有時我也想聊天作文(分享17篇)

2026-02-20 有時我也想聊天作文

■ 有時我也想聊天作文 ■

乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從不愿意反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。

望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，我希望很快能擁有它。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“讀好書，長大有出息了，到時候想玩什么就玩什么。”于是，我告別維尼，接過字典，不舍地離去。我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的`手緊緊扼住。

“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里彌漫著令人窒息的元素，教室里一片詭異沉寂。她默默地離去，漸漸消失的身影在我的心靈烙上重重一記，很不舍。“跟一個差生在一起坐會影響你的學習，最好換一個尖子生做你的同桌，我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？

寒假來臨之際，我在音樂培訓班和數學培訓班之間猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，我需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧！于是，我如愿踏進了“音樂培訓班”的門檻，媽媽只是沉默，然后悶聲走出房間，重重的關門聲讓我猶豫了，我做錯了嗎？

從未發現我的歌喉如此優美動聽，我不斷地獲得鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷。一個清晨，媽媽小聲對爸爸嘀咕：“這孩子，要是當初報了‘數學培訓班’，學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿，滴血般地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽，媽媽神情復雜地看了我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，吹散了滴落的淚，也吹碎了我的心。無人在乎，要它何用？

睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說了一句“好久不見”；舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……

我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再做任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。

清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣。自由真好時，我真的想任性一次。

■ 有時我也想聊天作文 ■

唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙，就算失去所有愛的力量，我也不曾害怕。

----- 題記

恍然大悟，早已認識，為何在犯錯之后才肯相信，錯的是自己？他們說這就是人生。也許，我要在自己退縮之后，才會相信，我應該執著，不應該輕言放棄？可是，我好累。尋夢，難道夢想真的遙不可及？

我從沒想要放棄。我堅信，路在腳下，夢想的藍圖等著我去描繪，所有的挫折都阻擋不了我的前進，我就是一只不系之舟，我想乘風破浪，駛向成功的彼岸。

初三的最后階段，我居然茫然，父母的期盼，老師的希冀，激烈的競爭，一切的一切，竟壓的我無法呼吸。我無法安然享受在校的最后一段時光。夏天來臨，我分明感受到了花繁樹茂，群鳥爭鳴，六月的激情在醞釀，等待著噴薄而出的那一瞬。我卻無暇欣賞這一切。

有時，我真想退縮。如果我退縮，我就能與世無爭，安靜悠然的侍弄花草，聆聽鳥語；如果我退縮，我就可以翱翔在蔚藍的天空，在白云堆里，和小鳥捉迷藏，不必為沖上九霄而煩惱；如果我退縮，我就能觀滄海無垠，看草原廣遠，覓山林樂趣

但夢畢竟是夢，我不能撐一支長篙，向青草更青處漫溯；我不能滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌

算了！我不能退縮，我想唱響生命的贊歌，我要對得起自己的奮斗，我要帶著六月的激情，青春的張揚，向著夢想，在波瀾壯闊的大海上馳騁，在風雨中翱翔！

■ 有時我也想聊天作文 ■

堅持，是山的真諦，堅定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍天。

堅持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，滴水穿石的喜悅。

但山水的堅持，是千百年來一直上演的話劇，是神話。而堅持的面龐，一直是人們贊頌的話題，是堅毅的光芒，但又有誰能夠像山水一般無思緒，不住地戰斗下去?

有時，我也想放棄。當多日不見的陽光像清澈的流水，嘩啦啦漫瀉于天空，爛漫地宣告雨季的結束。自己卻只能獨自坐在書桌前，握著筆，撐著頭，望著一直低垂而陰沉的天空忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。在空白的草稿紙上心煩意亂地劃著、寫著。音樂，是風兒捎來的一串銀鈴笑聲。可望著書桌上蒼白無力的試卷，便覺得它們要將我吞噬一樣。無形的網向我張開，好想放棄，真的。

有時，我也想放棄。當看見一批批學子在臺上滔滔不絕又不失風度地演講。自信、優雅、閃爍，像一個又一個火星，擦亮了每個人的眼睛。我這才發現，自己渺小如螻蟻，一切的豪言壯語，在他們泛紅興奮的臉龐的映襯下，驟然顯得蒼白無力。剎那間，閃電似的，忐忑不安和恐懼從大腦傳到指尖。大腦一片空白，只記得當時的一雙雙眼睛，意味深長的眸子里，滿是期待和懷疑，然而，一瞬間，看透似的，又如探照燈一般，從頭到腳看了一番，那目光中滿是不耐煩。好想放棄，真的。

