艾讀后感
2024-03-10 艾讀后感
2025艾讀后感(模板8篇)。
期盼這份"艾讀后感"能夠幫助您解決問題。書籍是心靈的良藥，作品這本書里面，有許多值得我們學習和借鑒的東西。寫讀后感時，我們可以對作品內容進行一番評析。不妨相信一下這篇文章會解決您的疑惑！
艾讀后感 篇1
寒假我借助黃培佳阿姨的童話新著《艾晚的水仙球》這本書，相識了“艾早，艾好和艾晚三兄妹。故事主要講述了艾晚和他的兄妹長大的故事。書中的主人公之一，大姐艾早是一個要強，有主見又任性和略帶叛逆的高中生，最終卻因為自己的任性，拿高考當兒戲，故意把考試考砸，斷送了自己的大學夢，還不顧父母的感受，染上抽煙的惡習，這就是叛逆的艾早。
通過艾佐的故事，我覺得不管將來我們有什么，都應該告訴爸爸媽媽，讓他們幫我們想辦法一起解決問題，因為只有父母會幫助孩子不計得失。二哥艾好是個被父母寵愛的白癡。他過著衣食無憂的生活。艾好平日從不與人交往。最后，他因不能適應大學生活而被迫停學。
而平凡的艾晚雖然沒有艾早的聰明能干，也沒有艾好的天才頭腦。但她是一個很聰明的人，會幫助父母分擔悲傷，在心中愛，快樂，學習。孝順的艾晚為了不讓爸爸傷心，把爸爸從福建帶去的三個水仙球全要了下來。
愛生活的艾晚，怕水仙球受不了寒冷。他把圍巾圍在海螺盆上，希望能擋住水仙球的寒冷。因為小艾晚知道愛需要回報。艾晚還會自己從飯桌上媽媽一個不經意的，小小的溫馨提示，去體會母親對她的愛，尋找快樂。
平凡的艾夜，就像海螺盆里的水仙。很安靜，給滿意的小女孩一點水。成長中的艾晚，發現父母都在慢慢地變老，心里萌生出對父母無盡的憐愛與疼惜，因為艾晚體會到了父母的艱難辛。
讀過《艾晚的水仙球》，我特別喜歡艾晚。感覺她就像一個水仙球，靜靜地生長著，綻放著淡淡的水仙。平庸的人生經歷在她成長的道路上，插上了一對可以飛翔的翅膀，所有的成長經歷都將成為她一生取之不盡的財富。
希望大家都能像艾晚一樣孝順，心中有愛，懂得知足，心中充滿幸福！
2019年11月12日
艾讀后感 篇2
著名兒童文學作家黃蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三個孩子，艾晚，還有她的哥哥艾好，姐姐艾早。幾個孩子中，媽媽把聰慧給了艾好，把美麗給了艾早，只有黃皮寡瘦的艾晚最平庸，她的學***溜兒，在學校沒有人注意她，在家也是。但是，她有幾個貼心的朋友，這已經讓她滿足了。
艾米和她的朋友之間發生了很多有趣的事情。我們來談談水仙。
艾晚的爸爸是個采購員，到處奔走，朋友很多。在福建省，他得到了三個水仙球。父親把他們帶回家后，艾晚很喜歡他們。在青陽，怎么會有這么漂亮的花呢？艾晚把它帶到了學校，同學們沒見過，覺得希奇，搶來搶去，不知是誰淘氣的一拋，掉到樓下去了，人群一下鴉雀無聲，還好被教師撿到。
后來，艾晚把水仙放在美麗的海螺盆里。不幸的是，那些想做好事的學生做了一件壞事——他們甚至給水仙施肥！結果，水仙球還是死了……
艾晚就象海螺盆里的水仙球，靜靜地生長在家的角落里，一點聲音也沒有。她雖平庸，可在成長中經歷了不少，有過多少波折，多少大浪，可這些都將成為經驗，助她鵬程萬里！
艾讀后感 篇3
經歷風雨才能看到彩虹
窗臺下有個海螺盆。嗯？那是什么花？如此優雅，如此純潔，卻又低調，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。
《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學業的荒廢。弟弟從神童變成數學狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時，我笑了，真的為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師范大學，荒廢學業的時候，我很難過。多么聰明好學傲慢不聽話的女孩！
看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲
別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越沒耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎？得不到家人的關心，經常成為被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這么執著，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。經過不懈的努力和努力，終于學會了自由發揮這首歌。
人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的一部分。只有不怕困難，勇于挑戰，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨后總會好的。
我徜徉在書的海洋里，慢慢吸收，慢慢品味。在這個寒冷的冬日，我不再寒冷，因為有《艾晚的水仙球》，伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。
