七月與安生觀后感（匯編十六篇）

2025-05-16 七月與安生觀后感

當看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，需要寫16篇觀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《七月與安生》觀后感，歡迎大家分享。

七月與安生觀后感 篇1

七月與安生，在她們的13歲那年，因一只小松鼠結下深厚的友誼，從此她們的人生就有了彼此的影子。

七月安靜、文雅，是天下父母眼中的乖乖女，是一個在父母臂彎下幸福成長為父母眼中的孩子，在大人的眼中，她讀大學、有一份穩定的工作、結婚生子，一切都是這么的井然有序；而安生性格與七月迥異，從小就沒有父母在身邊，她不知道女孩子發育了要穿戴文胸、也沒有體會到一家人其熱融融地圍在一桌子吃飯的溫情，而且在七月面子總是顯得有些自卑，是七月讓她體會到了親情的溫暖，也是七月讓她不再孤單。

初中畢業后，是她們人生軌道的分叉路，七月上了高中，安生上了職業中專，七月在高中戀上了家明，讓安生備受“冷落”，畢業后的安生愛上了吉他手，泡吧、和一群游手好閑的人混在一起，而七月按部就班，考上了大學。最后到七月大學畢業，兩人在餐廳一起吃飯，七月讓安生隨便點，還點了最貴的龍蝦，在安生面前的每句話都顯露了她的優越，這讓安生很不自在，終于安生爆發了，她為了得到一瓶免費的紅酒，當著一群陌生的朋友對著一瓶紅酒一飲而盡，似乎想把自己所有的委屈和不愉快都發泄出來，之后說著自己以前的種種心酸。不同的生活環境真是會造就不同的人吧，原本兩個單純可愛的小女孩，如今卻大不相同，唯一相同的是他們對之前在一起生活學習的美好回憶吧。

兩人因為家明相撕，到最后，安生把家明讓給七月，而七月選擇讓家明逃婚。之后安生和七月又重歸與好，而此時的友誼似乎比以前更深厚了，好的友誼，不管經歷了多少的風雨，只會讓這份友誼更真實、更深厚！

我為這部影片打9分！

七月與安生觀后感 篇2

關心和愛護小孩子要找到一個平衡點，不要愚昧盲目。教子與訓子是兩個不同的概念，對孩子的嚴格是必須要的，然后理解和尊重孩子才是真正的關愛孩子。對待孩子要在人格上達到平等，不能任何事情都以一種命令的方式與態度，要站在孩子的角度溝通與探討，從而引領孩子走向正確的方向。

對孩子的嚴：是嚴格要求，而不是過分的限制約束，要讓孩子在家里有大小事情的參與權利，作為家庭成員的重要組成成員，要讓孩子學會發表意見，培養思考的能力和方法，讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動與交流。一個好的家庭氛圍是孩子愛的能力的堅實基礎，可以讓孩子了解父母的日常生活的點點滴滴，從中體會父母的辛勞，孩子就更能從生理和心理上得到提升。

作為家長我們要知道什么是孩子想要的，讓孩子能夠成為一個對社會對家庭對國家有用的人。作為家長要平等對待孩子，不能任何事情都代表孩子作決定，這是對孩子最基本的尊重。家長應該在孩子遇到困難或者決定的時候與孩子共同探討，多參與孩子的日常生活多了解孩子所需，幫孩子找到解決問題的方法，引導孩子相信孩子，這樣孩子才會真正體會到家長真正的愛，這也是孩子所想要的，而不是一味的責罵譴責。真正的愛孩子不是嘴上嘮叨著我愛你寶貝之類，而是你在幫助孩子過程中所體現的才是真正愛的含義。

七月與安生觀后感 篇3

今天是農歷的“八月十五”，吃過晚飯，我和媽媽一起觀看了“八月十五”的圓月。

剛打開陽臺的門，一束光芒就閃現在我的眼前。抬頭仰望，只見深藍色的夜空中掛著一輪皎潔的圓月。仿佛是一個大玉盤懸掛在空中，又如一盞明燈照亮了漆黑的角落。“八月十五”的圓月，真是妙不可言。在小時候我就想：月亮為什么會這么圓呢？難道它是仙女姐姐們用仙術變出來的嗎？現在，城里樓房多了，“十五”的圓月也沒有以前那么圓了。近看，圓月上有一些暗灰色的東西。像是嫦娥在廣寒宮遙望她的后羿哥哥，又像是吳剛伯伯在砍著那棵桂花樹。這“八月十五”的圓月怎能不令人心醉呀！

