在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫9篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫明天的作文,希望能夠幫助到大家。

寫明天的作文 篇1

在二十一世紀,人類面臨的問題之一就是環境污染。地球母親賜予了我們一個良好的生存環境,而人類卻無休止的掠奪著地球,不斷傷害她,這也使人類受了不少苦——泥石流,暴風雨等,都是地球母親給人類的'懲罰。

我與明天的自己的第三個約定,保護環境,從一點一滴做起。

我與明天的自己定下三個約定,希望明天的自己能遵守約定。

寫明天的作文 篇2

明天是什么?

是黑暗過后的黎明?是嶄新的開始?還是一切歸為零的含義?明天?

經歷了一天奔波的人,需要明天,因為陽光會告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因為鳥兒會告訴他們,沒有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因為會有更多的人告訴他們,沒有人十全十美。

而我,我的明天是什么?是一覺醒來,陽光散在身上?亦或是鳥兒的啼鳴?我冥茫,不知道對于我說,明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學,明天要補課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學習的'累積,知識的棲息地。

“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著我的悲傷,明天要離開,明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開,等待再見的過程。

霍金的明天是勇敢的開始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會在明天公布一個學術論文,海倫會在明天領略更多的知識……

我現在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經,曾經的自己不像現在,可是,就當我在今天想著昨天的事情時,明天已經悄悄向我走來。

明天,是勇敢的面對;明天,是保存過去的記憶帶上更好的自己出發;明天,是和某個糟糕的自己說拜拜。

我尋找到了,我的明天,明天對于我也不是問號了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌,沒有了悲傷,反倒帶著樂觀。(547118.com 精選范文網)

寫明天的作文 篇3

高二快要結束的時候,我和她不幸被歌德這老頭言中,“鐘情”得厲害,“懷春”得亂七八糟。

“紅線”是文學,校文學社的小報把我的文章和她的詩歌登在了一塊,同為社員的我和她便在互評作品的時候有了較深的印象。她的詩清純且有的朦朧,我的散文熱烈奔放,經過一段時間的“切磋”與“碰撞”,我終于有了感覺,我有的喜歡她了。我非常內向,又非常膽小,不敢去她的教室解決秋水之盼,便心如長草般等待著每周一次的文學社活動。

我發現,她好像對我也頗有好感。文學社20多位“文學家”,女才子占了一多半,她卻偏偏坐在我旁邊的位子,而且時不時向我莞爾倩笑。

于是常常不考慮老師口吐蓮花的妙語,和她談“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛”,談“天盡頭,什么地方有香丘”,談“詩意的棲居”,談“思想的蘆葦”;她則和我談泰戈爾、談惠特曼、談顧城、談北島。談談復談談,惺惺亦惺惺,別的“社員”們常常在休息的間歇說笑打鬧,我和她卻一直“相敬如賓”。我曾聽資深的大大家說,這就是“好”的標志。

我和她真的“好”上了,沒明言,心有靈犀。

有人會笑話或指責我:小小年齡竟敢小孩子早戀。其實我一直反對“小孩子早戀”這個詞。林黛玉與“寶哥哥”兩情相悅的時候不過十多歲;翠翠對二老儺送有好感的時候大了點,也才14歲多一點;朱麗葉與羅密歐就更是絕對的“小孩子早戀”,一個14歲,一個17歲;為愛而煩惱的維特本來就是個“少年”。這部分都是千古絕唱,為何到了我這里就成了十惡不赦的罪過?更何況大家只是談文學,從來就沒談過“戀愛”,更不會像那些低素質的同學一樣光天化日之下牽手、喂飯,更沒偷偷KISS(連想都沒想過)。我和她都是非常純潔的年輕人,是精神境界非常高的好學生。假如非要給大家安上“小孩子早戀”的'罪名,那大家也只不過柏拉圖式的“精神戀愛”而已。

高三了,文學社中止,我和她難得再見一次面(大家學校非常大)。發e—mail成了大家“精神戀愛”的主要方法。有一次,我曾大膽地在信中寫進熱辣辣的“情語”,好久,才收到她的回復。

“我一直把你當作最要好的同學,把你當作可信任的哥哥。假如真的有緣,請留給明天!好不好?”