有時，我想放棄。不想在大庭廣眾下說話，不想因為作業而犧牲玩耍，更不想逼迫自己做不想的事。當一天的沉重枷鎖般壓在身上，老師的批評鋪天蓋地地撲向耳旁。成績的不理想、工作的疏忽，全部涌來，淚水便也爭先恐后地涌出，好象另一個自己哭著說:這里生活太累，我不要留下。好想放棄，真的。

指尖指過泛黃的相冊，這已塵封的往事刻下了一個又一個想要放棄的身影，但那成功后的微笑，又總是那樣甜美。

山水無語，但它們懂得堅持的含義，它們知道。即使過程再艱苦再困難，最后的結局一定是無與泰山齊的雄壯，奔流到海不復回的氣勢，

有時，我也想放棄。但被淚水汗水與堅持浸透的成功，一定是甜蜜又輝煌。

■ 有時我也想聊天作文 ■

空中綻放的煙花是多彩的，我心中的狂瀾也是絢麗的。

有時，我也想瘋狂一回。放下手中冗雜的作業，背上一個小包，獨自走進茫茫的大山之中，去探尋動物們賴以生存的天堂。我想在那里，我會欣賞到青蔥的古樹，聆聽到大自然的物語，體會到陶弘景那“實是欲界之仙都”的贊嘆。外界的喧囂，與我無關；塵世的紛擾，離我千里。我只沉浸在這最真實，最樸素且最原始的世界中。不用偽裝，不用煩惱。

有時，我也想瘋狂一回。帶上儲蓄罐中微薄的積蓄，來一場說走就走的旅行。首先，我要去我最思念的朋友身邊，給她一個大大的擁抱，一起談論我們的理想、未來和彼此的思念。然后，我要去內蒙古看大草原，去西藏看布達拉宮。我要好好的給自己緊繃的神經放松，要給自己的心靈好好洗一回澡，我更要好好體會體會“仁者樂山，智者樂水”的樂趣。

有時，我也想瘋狂一回。丟棄學業，跑到繁華的都市中務工，或許薪水不高，但卻可以品味到都市的深沉，體味農工的艱辛，理解父母的不易。然后，我會明白讀書的必要性，學習的重要性。我想我一定會回到學校，奮發圖強。

有時，我也想瘋狂一回。去海洋之中尋找最純潔的珍珠；去深谷挖掘掩埋千年的寶藏；去古墓探索時空的密道。在這樣的旅程中，有時會面臨困難，但我不會退縮；抑或會與死神擦肩而過，可我卻不會害怕。

有時，我真的很想瘋狂一回。瘋狂的放下所有，孓然一身，放任于天地之間，無拘無束；瘋狂的傾其所有，只為博得心中之人莞爾一笑。

但我知道，我不能，因為這只是心中的臆想。我必須回到現實，面對現實。因為我有家，有親人、朋友，更重要的是，我有夢想，所以我必須腳踏實地去奮斗。我也知道，這些想法之所以會印在我的腦海中揮之不去，都是因為現實的“鴨梨”過大，我無法一口吞下它。

所以，對于這些想法，我不會立即付諸行動。因為我知道，我沒有那樣的資本與能力。但是我會努力，努力地去奮斗、去拼搏，去把有益的瘋狂變為現實，把不利的瘋狂扼殺。

其實，有時，讓自己的思想瘋狂一次也未嘗不可！

■ 有時我也想聊天作文 ■

在成長的過程中，我們心中經常有很多想法。這些想法有時與我們的言行相沖突。我們總是堅持不懈，有時我們想退縮，我們總是粗心大意，有時我們是認真的，有時當我們強大的.時候我們想痛哭。

一個星期五的晚上，我突然心血來潮想成為一個成年人，所以我去和我的父母討論。明天是星期六，所以他們同意讓我成為一個成年人。

“丁……”鬧鐘響了。我看了看鬧鐘。才六點鐘，但我必須開始工作了。今天誰讓我變成了成年人？我打開門，溜進廚房，從冰箱里拿出三個雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進鍋里，“吱吱”地叫著。油立刻發出咝咝的聲音，使我后退幾步以防溢出。不到五分鐘，我就把三個煎蛋放進了盤子里。下一步是煮牛奶。我很快將牛奶倒入鍋爐。牛奶需要十分鐘才能變好。這時，我下樓去買了些早餐。上樓后，牛奶剛剛熱過。我把牛奶倒進杯子后，他們就起床了。當我媽媽看到這桌早餐時，她馬上開始吃。然后我覺得累了，但很自豪。