望著“八月十五”皎潔的圓月，品嘗著甜蜜的果汁，吃著香甜的月餅，不禁勾起了我的思緒，遠在云南的.爸爸，是否也在和我一樣望著這圓月呢！在這萬家團圓的時候，我多么希望能見到我那親愛的爸爸呀！其實，我們每個人的心里都有一輪圓月，她照亮了我們心里的每一個角落，同時也讓我們的心溫暖起來。

……

七月與安生觀后感 篇4

整部電影很有巖井俊二的風格，慢慢地一種嘲諷命運的殘酷。配樂和影像風格相得益彰，充分體現出曾國祥細膩的風格，無論是技巧還是風格，都呈現出藝術品的特質。至于表演方面，周冬雨奉獻了演藝生涯最精彩的表演，馬思純維持了一貫的水平。兩個女孩的情感變化，在他們充滿張力的表演中，一部部走向沒有希望的懸崖。

真絕望啊。

這是一部與眾不同的電影。

大部分的中國電影愿意，順理成章。而這部電影，是為了結局而講故事。前面的鋪墊，都是為了最后殘忍的爆發。兩個女孩性格的鋪墊，也都為了最后那視死如歸的流浪。

兩個女孩，仿佛是一個人。但是安生羨慕七月的安穩，七月又羨慕安生的自由。

可是安生不知道，七月的安穩是犧牲了所有關于自由的幻想，而七月也不知道安生的自由是犧牲了所有關于安穩地依賴。兩個女孩在不同的風格中凝望著對方，并想成為對方。可他們并沒勇氣朝另一個自己邁開一步。

安生害怕失去自由，七月害怕失去安穩。

直到安生發現自由久了，想回歸安穩，老天都會和你作對；直到七月發現，想一直安穩，卻注定被安穩拋棄。

無論什么樣的日子，過得太久，日子就會嫌棄你的。

于是七月背起行囊，選擇像安生當初一樣流浪；于是安生愛上一個普通的男人，選擇像七月當初一樣，過上安穩的日子。

可是這對于雙方來說都是殘忍的事情，因為承受過太多傷痕累累，他們卻仍然走上與當初選擇截然相反的道路。似乎青春就白白浪費，但青春不會浪費的，走過的就值得珍惜。

雖然只是有一點點無奈。

七月與安生觀后感 篇5

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉》，《藥》，《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷，在日本的首都東京留學時，看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒，醫學也只是治標不治本。所以他棄醫從文，從此投身文學的知識寶庫中。

魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民，以及對于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做，無所事事，社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題，在生活中他常常以偷為職業，在最終因為偷了有錢人的書后被打折了腿，最終還是默默地離開了人世。

《故鄉》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一齊的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓，和那些在茶店里議論紛紛的茶客，可是文中最不幸的就是因為革命而被處死，最終用自己的血作了人血饅頭而犧牲的'人，這一切的一切都說明了當時社會的狀況，康大叔的殘酷，卑鄙，仗勢欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢利，夏瑜的英雄氣概可是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

當然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵著當時半夢半醒的中國人，用帶有指責和批評的語言，說明當時社會的黑暗，表現了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍——中國，早日蘇醒，重整我中華雄威!