我知曉,她比我理性。假如真如她所預言,我的明天,不,是我和她的明天肯定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡樹,一株木棉。

等待明天,用真心,用汗水。

寫明天的作文 篇4

夏季,驕陽炙烤這大地,無情的揮灑著身上的光輝,大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣,向日葵卻依然挺立在太陽之下,不知疲倦的望著它。

向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里,長著細小的白色絨毛,像千萬給細小的銀針插在根上,密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的,葉子上的經脈清晰可見,如一張張線路圖,又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠,但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”,顯得如此神秘,如此安詳。摸著蒼翠的葉子,就好像在做手部按摩似的,癢癢的,刺刺的。陽光下,向向日葵的花朵是燦爛漂亮的,金黃色的花瓣層層疊疊,如此的精致,近看花瓣竟然是一絲絲的,摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞,細膩而又柔滑。花瓣一層壓著一層,一片挨著一片,形成了一個大大的圓形,把花盤圍在中間,像是在保護著花盤的士兵,又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上,一股淡淡的清香涌入鼻腔,清爽得讓人立刻精神煥發。

一顆向日葵就是一個偉大的貢獻者,它把自己的種子貢獻給人類,把自己的軀體貢獻給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術品,那挺拔的身姿,那燦爛的花朵,就像是一張笑臉,給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫呀,他又是那么無私那么高尚。

向日葵,一種漂亮的植物,一種高尚的品格。我喜愛向日葵,更愛那種溫暖,他告訴我們要微笑的面對明天,面對未來。無論遇到什么事,它總能給我信心和戰勝困難的勇氣。

寫明天的作文 篇5

以前,今天和明天對于我,一個二年級的小女生來說,并沒有什么區別,我關心的只是今天是不是星期五,明天是不是該放假了,是不是可以美美的睡個懶覺了。然而,隨著新的一年的到來時,我突然明白了今天和明天的意義!明天對于有些人來說是多么的遙不可及……

聽大人說,今年是個多災多難的一年,雖然我不是特別地懂,但是我也隱約地感覺到了一種莫名的恐慌,每天大人們都在關注的新聞和宅在家、限行、消毒、口罩.....讓原本該快樂的新年失去了色彩和喜慶。我也知道了有一種很厲害的病毒——新型冠狀病毒,正在侵害人們的身體。各地的醫生們都在全力以赴地奔赴重癥疫區,搶救著病重的患者,他們放棄了自己的休息,放棄了和家人的團聚,放棄了陪伴年幼的孩子,去救治感染的病人,甚至有的醫生還付出了生命的代價!

他們是最可親、最可敬、最可愛的人。還有很多的被感染者,離開了這個世界,沒有儀式,沒有送別,我們的今天成了他們永遠見不到了的明天。

這幾天媽媽跟我講了很多,一知半解中我覺得自己是個在浪費時間的小孩兒,可是我又能做什么呢?我明白了:只有今天更加努力的學習,才能實現自己的價值,那么,明天我要用知識的力量去幫助更多更多的需要幫助的人。

寫明天的作文 篇6

“是誰這么缺德,把我弄的這么臟”地球媽媽一邊發著牢騷,一邊整理那些被人們隨意丟棄的垃圾。水星弟弟抬了抬頭,望了望地球媽媽,震驚的問:“地球媽媽,你這是怎么啦,才短短的幾天不見,你都變得我都快不敢認你啦,你的一切都變了,這到底是這么一回事呢?”水星弟弟疑惑不解的問。哎,地球媽媽一邊捂著鼻子,一邊無精打采的說:“自從人們住進地球這溫暖的大家園,它們只懂得索取,不懂得付出。它們在我的肚子里建造了數以百計的工廠,每天這些工廠都向我排放有毒的二氧化碳,日積月累,我每天都跟有毒的氣體在一起,你說我能不中毒嗎?人們為了獲得石油,煤炭……還在我的身體上不停的挖呀挖,你說我能不面黃肌瘦嗎?人們為了獲得它們的利益,總是千方百計的在我的身上打主意,我這一把老骨頭那經得起這么折騰。”“嗨,不但你們地球遭到污染,連我們水星也一樣遭到了污染。人類這是在自取滅亡埃”水星弟弟也在一邊嘆氣。

