無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的河南特色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

厚重河南讀后感 篇1

4月26日,河南省地質博物館正式開館,我們在工作人員沙阿姨的陪伴下參觀了博物館。

還沒進門,我們就先被門前的一個巨型恐龍模型迷住了。這是一個汝陽黃河巨龍,屬于大型蜥蜴腳類恐龍,食草類動物。它的頭部高高昂起,看上去足有三四層樓那么高,令同學們嘖嘖稱奇。

進了博物館,我們首先來到了宇宙廳。先進的電光設備、天藍色的壁燈把這里裝點得格外清幽,仿佛來到了神奇美妙的太空。火星、木星、金星和土星,還有隕石等的介紹一應俱全,令人目不暇接,同學們紛紛睜大了眼睛。只見管筒狀的壁穴里,一團白霧冒出,隨即呈螺旋狀上升,“咦,這是什么?”彭丹昱同學好奇地問。“這是龍卷風演示器,大家可以把手伸過去感受一下。”講解員阿姨熱情地說。我連忙把手伸了過去,手先是涼涼的,接著隨著風勢不由自主開始搖擺上升,真有意思。

接著,我們來到了地球廳。這里主要介紹了巖石和一些自然災害。巖石形態各異,名字也各具特色。其中以巖漿巖、沉積巖和變質巖最為著名。沉積巖是千百年來歷經風雨積壓而成,著上去像一本很厚的書。除了這些巖石以外,我們還認識了一些十分有特色的巖石一一荷葉巖、三江巖、千層巖、木棉巖等。

來到第三個展廳,絢麗多彩、光怪陸離的`燈光立即把我們帶入了距今兩億多年的侏羅紀時代。同學們興致盎然地觀賞著大小不一、姿態各異的恐龍化石。最長的合川馬門模龍體長22米,頸長9米,肩高3.5米,真不愧是“龍中之王”。最小的恐龍一一竊蛋龍僅有半尺來長,活像一只小雞,看到這里,同學們不由得笑了。

隨后,我們參觀了生物演化廳,了解到了許多動物的歷史根源。如生活在距今1160萬年至530萬年的劍齒虎;生活在距今1.7億年的狼鰭魚;生活在距今241萬年至227萬年的完美中國頜獸;生活在距今530萬年至360萬年的劍齒象等,真是大開眼界。

最后,我們來到了礦產資源廳。這里集中展示了我們河南省的礦產資源,各類礦產琳瑯滿目,特別是漢代“河一”冶鐵遺址模型,吸引了眾多同學的眼球。煉鐵高爐兩座,爐壁、爐基均用黑褐色耐火土夯筑而成,成品大多有“河一”銘文,是漢代所有郡所轄的第一號制鐵作坊,這里最早使用煤做燃料,并運用了預熱鼓風技術,代表了兩千年前先進的制冶技術水平。聽了講解員阿姨的介紹,我內心的自豪感油然而生,沒想到我們的祖先這么了不起!

參觀結束了,我們戀戀不舍地離開了展廳。聽劉館長說,地質博物館是國家一流的博物館,這里將成為我們青少年的又一個科技教育基地,我們特別振奮。今后我們又有了學習科學知識、開闊視野的好去處,怎能不高興呢?

厚重河南讀后感 篇2

我的家鄉地處豫北平原,位于河南省滑縣王莊鎮。那里土質肥沃,物產豐富,有小麥、玉米、花生、瓜果蔬菜等農作物,特別是優質小麥,產量高,品質好。

到了春天,一眼望去,綠油油的小麥田成片連方,在春風的吹拂下,蕩起層層碧波,令人心曠神怡。

夏天是小麥成熟的季節,麥香飄飄,大地已被染成一片金黃,農民伯伯辛勞了一年,豐收在望,笑臉流淌著汗珠,這是一個收獲的季節。

到了秋天,玉米田、花生田、瓜果蔬菜成片成片,相映成趣。

冬天到了,白雪茫茫,鄉村飄出縷縷炊煙,與沉寂的大地交相呼應,多美的景色啊!