原來做早餐太累了！我父母給我們做了很多次早餐，沒有抱怨。看來我們不能挑食，要珍惜他們的勞動成果。

■ 有時我也想聊天作文 ■

乖巧的我從未記得叛逆，聽話的我從未有過反抗，但文靜的我，有時也想任性一次。

小學時

看著櫥窗里可愛的小熊維尼，心中有種說不出的喜悅，相信自己馬上可以擁有它了。可母親的雙手卻捧著一本厚厚的字典，“只有好好學習，將來干什么都有資本”心仿佛被萬箭刺穿，滴血地疼。我知道，那是一個孩子本該有的童真，可現在卻被一雙大手緊緊扼住。

畢業時

本以為自己可以選擇想去的中學，可母親的一個“不”字打破了我心中美好的幻想，我知道她是水，我是魚。水永遠束縛著魚的生命空間，魚永遠占據著水的心窩。母親希望我留下陪伴左右，可我的目標是“遠走高飛”。水無魚，那空虛，是難言的痛，魚無水，那窒息，是無緣的傷！我懂了……

軍訓時

初入校，母親擔心我。她每隔三兩天便要來視探，看著母親那黑黑的眼圈，那一點點將要斑白的鬢發。我只有在睡夢中哭泣，醒來后繼續微笑。我明白母親的良苦用心，自從她同父親離異后，我便被他們兩個視若“掌上明珠”，可自由卻離我愈發遠了。父親的愛如山，一步步替我阻擋心中那道最深的傷痕，母親的愛是水晶，剔透無暇，易有易碎。還記得冬日的寒夜里母親起床為我蓋被后的微微輕咳，還記得父親每次來探望我時那高大身影下的慈愛的笑，那笑如甘露，洗清了往日混濁的靈思。是的，那一切一切的行云流水般的記憶，不正是不再孤單，愛與你同行的詮釋？

進行時

往事如風，每一次的輕描淡寫終演變成了那句“有些傷痛永遠無法愈合”。每每自己獨自仰望星空，自然而然就浮現出了一個個句號中的問號。一個人生命的完結永不可能完美，一個人腦海中的難解一晃甚至是一輩子的光陰。自己雖想任性由著性子走，但會傷別人亦會傷愛你人的心的。

所以，即使自己留下一克拉的眼淚，即使自己在瀟湘書院里陶醉，在日志中暢所欲言，自己都不忍任性，乖乖聽父母的話，踏實做人。

可有時，我真的想任性一次。

■ 有時我也想聊天作文 ■

有人說，如今的社會太多的是虛偽，這話不差，隨著社會的迅猛發展，競爭越來越激烈，在這樣的環境中，又有誰敢于說真話，敢于充分暴露真實的人性。人一旦取得了成績，便要各方面都好，成為十全十美的人，否則便覺得難當其名。但面對這樣一個帶著假面的社會，也只有這樣盡力“虛偽”來獨善其身，而后才可兼濟天下。那些不為世人認可的想望，也只能成為永埋心底的夢……

我長久以來的形象將自己定格了，我必須安靜認真地學習，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習慣于此了。但看著同學們的玩鬧，在學習厭倦時，我竟閃現出了一個念頭，為何不能灑脫的生活呢？那樣的生活差不多是隨心所欲，特立獨行，上課時能積極思考，不經舉手便可大聲喊出答案；平時遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后；有了難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番；見到不平之事，也能大聲維持公理；與人進行討論，也能毫不留情地講出自己的觀點，談論不合便轉身走人，毫不顧及朋友情分；而至于嬉戲玩鬧，那是常有的，一切都是十分自由，無拘無束的，這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢而已，這樣的生活不可能在我身上出現，我的一切言行舉止都不可逾越現實這道鴻溝。

那樣灑脫的生活只是夢，不能實現，也不應該實現。如果那樣的話，我便不是人們所熟知的我，一切都只能按照原來的實際生活進行，因為只有那樣才能夠適應社會。

■ 有時我也想聊天作文 ■

徘徊在家里與學校，日復一日為習慣而活，不時仰望天空掠過的飛鳥，羨慕它們的自由。有時，我也想自由飛翔。

我們是籠中的鳥，缺少的不是飛翔的翅膀，而是一把打開籠門的鑰匙。只要有了這把鑰匙，我想我們可以直上九霄，展示自己的青春活力，綻放自己的蓓蕾。但我們不能，我們注定要為長輩的期望而活，注定要沿著他們為我們鋪下的路前進。我們只能聽之任之，無能為力。其實有時，我也想自由飛翔。

在籠中，感受自己的羽翼日復一日不再擅長飛翔；感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒啦棱角；感受自己一天天麻木，一天天學會忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱，深嵌心底，也支持著心中夢想的存在。

“展翅高飛，笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界？回首不知如何時展翅的自己，一陣悲涼。將來，即使有了翱翔的機會，我的羽翼又能否帶我飛向遠方這樣的思緒，不定時的在腦海中涌動，我感受著心靈的呼喚。其實，即使羽翼不豐又奈何？就算翅膀斷了，心也要飛翔！