人們無知的行為激怒了地球媽媽。它決定給人們一點點教訓。在中國的汶川,青海,在非洲的海地,在世界的很多角落,地球媽媽媽媽輕輕的翻了一下身,頓時,天崩地裂,房屋倒塌,人們就失去了親人,失去了賴于生存的家園,許多人們受傷死亡。地球媽媽打了一個噴嚏,在中國,美國、巴基斯坦,在世界的各個角落,發生了洪水之災,人們受到災難,洪水沖走了房屋,沖毀了道路,人們苦心經營的家園毀于一旦。有時,地球媽媽忍不住傷心的哭了,在不少地方下起了酸雨,人們四處躲避,但是酸雨越下越大,人們眼睛里流露出渴望地球媽媽別再哭了,可地球媽媽不管一切,號啕大哭,誰也勸不了它……

終于有一天,地球媽媽親自到人類世界去談判,人類一聽說地球媽媽來了,連忙招待地球媽媽,還分享給地球媽媽天下美食,可地球媽媽卻擺擺手,輕聲說:“我不是來嘗你們的美味佳肴,而是來和你們的談判的。”科學家和地球媽媽一起飛往火星,到了那里,地球媽媽對科學家說:“我約你們來,是想勸告你們環保一點,否則你們將會失去美好家園的,別放二氧化碳,別太貪心要礦物、煤炭了。”“好吧,我們接受你的請求,我們會讓你過上平安幸福的`生活,相信我們吧我們會改的。”地球媽媽微笑的點點頭,回到自己的故鄉了。

果然,幾個月后,地球媽媽變了,變得青春美貌,地球媽媽甜蜜的笑了,人們也過上了平安的日子,沒有發生過洪災,沒有下過酸雨了,地球媽媽也沒生氣過,大家終于過上了平安幸福的日子了!

寫明天的作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為一個落落大方的大女生了。我時常會問問自己,應該與明天的自己有個怎樣的約定?

六歲時期的我,每天過得有滋有味的、自由自在的。時而看書,時而寫作業,時而玩耍,總是一副自由自在,無憂無慮的樣子。有一天,媽媽問我:“女兒,你以后長大了想做什么?”那一刻,我的微笑僵住了,陷入了沉默……

再大一點的時候,我漸漸地開始忙碌起來了,因為我在努力的學習,拼命的學習,那時我迷上了寫作,養成了一種每天寫日記的好習慣。有一天,媽媽又問我:“女兒,你以后的理想是什么?”我不假思索地說道:“我的理想是成為一名作家。”

但是,年齡在慢慢增大的我,理想也千變萬化的,時而對這個有興趣,就長大以后想成為這個,時而又對那個有興趣,又幻想著成為那個……但現在的我已經不再這樣了,我已經深深感悟到了學習的重要性,我懂得了現在的努力學習,就是為今后自己的理想鋪路,我要利用現在的時間,抓緊每一分、每一秒,就如同魯迅先生說的那樣“我們要利用我們身邊的任何時間,就像海綿里的`水,只要我們愿擠,就一定能擠出。“我也要腳踏實地,一步一個腳印地朝自己的目標攀登,前往!

我要與明天的自己有一個約定,讓每一個今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪,今天的自己已成為過去式,而明天的自己就是一個嶄新的自己,最棒的自己,讓自己的未來別具一格,魅力四射!

寫明天的作文 篇8

我們每個人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園,我們也有義務來愛護它,保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛的,小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的'環境下是多么快樂的事啊!

但是,現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨自擁有鮮艷的花朵,便會隨意地采摘;有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無法生存;有人違反規定任意排放污水,而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去,將會直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事啊!

為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創造人與自然和諧共處的環境,作為一名小學生,我認為就要從我做起、從身邊事做起,從現在做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境。為了明天的家園,讓我們大家都行動起來吧!

寫明天的作文 篇9

回首昨天,你應該留下不悔的腳印!面對今天,你應該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳印!

回首昨天,你早已留下的腳印!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數學題來說,有的人,會留下刻苦鉆研的腳印;有的人,會留下畏縮不前的腳印;有的人,會留下半途而廢的腳印;而你,會留下什么樣的腳印?

其實,你會留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會是后悔的腳印。

面對今天,你剛剛留下的腳印!今天,是新的起點,昨天的過去,今天的迎來,代表著我們將有一個新的`目標,新的開始,新的起點。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂章。

面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳印;面對提問,我們要留下從容不迫的腳印;面對知識,我們要留下百學不厭的腳印;面對求學,我們要留下不恥下問的腳印;面對……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個未知數,誰也不知道明天將要發生什么,明天將會發生什么,明天你會留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓和經驗于昨天,這樣,你才會更好的展望與明天。

回首昨天,你應該留下不悔的腳印!面對今天,你應該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳印!

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