當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的孔子的故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
孔子己讀后感 篇1你是儒家代表,是仁愛代表,是教育家,也是思想家,一生從事教育,用自己的人生的四十年教育,教育了幾千名學生。
第一次看見您的相貌時,覺得您樣子奇特,便對您產生了濃厚的興趣。直至閱讀了李長之先生的《孔子的故事》后,才了解了您的事跡。
這本書中最吸引我的是“孔子在外交上的勝利”。一篇講述了您與魯定公和齊景公赴會,面對對方助理晏嬰(一個無論是思想還是政策都和您相對的齊國執政大臣)的.百般不敬,您一一回復,取得了一次勝利。
這個故事讓我想起了《將相和》這個故事。秦王(故事中的齊王)約趙王(故事中的魯王)在澠池見面,藺相如也去了,見齊王存心悔辱趙王便不停的“反彈”。直到最后,秦王也沒有占到一點點便宜。藺相如和您一樣。善于談判,但您更偏于“仁”,而藺相如更“勇”一些。
這本書中有很多看似農民的人批評您,您沒有惱火,反而很敬重他們,想求知識讓自己更仁愛……
這就是您,一個仁愛的教育家、思想家,雖然您一生之內坎坷,永不放棄,教導出了優秀的人才,您是祖國的驕傲。
孔子己讀后感 篇2孔子在中國可謂是家喻戶曉的人物,他開創的儒學和他以仁為本的思想,包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚,讀書人都會去孔廟拜一拜,人們尊稱他為圣人。
可是孔子的圣究竟在哪?
很多人都會知之甚少,孔子的'故事告訴我,孔子并不是在某一時刻就偉大起來的。孔子少年時就聰明伶俐,學習刻苦,在15歲時便“立志于學”,聲譽傳遍四方,知識積累使孔子有了很高的抱負,他運用“六藝”培養賢人,他以仁為本的教育理念傳播天下,他一心專注于教育。
孔子是一位偉大的教育家,他開創的私人教學,在歷史上前無來者,從此平民百姓也可以讀書了,這真是一項造福后人的壯舉,于此對比,那十條肉干真是微不足道。孔子身邊聚集了一群好學、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我們學習的地方,從《論語》中就能看出來,與弟子對話時,便能給后人留下巨大的影響。
在戰亂多如牛毛的年代,孔子的仁政或許是治本的良藥,但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。
作為現代人,我們應該多讀讀名著或國學書籍。圣人的智慧往往被我們運用
查看更多>>>閱讀完一本著作后,最關鍵的是能夠總結出對于書中內容的理解和感悟。讀后感是對于所讀書籍的心得體會和反思,也是我們對書籍的感情和認知的表達。通過讀后感,我們可以更好地理解和吸收書中的思想和知識,從中獲取更多的啟發和收獲。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《孔子的故事》讀后感(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
孔子拜師讀后感 篇1昨天,我們學了課文——《孔子拜師》。我深深知道了學無止境這個道理,讓我以后更熱愛學習了。孔子雖然年輕的時候就是遠近聞名的老師了,但他還不滿足自己的知識。讓我深受啟發——以后在學習的道路上更嚴格要求自己,還要學孔子尊師重教的做法。孔子拜老子為師以后,還每天不離老師左右,隨時請教,更能看到他好學不倦的精神。
讓我知道:讀書破萬卷,能行萬里路。因為,學習的道路是永無止境的。同學們,趁現在我們還年輕,為什么不認真學習呢?請牢記:少壯不努力,老大徒傷悲。在人的一生中,更要活到老,學到老。名師點評:作者從《孔子拜師》中看到了一個好學的孔子,一個無止境追求知識的孔子。我們想到孔子,會說他智慧,喜歡傳授眾人知識,是千秋為師之表率,但《孔子拜師》里則是完全相反的一個孔子。作者從這里感悟到的,正好是一個學無止境的道理。
孔子拜師讀后感 篇2“一則小故事蘊含著一個大道理,一段小經歷濃縮著生命的真諦。”請您和我一起走進《論語》,它會讓我們感受到心靈的陽光。
《論語》分為十一個部分,有《論語 學而》、《論語 為政》、《論語 里仁》、《論語 庸也》、《論語 述而》、《論語 秦伯》……
一天,我剛看完手中的《論語》,下樓玩耍時,看見一名男子扯著一位老奶奶的衣領,惡狠狠地說:“我少給了你的錢又怎么了,你能把我怎么樣?”眼看千鈞一發的時刻就要來到,我怎能不“拔刀相助”?想到這里,說時遲那時快,我三步并作兩步,一個箭步沖上前去,先給了他一個下馬威,然后振振有詞地學著《論語 為政》里面地說:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有馀力,則以學文,你連泛愛眾而親仁都沒有做到,你還有什么希望可談呢?”那名男子聽了我的話,臉一下子紅了,他對我說:“小弟弟,你說的很有道理,我應該向你學習。”周圍圍觀的人都對我豎起了大拇指。就這樣,一場“可怕的`戰爭”結束了,我也一不小心“出了名”。
讀了《論語》這本書,我突然覺得自己在平時做的還不夠好,不
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