七月與安生觀后感 篇6

中秋假日，我們家安排去陜北和壺口瀑布游玩，回來的路很長，我們也很累，就在車上睡著了。

忽然，媽媽說：“月亮出來了，‘’我迷迷糊糊地睜開眼睛，向左窗望去，倏忽間，我不困了，一動不動地盯著左窗的那個月亮，那月亮真的太美了，環形山的輪廓形成的花紋清晰可見，多美呀！圓圓的.，比平常更圓更大，籠罩著金色的光芒，好像一個金盤子，又像一塊金牌，還像一個美麗的銅鏡……此時此刻，我想起了在北京的爺爺奶奶，天上的圓月好象一個大月餅，我想把它送給他們。我撥通了奶奶家的電話，”中秋節快樂，我們送給您一個大月餅！“聽著爺爺奶奶快樂的笑聲，我的心里別提多高興了。

只聽爸爸說：”月亮長眉毛了！“。隨著爸爸的聲音我望向月亮，只見一絲云彩向一條彩帶遮住了一小半月亮，月亮顯得更加動人了。”那明明是一對翅膀，月亮像長著翅膀的月亮天使！“，我大聲地糾正著爸爸，車里的氣氛一下活躍起來，我們爭先恐后的講述月亮的故事和傳說，談論有關月亮的知識。

在美麗的月光下，我們的歡歌笑語傳出了車窗，傳向了遠方的月亮，月亮更美麗了。

七月與安生觀后感 篇7

看了電影《七月與安生》，真心不錯，是一部小清新的作品，“兩位主演愛的深刻，撕得精彩。”故事講的是兩個女孩的友情在成長過程中遭遇愛情、人生波折后的愛恨情仇。影片有很多純美的'鏡頭，感謝導演作為國內商業電影的一股清流，讓我暮年之心依然被感動，乃至看后還有回味。故事最后七月和安生好像活成了彼此，其實不然。她們并不是活成了彼此，而是保持著忠貞的自己，也正是因為太過忠于自己，才會在友誼中笨拙地碰撞交鋒，爭吵過，決裂過，到頭來，卻還是義無返顧地愛著對方。

同樣是講述閨蜜情誼與愛情，《七月與安生》與《小時代》那種浮淺炫富的夸耀完全不同，劇情敘述自然平和，一點也不浮夸，背景更樸實，也更貼近生活，同時，文藝氣息的襯托又讓影片質感高于生活，我很喜歡這種處理，恰到好處。

兩個人愛上同一個男人，可見閨蜜之間事事可以忍讓，唯獨愛情不可退讓，否則三個人都痛苦。

在同屬于七月與安生的故事里，用小說的一句話稍作修改：少年的友情就像一只蝴蝶一樣絢麗而盲目。可是七月與安生，是她們彼此愛過的第一個人。

兩位女主雙雙獲得金馬獎最佳女演員獎，周冬雨、馬思純在獲獎大會上激吻。

七月與安生觀后感 篇8

我走在院子里，盤桓著。依然記得多年前的那個中秋月夜，幽藍的天空不見星海橫流流，只飄著幾顆孤單的星，只有被瓦片般的薄云籠著的昏黃的月，但我的思維和視覺仿佛都被放大、重組和牽引，指向一個浩瀚的'所在。

夜空上，云霧繚繞，宛如仙境。銀蟾在云海中被簇擁著，又漸漸地擺脫云海的舒服束縛，呈現在人們的視野中，蛻變一般地蛻去昏黃的外殼。皎潔的玉盤晶瑩剔透，璀璨奪目，美妙絕倫。史詩一般的壯美畫面在這花花人間又有幾次能夠見到？

遙憶，傳說中的姮娥在八月十五的那天吞下仙丹，向著月上縹緲旖旎的玉輪殿，精美華奢的廣寒宮飛去。那翩翩的仙子，仿佛從夢中唐詩的花花江南走來，走進無盡夜空，走進瓊樓玉宇，走進莎翁的宇宙，走進白發如雪，走進這玉宇瓊閣瑤臺池畔之中。仙音繚繞，何人不向往？誰曾憶，李白曾云“皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發。”美玉輪殿在這浪漫的月上，將永遠美輪美奐。

人群熙熙攘攘的街道上，萬家燈火通明，千燈在夜空中顯得越發凄冷。燈中一團精靈般的火光，懸浮著。紅光拂過每一個人的面頰，顯得越發熱鬧。大街上叫賣聲接連不斷地回蕩著。多久沒像這樣輕松過了？我記不起來了。街道上的月亮，在世俗的璀璨燈火中像一個臟兮兮的燒餅，并不如在閑云野鶴古剎中那般瀟灑。