我的家鄉有富饒的土地,勤勞的農民伯伯,我愛我的家鄉!

厚重河南讀后感 篇3

在上一年,我們整個六年級都去參觀了河南省博物館,經過幾十分鐘后,我們終于到了盼望已久的博物館。(ZhE135.CoM 零思考方案網)

踏入大門,映入眼簾的就是一個立體畫面:兩只大象中間有一個人無比的壯觀。接著,我們繼續往里面去,看到了這幾個字:中原古代文明之光。心想:里面全都是古代歷史的東西吧?是不是都是價值連城的?都是珍寶?帶著好奇的心情,我們大家進入了第一個展廳。

第一個展廳,那里面主要是關于舊時期的東西。在那里,讓我第一眼看到的.就是仰韶文化中最具代表的器物,那就是彩陶雙連壺,他是由兩個壺組成的一個壺,外觀色彩豐富。然后,我們隨著大部隊進入了第二個展廳。

第二個展廳,那里主要是商代的青銅器,那里有兩個東西讓我久久不能忘懷,那就是獸面紋銅圓鼎和獸面乳釘紋銅鼎,為什么他們可以讓我久久不等忘懷呢?那是因為它們的個頭巨大無比,是在第一展廳和第二展廳最大的兩件了。

而第三個展廳大多是西周時候的青銅器,但是那里的甲骨文讓我知道了不少的知識,甲骨文,指龜甲和獸甲。刻或寫在甲骨上的文字。

到了第四個展廳,也就是春秋時期,這時候的物品就已經比較精美了,剛進入大門,有的同學就說,哇塞!

你看著武器,多么壯觀吶!

于是,我就飛快的跑到那里,一看,是春秋時期的兵器,棍子是由木頭制成的,尖器是由鐵制成的,無比的鋒利。

第五展廳,也就是二樓,我看到了三種東西,讓我記憶深刻,第一是石辟邪,它的外表像是石獅子,傳說有辟邪的能力。第二個是“透光鏡”是一種特殊的青銅鏡,正面凸,可以照人,只要有光照射在鏡面時,鏡面的反射投影像。第三個就是金縷玉衣了,由一片片玉所構成的,用金絲穿起,十分昂貴。

第六展廳,那里的陶莊園具有居家田園雙重功能,呈前院、中庭、后院三重宅第,庭中有馬,等東西,反映了兩漢中小地主的莊園生活。

第七展廳,那里的十一面六臂觀音石造像最讓我驚嘆不已,因為一尊佛像里居然可以隱藏著十一個面和六個臂。

在第八展廳里,我看到了故宮,里面有天壇、望火樓等諸多個建筑,分廠壯觀!

觀看博物館告一段落了,在參觀的時間內,我不少有貪念之想,不過我就馬上打消了這種念頭,因為我不能自私,把老祖宗留下來的珍寶帶走,讓剩下的子孫后代都看不到了,那我豈不是成了罪人?所以,為了能讓子孫后代都可以看到這些文物,我們一起來保護我們老祖宗留下來的珍寶吧!

厚重河南讀后感 篇4

轉眼間,漫長的暑假在我的眼中短暫地過完了。而在媽媽嚴格的要求下,電腦電視等娛樂物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法,就是和“老朋友”書“聊天”了。可由于家里的書幾乎都被我看完了。于是我又打開了那本令我百看不厭的《三國演義》,一向愛看書的我馬上便“醉”在書中了。

《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,書中主要講了在西漢末年,朝廷腐敗,老百姓怨聲載道。后來終于爆發了農民起義,天下一片大亂。經過幾番戰爭后,才漸漸穩定下來,形成了三國鼎立的局面。這三股強大的勢力分別是蜀國的劉備,吳國的孫權,還有魏國的曹操。他們三人的勢力是當時最大的,經過長期的群雄爭霸,天下才逐漸統一的事。

讀完《三國演義》這本書后,我被作者羅貫中高超的寫作水平給震撼了。在他的筆下一個個個性鮮明的人物栩栩如生,活靈活現。使我不知不覺走進了書中和劉備等人一起斗智斗勇,排兵布陣,廝殺疆場,讓敵人聞風喪膽,逃之夭夭。