艾讀后感 篇4
水仙花小，香味淡，既不艷麗，也不顯眼。雖然它很普通，但它堅固可靠。《艾晚的水仙球》中的主人公艾晚，就是這樣的一個女孩。
上小學二年級的艾晚在家中排行第三。艾早姐姐很堅強，大方活潑，但很叛逆。哥哥艾好是個“神童”，卻是個書呆子，除了看書之外，什么都不會。
艾晚呢？學***、活潑一般，平平凡凡，心眼卻非常善良。媽媽把所有的希望都寄托在艾早和艾好身上，但爸爸認為艾晚更可靠。
艾早長相俊俏，迷戀上了文化館的陳清風，與三虎也有戀愛的跡象。母親多次提醒她，但倔強的艾晨和母親針鋒相對。幾乎每天，她都帶著艾晚去文化中心看陳清風。艾晚學會為她妹妹保守秘密。
艾好因為算盤心算比賽在青陽縣出名，最后考上了科技大學三年級。艾早高考了，剛考完第一門語文的艾早去找陳清風，發現陳清風有了家庭，艾早生氣、傷心、走極端，大學沒考上，從此不學好，擺了個小攤賣衣服。而艾好卻因為迷上了“費馬大定理”，有些神經質，被學校休學一年。
只有艾晚，仍扎扎實實，不讓父母操心。
艾早是一朵玫瑰，芳香，絢爛，卻受不了打擊，沒有準確把握心中的尺度，那么早就變得一文不值了。艾好是牡丹花，嬌貴，是家中之寶，但沒有經歷狂風暴雨，總被家人高高捧在手里，一旦家人松手，就會摔得粉身碎骨。艾晚則是水仙花，不起眼，得不到別人的贊揚，沒有婀娜的舞姿，沒有醉人的芳香，可當她走進社會，踏踏實實的她就會成為佼佼者。
我想，當我們的翅膀沒長硬，就一定要聽父母、老師的建議，大人都是為我們好的，如果急著張開翅膀飛，那一定會摔到地上，掙扎不起。艾好的經歷讓我想起了中大三年級的一個人：光輪。
在我們這個年紀時，他進入了大學。他的家人和朋友都很照顧他。畢業后，由于不適應社會，他去了寺廟當了和尚。這么一個小神童，怎么會出家當和尚？每個年齡都有自己應該做的事，像我們這么大，就應該背著書包去上學，而寧鉑卻在搞科研，總之，我是不太贊成的。
艾讀后感 篇5
內容簡介：艾克斯是普羅旺斯的前首府。這座擁有林蔭大道、噴泉、華宅的中世紀古城，是普羅旺斯最具“都會”風情的地區，也是天才畫家塞尚的故鄉。艾克斯的原意是由拉丁文“水”演變而來，也有人說是“普羅旺斯最好的地方”。公元前122年羅馬將軍發現了這里的泉水能治病，于是，這座城市就叫做“水城”。如今，艾克斯市內有近百處噴泉。在費雪眼中，即使經歷了戰亂后的破敗和不假思索的改造，這座小鎮依然如一場視覺盛宴，向世人展示著它美麗絕倫的外表。
普羅旺斯的兩個小鎮之艾克斯讀后感，來自淘寶網的網友：這是我第一次譯費雪的書。當時可愛的金輝打給我，先預先告訴了我費雪文筆之難以捉摸。試譯之后，她告訴我她終于找到了文風與費雪想通的譯者。我無意自夸，只是從一個女性的角度，我明白她每一個黑色玩笑，每一句揶揄暗諷，也能感受她每一次真實的感嘆贊美，每一筆似白描卻藏著帶淚的動容的記錄。我學了幾年的法語，可法國卻只去過巴......
普羅旺斯的兩個小鎮之艾克斯讀后感，來自卓越網的網友：這本書買了很久了，中間也是斷斷續續的看。到現在也還沒看完，也許是這本書的故事性，連續性不強，畢竟是一本比較描述性的書。還是我才疏學淺，覺得有點沉悶啊。哈哈。最近是比較喜歡看米蘭昆德拉的書，也在看另一個波琳的女孩，覺得都不錯。但是我想我會堅持看完的。畢竟普羅旺斯是我比較向往的一個地方，希望有機會可以去一次~還有，怎么煮狼......
艾讀后感 篇6
總有一些人不經過你的同意就闖進你的世界，可是又一聲不響的就離開了。
簡單的圖畫，干凈的封面，我拿起這本《艾晚的水仙球》，它把我帶到了80年代的那個小鎮，講述了這樣的一個故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊，艾晚顯得平庸，于是，她知道自己必須乖巧，聽話，懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐后面，見縫插針的長，她就如同那顆水仙球，不需要充足的養分，漸漸長大了。
艾晚活得如同水仙花，安靜，低調，默默的汲取著那一點點清水，連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑，替父母分憂，為姐姐保密，為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經驗，在未來，必將成為一種財富。
磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會很疼的吧?可為了成長，水仙球必須經過這般折磨。同樣，我們若沒有與傷痛為伴，成長也無從依附。
每個時代都有每個時代的不同，與上個世紀八十年代的中國相比，我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現在多姿多彩的生活相比，他們的生活平淡如水。生活水平的提高，也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱，甚至由于父母的溺愛，我們也開始遠離家務活，呆在“溫室”里專心念書。可沒有經過一番歷練，我們如何與萬紫千紅相爭美麗?