夜深了，天上的云漸漸地少了。我仿佛夢回神話中姮娥飛升的那天，望著云霧之中漸行漸遠的姮娥。她笑著飛向那塵世之外的夜空，在星海橫流天接云濤之中，擺脫了塵世的束縛。

前塵種種，清晰如昨，好像從未離開過。

望著隱沒在云海之中的姮娥，我仿佛明白了什么。

七月與安生觀后感 篇9

愛情故事中的女主角，幾乎都包含了一個共性：美麗端莊、溫婉淑賢、高雅靚麗。但是《簡·愛》中的女主人公，卻是貧窮、卑微、矮小、不美。這樣一個愛情故事的女主角形象，在當時歐洲的階級制度中是不被接受、打破常規甚至可以說是顛覆的，但或許就是因為沒有華麗的外衣，簡·愛堅強不屈的內在人格力量才得以充分展現，這就是夏洛蒂·勃朗特的高明之處。

每個女孩心中都有一個關于公主與王子童話，但并非每個人都有像仙瑞德拉一樣的結局，現實中的愛情比白粥還寡淡。有一本書上說，愛情中若沒有雜質相伴便是比紙還薄弱。最純凈的蒸餾水保質期有10個月，礦泉水的保質期有兩年，但不知有多少雜質的自來水保質期卻是無限的，雜質也是愛情必備的免疫細胞。

僅觀當時的整個歐洲，階級社會貧富懸殊，人們對家產和年收入十分看重，婚姻必求門當戶對。找一個家產豐厚的人聯姻，對多產者阿諛獻媚，出賣婚姻幸福增加自己資產比的風氣彌漫整個歐洲社會。然而簡·愛不同，面對一個社會地位和財產遠遠高于自己的男人，不卑不亢，敢于表白自己情感，敢于去追求真情，在當時社會，這一舉動無疑是極為大膽的。在簡·愛的世界里，心靈不被世俗所污染，愛情不被階層所限制，幸運終會降臨到一個家庭女教師身上。從中可以看出簡·愛不僅是個堅毅勇敢的女人，而且她敢于向制度、權威發出自己的聲音，敢于追求人格的平等、獨立、完整、自由。她在一個男權社會擁有與男人平起平坐的人格。

當然做這樣一個獨立者，代價是巨大的，但是簡·愛做到了。逃往過程中，她身無分文，卻從沒想過依附別人。她不斷尋找工作，想靠雙手來養活自己，而非寄人籬下。不可否認，童年的經歷對她的人格造成巨大影響，但若非心智堅定和有高尚的.節操，便不會有不管何時何地，貧苦高貴，站在我們面前的都是一個樸實、頑強、獨立的簡·愛。

在這個顏值時代，外表美好的人或許會風光一時，但對一個有靈魂的人來說，外表的美丑已經微不足道，一個有靈魂、有思想、有人格的人是不會被歷史長河所湮滅，顯然簡·愛做到了，漠視時間的洗禮并會長存于世。

七月與安生觀后感 篇10

在我成長的道路上，我認為讀書對我來說讀書是一件很歡樂的事情。讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了歡樂的源泉，使我們領悟到歡樂的真諦!

翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發指，可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……

歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的'是一種清新脫俗，與眾不一樣的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》——優美的詞匯，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達，加西莫多善良完美的心靈所感動……

在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘;書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。

還記以往一個偉人說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀書本身就是一件歡樂的事情。當我們很認真的去讀一本書的時候，我們會發現，它給我們帶來的不僅僅是知識，而是一份無法言語的歡樂!

七月與安生觀后感 篇11

還是在21天財女里看到《七月與安生》這本書，聽TS說要上映電視了，所以我也抽空看了這本書。上周看完了，一直不知道怎么寫讀后感，我感覺我對于感情是個失敗者，所以以下都是我本人的看法，希望姐妹們多抒發自己的看法。

《七月與安生》這又是一個關于兩女一男的“三角戀”的愛情故事，這個讓人感懷青春、感懷友情、感懷愛情的凄美故事，讓人從內心動容，應該說，它對于每個人來說，也許是一次生命的審視，一次靈魂的叩問。

但是我不喜歡，也不認同這種愛情。從第一次我看到三毛的作品，到席慕蓉的愛情詩集，一直到張愛玲的作品及自傳。或許是到了一定的年齡，對愛情的理解和看法不一樣了，總結所有這些愛情故事也好，還是自傳也罷，好像美好的愛情總是以悲情收場，難道我們值得宣揚的美好愛情，就是要大家繼續著悲情嗎?為什么不給自己一個陽光的愛情呢!