生活中，把要做的一切做到最好，不遺余力的把一切做到最好，活在當下，認真對待每一件事，坦然迎接每一個嶄新的明天。只是個別時候，心中的夢會被打破塵封，涌向腦海，這時，要笑意面對，并籌劃它的現實。

生活中缺少自由，缺少活力，但也總應瀟灑地走過。只是不要忘記自己飛翔的夢，而應時時沉淀在心靈深處。是的，有時，我也有夢，我也想自由飛翔去實現它！

有時我也想自由飛翔……

■ 有時我也想聊天作文 ■

我不得不承認我是個不會表達的孩子，我愛父母，感恩父母對我的辛勤付出，感恩的話卻常常難以啟齒。

——題記

有媽的孩子像塊寶”，我媽媽陪伴我走過無數個春夏秋冬，她身上始終攜著“香氣”。

甜蜜的“桃香”

又是一年東風過，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我卻無意賞景，整天昏昏欲睡。白天，我被瞌睡蟲折磨得心力交瘁，頭昏腦漲；一到晚上，孤燈下奮筆疾書，嘴里念念有詞，媽媽老愛嘮叨：“快點寫，早點睡。”“煩死了，我又不是不知道。”日夜顛倒，記憶力下降，使我心情更加煩躁。“滾”上床，卻睡意全無，輾轉反側。善解人意的母親輕輕來到我床邊，替我掖了掖被角，如兒時般有節奏拍打著我身上的被子，嘴里還小聲哼唱著“寶貝……睡吧……”。母愛似甜蜜的“桃香”，縈縈繞繞在耳邊，伴我做了個香甜的夢。我真想說聲“謝謝”，但話到嘴邊又咽了回去，我覺得羞澀。

沁人的“荷香”

悶熱的天氣像一塊巨石壓得我喘不過氣來，瞬間，暴雨來襲，我真想站在雨中來個透心涼。眼前放著作文本，剛寫了幾行字就思路堵塞，寫不下去。“書到用時方恨少”，我懊悔自己平時課外書讀的少，文采太貧乏。心中越是著急，越定不下心來。一陣涼爽的清風襲來，原來是細心的媽媽為我打開了電扇。母愛無言，關懷備至，似夏日中的“荷香”，沁人心脾，我剛想說聲“謝謝”，卻莫名地又活生生地將這兩字咽了回去。

清幽的“菊香”

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是學習緊張的時刻，我興奮而又忙碌地備戰著期中考試，媽媽也不歇著，一會兒端茶送水，一會兒削個蘋果熱杯牛奶，一會兒上網查找營養菜譜，真是忙得不亦樂乎。母愛恰如清幽的“菊香”，心曠神怡，看著媽媽忙碌，我真想說：“媽媽，停下休息會兒。”訥口的我話已到嘴邊又咽了下去，表達不出感恩似乎已成習慣。

溫暖的“梅香”

每到寒氣逼人的冬日，我的手腳都會凍傷，放佛一擠就會出水。媽媽總是買來藥膏，邊在我傷口輕輕吹著氣，邊小心翼翼給我涂抹，我有時竟抱怨“疼……輕點……”，但看見媽媽耳朵上的凍瘡，我心中五味雜陳。空氣中飄來幽幽的“梅香”，那是無私的母愛啊，媽媽將愛都給了我，這時我想說：“媽媽，我給你的凍瘡也涂點藥膏吧。”可是窘迫了半天，我還是開不了口，像膠帶封住了我的嘴。

學會感恩，敞開心扉，做一個善于表達的人，給自己和他人帶去心靈的愉悅，這是我要追求的目標，你們呢？

■ 有時我也想聊天作文 ■

有時我也想作文600字<\/h2>

不要讓未來的你討厭現在的自己。

——題記

世界靜藍，岸邊垂柳婀娜多姿，好似醉人的琴聲。鳥的黑眼睛在樹上閃爍著，宛若詩人夜晚播下的火種，照亮了我的記憶……

有時·我也想珍惜

人生中最長久的擁有，就是珍惜。

印象中的曾祖母一頭卷發，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，掌心里厚厚的老繭牽著我長大。她坐著打盹時，我在旁當“靠墊”；閑暇時，我幫她捶背……

