不想流逝的童真讀后感（推薦11篇）

楊京典沛明實驗小學五（5）班

暑假期間，我閱讀了《我不想不想長大》這本書，一讀起來，我就徹底陶醉在書本里了。

這本書主要講的是：男孩扇貝非常喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步和撒尿，還有一對“悶皮”的小兔子比較黑和比較白，可這些小生命個個離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。

雞蛋讓扇貝知道如何享受食物和愛情，但沒想到，豬蛋日夜同吹，扇貝拼命減肥，結果慘敗。他在網上告訴神秘的朋友波洛克先生，他夢想建造一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝遇到了那個神秘的布魯克先生，布魯克先生把扇貝帶到了他的動物方舟，而扇貝就把荷包蛋托付給了布魯克先生，并跟布魯克先生交談著自己美好的感受。

記得我上二年級的時候，我養了一只小烏龜，我給他取名叫做“西西”。每天放學后，我都會在第一時間沖進屋子，跑到魚缸前，參觀西西。我每天都喂他。可終于有一天，媽媽告訴我西西已經不能在魚缸里生活了，必須要把它放歸自然。

我很難決定是否放手，但為了西西，我決定把它放在河里。那天，我把西西帶到西江邊，慢慢地張開雙手。西西從我的手掌爬進河里，帶著我的依戀，漸漸從我的視線中消失。那種不情愿和損失無法用語言來形容。幾天來，我一直在想西西怎么樣，他會不會餓，他會不會寂寞，甚至做夢的時候都會夢到，因為他是我最好的動物伙伴。

現在這個世界上，有多少動物瀕臨滅絕：東北虎、大熊貓、藍鯨、小嘴狐猴......為什么動物們會出現這樣的情況，歸根到底還是我們人類，人類到處撲殺動物，又制造工廠，破壞動物們的環境，使得他們無法再生存下去，我覺得我們要像書里的主人公扇貝一樣，愛護動物，保護動物，一起行動起來，為地球創造一個美好的明天。

讓我們一起保護動物，建設和諧家園。

不想流逝的童真讀后感 [5]

是啊，此刻的我，是多想讓時光停留，不想長大啊！我總是害怕，害怕童年會離我遠去。可時光不等人，總是匆匆流去。長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能盡情地玩耍，再也不能盡情地哈哈大笑。

長大了，有些東西會隨風飄去，五彩的漫畫書、酸甜的零食，或是幼稚的頭腦，還可能是寶貴的記憶。我不想長大，不想丟掉我的朋友們，不想丟掉寶貴的記億。可能，未來有無數的財富，有無數個朋友，無數本書。可這又如何呢？丟掉了記憶，就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭，但有些東西，卻一去不還了。

長大了，在城市生活中，我們要理解一次次重大的考驗。我真不想長大，我不想將童年拋之腦后。在幼兒園，沒有考試，沒有煩惱，僅有歡樂地玩耍。有時成績不好，家長也會鼓勵我；在幼兒園犯了錯，家長也不會太責怪我。此刻升入到小學高年級，我一考不好，家長就要說我；在學校犯了錯，家長也要罵我。

人越大，家長就越要操心，越要嚴厲。此刻，我們離以前無憂無慮的生活越來越遠了。長大了，一舉一動都會影響到我自我；長大了，有可能會受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年，好好享受當時那段無憂無慮的時光。回到過去，我愿珍惜這段時光。童年一去不還，偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千，享受童年。

不想流逝的童真讀后感 [6]

這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小白兔比較白比較黑。可是，這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬，（裝在杯子里的小豬）。經過認真的思考。扇貝叫他荷包蛋。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到原本裝在杯子里的小小豬荷包蛋像吹起一樣越長越大。扇貝和蒜泥媽媽和翠花（大名：花聰，在班上人稱“西楚小霸王”）想盡辦法給他減肥，結果慘敗。他告訴自己網上的神秘好友“波魯克”自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。媽媽蒜泥決定把荷包蛋送到扇貝鄉下的表頭阿姨家，扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下悄悄帶著小豬荷包蛋離開了家。

扇貝和荷包蛋走在小路上（怕被人發現）把帶著的食物都吃光了，扇貝和荷包蛋走到了像鬼城一樣的廢棄小工廠里休息了一會，就繼續往前走。

他們走到一家點心店前，吃了東西。從小女孩的電腦讓波魯克先生知道了扇貝的所在地。

波魯克帶扇貝到他的家（一個動物方舟）波魯克告訴他：在他的動物方舟里有蹦來蹦去像流浪漢的行頭又像叛逆期的男孩子的灰兔子吉普、有表面酷、性格卻很溫柔的蟒蛇圍脖、有皮毛詭異恐怖但對人友好的無毛貓黑妞、有自私又霸道、只要你碰它一下，它就會愛上你的銀灰卷尾貓愛神、還有長得奇特力、大無比在動物方舟里是大叔級人物的馬丁叔叔……

扇貝認為這里是荷包蛋的最佳住處，決定讓荷包蛋住下來。蒜泥媽媽趕到，要接扇貝走。扇貝很高興為荷包蛋找到好住處。

要走時，發現大片的螢火蟲。波魯克關掉電筒，頓時，每個人都感覺好像被一大片黑絲綢索繞，上邊綴滿星星點點的小小發光物，十分漂亮。（趣祝福 ZfW152.Com）

相對可以活的很漫長的人類來說，每個小動物都是螢火蟲。它們發出小小的光，很獨特，但也很短暫’’