女人，走錯了路，要記得回頭;愛錯了人，要懂得放手!在遇到感情挫折時，不要急于把自己的目光投放到旁人的身上，盡可能的讓自己的眼睛能在自己的身上多停留一會，畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。反思下自己真正需要的是什么?等你真正讓自己靜下來，想清楚自己心里所要的，你就會懂得取舍，也不會在感情挫折里繼續著悲情故事了。幸福的女人不是一輩子不失戀的女人，而是失戀之后照樣活得精彩并且下一次愛情照樣甜蜜的那種。女人只有離得開對自己不好的男人，才能從容優雅自信，女人的幸福是要從離得開男人開始。若把擁有某個男人作為自己唯一的事業，那是一場豪賭，輸贏難料，只有擁有離得開男人的資本，才能永遠不會絕望。

清雨也不是圣人，在感情漩渦里也經受過挫折，但是經歷過后，一個人靜下來，重新審視自己之后，會發現自己原來也可以這么優秀的，周圍還有這么多愛慕著、喜歡我的人。所以女人在適當的時候，要學會轉身，給自己一個重新開始的機會，前面是片藍天或者是片火海，就看你自己的選擇!

給自己一個陽光的愛情吧，錯過了要學會放下，上天對每個人都是公平的，給你關上一扇窗，也會給你打開另一扇窗，愛情路上也是，相信總有一個屬于自己的美麗情節的!

七月與安生觀后感 篇12

今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻，該視頻深入詮釋了家庭是社會的細胞，需要重視家庭教育，推進家庭教育的良好氛圍，引導家長們如何成為更好、更強大的父母，通過本次學習，受益頗深，心得體會如下:

1.教育孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學，如果孩子父母不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育。

2.對于孩子的教育，父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔起父母的責任，關注孩子的內心世界，引導孩子的成長而不是物質資源的提供者，做到成才之前必先成人。

3、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因為家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

4.家長與孩子要進行良性溝通。要善于傾聽，傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學校里發生的事情，做的對的我會表揚，做的不對的我會及的糾正。家長要學會和孩子做朋友，做到真正溝通。孩子是父母的唯一，做父母的有責任有義務把自己的孩子教育好、培養好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂的成長，擁有自信自強的心態，擁有獨立的人格，對他人和社會充滿愛。

七月與安生觀后感 篇13

“七月即是安生，安生即是七月。”緣起緣落，她們互相怨著，也互相依存著，就像一對雙生子。

她們會對彼此愛，對彼此恨，到最終成為另一個彼此。

我一直認為相比安生，七月更復雜，也更接近于現實中的我們。在大人眼里，安生的人生是放蕩的，也是悲慘的，七月的人生才是我們該走的路。而我認為，七月也是悲慘的，一直帶著面具活在自己所編排的人生里，到臨死前才解脫。我們都是安生，也都是七月。周而復始，其實她們也都是普通人。七月沒有死，家明也不會再遇見安生知道真相。一切都回到了原來的起點。從13歲時安生拉起七月手的'那一刻起就注定了一切。

七月羨慕安生的自由，安生羨慕七月的安穩。七月為什么并沒有留安生下來，是因為七月害怕安生會搶走她的生活、搶走她憧憬的未來。安生也并沒有選擇留下來過安穩的日子，或許是因為她感受到了家明對自己的感情，也或許是她對自己當時的生活也還有余溫。兩個好朋友，曾經一起度過了青春的悲歡離合、喜怒哀樂，卻一直把自己那顆心掩埋了起來，直到那個名為家明的男人出現。

在安生的小說里，七月沒有死，而是過上了自己想要的生活。安生也沒有再見過家明，也過上了自己安穩的小日子。小說結尾，安生說：“你留下吧”，七月說：“你跟我走吧。”