可如今，我上學后的獎狀，曾祖母卻再也看不見了。

她充滿慈祥的微笑，深深刻在我的腦海中。匯集流年的點滴，靜靜收藏；悠然歲月的絲縷，默默珍惜。

有時·我也想放棄

人生，總會遇到各種困難，但不能放棄。

“第一稿作文通過了，為什么還要重新修改？”我甩著筆，不解的眼神投向窗外。內心角落的另一個聲音敲打我：為什么不完善一下呢？只有經過千錘百煉才能寫出優美的作文。

時光在風中流逝，我的思緒慢慢清晰……

有時人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。

有時·我也想叛逆

“聽話”就像是住在我的身體里的一只怪獸，控制著我的身體、言行，甚至思想。

“叛逆”的學生們都無所事事地做著小動作。而我仍在為題傷腦。如此對比，讓我迷失了方向。腦中萌生出一個念頭：我也想叛逆，去做自己喜歡的事。

但我深知，如果我去實現這一想法，那么我的明天將不再是黎明，而是黑夜。

沒有天生的強者，有時一個人只有站在懸崖邊的時候才會真正堅強起來。

有時，我也想……

有時我也想退縮作文500字<\/h2>

從小，我就是一個爭強好勝的人。我是父母眼里的乖孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，眾多家長口中的“別人家的孩子”。可是，又有誰知道我心中的苦惱呢？

如果哪一次我成績退步了，大家一定都會注意到我。這時候，我多么希望自己也能和其他人一樣，不那么引人注目。

記得六年級上學期期末考試前一段時間，我有幾次考試都沒能拿到第一，每次考試都會出點小意外，不是這里丟分就是那里丟分。一開始我并不氣餒，總是認真分析總結原因，并且給自己打氣說“下次考試認真、細心一點，我一定能考好！”終于又考試了，我仔仔細細看題、認認真真做題，之后又反反復復檢查了好幾遍。可是，等到考試結果出來以后，我還是丟分了！一次又一次的失敗，老師的批評，家人的指責，同學們的嘲諷，壓得我幾乎抬不起頭來。那段時間，我哭過，努力過，可結果卻一次比一次糟糕！那時候，我真的好想做一個普通的學生，那樣，一定不會有人注意到我，我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔憂，我也可以和其他同學一樣，淡定地對待每一次考試，可是……

唉，真是“高處不勝寒”啊！有時候，我真的想退縮，那樣，我一定會輕松自如地面對每一次失敗！

有時我也想放縱作文800字<\/h2>

小時候，我一直有個問題遲遲想不通，為什么我們不能什么事兒都照著自己的心意來做？為什么人活這一輩子而不能瀟灑放縱的走一回呢？也就是這個問題在我心里扎根，慢慢影響著我。

每每到了工作日的晚上，在學校學習了一天的我都會拖著一頭的問號和死腦細胞回家。看了一天的書，寫了一天的字，眼皮直漲，手也發酸。我真想一頭栽到被子里，暖暖和和的好好睡一覺，把作業什么的都忘到九霄云外，無憂無慮的享受生活的樂趣。可以不用熬夜只為寫幾個作業，不用早起只為背幾個單詞，更不用遭受老師們的狂風暴雨。那時候，我只想放縱自己，好好的玩，好好的耍那有多好！轉眼看看爸爸媽媽，心中總想，為什么他們下班回家就可以喝茶品食，看書放松呢？可爸爸媽媽總說他們在單位處理了一天的事兒，回家就可以休息了。但學生不一樣嗎？我們不都是從早到晚都在干活嗎？為什么我們就不可以休息？但是這種反抗總是無效的，我們還是要接受現實。

后來到了暑假，期末考試終于結束了，忽然感覺自己可以真正的”放縱自我”了。剛剛考完的日子，我便開始了熬夜玩耍的生活，拿起手機追自己想追了很久的電視劇，玩起了自己想玩了很久的游戲，看起了自己一直想看卻沒時間看的書。，和同學一起去了一直想去玩的地方……那種放縱不用顧忌的日子簡直太爽了！那時，真想以后的生活都這樣。

可是沒想到沒過幾天，玩的時候，心里漸漸覺得空虛，好像又沒有什么盼頭了，只是每天傻玩傻樂，一天又一天，在笑著笑著的時候，忽然覺得很可悲。這不是我一直盼望的所謂的“放縱”嗎？這不就是我一直想有的日子——沒有作業這圈圍欄，沒有家長念叨這層烏云嗎？一下子覺得自己好像沒有了精神家園一樣，只剩下了單純的享樂。是的，這是無憂無慮，可是我問自己，我真的快樂嗎？一時間，我忽然開始懷念曾經滿滿當當的日程表，開始懷念曾經辛辛苦苦研究出一道題后的真正的喜悅，也開始懷念有老師能督促我學習，每天提升自我。也就是那一時間，我忽然看到緊張繁忙的生活中的樂趣與美，一下子想繼續去研究研究難題，背背古詩和單詞，用這些有營養的東西來充實我那時空虛的心。

