當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫9篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的財富讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

財富對話讀后感 篇1

《思考致富》是美國成功學大師拿破侖·希爾的一部勵志著作。

當我看到這本書是,首先想到的是:思考可以致富嗎?這似乎有些不切實際,因為我們一直認為只有付出實踐才能有看出效果,也一直不提倡"紙上談兵",所以剛開始時,我是懷著疑惑的眼光翻開了書的第一頁的,當我看到書中那些,把自己的思想付出并且得到了現實的真金白銀的成功案例時,我確信了,這個過程是可以的。

本書共有16個章節,從第3章到第15章,是作者對"成功的13個步驟",也可以說是13個原則的介紹。而第1、2章,則是一些基本的引領案例及本書總思想的一個概括。

第1章給我們介紹了所有看了這本書,并按照這本書的理論去實踐的成功案例。有政治領域的,有經濟領域的,有科研領域的,有文化領域的。如此多的成功案例也恰恰給了我們一盞明燈:如果你也想成功,不管你想干什么,都可以按照書中的理論去試一試,就像小馬過河一般,只有自己親自試了,才知道河水的深淺。

第2章主要是告訴我們無論做什么事情,都不要覺得"不可能成功"。又如同那個沙漠中的故事一樣,一個樂觀自信的人在茫茫沙漠中饑渴難耐,突然發現了一瓶干凈的飲水,那么這個人會非常高興,并且拼盡全力地去走出沙漠只為能夠活下去,而如果是一個悲觀的人,那么就算他有活下去的機會,最終也會因為他消極的心態,而困死在茫茫沙漠中。所以說,執著的信念和堅韌不拔的`精神再加上我們該有的樂觀的心態,必定能夠幫助我們跨越一切阻礙,最終獲得自己想要的成功和想擁有的財富。

在第3—15章中,希爾將成功的過程分為13個步驟,每一章講解成功的一個步驟。指出了要成功,首先要有欲望,要有非常期望成功的想法,在這里我相信興趣是起到非常關鍵的作用的,同時也要相信自己擁有能夠成功的能力和意志,也就是說自信。這種自信要有持久性,而不斷地自我暗示,可以幫助我們將這種信心融入到思想、精神里面,在不自覺地生活、工作中執行你的欲望。

當然,在行動中還需要有專業知識和運用專業知識的能力,雖然這里不是說要樣樣精通,僅僅要求在我們想要成功的領域里面做到專業。但是,就以我現在的知識水平來說,我認為仍然存在很大的難度。所以,這就要求我能夠虛心學習,不管是自學還是從他人那里學習、取經。同時,當今社會非常注重創新,也就是要求我們具有想象力,因為這樣東西在我們走向成功過程中是不可或缺,通過綜合想象力和創造性想象力產生可執行的"點子",來以此走出自己特有的路,這條路必定會是一條擁有別致景色的路,它會有美麗的鮮花,也會有傷人的荊棘,更可能存在岔路、小路來將我們引向歧途。這就要求我們要始終持有自己堅定的信念,同時也要學會謙虛,能夠聽取他人的意見或建議,在制定周密的計劃,有堅定的毅力,不要輕言放棄的基礎上,發揮智囊團的力量,激發個人性征,將創造力和潛意識結合起來,引入頭腦和第六感的智慧之源,打開通往智慧殿堂的大門,最終通往成功。

我相信,只要我堅持,并且腳踏實地地按照書中給我的指導來做,我定能有所改變。

財富對話讀后感 篇2

新世紀教育事業的飛速發展,對我們教育工作者而言,既是機遇,又是挑戰。教育新形勢下,對加強教師的自身學習,提高教師的自身素質,非常必要。古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓。”活動中,本人也受益多多。

一、做一個有思想的教者

教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學者,有思想的行政管理者,有思想的教育刊物,更需要有成千上萬有思想我們才真正無愧于上蒼給予我們的——不可重復,不可替代,無比珍貴的生命。

思想的創生,是一種精神的歷險,需要膽識,需要勇氣,也需要寬松、寬容的氛圍。讓我們共同去營造,讓我們用心去呵護生長思想的土壤,讓陽光灑滿大地,讓美好永駐人間,讓我們的心靈沐浴在思想圣潔的'光輝中,自由地舞蹈。