我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰,勇猛無敵,每當讀到他的故事是時,我總會忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬,在曹軍中左右廝殺,最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁,終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷,囑咐趙云保護阿斗沖出重圍,不要管她了。趙云哪里肯走!眼看曹軍就要追上來了,糜夫人為了阿斗的安全,于是扔下阿斗,一頭跳進了井里自殺了。趙云后悔不已,只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗,持槍上馬,連挑死曹軍十多員大將,最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長板橋時,早已血染戰袍,人困馬乏,幸虧有張飛在橋上接應……

除了趙云,我還十分欣賞足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;敬佩武功蓋世,信守承諾,忠心耿耿的大丈夫——關羽;敬仰武藝超群,豪氣沖天,粗中有細的張飛;還敬佩......

《三國演義》一本令人景仰的偉大作品。

厚重河南讀后感 篇5

今天我讀了《中國歷史人物叢書——劉秀》,學到了很多知識。漢光武帝劉秀是中國歷史上著名的封建皇帝之一。史稱其才兼文武,豁達有大度。他長于用兵,善于以少勝多,出奇制勝。他對待臣僚“開心見誠”,不念舊惡,但賞罰嚴明。他所開創的“光武中興”是中國封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個非常杰出的帝王,有很多東西值得自己學習和借鑒。

首先,自己應該樹立遠大的志向。現在自己雖然只是一名小學生,但是也要有遠大的志向,從現在開始更加刻苦學習,鍛煉自己,爭取早

日成為一名合格的少先隊員,社會主義事業的接班人。

其次,自己學到了面對困難挫折不放棄。在現實的生活中,我們每個人多會遇到各種各樣的困難和挫折,有的人就被困難挫折所擊倒,但有的人卻能克服困難取得成功。在今后的學習和生活中,要更加磨練自己的意志,只有這樣才能戰勝困難與挫折。

最后,自己學到了要有一顆寬容的心。我們每個人都會犯錯誤,但是面對別人犯的錯誤,我們要有一顆寬容的心去包容別人。

厚重河南讀后感 篇6

“幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸”。大文豪托爾斯泰的這句名言,至今回響耳邊。家庭的不幸,更是個人的悲劇,而在千年之間,人世的悲喜劇交叉上演,“你方唱罷我登潮,好不熱鬧。

面對宇宙億萬年的滄桑變化,人類文明其實只不過是歷史中的一瞬。多少離合,多少聚散,多少掙扎,多少恩怨,都在這一瞬之間閃過,未留下片語唏噓。我們在渺小的空間與剎那的時間里,為了利益而爭相殺戮,為了虛榮而放棄尊嚴。與大自然的波瀾壯闊相較下,人世的狹隘和局限被曝光殆荊

就在這歷史洪流的循環往復中,人性光輝的星點閃爍,在后代看來,最是難得和動人。齊邦媛先生走過大半生,她的人生跌宕,不僅反映大時代下卑微生命的艱辛,也令我們對中國殘酷的近代歷史感到憐憫和哀慟。

齊邦媛是齊世英之女,地地道道的東北人。而時代對他們的捉弄,讓齊家在東北三省都沒有容身之地,從逃軍閥的難,到逃日本的難,再逃共黨的難,落腳東南孤島,了此一生。家鄉一詞,從他們心中苦澀的回憶,經歷大半個中國的顛沛流離,最終消逝,變得麻木。在齊邦媛隨全家逃難的半生中,生活的漂泊,親人的哀嘆,愛情的凋零, 友情的瞬變, 都與這個國家和社會的遭遇緊緊相連,成了歷史的犧牲品。

我坐在車中,望著香港繁華都市的霓虹初上,眼前閃過一幅幅書中描繪的畫面,它近在咫尺,近到我感覺這不僅僅是干枯的歷史文字,而是用筆寫出的現實與人生。它活在我們心里,我們活在它的當中。