長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，當我們將這一件一件事體驗過后，才能跨進真正的人生門檻。望著在遠處閃爍的光點，向它揮手。
時間把它們漸漸沖刷得暗黃，最后成了一個印記，深深地烙印在心里，它們是你成長的見證。
艾讀后感 篇7
《艾晚的水仙球》我細細地閱讀，真是百看不厭，那個時代的>故事，那個時代的生活，那個時代孩子的成長經歷，是別有一番滋味。
黃蒞佳筆下的艾家故事，是那么親切、平凡、感人。生活就是這樣，平平淡淡，真真切切。故事情節感人肺腑，人物真愛讓人激動。
人生的曲折和不幸，我和書中的主人公一起努力，一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強做>會計的母親，常年在外做采購員的父親，強勢的姐姐，天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著，靜靜地長大。
媽媽偏寵哥哥，奶娘胡大媽喜愛姐姐，沒有人在意艾晚，花精力去呵護她。我真為她難過。為什么沒人關心她？她也是艾的女兒！再想想我，是家中的獨生女，父母像寶貝似的疼著我，捧在手心理長大比起艾晚，我們要幸運多少倍。
艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三只水仙花，艾晚才有了牽掛的對象。她需要對水仙花負責并照顧好它。那時候，青陽城里的人們都沒有見過水仙花，艾晚為了讓自己的同學開開眼界，偷偷帶了一棵去學校，卻意外地引發了一場混亂，水仙球被老師拿走了，艾晚感到十分委屈，但還是面對了。
艾晚那中等的期未成績并沒有讓家理人關注。寒假期間，艾晚和同學們成立了一個學習小組。他們問艾晚的哥哥他們是否找不到問題。所有的學生都羨慕她有這么一個有才華的哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關注，但她也沒有一點妒嫉之心，反而以哥姐為榮。
但誰也沒有想到，后來姐姐因為一個打擊像變了個人似的，哥哥也因為精神上的問題退學在家，這時媽媽把目光轉移到艾晚身上，那時的艾晚已會替父母分憂，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉，什么事都不做，飯來張口，衣來伸手。但這種溺愛實際上傷害了我們。艾晚當時很能干，這對她以后的生活很有幫助。因為我們已經形成了依賴，我們做不好任何事！小小年紀能這樣面對生活，我真服她！
成長是快樂的，也是艱辛的，在這個過程中有很多煩惱、困惑、幻滅、秘密。我們生活在甜水里，沒有艾晚那時的那種經歷，但是讀了這個故事，我特別激動，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經歷的苦難，珍惜現在的大好時光，好好學習。只有你都體驗過了，才會真正理解。
'哦，原來是這樣呀我真服她！“艾晚是在逆境中長大的。我的成長會順利嗎？不會。
艾晚沒有人關注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經歷對我一生都有用。我明白生活就是這樣，靠自己的能力贏得別人的關注，不是別人無緣無故給你美麗的關懷！
艾晚的水仙球讀后感（二）
正如作者所說，這是一本關于我們如何成長的書。長大是一件快活的事，也是一件費力的事。長大的進程中，有不少隱秘，有不少憂？
,有不少渺茫，也有不少破滅。你得一件一件地閱歷過，體驗過，然后才能跨進真正的人生的門坎，才能見到遠處熠熠的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣：
哦，原來生存是如許的，天下是如許的。
《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事。艾早姐姐是一個聰明、活潑、可愛的女孩。日常平凡學習成績優良，然而卻沒有把握住自己的上風繼續好好念書，由于早戀而斷了自己的出路，很多事遮蓋怙恃；老二艾好是一個念書天才，但成天都翱翔在書的海洋中，沒有勞逸結合，缺少手動本領；艾晚是家里最小的，她沒有姐姐的聰慧、活潑和摩登，然而卻是一個當真、高興、愛學習的好孩子。（勵志的句子 wwW.DjZ525.coM）