二、對教育有了新的認識

《教育——財富蘊藏其中》這篇報告中指出:“教育的基本作用,似乎比任何時候都更在于保證人人享有他們為充分發揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由。”與“自由”相對的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制……這是兩種向度的力量。教育保證自由,意味著教育是探索,是啟蒙,而不是宣傳和灌輸;是平等對話和自由交流,而不是指示和命令;是豐富認識,而不是統一思想;是尊重和信任,而不是消極防范。

財富對話讀后感 篇3

什么是財富?是金錢、珠寶、地位、權利還是事業?我們眼中的財富往往是十分貴重。可是這篇文章的作者認為受挫也是一種巨大的財富,真是匠心獨具啊!這是為什么呢?

在我們大家眼中,認為財富象征成功,而受挫則象征著失敗,甚至使人一蹶不振,怎么能說是一筆巨大的財富呢?我們一時不能理解。之所以說它是一筆巨大的財富,是因為挫折能給人的成長,成功以好處,使人終生受益。這里所說的財富不是指金錢等有價值的東西,而是一種難能可貴的精神,堅韌不拔的`品質,如果能正確認識受挫,看待受挫,才能體會到挫折給人帶來的好處。

金無足赤,人無完人。生活中我們不免有些事做得不盡如人意,難免受到別人的指責,批評,這是很正常的。受到批評后,萬萬不能氣餒,要從過失中找出自己的錯誤,加以改正,讓以后的學習道路不會再犯同樣的錯誤。這難道不是一次進步嗎?這次受挫無疑也成了一筆巨大的財富。

就拿考試說吧,有一次期末考試,我由于粗心大意,沒有考好。考完后我心情不好,十分沮喪,信心全無。后來媽媽安慰我,鼓勵我,我從陰影中走了出來。第二個學期我發憤讀書,努力學習,完全忘記上學期的不愉快,并把粗心大意當成了自己的大敵,最終在本學期取得了優異的成績。

讓我們一起珍惜受挫帶給我們的巨大財富吧!

財富對話讀后感 篇4

有人認為,一生的財富是數不清的鈔票。有人認為,一生的財富是價值昂貴的金銀珠寶。都不是。錢乃身外之物,金銀珠寶乃是一種象征著虛榮的物品。怎么可能是伴隨人一生的財富呢?讀了《一生的財富》讓我真正體會到了,人一生的財富究竟是什么。

《一生的財富》講的是“我”在春節里用惡作劇撞到了一個老人,并且獲得了一個有價值的道理。文中“我”用惡作劇撞倒了老人,并扶起了老人,正準備接 受老人的.謾罵時,老人卻說:“孩子,你很懂禮貌。”有些人可能會破口大罵:“你這個小兔崽子,敢撞我!你爸媽是誰?帶我去見你爸媽!!”可是老人卻不會這 么說,他是在維護孩子的自尊心,維護的同時,也讓孩子意識到以后不能這么做了。

讀了這篇文章,讓我聯想到了書本上的一篇課文:《唯一的聽眾》。文中,“我”的音樂天賦不是很好,被爸爸和妹妹嘲笑,無奈之下跑到家后面的小樹林里 練小提琴。練琴時,偶然的碰到了一位聾老人。是她讓我充滿自信,是她讓我勤奮練習,她,是我生命中的一個轉折點。我原以為她是和我一樣,需要別人的關懷, 需要別人的愛撫。一次偶然的機會,聽說昔日的聾老人既然是音樂學院最有聲望的教授,還曾是樂團的首席小提琴手!后來,小提琴成了我無法割舍的愛好。

關心人,愛護人,幫助人,將是你一生的財富。

以一份愛心關愛人,以一份溫情幫助人,不僅為自己增添了一份無價的財富,更為生命增添了一份美麗!

財富對話讀后感 篇5

人生的終極問題到底是什么?

《通往財富自由之路》笑來老師指出,應該是:

什么更重要?

