笠翁對韻讀后感
2024-01-05 笠翁對韻讀后感
笠翁對韻讀后感(精品五篇)。
閱讀就像爬山一樣，越往上爬，眺望的視野就越開闊。不同的人讀完同一本作品后，會有不同的理解和見解。我們每個人對于讀過的書籍都會有獨特的感受，因此我們應該將它們一一記錄下來。但是，您是否知道如何寫出一篇令人印象深刻的讀后感呢？今天欄目小編為您帶來了一篇題為“笠翁對韻讀后感”的文章，如果您對其中的內容有任何疑惑，請告訴我們，我們會盡力為您解答！
笠翁對韻讀后感 篇1
去年寒假，按照學校的課外寒假給力寒假生活推薦書目要求，我閱讀了《笠翁對韻》這本書。感覺這本書的內容像詩，又像歌，讀起來很順口。
爸爸給我講解了這本書的來歷：笠翁的名字叫李漁，是清代著名的詩人、戲劇家，他按30個平聲韻，用這個韻部的字組成了像詩一樣的對句，所以讀起來很順口。它里面的那些對句里有天文、地理、花鳥、人物等，也有大量神話傳說和歷史故事，有一字對、二子對、五子對，最多有十一子對。如果你想作詩詞，它真的是一本好書，一本必讀之書哦。
在讀《笠翁對韻》時，可是我不太懂，通過爸爸的講解，讓我對書中的詩句有所了解，還讓我知道了不少的古代的歷史、神話、名人的故事、典故和俗語。比如鴻雁傳書講的是：西漢漢武帝時，漢武帝派大臣蘇武出使匈奴，可是蘇武卻被匈奴拘留，并押在北海苦寒地帶多年。后來，漢朝又派使者要求匈奴釋放蘇武，匈奴的國王謊稱蘇武已死。這時有人暗地里告訴漢使事情的真相，并給他出主意讓他對匈奴說：漢皇帝在上林苑射下一只大雁，這只雁足上系著蘇武的帛書，證明他確實未死，只是受困。這樣，匈奴國王再也無法謊稱蘇武已死，只得把他放回漢朝。從此，鴻雁傳書的故事便流傳成為了千古佳話。而鴻雁也就成了信差的美稱。信差，當下即郵遞員。帛書是我國古代寫在絲織品上的書。
最后，我還有一個的感想就是：這本書上講的全是文學詩句和全是近反義詞的詩等，讓我懂得了很多詞語間聯系。我相信：一定對我以后學習語文有很大的幫助。
笠翁為這本書費盡了心血，但同時也為后人留下了寶貴的精神財富！這樣寶貴和經典的數，我一定要認真的多次去讀，最好能把它們全背下來。
笠翁對韻讀后感 篇2
上學期學習過一些對子，如：天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……現在我知道了，原來不少都出自《笠翁對韻》。笠翁是明末清初的戲曲家李漁的名號。寫詩、詞是一件不易之事，《笠翁對韻》把一些難點簡化了，它話語簡單、聲調和諧、節奏明快。它那些對子里有天文、地理、花鳥、人物等，有大量神話傳說和歷史故事，有一字對、二子對、五子對，最多有十一子對。如果你想作詩詞，它真的是一本好書，一本必讀之書。
我還特別喜歡里面引用的故事。有一個故事叫“李賀嘔心”讓我記憶猶新。李賀，我們都知道，是唐代大詩人，可又有幾個人知道，他為了寫詩，下了多大功夫呢？為了寫好詩，能留給后代，吃了很多苦。即便生活困苦，他也堅持每天寫詩，而不是三天打魚，二天曬網。有了靈感馬上寫，沒有靈感時也要寫。為此他嘔心瀝血，加上時運不濟，英年早逝（終年27歲）。真是讓人感慨萬千。看看現在，學習條件多好。為了學習只要你想的到，爸爸媽媽都能做的到。就說我吧，假期里想的最多的是能睡賴覺了，態度差極，羞死了。以后真得好好改改了。
笠翁對韻讀后感 篇3
《笠翁對韻》讀后感300字：
題記：利用暑假，充分體味閱讀的樂趣，領略中華優秀傳統文化之語言魅力，再發揮繪畫、語言和想象能力，設計一副精美書簽，成為一項美好的閱讀體驗。接下來，跟著我們的古詩文書簽，一起來重溫閱讀之美吧!