陽光下兩個小女孩互相踩著對方的影子，她們叫《七月與安生》。

七月與安生觀后感 篇14

像大多數人一樣，對周冬雨的印象還停留在張藝謀導演的《山楂樹之戀》中，青澀害羞，質樸的小女孩樣子，當得知由她出演安生的時候，內心不是沒有驚訝的，好在影片中表現出彩，也打消了這個疑慮。

“七月就是安生，安生就是七月”，每個人心里都住著一個七月，一個安生。她不只是出現在大熒幕中編劇所勾勒出來的樣子，而是真真切切的存在過我們的青春甚至陪我們走到現在那些朋友們。每個女孩少時大概都會有這樣一個玩伴，她似七月溫婉恬靜，或者如安生般自由不羈，我們一起吃飯玩耍上下課，一起分享彼此的小情緒，甚至會連對男生的品味都大同小異，可是時間在走，我們在變，曾經那個陪你一起走過的她們，現在還在身邊嗎？

七月和安生原本平靜安逸的生活正是由于一個男生的出現發生了翻天覆地的變化，看似表面風平浪靜，實則早已暗生風云。兩個人愛上了同一個男人，結局注定不會完美。家明愛著七月的溫婉恬靜，又被安生的自由不羈所吸引，而他懦弱的性格使其不敢加以選擇，只能被動接受。七月和安生對這個男人自然是有所失望的，可是愛讓她們無條件的接納這一切。后來，七月懷孕，母親去世。她只是為了給孩子一個家，她早已沒有家。再后來，七月難產去世了，安生收養了她的孩子，并且自己也沒有再要孩子，因為她真的愛七月，也為家明贖罪。

七月，安生的生命都是一場背負著洶涌情欲和罪惡感的漫無盡期的放逐。她們彼此深愛，彼此羨慕，彼此嫉妒。為了同一個男人，窮極一生。

七月與安生觀后感 篇15

每個人都有截然不同的人生，七月是，安生是。

兩個性格完全不一樣的女孩兒，成為了最好的朋友。她們是彼此的影子，誰也離不開誰。七月家庭很好，她乖巧，就和平常人一樣，按著很多人一樣的規矩在生活。安生卻一直在流浪，在外邊飄來飄去。

生活會讓兩個小孩變成完全不同的兩種人，過上不一樣的生活。而且，每個人長大，都在不停的改變。七月在變，安生也在變。

隨著她們長大，開始有了自己的秘密。她們藏在心里，誰也不說。原本形影不離的兩個人開始有了各自的小心思。她們喜歡上了同一個男孩，因為這個男孩她們忘記了彼此的友誼，放棄了彼此的影子。她們開始了各自的生活，走了各自的路。她們都忘記了，那個曾經最好的彼此。

越是長大，會感覺生活越迷茫。忘了自己是誰，忘了曾經的'堅持，也忘了當初為什么要走這么久？

安生過上了七月的生活，而七月開始了安生的我流浪。她們彼此交換人生，理解了彼此的不易。

很多年以后，七月發現，比起曾經彼此的傷害，更重要的是她與安生的友誼。她終于清楚了什么對她重要，什么對她不重要。她們曾深愛過彼此，也恨過彼此。但最好的結果是我只有你。

而故事的結局已經儼然沒那么重要。

在午后的閑暇，我看了這部電影《七月與安生》，有一種感覺不知為結果是開心還是難過，還是為電影感動還是還在思考。很多心情卻無法用言語表達出來。然而，這只是一個故事，我在看，你也在看。

七月與安生觀后感 篇16

聽了王教授的《培養孩子主動生活》教育講座，才認識到家庭教育如此重要，才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間，家長家庭教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下：

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學習才會進步，才會一步步走向成功，心得體會《家長家庭教育講座心得體會》。

三、對孩子要放手，培養其獨立能力。

古人說：“授之以魚，不如授之以漁。”我們要勇敢放手，沒有錯何來對，讓孩子自己領悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1.眾人皆知一個數學觀點：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學習到有成，

2.要堅持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。

3.家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須

4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”

5。總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子

6.未來的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。