沒錯，那種大家全都向往的放縱，其實真的不快樂。或者說這根本不叫放縱。真正的放縱也是能充實人的內心的，也是能給予人精神食糧的，而絕非傻玩傻樂。

■ 有時我也想聊天作文 ■

悶熱的天漸漸地、漸漸地……變了臉。

小區里還是像往常一樣的安逸和諧，而我的家卻正要發生一場狂風暴雨，事情發生在那天下午……

“你在這聽什么音樂！”爸爸一把抓下我的耳機，“有這會兒時間怎么不去學習！”爸爸氣憤地雙眼泛起血絲。

我拿著耳機一下子僵在那里，須臾，低下頭小聲說：“我已經復習過前面的內容，也預習了新內容，讓我休息一下不行嗎？”

“不行，你要每時每刻都在努力學習。再說了，剛剛不是休息五分鐘嗎？”爸爸堅定地說。

這時媽媽聽見我們的吵架聲急忙走過來，兩眼充滿了同情與憐惜，卻也不敢說什么，只是默默地站到我的身邊。

這時，我也不知哪里來的勇氣，反駁道：“為什么你總是對我的學習不滿意，我已經很努力了，我也需要自由，難道我連這個權利都沒有嗎？”話音剛落我便一股勁地沖出家門。

我只身一人來到公園散心。天上的蜻蜓盤旋飛舞，地上的人兒玩耍嬉戲。我的內心卻是冰涼的，爸爸，你知道嗎？我是多么渴望像同齡人一樣得到父母的關愛啊！可是家就像是一個冰冷的大籠子，而我就是一只被關在籠子里的小鳥，無法飛翔。

現在學校的競爭那么殘酷激烈，我的心里壓力也越來越大，每天從早忙到晚，我都來不及看太陽的東升西落，樹葉的春綠秋落……媽媽說這就是初中生活。

此時下起了銀絲般的小雨，人們匆匆離去。可我不想回到“籠子”里，我感到無助極了……

爸爸，請你多多理解我，給我一片屬于我自己的藍天吧！

■ 有時我也想聊天作文 ■

不是我太過堅強，而是你的白發提醒著我：我已不再是頑皮的孩童。

———題記

最原始的記憶里，你好像還沒有白發。

那時的你，照相時從來不肯笑，卻在陪我玩耍時展露出最快樂的樣子。但你不曾背過我，就算我如何躺在地上撒嬌打滾你也毫不心軟。即使我摔倒了，哭著喊著要你背，也只換回了你冷冷的拒絕：

“自己站起來。”

我撇撇嘴，不屑地坐在地上開始嚎啕。末了，還是只有自己拍拍屁股站起來，狼狽地離開。

因為疼痛，我也想哭；你從不理會我的哭泣，我也因此失落過。但漸漸地，我明白了什么是獨立。

后來，你的白發慢慢在鬢角前開始萌芽，我曾為此感到驚訝不已——在我幼小的心中，你一直是不會老的。但細細一算，呵，時光的車輪早已轉過了十幾年。

我開始學習復雜的數學題，旋轉著鉛筆寫出一個個復雜的方程，并在自己設下的陷阱里掙扎一個下午卻仍找不到任何出口。我有些煩躁，不耐煩地叫你：“爸——”

“嗯？”你放下手中的工作，走到我面前：“怎么了？”

“這道題我不會，你給我講講。”我邊指著作業本上，邊在草稿本上信手涂鴉著。我知道你的數學在全市拿過獎，并因此而暗暗得意過——別人沒有這樣聰明的父親，但我有。

你皺了皺眉頭，敲著我的腦門道：“傻子，這道題你會做的。”

