在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就很有必要寫5篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典誦讀的心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誦讀比賽觀后感 篇1

在家閑著沒事，便打開電視消磨時(shí)間，這時(shí)，一陣婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)的歌聲吸引了住我，一瞧，原來是“青少年經(jīng)典誦讀電視大賽”。看后，真是讓我大開眼界，沒想到，流淌在中華浩瀚歷史長(zhǎng)河中的經(jīng)典詩文居然有如此巨大的魅力，有如此旺盛的生命力。

整個(gè)誦讀比賽真可用“精妙絕倫”來形容。它將音樂、詩歌、舞蹈、樂器演奏等諸多藝術(shù)表現(xiàn)形式完美地融合在一起，雜而不亂。也許你會(huì)說，不就把幾首古詩唱出來的嘛，沒那么夸張吧！如果這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，只要你認(rèn)真體會(huì)吟誦，也許你就會(huì)和我一樣，有如此深的感受了。

古詩詞文化源源流長(zhǎng)，猶如一條流淌的長(zhǎng)河，充滿了無窮魅力，迎面襲來的是那濃濃的書香，讓人回味無窮。誦讀比賽在不知不覺中結(jié)束了，其中有好幾次我被他們精彩的表演感動(dòng)，后來聽同學(xué)們談?wù)撨@件事，他們也提到被表演感動(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚來。看來被感動(dòng)的不僅僅是我一個(gè)，臺(tái)下的好多人都被感動(dòng)了。

我相信，詩歌的種子已播撒在表演者的心田，優(yōu)秀詩文的誦讀，將陶冶他們的情操，美化他們的心靈，激勵(lì)他們的`人生。我想：古詩詞這顆璀璨的明珠終于放射出屬于它的奪目的光彩，如果我們能多誦讀，多積累優(yōu)秀的古詩詞，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的生活，生命的河流一定會(huì)更燦爛，更耀眼。

優(yōu)秀的經(jīng)典古詩詞，升華了在場(chǎng)每一個(gè)人的情感，觸動(dòng)了每一個(gè)人的靈魂。這個(gè)節(jié)目在給了我心靈的震撼和美的享受的同時(shí)，也大大豐富了我的寒假生活，激發(fā)了我對(duì)詩歌的興趣與熱愛，加深了對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)與理解。我們是經(jīng)典文化名校，這類活動(dòng)與我們的《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》誦讀有著異曲同工之妙。

讓我們一起吟誦經(jīng)典，讓我們與青春一起飛揚(yáng)！

誦讀比賽觀后感 篇2

昨天（3月18日）我看了《中國詩詞大會(huì)》的第六場(chǎng)比賽，最終擂主竟是一位新人——裘江。一位新人吶，和四位老手比，該有多大的難度呀！

這四位老手中，有兩位是因?yàn)榇蝈e(cuò)一題和忘記答案而退場(chǎng)，他們就是陳更和顧世寶。陳更一直都很厲害，但是有個(gè)題是“為伊消得人憔悴”中，“消得”的意思應(yīng)該是“值得”，而她卻答成了“消瘦”，其實(shí)，讓我答的話，會(huì)和她犯同樣的'錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂遣碌摹?/p>

劉永恒答的十二宮格的題我也會(huì)，是在“朱顏古七稀使生聽十人周來”找出一句詩，我知道是“人生七十古來稀”，答案也確實(shí)是這樣的。

裘江答題時(shí)，我感覺自己了不起，竟然也能答對(duì)好幾句，如九宮格中找詩句——“曲項(xiàng)向天歌”，對(duì)詩句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”等等。看來，平時(shí)多背古詩，關(guān)鍵時(shí)刻就用上了。

裘江成了擂主，同上期擂主夏昆進(jìn)行比賽，最終裘江以5：4的結(jié)果勝了夏昆。裘江可真厲害！

本場(chǎng)共答42題，百人團(tuán)里答對(duì)最多的人是李子琳，她答對(duì)了41題。最后選出了參加下一場(chǎng)比賽的5人。你說，百人團(tuán)里那個(gè)第六名，該多么可惜呀！

我也想?yún)⒓釉娫~大會(huì)，所以我要學(xué)好背好古詩詞，爭(zhēng)取我也能有機(jī)會(huì)登上詩詞大會(huì)的舞臺(tái)！（讀書筆記吧 DsBj1.coM）

誦讀比賽觀后感 篇3

打開國學(xué)經(jīng)典的書籍，讓國學(xué)經(jīng)典的璀璨點(diǎn)亮你燦爛的知識(shí)。國學(xué)是一門知識(shí)，更是一門文化。我看了《國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽》，我感觸良多，更讓我受益匪淺。

我以為這次比賽就是拿著本書，大聲朗誦。一上臺(tái)，他們個(gè)個(gè)穿著古裝，他們用嘹亮的聲音，各自把背的滾瓜爛熟的詩詞充滿激情的朗誦出來。他們一朗誦，我覺得我仿佛回到了古代，看到學(xué)堂里的學(xué)子們搖著頭，朗誦著詩詞。不知不覺我也跟著朗誦起來，我陶醉在其中，不能自拔。