這些天所見所聞,都不順心。這一切變故雖在預料之中,但當它們撲面而來,還是讓人眉頭緊鎖。但與齊先生一輩子的滄桑比,這些又算得了什么呢?有時我真想轉過身,離開是非之地,背對著世界,拒絕它的虛偽、它的骯臟、它的沉重、它的無望。可是有時我又不得不對它美好的一面抱有一絲憧憬。生命可貴,不僅因為它的有限,也因為它可以承載世間的許多歡樂和悲涼。

當我們在已知的世界中,奔波又掙扎,幾十年后暮然回首,會發現塵埃早已落定,一生的價值在年年歲歲中蹉跎耗荊 含淚讀畢《巨流河》,掩卷長嘆一聲,猶如洗卻了俗情,世態炎涼,已看得一清二楚。我收拾好行囊,穿過熙熙攘攘的人流,奔向前途,鼓起勇氣去面對這個我寧愿背對的世界。

厚重河南讀后感 篇7

《巨流河》一書以河為名,講的也是作者家中兩代人在戰爭年代飄零流落,從位于遼寧的《巨流河》,落到臺灣的啞口海的故事。

軍閥混戰、抗日戰爭、國共內戰,上個世紀的事情似乎離我們很近,但又有一種抹不掉的陌生感。聽作者把那個特殊年代的那些事、那些人、那種情誼一一道來,方覺歷史書中那些輕巧的小字背后,藏著多么厚重的故事。全書很大篇幅離不開“教育”二字。作者從他父親志在興辦中國教育寫起,到她從小到大所接受的教育、所接觸的老師,再到長大后在臺灣的教書經歷。

教書本算個普普通通的事情,但在戰火紛飛的年代里,卻有了特殊的意義。厚重的歷史責任感,壓在他們的心頭,這樣的一群熱血青年,希望以教育興國。教育的魅力便在于此吧:把自己的理念、自己的愛、自己的家國情懷,潛移默化的傳給學生。雖然師生終有分別一日,但學生卻是帶著老師的思想理念和人生態度在向前走去。我一直記得自己的初中物理老師的一句話:“人生的路上,可以轉彎,不能回頭。”起初,我不明白為何為轉彎、何為回頭。現在只覺得,昂頭邁步向前進時多了幾分果敢無畏。

什么是一個好老師呢?記得我們在新生研討課上激烈的討論過這個問題,在閱讀此書時又產生了不一樣的感慨。在戰亂年代,有人選擇參軍報國,有人選擇學醫報國,有人用文章報國。而他們,則勵志用教書育人的方式報效祖國。當我讀到他們晚上因為日軍轟炸而在田野中四處尋找庇護之所,而第二天早上卻要繼續上課、考試時,心里是動容的。時代不同,環境也不同了,在現代化的教室中教書似乎并沒有在時刻準備逃亡的田間教書顯得那么偉大了嗎?在我看來,不在于時空境地之不同,而在于教育者的心境之不同、目的之不同。什么樣的老師可以稱得上是一位好老師?以前在討論這個問題時,我總是搜腸刮肚,把自己自上學以來所喜歡的老師列出,一一一總結他們的優點、所長。現在看來,是自己的眼光狹隘了。把老師當成一種職業,養家糊口,無可厚非。但若是能把老師這個職業當成一種責任,為祖國的未來培養人才,又是一種境界。

讀此書時,幾度為外戰爭之無情、人民之流離,還有那田野中孩子們的讀書聲濕了眼眶。覆巢之下,安有完卵?我羨慕極了,雖然時刻會有生命危險,但那種“茍不自強,奚以圖存”的純粹的信念是多么珍貴啊!愛國情懷的共鳴,使我的內心久久不能平復。只恨自己沒能生在那個時代,共赴國難。然而新的時代,新的國家,新的愛國主義,有新的內涵。境遇不同,目的相同,國家大義是一個永不過時的話題。

國家有需要老師就該有動力,國家需要人才,老師就應該努力為國家培養人才,這樣方算得上是位好老師了。

厚重河南讀后感 篇8

《巨流河》中的兩代人,是惆悵的。惆悵,與其說是個人和感懷,不如說是那個時代的總體情緒投射。家國世變,政權崩離,英靈殉國,文化浩劫,刻骨銘心的傷痛過后,只剩揮之不去的惆悵。