比如,笑來老師寫書《TOEFL核心詞匯21天突破》之前,就研究發現考托福考的是核心的詞匯能力,因此這本書一直很暢銷,因為他從一開始就選好了方向,抓住了考試的重點。

再比如,笑來老師說他在生活中從不跟老婆吵架,他如何做到呢?他說他是從一開始選擇老婆的時候最重要一條就是選擇講道理的人,因此也避免了爭吵。

這一點在我們生活中其實也可以看到很多類似的例子。如果結婚前選擇對方是沒有責任心,對父母對朋友小氣,斤斤計較,又或是婚前喜歡泡夜店,喝酒,婚后也多半也是如此。

再比如,笑來老師在工作上,跟團隊開會,標準就是:

我們當前最重要的是什么?為什么?

如果我們確定這是當前最重要的事,那很簡單——把一切注意力都放在上面。

又比如:LinkedIn的創始人Reid

Hoffman是硅谷風投圈都想投資的對象,但是他放的幻燈片毫無美感,但是那又怎樣?內容更重要啊!講幻燈片的是ReidHoffman,

這個人更重要啊!

用“什么更重要”這樣一個武器,其實真的會解決好多工作、生活、投資和個人成長的各種問題。

用到投資領域,笑來老師給的原則:

自己對自己負責。

成長率決定價值增長。

一定要投資比自己牛的人。

一切的功課與努力都要在錢打出去之前完成。

在金融的世界里,沒有什么可以打敗錢這個東西。

自己不懂的東西,無論看起來多好,都不能胡亂參與。

因此,什么實現財富自由,都是有前提條件的`。

首先我們人要正確,并且正確的人去做正確的事情。

就像上面一段話,首先要投資我們自己,投資我們的頭腦,我們的成長率決定價值增長。

其次要投資比我們牛的人。之所以比自己牛,他的思維認知肯定是比自己高一級別的。

最后,金融世界的投資,要投資自己懂的東西,不懂想投資那就先搞懂它,投資的決策,什么時候買,什么時候賣要提前做好功課。

比如,上次見的一個朋友,她跟我分享她的做法。交男朋友、結婚、生子、事業、買房…所有這些決策之前她先列好清單,優缺點,以及可能發生的事情…這樣的好處就是她選擇的是她要生活和工作,及時發生的事情,也是她預期內,也有策略去解決它!

在核聚老師的思維編程里有一堂課“目的思維”,講述的是“你最想做的是什么?”一定要深挖出來。然后才是不斷的想方設法勇孟精進,不斷的做有意義的事情。

比如,核聚老師有個讀博士延期畢業的師弟,很開心的說畢業以后要掙錢,去大公司。核聚老師說,這都是幻想,不切實際,現在這

個階段博士師弟最重要的是“想方設法去搞定博士畢業。

每個人每個時期是一定會有自己必須完成的義務或是承擔的責任,所以時刻問自己“什么更重要”

思考與行動

對現階段的我來說,什么更重要?生活,工作,投資,還是家庭?把重要的事情放在首位。

財富對話讀后感 篇6

從幼小到成年,我說不上博覽群書,但也零零散散的讀了些些書籍。回頭一想,有本著作《思考致富》讓我受益匪淺,它凈化了我的心靈。其中的內容可謂一針見血,很有針對性,有效而真切,真的讓我開拓視野。

我的體會有以下幾點:

〈一〉、自我暗示的力量是不可乎視的。

自我暗示是培養自信心的萬靈藥,《思考致富》一書中講道“自暗示就是對自己的暗示,它是一種溝通的媒介,介于產生意念的意識部分與產生行動的潛意識部分之間”“自我暗示其實就是一種自我控制,通過它個人可以根據意愿在潛意識中種下創造性的意念”,意思就是說當人產生一種意念(某種想法)時,通過不停地對自己說出那個想法,最終這種意念就會到達潛意識中來控制自己的行為。信心就可以通過此途徑形成。

記得我在一次演講比賽時,也用過自我暗示的方法,就是在心里一直想著“我能行的”“我是最棒的”,但無效果。在看過《思考致富》后,書中有講“毫無感情的字句影響不了潛意識,如果不將充滿激情和信心的意念或有聲文字注入到潛意識,那么你不會得到期望的結果”。這時我才明白原來當時我沒有將情感融入到自我暗示的語句中,當然就不會有效果,當我再一次在心中不停的并滿懷激情的想著“我會勝利的”時,我就對自己充滿期了信心,彷彿勝利已經屬于了我一樣。

