”爸爸拍了拍的小腦袋：“算的可好！”我心里樂開了花。
“好的，再來，現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯，現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價(jià)是489.3元，也是打了七折，請(qǐng)問原價(jià)多少元，應(yīng)該怎樣算啊？”“哈哈，老爸你又抄襲上面的題目啦，很簡(jiǎn)單，用現(xiàn)價(jià)除以折扣就可以得出啦，那么應(yīng)該是489.3÷70%=699元，都不用算啦！”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，那么下面我們?cè)賮碜鲎鰰系囊坏李}目，爸爸買了一個(gè)隨身聽，原價(jià)是160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價(jià)便宜了多少錢？應(yīng)該怎樣算啊？”我摸了摸“糊涂”的小腦袋，突然靈機(jī)一動(dòng)：“簡(jiǎn)單，首先我們應(yīng)該找出單位“1”，其次看到“便宜”這兩個(gè)字，說明是要求相差數(shù)的，應(yīng)該用原價(jià)去乘以相差數(shù)，應(yīng)該就是160×（1—90%）=16元！”“嗯，很好！”爸爸拍了拍掌，我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)日記50字可抄 篇3
今天，我?guī)Я?0元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價(jià)，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋里的錢，可真叫我為難呀!
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問:“怎么了，小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書，可是錢不夠?！彼謫?“你帶了多少錢?”“只有10元?！蔽艺f。阿姨笑了笑說:“小朋友，你看定價(jià)牌上還寫著‘優(yōu)惠售書，一律九折’?！蔽覇?“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價(jià)的十分之九收款，比如10元的`書，只收9元?！?/p>
我算了算，這本書只要9元9角?！皩?duì)呀!”我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買到了滿意的書，又學(xué)了知識(shí)，心里真高興!
五年級(jí)日記50字可抄 篇4
今天早上，施老師要教我們?cè)鯓铀銏A的周長(zhǎng)。
老師先拿出圓片說：“每個(gè)人先畫一個(gè)圓或拿出一個(gè)圓形的東西，想辦法量出它的周長(zhǎng)。”于是，我們開始討論了。我們先想辦法，再動(dòng)手操作，一個(gè)同學(xué)馬上想出了辦法，便說：“我有辦法了。先在圓片上做一個(gè)記號(hào)，再從那個(gè)記號(hào)為起點(diǎn)，向右在尺子上滾動(dòng)一周，做一個(gè)記號(hào)，量出的'長(zhǎng)度就是這個(gè)圓片的周長(zhǎng)了?！蔽荫R上又想到了一個(gè)辦法，我說：“我也有辦法，我們用紙條在圓片上繞一周，做一個(gè)記號(hào)，然后量出紙條長(zhǎng)度，就是圓的周長(zhǎng)了。”
施老師讓我們把量出的周長(zhǎng)報(bào)上，再量出圓片的直徑，然后用圓的周長(zhǎng)除以直徑試試看。我們很快發(fā)現(xiàn)了圓的周長(zhǎng)與直徑有關(guān)，圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些。這時(shí)，施老師讓我們打開書本，閱讀第9頁下面智慧老爺爺?shù)脑挘簩?shí)際上，圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫做圓周率，用字母π表示，計(jì)算時(shí)通常取3.14，所以根據(jù)圓周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系，可以得出圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，即：圓的周長(zhǎng)=直徑×圓周率，也就是c=πd或c=2πr。老師說完又舉了許多例子。
我們學(xué)會(huì)了怎樣算圓的周長(zhǎng)。
五年級(jí)日記50字可抄 篇5
數(shù)學(xué)無處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是不可缺少的，不然會(huì)給生活帶來種種的.不便，讓咱們一起來尋找數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)。
“圓”，咱們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長(zhǎng)方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！m.my0556.com.cn
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)日記50字可抄 篇6
星期二下午地三節(jié)托管課的時(shí)候，蘇老師在課室對(duì)我們說明天旅游的要求，也對(duì)我們進(jìn)行分組。
蘇老師對(duì)我們說：“明天要去旅游，我們班45個(gè)同學(xué)都去旅游。那么，要分成9個(gè)小組，平均每個(gè)小組有多少人？”“平均每個(gè)小組6個(gè)人！”有一個(gè)同學(xué)不假思索地大叫著。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)問：“是嗎？”那個(gè)同學(xué)知道自己說錯(cuò)了，正在仔細(xì)地想著。我和其他同學(xué)哈哈大笑，然后胸有成竹，十分肯定地說：“平均每個(gè)小組有5個(gè)人！”“對(duì)了！明天去旅游就分成9個(gè)小組，每個(gè)小組5個(gè)人?！崩蠋煂?duì)全班同學(xué)說。
在放學(xué)回家的'路上，我一直在想著明天去旅游會(huì)有什么美麗的風(fēng)景映入眼簾。還不時(shí)地想起了下午第三節(jié)托管課的那一件事。其實(shí)，想那一道題，根本就沒有難度，45個(gè)同學(xué)，分成了9個(gè)小組，平均每組多少人？可以又快又準(zhǔn)地口算出每組5人，45÷9=5（個(gè)），總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)，總數(shù)是45，份數(shù)是9，直接將這兩個(gè)數(shù)相除就得了，驗(yàn)算5×9=45（個(gè)），口訣五九四十五。
你們看！這道題格外簡(jiǎn)單，一丁點(diǎn)難度都沒有！數(shù)學(xué)知識(shí)真是無處不在，在生活中時(shí)常陪伴著我們。