一代人如齊世英先生一樣,一生沒有個人恩怨,只有不共戴天的國仇——多少人年幼時看到自己父親的頭顱被掛在城門上。年少時的英志與才華隨著四起的戰火被一點一點消磨下去,壯懷與理念全部烙入了骨血,終而流血至死。這一代人的惆悵,來源于眼睜睜地看著故土被侵略者的鐵蹄踏得面目全非,又少有人能看著支離破碎的山河恢復原樣。

另一代人,如齊邦媛先生,于紛飛的戰火中長大,經歷過種種動蕩,最終漂洋過海,渡到了海峽的另一端。從漂泊到落地生根,由大陸到臺灣,扎根重生。但無論何時何地,家國喪亂的影子總是揮之不去。如齊邦媛先生自述:“童年起耳聞、目見、身歷種種歷史上的悲壯場景,許多畫面烙印心中,后半世所有平靜歲月的經驗,都無法將它們自心中抹去。”

《巨流河》,也是一本惆悵的書。書中曾寫到:“爸爸給我買的是來回雙程票,但我竟將埋骨臺灣。”

自六歲離開家鄉,之后的十七年輾轉各地,在偶然的機會下赴臺灣,未料就此定居超過六十年。此后的幾十年,再也不能回歸,只有站在啞口海邊,悵望千秋一灑淚。像一艘回不了家的船,在海浪間望著回不去的土地。從東北到臺灣,從六年到六十年,一個是魂牽夢縈的原籍,一個是安身立命的所在,這兩個地方所產生的微妙的歷史互動,和所蘊含的巨大歷史憂傷,即是全書惆悵的核心。

然而,單純的惆悵是不能長久存留的。只有以平靜作結的惆悵,才為永恒。齊世英、張大飛、朱光潛、錢穆,這四位對齊邦媛先生影響最深的人,各有各的惆悵,也各有各的平靜。于亂世之中保持自己的尊嚴與人格。雖同“榮華富貴”沾不上邊,卻一個個活得清白、高貴,近乎神格。

就像,深感一生應盡之事已盡的齊世英先生,最終回歸了平靜,坐在床旁藤椅上溘然長逝。就像,意識到死亡終為自己的宿命的張大飛,平靜落筆自己的訣別信,而后赴死。“如同一朵曇花,在最黑暗的夜里綻放,迅速闔上,落地。那般燦爛潔凈,那般無以言說的高貴。”就像,獨坐在青石板上的朱光潛先生,平靜地凝望著來來往往的人,在即將熄滅生命之火的歲月里,將一代宗師無言的暗示吹進晚輩們的心中。先生之風,山高水長。

就像,帶著對歷史的溫情與敬意的錢穆先生,于自己的紅葉階段,幾經風雨,終而平靜地落下。那歷史的傷痕,家庭遷徙,風雨臺灣,汪洋閎肆又深情綿密,氣勢磅礴又淡如平靜。

那血淚苦難的二十世紀,終而“一切歸于永恒的平靜。”惆悵與平靜的交織照亮歷史,縱使“浪淘盡”,也不廢江河萬古流。江河不廢,萬古巨流。

厚重河南讀后感 篇9

現在有一個很流行的詞叫“吃貨”,現在的“吃貨”大街上多的可謂數不勝數。當然,河南歷史悠久的一些小吃,便解了“吃貨”們的嘴饞。

鮮嫩皮薄-----灌湯包

“提起一綹絲,放下一薄團,皮象菊花心,餡似玫瑰瓣”。這么養眼的美食就是河南的名吃灌湯包。來到河南開封,不嘗嘗開封的灌湯包,就算是白來河南一趟了,就如去北京沒吃到味道正宗的烤鴨。相傳明朝大將常遇春率領部下在攻城時,以一己之力頂住城門,士兵拿湯和包子喂饑餓的常遇春時,為省力將湯灌于包子中,結果常遇春對這種吃法贊不絕口,后流傳開于是就有了灌湯包。如今人們吃灌湯包可不是那樣狼吞虎咽了。“輕輕提,慢慢移,先開窗,再喝湯”這可是如今灌湯包的獨特吃法。灌湯包的美味深深誘惑住了許多人的心,它的選材特別講究,制作精細。其肉餡用的是豬后腿的瘦肉,精粉細柔為皮,爆火蒸制而成。瞧瞧,外形小巧精美,味道鮮嫩可口。嘗一嘗吧!