另外,這還講了一句融及我心靈的話“人之所以可以成為自己的主宰,是因為人具有影響自己的潛意識的力量,自我暗示是一種媒介,通過它可以融及并影響潛意識”,由此我深深感到了自我暗示的強大力量,也促使我有了一種向上奮斗的勁。同時給了我一種“世上無難事,只需用自我暗示”的感覺,給了我戰勝一切的力量。

<二>、知識未必就是力量。

知識只是潛在的力量,只的將知識充分組織與運用,知識才具有吸引力。對于面臨就業的大學生來說,是深有感融吧!掌握知識的多少并不能決定你工作的能力,是否會巧妙的運用知識才是關鍵所在。有些人失敗的原因之一就是“期待靠知識而非靠運用知識的行動有所收獲”。同時這也給我敲了一個緊鐘,讓我意識到運用知識的重要,提醒c我需加強這方面的鍛練。

知識是死板的,而能力卻是靈活變通的。當然,知識是能力的基礎,而能力是知識的外在表現,要想自己的能力強大,首先就得獲取知識。這就是我從《思考致富》一書中得到對知識的新認識。

〈三〉、目標與計劃應共同完成。

目標就是知道自己想要的'是什么,對某種事物的強烈渴望,強烈的欲望會給人強烈的動力,內心的渴望唯有付出實際行動才會得到滿足。這就告訴我們當確定了一個目標后,要制定一個精心的計劃。計劃是將自己的目標具體化,能否達成目的,就在于我們能否堅持。《思考致富》就講了巴恩斯——愛迪生的事業伙伴,他就是憑借著那種堅定不移的決心和實現夢想的毅力,同時他沒有給自己留下任何退路,要么成功,要么就是死路一條,就這樣他傾其所有,最終實現了他唯一的目標——與愛迪生共事,而非為他工作。

對于這點我深有體會,如果確定了一個目標,心里卻還想著如果沒有成功就走另一條路,這樣是不可能盡全力去行動的。所以這讓我明白了目標要清晰而明確,計劃要切合實際而有效,不能給自己留后路,將兩者統一起來,才會做好一件事。否則只會徒勞無獲。

我想這本書將成為我前進方向的導航,它帶給我的遠遠不止這些,還有更多的知識等我去慢慢咀嚼、細細體會。

財富對話讀后感 篇7

剛看見這本書的名字的時候,我是充滿好奇卻又鄙夷,我帶著些讀書人的清高,把它歸為功利&無用這一類,無奈我身邊有個看得正起勁的人,終于我也沒忍住。

有件事很神奇, 每當我準備去做些什么的時候,冥冥中便總會遇到與之相關的人、事、物。正巧我正覺著自己的天花板很低,想著怎么去提高自己。而這本書實則就是教我們如何提升自己元認知的。

我度過了一段很消沉的日子,一位故人說,人的性格是不可能變的.。那時候我做了很多的努力,我以為我變了很多,可后來發現我真的錯了,我什么都改變不了,這讓我感到傷心甚至絕望。經過了一個漫長時日的內省,我小心翼翼地對待著自己每一份情緒,我發現,其實沒有人是不變的。甚至,我們要篤信,篤信自己能變得更好。

信任,是信任自己和他人,都會改變,變得更好。

信任未來的自己,那就得讓自己活在未來。我們都是凡身肉體,活在未來當然只能是思維活在未來,即你的元認知得活在未來。那么如何去做呢?

做一個預測-篤信預測的正確-按照這個預測的結果去思考、選擇、行動。

而在實現預測的過程我們已經活在了未來。可是,人總是會犯錯,預測當然可能是錯誤的。沒有關系,知錯就改,承認錯誤,并用行動去改正。(筆稿范文網 WwW.GX86.Com)

說到知錯就改,這讓我想到高中時候,一個老師給我們代課,我和同學吐槽并在背后說了老師的壞話。也不知道是最后我感覺老師知道了還是因為我認為自己的評價有失公允,我感到十分后悔和內疚。于是,我打電話告訴我爸我想道歉。我爸后來給我說了一句話,這么多年,我一直印象很深刻。他說,"知錯就改就是好孩子".最后我找到老師說了這件事并給他道歉,一下就豁然開朗。原來人犯錯,良心真的會不安。

生活中有很多人,犯錯后只用嘴道歉,表現更惡劣的是掩蓋、撒謊或者想盡辦法證明對方也不對。讓我再來延伸一下:

請遠離只說不做的人,做一個重視承諾的人。

注意,承諾并非契約,正巧我現在正處在一個人生轉折點上,我們中的很多人誤把契約精神當承諾而把自己放在了一個極被動的地步,實際找工作本就是一個雙選的過程。那對于年輕人來說,金錢真的重要嗎?讓我們來看一個圖:

其實從這個圖來看的話,在起點在乎金錢似乎是更好的選擇,但這里的在乎金錢的標準應當是"未來能賺多少錢".

