隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書(shū)逐漸成為了我們的文藝項(xiàng)目之一，作者寫(xiě)的作品在閱讀時(shí)引發(fā)了我的共情。?記錄下書(shū)中的主要思想，幫助我們更好地回顧和總結(jié)書(shū)籍。出于您的需求，迷你句子網(wǎng)的編輯為您搜集了以下內(nèi)容：“閃閃惹人愛(ài)讀后感”，強(qiáng)烈建議您將此網(wǎng)頁(yè)收藏起來(lái)！

我看過(guò)的書(shū)盡管不算多，但也有不少了，其中不乏好看讓人記憶深刻的，但唯有《閃閃惹人愛(ài)》給我的印象最為難忘。

這本書(shū)的主要內(nèi)容講了四位同學(xué)和一位數(shù)學(xué)老師的故事，其中一位女同學(xué)的故事最牽人心弦：這位全班年齡最小的女生叫邱佳，她外表特征是椰子頭、矮胖，她內(nèi)心模糊，數(shù)學(xué)成績(jī)最差。更因爸爸車禍喪命，常常忍受著同學(xué)們對(duì)她的嘲笑，她只愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在班里沒(méi)有朋友。也因?yàn)樗耐獗?，被班里兩位“?ài)情大師——冉小渝和陳酷兒”說(shuō)成幼稚。

無(wú)人知道她的數(shù)學(xué)為什么這么差，也無(wú)人理解邱佳的痛苦。邱佳是一個(gè)單親家庭的孩子，她的父親在她小時(shí)候就已踏上天堂的道路。邱佳永遠(yuǎn)也忘不了那一天：邱佳的父親在來(lái)接邱佳上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的路上，因來(lái)不及躲避，被一輛急速行駛而來(lái)的車撞倒，父親的生命在那一時(shí)刻終結(jié)了。就是這一刻，從此讓邱佳無(wú)比恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，無(wú)比痛恨數(shù)學(xué)……直到新的數(shù)學(xué)老師來(lái)臨，才結(jié)束了邱佳對(duì)失去父親的噩夢(mèng)。數(shù)學(xué)老師給予她很多的幫助、耐心的鼓勵(lì)和細(xì)心的關(guān)懷，讓邱佳的心扉慢慢打開(kāi)了，一次無(wú)意中聽(tīng)到的對(duì)話，更是讓她明白：原來(lái)，愛(ài)還有那樣一種溫暖的姿勢(shì)·····

作者在這本書(shū)的自序里還說(shuō)，在十二歲的青春風(fēng)雨里，寫(xiě)出了自己的十二歲，寫(xiě)出了作者對(duì)自己十二歲的依依不舍。我認(rèn)真一讀，仔細(xì)一看，作者十二歲的美好時(shí)光，與我們現(xiàn)在的一模一樣。我今年十歲，過(guò)完明年的暑假，我就是六年級(jí)的大姐姐了，度過(guò)小學(xué)階段最后兩個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光后，我就會(huì)離開(kāi)母校，那個(gè)時(shí)候的我，也可說(shuō)是已經(jīng)站在了童年的尾巴上，像作者伍美珍所說(shuō)的一樣：十二歲，當(dāng)我們還站在童年的尾巴上，青春已經(jīng)不起然飄落······

我很喜歡作者在封面上寫(xiě)的那句話：“我愛(ài)12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)?！笔堑?，12歲代表著童年的結(jié)束，代表著少年的開(kāi)始，代表著你已邁向人生的進(jìn)步。

讀罷這本書(shū)，我不禁想起自己過(guò)去美好的時(shí)光，我懂得了什么是愛(ài)，當(dāng)然還有失去的那種悲傷。

我將珍惜我所擁有的一切！

我很喜歡看“美美”姐姐(伍美珍)寫(xiě)的《閃閃惹人愛(ài)》。這本書(shū)里的主人

結(jié)束了作品的閱讀，我們也會(huì)贊嘆作者嫻熟的寫(xiě)作技巧。?以展示思想的方式，記錄下個(gè)人閱讀心得，欄目小編的精心打造“閃閃紅星讀后感”讓您受益終身，為了不錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容建議您將本網(wǎng)頁(yè)鏈接收藏！

《閃閃的紅星》觀后感

三年級(jí)二班曾睿

今下午老師組織我們**了一部關(guān)于抗戰(zhàn)題材的動(dòng)畫(huà)片，名字叫《閃閃的紅星之孩子的天空》，它向我們講述了一群英雄形象，尤其是潘冬子這個(gè)年齡和我相仿的小英雄。

冬子是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他過(guò)去和父母一起在農(nóng)村過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是一群惡霸把這美好的生活破壞了。村里有個(gè)惡棍胡漢山。他到處作惡。聰明的冬子親手殺死了惡棍。

冬子的母親為了救她的同伴而死。冬子的父親要去長(zhǎng)征。冬子很傷心，但他沒(méi)有放棄自己。相反，他變得更強(qiáng)壯，成為一個(gè)勇敢的少年。

雖然冬子很年輕，但他有超人的勇氣和智慧。面對(duì)**的敵人，他沒(méi)有退縮，勇敢地與敵人戰(zhàn)斗。這是多么寶貴的精神??！我要向他學(xué)習(xí)不怕困難、勇敢面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的精神。

看完這部電影，我才知道，現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的血脈和生命的結(jié)晶。我們應(yīng)該更加珍惜它。在和平年代，我們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后獻(xiàn)身祖國(guó)。

讀了《閃閃的紅星》后，我的感悟很深。主要寫(xiě)了潘冬子小時(shí)候爸爸參加紅軍，媽媽英勇?tīng)奚?，白狗子到處害人。冬子逃到了米店，可是米店的老板是個(gè)不折不扣的奸商，不僅往米里面塞沙子，還抬高米價(jià)，冬子在米店里放了一把憤怒的火，可惜沒(méi)把米點(diǎn)的老板燒死，認(rèn)識(shí)了這個(gè)丑惡的社會(huì)。長(zhǎng)大后，冬子加入了紅軍，消滅了白狗子和日本鬼子。

讀完書(shū)后，我了解了舊社會(huì)的真面目。我恨透了那個(gè)米店的老板，他們仗著有日本鬼子撐腰，搞得人民生活在水上火熱中。這個(gè)“米店的老板”，不正和現(xiàn)在那些給水果、蔬菜添加色素，以此買個(gè)好價(jià)錢(qián)的奸商一樣嗎？

潘冬子這位機(jī)警、聰敏、勇敢的小男孩，我很敬佩他。他那種不放棄、不怕累的精神，不正是現(xiàn)在生活在和平的年代里，在父母、學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何艱難困苦的我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

這本書(shū)帶給我們的絕不僅僅是對(duì)一個(gè)時(shí)代的回憶，而是一種精神的延續(xù)，他所代表的是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)中對(duì)困苦環(huán)境的不屈不撓和對(duì)真理的執(zhí)著追求。我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在我成長(zhǎng)的道路上，將會(huì)有許多困難和挫折如巖石擋著我的腳步，我要勇往直前，永攀高峰。在生活的道路上，我要時(shí)刻不