《笠翁對韻》每一篇里都有我喜歡的詩句，比如說《一東》里的“煙樓對雪洞，月殿對天宮”，鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月；鳳翔臺上，紫霄吹斷美人風；《二東》里的“金菡萏，玉芙蓉”，“數竿君子竹，五樹大夫松”，“高皇滅頂憑三杰，虞帝承堯殛四兇”，“邊關過客，連天煙草憾無窮”。這古代人說話是那么優美，猶如舞臺上的優美舞姿。而且，古代人是那么的聰明，只需幾個字就能概括一個故事。
其實，喜歡《笠翁對韻》的原因不只是它能讓我去欣賞到優美的詩句，這本書還能讓我從字里行間中學到很多知識，比如從中得到語音，詞匯，修辭的訓練。
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笠翁對韻讀后感 篇4
今年暑假的時候學校開展了書香燕京活動我愛古詩文。讀古詩，研究國學已經是校園里必不可少的活動，其中《笠翁對韻》是我最喜歡的一本國學經典書籍，書中有很多的押韻短語和小故事。拿著這本書讓我愛不釋手，越看越覺得有趣。
《笠翁對韻》是清代著名詩人李漁按30個平聲韻，用這個韻部的平聲字組成了像詩一樣的對句，作者為這本書費盡了心血。《笠翁對韻》的每一卷都有描寫關于天氣、人物、植物、動物的詩句。仔細閱讀讓我們懂得了不少名人的小故事，其中我最欣賞十五刪中的小故事智永與退筆冢。故事主要講的是：很久很久以前，在我國浙江有一座很有名氣的寺廟住著一位很有名氣的書憎智永禪師。智永禪師晚年的時候，有一天正在指導一位小和尚練字，幾位年輕的書生慕名來寺以求大師的墨寶，并請教寫字的秘訣。智永笑著說：贈字不難，但秘訣實在是沒有，不過我可以奉送諸位四個字：勤學苦練，如能持之以恒，保你一生受用不盡。我學書法也是靠勤學苦練。眾書生聽后，并不相信，智永禪師便命小和尚打開后院門，帶領他們去寺中的塔林，在一棵大樹下，有一座高高的墳冢。書生們大惑不解，禪師指著墳冢說：我習書一生，練字磨禿的筆頭都在這里。書生們聽了以后恍然大悟，他們回去以后，勤學苦練，不再求什么秘訣了。
通過這個小故事，使我真正明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句話的含義了。同時也讓我明白了想要做好一件事情，沒有任何的捷徑，不是一朝一夕就可做到的，只有通過自己不斷的努力，勤學苦練才能有更大的收獲。
中國的國學歷史悠久，博大精深。現在越來越多的外國友人都開始學漢語，寫漢字，背古詩。而做為土生土長的中國學生，我們有什么理由不好好學習自己的經典文化呢！今后，我一定要好好的學習，把中國的經典文化發揚光大，讓世界上越來越多的人能夠了解中國的文化，熱愛中國的經典國學。
笠翁對韻讀后感 篇5
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……現在我知道了，原來不少都出自《笠翁對韻》。笠翁是明末清初的戲曲家李漁的名號。寫詩、詞是一件不易之事，《笠翁對韻》把一些難點簡化了，它話語簡單、聲調和諧、節奏明快。它那些對子里有天文、地理、花鳥、人物等，有大量神話傳說和歷史故事，有一字對、二子對、五子對，最多有十一子對。如果你想作詩詞，它真的是一本好書，一本必讀之書。我還特別喜歡里面引用的故事。有一個故事叫“李賀嘔心”讓我記憶猶新。李賀，我們都知道，是唐代大詩人，可又有幾個人知道，他為了寫詩，下了多大功夫呢？為了寫好詩，能留給后代，吃了很多苦。即便生活困苦，他也堅持每天寫詩，而不是三天打魚，二天曬網。有了靈感馬上寫，沒有靈感時也要寫。為此他嘔心瀝血，加上時運不濟，英年早逝（終年27歲）。真是讓人感慨萬千。
詩詞和對聯是中國古代重要的文學形式。本書的《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》的全訂本。
《聲律啟蒙》是車萬育的一本訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律的書，書中按韻編排，每韻各有對文三則，每則有對語十對。
《笠翁對韻》是李漁仿照《聲律啟蒙》編寫旨在指導作詩的韻書。書中按韻編排，每韻各有對文兩則、三則、四則不等。
兩書合稱“對韻雙壁”。
我朗讀了《聲律啟蒙笠翁對韻》后，學到了上平聲中十五韻和下平聲中十五韻，我想只有多次朗讀后，才能體會到文中的韻味和聲律。才能學到那些對仗。
古詩詞的格律太難了，除了韻外，還要有平仄。雖然現代社會的現代詩幾乎取代了古詩詞，但必竟古詩詞是中國的傳統文化，有著自己的特點和文化底涵。在空閑時讀讀，古為今用，對提高自己的文化素養，畢竟還是大有好處的。