一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深入的莫過于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來了三個水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培養著三個水仙球。艾晚仔細的培養著這幾個水仙球，但是，水仙球的成長卻讓我遐想起了艾晚的成長。
平凡的艾晚年就像海螺盆里的水仙花，恬靜而低調，給點水就可以滿足，連花兒都是那種幽香。她在這個家里學到的生存哲學，不是別人教的，而是自己咀嚼、慢慢琢磨的。相反的，咱們的生存哲學是教師與怙恃耳提面命的，自己品讀出來的少之又少。
艾晚的童年費力而壓制，咱們的童年幸福而快活，咱們是怙恃的手心肉，衣來伸手飯來張口，一切都是怙恃在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即便生存在不完善的童年，然而咱們可以想像，一旦她長大，她有了一雙會飛的同黨，統統的成長經驗都市成為她的財富，助她一飛沖天，前途似錦。
品讀到末了一個字，依依不舍地把書蓋上，腦海里付出了艾晚成長的每個畫面，臉上留下了一種不知名的液體，帶點熱度和酸味。艾晚生活在上個世紀八十年代，生存在21世紀的咱們卻生存得比艾晚還'糟糕'.咱們只看到優良的生存前提，卻輕蔑了咱們的天職。
與艾晚那種艱苦與不易的生存，咱們不應當被優勝的器材蒙蔽雙眼，而是更為珍惜如今所具有的，好的學習情況和美妙的生存。努力學習，爭做三好學生！
是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生存更為出色和充實，也是這本書讓我猶如沉睡的宇宙，一會兒如夢初醒，而如今，也該是我的小宇宙暴發的時候了！我，會像艾晚同樣，努力奮斗，鍥而不舍。當具有一雙會飛的同黨，一定會一飛沖天、前途似錦！
艾讀后感 篇8
作者：韓佳成陳晨
**：《現代營銷·理論》2018年第08期在最后一個學期，通過學***國古典文學，加深了對美國文化背景的了解，并且我的導師們還為我推薦了很多好書。暑假期間，我一直很忙，什么也不做，所以為了找相關的書上網閱讀，其中一本對我很有影響。
《獻給艾米麗的玫瑰花》是美國南部**的代表，william faulkner最有名的短篇**，也是世界上短篇**歷史上的佳作。
《獻給艾米麗的玫瑰花》是美國著名**家福克納的短篇代表作，講述了出生在南方沒落貴族的艾米麗小姐為了追求美好的愛情而殺死自己情人的悲慘人生經歷。本文從女性主義的角度解讀了福克納作品中的艾米麗，這是艾米麗悲劇人生的三大原因：男權社會的壓迫與破壞、南方傳統的禁錮和愛情的挫敗。
**中的故事發生在美國內戰期間。由于內戰的爆發，南方文明與北方文明之間存在著矛盾和沖突。雙方的傳統文化價值觀發生了巨大的變化。
在這種變化的環境下，艾米麗小姐，誰出生在貴族格里爾，是受害者之一。 30歲的艾米麗小姐，由于艾米麗的父親的阻撓，仍然沒有結婚。她父親去世后，只剩下一所房子。
作為一個貴族，艾米麗在過去的幾年里一直在內戰中拒絕北方文化。作為南方人的代表，艾米麗傲慢而固執。她喜歡的人是來自北方的boron。
他身材高大，性格直率，充滿活力。他是北方人的典型代表。然而，受傳統南方貴族思想的影響，愛麗絲對北方文化仍然充滿了厭惡和反抗。
因此，當boron表明他喜歡與男**往并且無意想要結婚時。在追求愛情的過程中，艾米麗小姐毒死了自己的情人，并與死去的情人**。
艾米麗的悲劇在很大程度上是她性格的悲劇。愛默生曾經說過，人之所以孤獨，是因為他們不搭橋，而是筑墻把自己圍起來。艾米麗在心里筑起了一道高墻，悲劇由此發生。
倔強、暴戾的艾米麗骨子里流著和父親一樣的血液，她想留住曾經有過的東西。不顧一切地去留住一切東西。那種想控制別人暴躁無情的態度和意志最終戰勝了理智。
在外界的壓力和情人的背叛下，艾米麗做出了一個悲劇性而堅定的選擇。以自己極端的方式永遠留住愛人，用這個表面來實現自己的玫瑰夢。從此她封閉自己，守護著幻想的永恒國度。
她生活在自己的世界里，以自己的方式對待別人。她抗拒時代的進步，無視法律的存在，拒絕納稅。拒絕郵政服務，拒釘門牌號。
在艾米麗的一生中，她不怕嘲笑，不接受憐憫，也不肯做出任何妥協。她以冷酷、固執、偏執、**的形象維護著自己的基本尊嚴。守護著那玫瑰色的世界，雖然那最終只剩下“敗了色的玫瑰色窗簾，玫瑰色的燈罩”。
艾米麗打破了傳統的謙遜、寬容、溫柔和無私的模式。她孤傲、桀驁不遜、自負執拗、我行我素。她鄙視社會階級和道德觀念，在愛情和婚姻中表現出強烈的自決精神。
她性格中的種種因素在很大程度上促成了她最后的悲劇。