酸辣美味-----胡辣湯

說到河南的美食,不能不說說河南經典早餐中的主打-----胡辣湯。胡辣湯的吃法講究四步:聞,先聞有沒有肉湯的香味;看:湯中的料足不足;吃:要配上油條、油餅、油饃頭、肉盒等才更有滋味;品:吃完后嘴里的肉香和胡椒的麻辣味能保持多久。

說起這胡辣湯的來歷,是費了一番周折的。傳說,在明朝嘉靖皇帝時,皇上熱衷于修道,目的當然是想長生不老,當時的大學士嚴嵩投皇上所好,到處找延年益壽的秘方,從一個道士那兒得到了這樣一個秘方。拿回宮里,御膳房照著這方熬成湯藥,皇上喝了后,精神煥發,氣順提神。連連夸好,賜名為“御湯”后來,在湯里又加了人參等補品,那時這湯只有皇家才有這口福。明朝末期,清兵入關,御廚帶著這一秘方逃到中原逍遙鎮,把此方傳授給胡氏。胡氏代代經營,所以被老百姓稱作胡辣湯。因此河南周口西華縣逍遙鎮胡辣湯是最為有名的。

每天上班忙碌的人們都沒有時間在家中吃早飯,一碗熱乎乎的胡辣湯成為了最好的早餐。在河南的大街小巷,胡辣湯商戶到處都是。它經濟實惠,酸辣過癮。它帶給人們的淳樸的情愫由來已久。就如一張古樸又親切的老照片。如今的胡辣湯店面由以前簡陋的攤位到裝修講究的店鋪,但是經濟實惠的傳統始終未變。

熏香濃郁-----安陽“熏”

“熏”出來的是一種別致的大美味。熏雞,熏蛋,熏豬下水,這些可都是河南安陽的獨特美食,俗稱“安陽三熏”,有百余年的歷史。將原料精挑細選鹵制,而后放在熏籠上,再用柏枝柏殼和松木鋸末等點燃熏制,三四分鐘翻動一次,讓它受熱均勻。當熏制成淡黃色或黃褐色就可以了。熏好的美味,聞起來熏香濃郁,看起來光澤鮮亮,表皮脆酥。吃起來脆爛可口,香而不膩,可謂是色香味俱全,讓人回味無窮,因為是熏制品,所以便于貯存,夏天食用也不易變味,很適于遠游攜帶。如果你來到河南安陽,就為親朋好友帶回去這美味的三熏嘗嘗吧。

“安陽三熏”的創制人是閆好德,十二歲時,到舅舅開設的“榮慶樓”當學徒,勤快善思。當時榮慶樓以制作商雞為主,為了在安陽站穩腳,聘請了一位叫周玉才的師傅,在制作商雞的基礎上制作熏雞,生意大有起色。閆好德勤學好問,潛心學藝,后借鑒師傅的技藝,在此基礎上又擴大了熏制品種,味道越做越美,生意越做越活,漸漸在古城安陽有了名聲。閆好德勤奮好學的精神正是我們河南人美好品質的體現。

回味無窮-----老燴面

河南鄭州的招牌飯當然數燴面。

關于燴面的傳說則追溯到唐朝,唐太宗李世民在登基前的一個雪天,得了寒病,來到一家回民的院子。回民母子心地善良,將家養的麋鹿燉湯,又和面想做面條為給他李世民吃。但敵兵追來,情形緊急,老婦人急忙將面團拉扯后直接下入鍋中,端給李世民。李世民吃得滿身冒汗、不覺精神大振,寒病也好了。李世民登基后,想起吃過的回民母子做的面,想到他們的救命之恩,便派人尋訪回民母子,并重賞了他們。太宗又讓御廚向老人拜師學藝。從此,麒麟面就進入了宮廷。