“爸——爸——”我故意將尾音拖得很長很長，企圖得到你的.寵溺。

你意味深長地看了我一眼，轉身走入書房去了，毫不理會我在你身后孤獨無助的啜泣。

哭完了，自己繼續冥思苦想，將那題認認真真算了出來。

因為困難，我也想哭；你從不理會我的哭泣，我也因此而喪氣過。但漸漸地，我明白了什么是思考。

現在，你的白發稀疏地錯落在黑色的發絲中，淺淺地晃動在我零碎的年華里。我知道，這些發絲所帶去的，并不只是那如墨般凝重的青色，還有那些我們一起走過的時光。

開學之初，你開車送我去學校。一路上，你像個小孩子似的倔強著一言不發，只是細細聆聽媽媽對我的叮囑。偶爾與我四目相對，微微一笑，繼而又轉頭望向窗外，不再理我。

可我分明看見，你眼角閃爍過的淚光。

送我到校門，你看著我，欣慰地嘆了口氣，仍是不說一句話，淡淡地轉身離去。

那一瞬間，我忽然深切地感受到你不再年輕了，也許并沒有我想象的那么強壯。又也許我忘了，時間帶走的，并不只是我無憂的童年時光。

在縱橫交錯的人群中，不知為什么，你不再挺拔的身軀格外刺眼，肆無忌憚地彰顯著你的疲憊與滄桑。我默默注視著你的背影，你回眸，我的眼淚再也忍不住了，奪眶而出。

日光傾城，愿換此刻，淚流無聲。

因為年華的飛逝，我也想哭；你從不知道我的心思，認為我像你一樣堅強。

爸爸，我并不堅強，借給我你溫暖的胸膛吧，讓我的眼淚偶有一次逆流成河。

■ 有時我也想聊天作文 ■

隱去，既可得到人們畢生追求的某些事物：逍遙、快活、無憂無慮。可以與塵世隔絕，忘卻一切，忘卻所有痛苦，沒有哀傷，沒有后顧之憂，做一個在世上“不曾存在過”的人，在深林之中，在搖曳的竹林之中，整日“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”、“明月幾時有，把酒問青天”……

有時，我也想隱去。游歷于名山大川之間，使心靈與大地共存，去尋找那個人類追求不到的事物，最終快樂地在一間平凡的小茅屋中死去，安祥、寧靜。沒有人在我身邊哭泣，沒有人在我身后留罵名，沒有人為了爭奪我身后的物品而魚死網破，沒有人為了我而受到傷害。Jz139.com

有時，我也想隱去。沖破那一層塵世間虛偽的“面紗”，無慮地指出任何人的成敗。任何人都與我無關，我只是隨性而為，享受著世界的每一分芳香，笑看人間風云。即使被人說成“怪人”也在所不惜，因為他們根本就不了解這樣生活的美好。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿……”

有時，我也想隱去，用自己的感覺去觸碰人世間中一切的一切，用自己手中的那一枝筆，隨性地用方塊字譜畫出一張又一張美麗的畫卷。整日都掛著一張發自心底的笑臉，毫無愁思，毫無酸楚。

有時，我也想隱去。也許有人會說，你不可能沖破塵世的“面紗”。塵世的“面紗”實際上算什么!只要我的思想已經穿過了它，那它就早已子虛烏有了!

有時我有時我也想作文

童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面對失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說?

小時候的我很天真，應為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了……因此，也學會了“偽裝”

自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是閨蜜面前，我也是一副大姐姐的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨立性很強，所以也不會管我，同學呢?因為我是班干部。所以我也在承擔著責任，心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個人懂。

當黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。

有時我也想哭，再堅強的我也有軟弱;又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。

哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。

有時我有時我也想作文

■ 有時我也想聊天作文 ■

每個人至少擁有一個夢，有一個理由去堅強。

——題記

夢想是讓你感到幸福的東西。夢，伏在病瓦上，聆聽著無人的清歡。

清晨，從窗臺望去，當斜陽貼著街道緩緩前移，不遠的村落就升起半透明的炊煙，那兒的風在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行，颯颯，颯颯，像誰的心事在搖晃。我的思緒也紛紛落下。

有時我也想當一位老師，總喜歡那種威嚴的樣子，手拿刀，腳蹬地，手一拍，出人命。當同學們看到我來了以后，喧鬧的教室也就鴉雀無聲，我喜歡用威嚴的口氣對待每一位同學，最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個罪犯，嫌疑犯，殺人犯，恨不得也讓完美的學生中出漏洞，抓出來“口水大戰”、也許是因為我這個性格，我們班級也就也就總是“紀律標兵”說我是“學校最嚴班主任”。

但時光總像一棵翠綠的樹，總會落下歲月的樹葉，那日夜晚，我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案，此時此刻的我已經是88歲的老人了，臉上的皺紋也宛若青春時所走下的腳印。我依然在奮筆疾書，背著教案，時不時用一雙快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……

有人說生活不是夢，是清醒著走自己的人生。而我說生活就是夢，你在夢中夢見我，我在里面能夢見自己的未來……

■ 有時我也想聊天作文 ■

“沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往，天馬行空的生涯，我的心了無牽掛……”阿杰唱著許巍的這首歌，歌聲里充滿對自由的渴望，我知道他是想離開了……

“阿杰，沒事多看些書，別老想那些沒用的，只有……”我勸說他。

“你不會理解的，你不懂的。”他打斷了我的話。

此時，我感到教室里彌漫著一種緊張的空氣。其實我是理解的，我明白阿杰的心事，他打小就在父母對他的嚴厲要求下成長，學習對他來說是一種煎熬，但他卻必須靠這種艱熬過下去，因為這是他父母對他的要求，如果做不到，或是成績不好，他就會遭受父母的嚴打，他害怕了，他撐不住了，他要跑掉了，他要去追求屬于他的自由。