常被好朋友說我太過于重視感情,甚至是有些天真,原本以為重情重義會被他人同樣對待,可這一兩年,樁樁件件的事都告訴我,我不僅錯了,正因如此我還更敏感多疑更容易不開心。從頭至尾,做這些改變,都只有一個目的:讓我自己更快樂。幸福真的是一種能力,可是,到底怎樣才能做一個更幸福的人?

人在成長的過程中,遇到打擊非常非常正常。在今年暑假實習期間,當我第一次拿著一個ppt做的甚至不能被稱為原型的圖片給開發看的時候,我都能清楚記得他們"鄙視"又無奈的眼神,那種不可思議讓我感到十分羞愧,當時很想哭又很想反駁,可是一瞬間就想明白了,下一次,我一定會比這次更好,要用行動來證明。遇到挫折,要學會鼓勵自己。 我很幸運,我的父母崇尚鼓勵式教育。想起小時候,我每走一步,我的膝蓋都會"嘎嘣"響一聲,我走路總是摔跤,每摔一次,我爸媽就會告訴我"摔一跤,長得高",以至于后來摔跤我都會很開心,覺得自己又能長高了。我想,樂觀才是鼓勵的本質。

經過一段時間的努力,我開始不再反復否定、責怪自己,學著接受多樣的自我,這樣竟然還更容易感受身邊的善意和愛意。改變,頭一次讓我感受到友好而非恐懼。

用理智去掌控情緒去訓練直覺。

我簡直愛極了我的生活~

財富對話讀后感 篇8

輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候,我就在一直想著:如果我是陽陽,生活該多么的美好

陽陽是這本書的主人公,他是一個敢作敢當有勇氣的男孩子,而他的.表哥叫楷楷,對任何事情都冷靜面對。因此,我最喜歡他們倆了。因為,我想當一個有著快樂童年的孩子。

我想當陽陽,因為他自由自在,不用受任何約束,不用寫那沒完沒了,又不會寫的家庭作業,想干什么就干什么。而我就不一樣了,平時不用說,英語、數學、語文~好不容易放了個假,又要被作業弄得魂飛魄散,掙扎地爬出來后,又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河,一了百了。

陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的,經常開輪船帶著家人去看太陽升起,夕陽落下。我要是他的兒子,那別提有多快活了!陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽,陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽。”她是關心兒子的好人,連巴魯斯都非常喜歡她。

而我不同了,爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業,并且還在旁邊嘮叨著。

陽陽還有自己的小輪船,帶上自己的兄弟,往上面一坐。那派頭!我是沒有資格跟他相提并論,小船一個也沒有,我們倆真是天壤之別呀!

張帆大叔,你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。

財富對話讀后感 篇9

這個假期我讀了拿破侖·希爾一本著作《思考致富》,讓我受益匪淺。

拿破侖·希爾是全世界最早的現代成功學大師和勵志書籍作家,曾經影響美國兩任總統(伍德羅.威爾遜和富蘭克林.羅斯福)及千百萬讀者的`成功學大師。

希爾在《思考致富》中拒絕把成功歸結于運氣、背景或是上天的賜福,他希望提供一份完全取決于你自己的具體成功計劃。

該書籍它并不完全是希爾憑空構想出來的理念,而是提煉自美國數百位最成功人士的成功秘訣而成,本書分為靠決心致富,靠知識致富,靠計劃致富,靠信心致富等。

讓我明白了“致富”一條路會遇到很多挫折,挫折只是意味著計劃還有不足之處,并不意味著永遠無法成功。

正如這本書中所說“一個半途而廢的人永遠不可能成功;成功的人,絕不會半途而廢。”

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