后來,因為麋鹿很不好找,只得用山羊取代,麒麟面也改稱山羊燴面。但是口味毅然不改,于是羊肉燴面便流傳到了今天。

而如今鄭州可謂是“燴面之城”,燴面館遍布全市的華街冷巷。只要是鄭州人,都能給你數出幾個頗有名氣的燴面館子,蕭記、合記、馮記、閃記、劉記……種類也多種多樣:羊肉燴面,牛肉燴面,三鮮燴面,五鮮燴面等等。燴面的生命力甚至滲透到外來的飲食當中,不管是火鍋還是啤酒鴨,吃到最后,總的拉上幾片燴面,算這頓飯的壓軸戲。不論是高大威猛的小伙,還是文靜秀麗的姑娘,一大碗的燴面放在面前,那是毫不含糊。常常令用小碗吃飯的南方人吃驚不小。這面果真這般讓人迷醉嗎?

一碗燴面,有湯,有面,有肉,又有菜。可口又滋補,還省去許多的麻煩,這也許就是北方人的飲食特點,強調整合性,猶如大燴菜,一碗得兒,樣樣都全了。因此面筋湯鮮是燴面的特點之一,先喝一口湯,濃鮮!再吃一口面,勁道!拿鄭州話說是湯鮮味美面筋拽,加上幾塊羊肉,點綴鮮紅的枸杞和鮮綠的香菜,真是讓人垂涎欲滴。

為什么先喝一口湯呢,有種說法叫:“唱戲的腔,燴面的湯”。燴面好不好吃,主要看湯,湯的好壞,主要看料。什么湯料呢?這高湯是由太行山區一年生的小山羊腿骨熬成的,加入黨參、當歸、黃芪、白芷、枸杞等二十八種中藥熬上一天,十分滋補。而這其中的面,則也是頗具特色,特別是廚師煮面之時,隨手抓起一塊面扯開,隨著雙手的抖動,面塊便由粗變細,被拉成寬約兩厘米的長面條,煮熟的燴面潤白像百合的花瓣,滑嫩勁道。這一過程被很多燴面館子專門定格成一種吸引客人們的手段。那就是故意把煮面的廚房用透明玻璃隔開,便于客人們欣賞,也增加了透明度。鄭州的燴面吃了那么多年,還是味在口,香在心。

這真是河南小吃如此多嬌,引無數“吃貨”競折腰!

厚重河南讀后感 篇10

踏入河南博物院的那一刻,我仿佛穿越了時空的長河,置身于華夏歷史的浩瀚海洋之中。這座承載著千年文化底蘊的殿堂,以其古樸而莊嚴的姿態,靜靜訴說著往昔的輝煌。

博物院的建筑外觀獨具特色,其主體建筑取 “九鼎定中原” 之寓意,氣勢恢宏。從遠處眺望,那層層疊疊的屋頂宛如古老的宮殿,散發著歷史的韻味。步入大廳,首先映入眼簾的是一尊高大的雕塑,它像是一位歷史的守望者,默默見證著歲月的變遷。

我懷揣著敬畏與好奇,開始了這場穿越歷史的旅程。在 “華夏古樂廳”,一場古樂表演正在進行。編鐘、磬、瑟等古老樂器在樂師們的.演奏下,發出悠揚悅耳的聲音。那清脆的編鐘之聲,仿佛穿越千年,將我帶回到了古代的宮廷宴飲之中,讓我領略到了古代音樂的獨特魅力。

沿著展廳緩緩前行,我走進了 “中原古代文明之光” 展廳。這里陳列著從遠古時期到明清時代的文物珍品,猶如一部生動的歷史長卷在我眼前徐徐展開。

在遠古時代的展區,那些粗糙的石器、陶器,雖然看似簡單質樸,卻凝聚著先人的智慧和創造力。一塊小小的陶片,可能就是他們生活的寫照;一件簡陋的石器,或許見證了他們與大自然的頑強抗爭。