期中考試的成績單下來了，這對于阿來來說是個特殊的日子，我知道他考得不錯，所以他會很高興的，然而在公布成績的這一天，他的座位始終都是空的。我明白了，他是打算離開了，打算去尋找他的自由。

次日，阿杰臉色黯淡地回來了，他向我講述著他打工的經歷與所謂的“自由”。阿杰問我“難道你真的想在這個‘牢籠’呆下去嗎？”

“或許我是在投資……”

“讀好初中是為了考好高中，上好高中是為了考上好大學，上好大學是為了找好工作，找好工作是為了賺更多的錢……”他打斷我的話，接著說：“或許，你說的是對的。”

為了追求他的自由，他走了，走得既輕松又瀟灑。

其實，有時我也想自由，但我知道，阿杰所追求的自由并不是我想要的。不記得自己曾在什么地方看到這樣一句話：教室里是一個大圍城，外面的人想進來；里面的人想沖出去。我不知道阿杰會為當初的決定付出多大的代價。但是，我肯定他沖出去之后又將會成為那個想要進來的人。

我想自由，但我更希望得到永恒的自由！

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在森林中的幼兒園里，有好多小動物在里面學習，小馬，小羊，小猴都學得很好，每次考試都能考一百分，唯獨小狗，只見他一會兒摸摸小猴的尾巴，一會兒踢踢小馬的腳……

這天，小狗居然又不想上學了，他裝病說自己的肚子痛，狗媽媽給小狗請了假，就去上班了。狗媽媽一走，小狗一下子跳下床。找到衣服，披上大衣，戴上帽子，從錢包中拿出錢，像鳥兒一樣飛出屋子。他跑在馬路上，一邊叫，一邊跑：“我自由了！我自由了！我不去幼兒園了！”他的聲音大得驚人，把地震得裂了好幾道口子。

他來到熊貓阿姨的百貨商店，對熊貓阿姨說：“我要只兔子。”熊貓阿姨說：“我這里不賣兔子，小狗，你去寵物商店看看吧！”小狗一聽，坐在地上，大哭起來：“我就要買兔子！”就是身上穿的褲子！“”哦！原來你要買的是褲子啊！“熊貓阿姨找了一條褲子，小狗試了試，不大，不小，剛剛好。

突然，小狗聞到了一陣香氣，這是什么味？煎雞蛋唄！小狗的肚子已經咕咕叫了。他一口氣跑到大象開的餐廳，準備美美地吃上幾個，但他突然忘了雞蛋怎么說，大象先生熱情地問他：”小狗，你要吃什么？“小狗問：”大象先生，你知道喔喔叫的是什么嗎？“”是公雞呀。“”那公雞的夫人又是誰？“”是母雞呀！“”那母雞的孩子沒出生前叫什么？“”哦！小狗你是想吃煎雞蛋吧！“”對！就是煎雞蛋，快一點，我要餓死了。“餐館里的小動物都笑了起來。”

小狗不好意思地低下了頭，他想：我吃完以后一定回去上課，做一只愛學習的好小狗。

■ 有時我也想聊天作文 ■

親愛的爸爸媽媽，有時，我也想像小鳥一樣自由飛翔。這是我今天最想跟你們說的一句話，這句話藏在我心里很久了。有時，我非常想把這句話直接告訴你們，可是剛要告訴你們又不敢了。我害怕被你們罵，被你們訓訴。今天就讓我借用這篇文章，正大光明地向你們傾訴吧！

爸爸媽媽，我不想做溫室里的花朵，我不想被您給寵愛，也不想給你們管著，我只想做一只自由飛翔的小鳥，經歷任何風和雨和困難，讓我變的更堅強。爸爸媽媽，如果你們真的愛我，就請你們放回我這只小鳥吧！讓我在天空遨翔。

我知道，爸爸媽媽，你們為了管住我的學習，給我報了兩個興趣班，我知道這是你們為我好，可是你們考慮過我的感受了嗎？每星期的學校作業已經夠多了，你們還要給我添加負擔，這些作業已經像一座大山壓的我喘不過氣來了。

記得有一次，我在上英語培訓班，培訓班上完以后，你們帶我回到家，回家以后。我開始做興趣班的作業，過了一會兒，我作業做完成了，打開窗子，我看到一群年齡和我差不多大的孩子，我心里想：“為什么他們那么自由，不用讀興趣班，我好想跟他們一樣呀！我關上窗，看著那群嘻戲的身影，我心里默默的流淚，傷心。