他們比的帶有情字的古詩詞，什么“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”；什么“故國神游，多情應(yīng)笑我”；什么“惟將舊物表深情”。多的數(shù)不勝數(shù)，更體現(xiàn)出他們的古詩詞積累的很多。所以臺(tái)下的雷聲般的掌聲不停。

他們不光古詩詞積累的多，而且讀書讀的多。他們比的回答題下五子棋，問的他們一些課外書上的事情、人物，他們快速答出。他們比的看圖或看視頻寫出成語，體現(xiàn)出他們積累的成語很多。

爭(zhēng)冠軍時(shí)，比的是對(duì)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“冰凍三尺恰能磨練心志”，謝奕晨對(duì)的`是：“劍磨十載方可造就英雄”，劉康寧對(duì)的是：“風(fēng)吹萬里正待翱翔霄漢”。她們對(duì)的非常工整。最后冠軍是劉康寧，亞軍是謝奕晨。

這次省比賽中的選手，個(gè)個(gè)都是精英。讓我不得不佩服他們，他們的國學(xué)經(jīng)典知識(shí)太多了，唐詩宋詞、四大名著……他們了如指掌。通過這次省比賽，我們看到了我們的國學(xué)經(jīng)典知識(shí)的不足，所以我們要努力學(xué)習(xí)，多讀書，多積累詩詞。

看完了這次比賽，讓我喜歡上了國學(xué)經(jīng)典；讓我看到國學(xué)經(jīng)典的魅力；讓我感到我的國學(xué)經(jīng)典的知識(shí)不足。我們要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做下一個(gè)“國學(xué)小名士”！

誦讀比賽觀后感 篇4

周五晚上，我觀看了一場(chǎng)激烈的比賽——《中國詩詞大會(huì)》。

本期中一共有六名選手，他們分別是：?jiǎn)螕舡h(huán)，顧世寶，吳空，祝浦程，李四維和上一場(chǎng)的擂主李子琳。

游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人抽題，抽到幾號(hào)題，就答幾號(hào)題，每套題共有十道題，每答對(duì)一道，百人團(tuán)答錯(cuò)了幾人，選手就得幾分，如答錯(cuò)一道，直接失敗，不能往后答題，如都答對(duì)了，誰的分高，誰將成為本場(chǎng)擂主，本場(chǎng)擂主將和上一場(chǎng)擂主打擂臺(tái)賽，誰贏了，誰將成為本場(chǎng)最終擂主。

首先是單擊環(huán)比拼：“松下問童子”的下一句？這個(gè)我也會(huì)，當(dāng)然是“言師采藥去”啦！

這一題就有點(diǎn)難了，說古代的.“快遞員”的辛苦和哪句詩有關(guān)

A、三十功名塵與土，八千里路云和月。

B、一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

C、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

我曾經(jīng)背過這首詩，記得好像是與楊貴妃吃荔枝有關(guān)，所以我選了C，他也選了C，答對(duì)了！耶！

又一題是“古來征戰(zhàn)幾人回”的上一句。啊，對(duì)，是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，我又答對(duì)了。

剩下的4位選手依次上場(chǎng)。

最后，李四維在攻擂者里拿到最高分，去攻打上一期擂主李子琳。之后李四維以5：4戰(zhàn)勝李子琳，成為本期擂主。

看完這個(gè)節(jié)目后，我深有感觸：“選手們都很厲害，但人外有人，天外有天，我要多背古詩詞，像李四維那樣成為詩詞達(dá)人！”

誦讀比賽觀后感 篇5

央視《中國詩詞大會(huì)》到今年是第二季，毫無疑問它對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化起到了很大作用。這第二季我看就比第一季接地氣不少，評(píng)委主持人和選手的即興交流，既表現(xiàn)出了他們學(xué)識(shí)的修養(yǎng)的一面，又展現(xiàn)了詩詞世界的自然之美，于調(diào)侃中流露生活的情趣。這些無不在告述人們，生活中蘊(yùn)含著詩意。他們?cè)谘哉勁e止中所流露的"腹有詩書氣自華"的素養(yǎng)是令人羨慕的。 對(duì)于古詩詞我們首先得愛看，愛讀，有愛才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想"詩詞大會(huì)"吟詠古詩名作，彰顯古詩詞的.美，營(yíng)造出熱愛古詩詞的氣氛，吸引眾多的人去關(guān)注喜歡它，這有什么錯(cuò)呢？少些謾罵，多謝鼓勵(lì)；少些噓聲，多些掌聲；少說點(diǎn)話，多做點(diǎn)事；少些浮躁，多些實(shí)做，這對(duì)弘揚(yáng)古詩詞沒有壞處！ 蒙曼，康震，王立群都是很有才學(xué)的學(xué)者。這第二屆，評(píng)委們也很接地氣，生動(dòng)風(fēng)趣、深入淺出。這種大眾化的氣氛很有吸引力！盲流文化，用這樣的言辭評(píng)價(jià)他人，相信他的修養(yǎng)也高不了哪去！詩歌本來就有許多風(fēng)格門派，古人尚能"百花齊放百家爭(zhēng)鳴"，我們千萬不要妄自尊大！謙虛包容，是詩人的起碼修養(yǎng)。 包括蒙曼老師的那首詩，都不是隨意而作的。這和私下里寫作不一樣，不能由著性子來。