夜色中，扇貝看不清波魯克先生的臉，可他說的話讓他整個震動起來。

童話一個接一個破滅，這是長大。

童話一個接一個生長，這也是長大。

波魯克先生的動物方舟，就是一個現實的童話吧？

對我來說，童話不可能是現實，因為我會長大，我認為長大了就不會有童話，而看了這本書，我知道了，長大了也會有童話，就算大人也是，每個人都有童話，都應該有童話！

不想流逝的童真讀后感 [7]

我覺得扇貝不但是個喜歡動物的男孩兒，還是個非常有愛心的男孩兒，四只小鳥飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因為荷包蛋過得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力啊！還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會讓動物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好啊！如果荷包蛋是個人，它一定會被它的主人扇貝所感動的。

我還希望荷包蛋永遠長不大，做扇貝永遠的知心朋友，知心寵物。我不想不想長大讀后感400字

不想流逝的童真讀后感 [8]

我想，對于長大，所有的人，都沒有一個準確的定義吧!因為，長大是一種自然的發展。它是必然的在發生，沒有人可以阻止時間的推移，也沒有人可以拒絕它的到來。

而《我不想不想長大》這本書里的主人公扇貝，是一個普普通通的小學生。超愛小動物，可家里的動物，他的朋友，都離他而去。他們也長大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負一個重大的使命為一只體型龐大的豬荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂。

但不得不承認，這就是長大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來滋潤的責任。無論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對，他明白，要對荷包蛋負責。

小的時候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發脾氣，就算闖了禍也能用我還小來充當理由，跌倒了也有人把我扶起來。可當時間流逝，我發現，自己必須要長大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規則必須去遵守，有不少的任務要由自己去完成，有不少責任要自己去承擔。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認，這便是任務;即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價值;即使沒有人來牽你，也要前進，要懂得看著燈光去走。

就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著比較白(小白兔)拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍花花(小鳥)比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑(小黑兔)被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長越胖，還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經從鉆石碎成粉筆末了。他覺得長大真的好煩惱，好殘忍，同時也很害怕，他的心似乎永遠也拼合不起來了。

在書的結尾，波魯克先生說：對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大。扇貝也想：只要竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧?其實，長大，并不是沒有了童話，只是形式會有所改變，長大，只不過是在延續另一個神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。

長大，是要經歷過酸甜苦辣，悲歡離合。長是一棵大樹，樹干有多長，根便有多深。大是一個人。一個人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候，看似無慮，但更多的是束縛。不要害怕長大，困難、規則、任務、責任這才是最刺激的挑戰。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結尾，還是由自己編寫

我想，這才是長大的定義吧!

不想流逝的童真讀后感 [9]

我不想不想長大讀后感

充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內心深處——自己也真的不想不想長大。

童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領巾，是多么的威風，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領巾就好了。

時光飛逝，歲月蹉跎，時光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經常常幻想著要成為少先隊員的我，怎能不興奮？當我戴上紅領巾的那一刻，是多么的威風。可是伴隨漸漸的長大，我們的作業越來越多，書包越來越重，和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。

曾經在夢中常常出現的長大后的情形難道就是這個樣子嗎？

我懷念童年，因為在那個時候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當吃晚飯的時候，父母會喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！

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以前的父母總是和和善善的對我，而現在，要是我有一次考試沒有考好，那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。

“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現在我終于明白了這些人的煩惱。

我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭疼的數學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想象小時候那樣，輕松地學著123，開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……

不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……

我不想不想長大讀后感

“媽媽，堯堯弟弟就好了，不用上學不用寫作業，天天都可以在家玩，媽媽，我不想長大。”“媽媽，我長大之后，你就老了，我不想你變老。”有段時間，我的孩子在我們聊天時會說出這樣的話，是呀，她在成長，從沒有作業布置的幼兒園到現在需要寫作業；從一直疼愛她的爺爺突然去世，她幼小的心靈承受的也許是我們大人無法體會的，她害怕，她擔心，可是，我又如何去和她解釋？

《我不想不想長大》，書里作者描寫了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，因此他很傷心。后來，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！扇貝找到了網上神秘的波魯克先生，但最后還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。但是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋一定會變成小小的天上的星星吧！這個故事特別感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個生命都無法挽回了。

我試著用書中的故事和人物告訴她，讓她知道，這是每個人都必須經歷的，這是自然規律，長大過程中能讓我們學會很多知識與能力、學會做人的道理。每個人都在成長中進步。雖然她現在也許是一知半解，也許不太明白，但就如書中封底所寫“一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會再害怕長大了吧？”既要小動物都不害怕長大，我們又怎么會害怕呢？

我不想不想長大讀后感

太陽還是那么明媚，但它已不是昨天的太陽，云兒還是如此美麗，但它不會再變為昨天的那朵云，一秒、一分、一時、一日、一年……時間毫不留情的在我耳旁穿過，我想拉住它，但它卻無情的甩開了我，我很難過，好想乘上那時間的快車，去追逐兒時的歡樂……

“滴答……滴答”它有聲音，只不過要用心去感受，“唰——”它走的好快，甩了天、甩了地、甩了一切，可有時它慢極了，但我卻始終追不上它。它隨著我，我追著他，我在成長，它卻變得更多、更加遙遠。

“一寸光陰一寸金”時間就仿佛金子一樣貴重，“寸金難買寸光陰”但金錢卻怎么也挽回不了匆匆的時間。水在流、云在飄，熊熊火焰在燃燒，但它們遲早有消逝的時候;時間也如此，如果你不珍惜它，它也會變為永久的回憶……

我真不想長大，留住時間和回憶吧!

不想流逝的童真讀后感 [10]