商周時期的青銅器展區則令人嘆為觀止。那造型精美、紋飾華麗的青銅禮器,如鼎、尊、爵等,無不彰顯著當時高超的工藝水平。司母戊鼎的復制品,雖為仿品,但依然能讓人感受到其原物的雄渾大氣。鼎身上的饕餮紋神秘而威嚴,仿佛在訴說著那個古老王朝的輝煌與榮耀。這些青銅器,不僅是實用的器具,更是權力與地位的象征,承載著商周時期深厚的禮儀文化。

在玉器展區,溫潤細膩的玉器散發著柔和的光澤。玉琮、玉璧、玉佩等玉器,造型多樣,工藝精湛。它們或用于祭祀,或作為裝飾品,體現了古人對玉的崇尚和喜愛。“君子比德于玉”,玉在古人心中,象征著高尚的品德和美好的品質。

陶瓷展區的文物也各具特色。從原始的彩陶到精美的宋瓷,每一件陶瓷都反映了不同歷史時期的制瓷工藝和審美風格。唐三彩的色彩斑斕,宋瓷的簡約典雅,都讓人愛不釋手。那些精美的陶瓷制品,不僅是生活用品,更是藝術的瑰寶,展現了中國古代陶瓷藝術的卓越成就。

書畫展區的歷代書畫作品更是讓我流連忘返。從古代名家的書法真跡到精美的繪畫作品,每一幅都蘊含著作者的情感與思想。顏真卿的書法剛勁有力,吳道子的繪畫神韻天成,這些書畫作品不僅是藝術的珍品,更是中華文化傳承的重要載體。

在參觀的過程中,我不僅被文物的精美所震撼,更被它們背后所蘊含的歷史文化內涵所打動。這些文物,是歷史的見證者,是文化的傳承者,它們讓我更加深刻地了解了華夏民族的發展歷程,感受到了中華文化的博大精深。

走出博物院,我的心情久久不能平靜。這次參觀河南博物院的經歷,讓我收獲頗豐。我不僅領略了文物的魅力,更對華夏歷史有了更深入的認識和理解。這些珍貴的文物,將永遠銘刻在我的心中,成為我心中永恒的文化瑰寶。我相信,它們也將繼續傳承下去,讓更多的人了解和熱愛中華文化,讓華夏歷史的光輝永遠閃耀。

厚重河南讀后感 篇11

哲學家培根曾經說過:讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經典名著——《三國演義》,它是根據歷史故事演義而成的長篇章回體小說,是一部我非常喜歡的精彩的小說。

《三國演義》的故事很精彩。“借東風”、“空城計”、“草船借箭”、“單刀赴會”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動形象,讓我著迷。為了加深我對書中情節的印象,媽媽還專門帶我到武侯祠,到閬中張飛廟,觀諸葛武侯塑像,看“桃園三結義”圣地,賞“草船借箭燈會”,我們還去了廣元尋“劍門關棧道”,走“陳倉”迷宮。在這些地方,我一邊找著雞公車的神奇機關,一邊扮諸葛搖著羽扇,誦著“赤壁賦”,讀著碑文,好像回到了三國那個時代。

《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略,諸葛亮的足智多謀,曹操的狂妄自負,張飛的粗魯仗義,關羽的情深意重,趙云的武藝高強……每個人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》,為了請出賢才諸葛亮,劉備不怕路途遙遠,不怕日曬雨淋,三次到諸葛亮的住地請他出山相助,他的真誠終于感動了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠,懂得了什么叫求賢若渴,更懂得了只要是金子就總會發光的道理。

《三國演義》的語言也很精彩。如歇后語“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“周瑜是三步一計,諸葛亮是一步三計”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”、“關勝戰李遣——大刀闊斧”等等,經常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語,“萬事俱備,只欠東風”、“士別三日,當刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等,更值得我們好好學習借鑒。

我喜歡歷史,更喜歡精彩的《三國演義》。

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