《小學生》讀后感
2024-07-29 《小學生》讀后感
最新《小學生》讀后感(經典十五篇)。
想了解有關“《小學生》讀后感”的知識嗎請看本文，讀完作者寫的作品以后，我們也會有自己的想法。?讀完書后，我們需要好好地總結和反思自己昨天的收獲和感悟，你是否對寫一篇作品讀后感不知從哪里入手？這篇文章對多個話題進行了探討你一定能找到你所需的內容！
《小學生》讀后感【篇1】
今天，我讀了《兩把鋤頭》的故事后，感受很深。文中記述了兩把鋤頭中，一把鋤頭經常出去干活，锃明瓦亮;可另一把鋤頭不愿出去干活，時間一長，就生了一身的鐵銹，最后被主人扔出家門。看完這篇文章，我似乎看到了鋤頭被主人扔出家門的尷尬場面和它遺憾的眼淚。
同時也聯想到了班上的一位男同學：林滔。林滔是班上一個很懶的學生，他經常不完成作業。
他總是不小心做作業，不是忘了這個就是忘了那個，所以老師經常叫他去辦公室喝茶。盡管這樣，他依然不知悔改，家長勸他，也只當耳邊風。他成績因此一落千丈。
每次參加大考或小考，他的名字都會出現在榮譽榜上。為了逃避現實，避免炫目的紅叉和家長的責罵，他開始迷戀網絡游戲。久而久之，林濤對網絡游戲的迷戀變本加厲，最終到了不能自拔的地步。
同時，他在班上臭名昭著，學生們害怕和他在一起，怕他給自己帶來不好的后果。后來，林濤終于想出了如何改變自己，成為一個新的自我。可現實和他落下的功課都在告訴他三個字：
不可能!我也由此悟出一個道理：一個人，假如勤奮，那將會得到大家的稱贊;假如懶惰，就會落得象那把懶惰的鋤頭一樣的下場。
《小學生》讀后感【篇2】
《提高小學生抗挫能力的100個故事》讀后感
人生就像一片浩瀚的海洋，時而平坦，時而波濤洶涌；生活就像一碗精華湯，使人們嘗盡酸、甜、苦、辣、咸‘只有喝過的人才能體會其中的滋味；人生就像一個大缸，紅、橙、黃、綠、綠、藍、紫，只有認識的人才能理解。在生活中，我們應該微笑著面對生活。
在擺滿一本本花花綠綠的書的書架，引來了一個個同學，我走到書架邊，我的目光不由自主地停在一本《提高小學生抗挫能力的100個故事》上。于是我捧起書，津津有味地看了起來。看完之后我的感觸很深，令我印象最深的故事是《請用微笑面對生活》‘它講述了這樣一個故事：
有兩個同齡的婦女，其中一個住在農村。有一天她和她丈夫在田里勞作，忽然，狂風大作，他們原本簡陋的房子被狂風掀倒，從那刻開始她就成天抱怨老天，當房子又建好時，她還是一如既往地抱怨老天。此后，房屋被風吹倒了好多次，他們繼續建造，但她仍然抱怨上帝。
許多年后，她的老臉上布滿了皺紋；另一個也生活在農村，她的房子也被大風掀倒，不同的是她總是微笑著面對生活，許多年后，她顯得格外年輕，臉上總是洋溢著微笑。
從那個故事中，我明白了生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會給你一個微笑。生活中有很多這樣的例子。讓我告訴你一些事情。
就比如說大家耳熟能詳的貝多芬吧。路德維希·凡·貝多芬（ludwigvanbeethoven，1770-1827），德國最偉大的**家之一。他出生于德國波恩的一個平民家庭，長期在這一領域展現了自己的才華。他八歲開始表演。
1792年到維也納深造，藝術上進步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創作了有大量充滿時代氣息的優秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》等等。
一生坎坷，沒有建立家庭。他26歲時開始失聰，晚年完全失聰。他只能通過談話書籍與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。
受18世紀啟蒙運動和德國風暴運動的影響，他的作品個性鮮明，與前人相比有了很大的發展。在表現形式上，他幾乎參與了當時所有的文學體裁；它大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響樂的戲劇效果；它也使交響樂成為直接反映社會變化的重要形式。貝多芬集古典**的大成，同時開辟了浪漫時期**的道路，對世界**的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。
貝多芬即使失明，但他仍然堅持，并沒有恨上帝，還帶著微笑面對生活。
以前我遇到挫折就會大哭一場，發泄一下，讀了這本書，我知道了哭是沒有用的，要堅強，要微笑，想辦法戰勝挫折。有一次，我和朋友大吵了一架，可他們誤會了我，而且我也不想失去這些朋友，我的眼淚就像斷了線的珠子，不住地往下落。這種痛是所有人都體會不了的，我真想跟他們解釋清楚，可他們怎么也不信。
我突然想到書中的一句話：“不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個微笑!把所有底傷心,自卑,難過,痛苦全都丟掉,給自己一個微笑。
”我擦掉眼淚，嘴角漾起一絲淡淡的微笑。果然，只要你用微笑面對生活，生活就會對你微笑。中午，那些朋友也來向我道歉。我們忘記了過去的不愉快，恢復了過去的親密關系。
請用微笑去面對生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷.試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風沙,還會磅礴嗎?
如果森林失去了這只兇猛的野獸，它會是神秘的嗎？每件事都因為危險而輝煌，人生因挫折而精彩
微笑，似蓓蕾初綻。
這朵花，植根于美好的心靈。
真誠善良，在微笑中彌漫著動人的芬芳。
微笑著告別寒冬。微笑著迎接陽春。
在好的時候，微笑是成功的獎勵。
在逆境中，微笑是創傷的物理**。
微笑如一杯熱茶，滋潤我們干涸的心，
微笑如冬日的陽光，幫助我們驅走一切寒冷！
如果挫折是那荊棘刺，那微笑就是那高貴的百合花。如果說失敗是陡峭的懸崖，微笑就是平坦的陽光之路。如果憂郁是那棵禿禿的槐樹，那微笑就是那挺立的冬青樹。
世界上最美麗的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，而是微笑。一朵花不會凋謝，它不分四季，南北，只要有人就會開。是的，微笑永遠是最美好的，微笑能撫平你精神的創傷，微笑能使你精神煥發，充滿自信，微笑能使你頭白仍然天真，微笑……切記！
不管你的處境有多困難，你必須微笑面對生活，因為生活也會給你微笑！微笑是美麗的，生活是美麗的，面對困難，不是最好的自衛嗎？
《小學生》讀后感【篇3】
今天，我再次讀完了【草原上的小木屋】這本書，我覺得它非常吸引人，讓人身臨其境，感受那美麗的大自然。
他講了勞拉一家告別了堂兄堂妹，叔叔，爺爺奶奶和舊房子，開始了他們的“大自然之旅”。勞拉的父母蓋起了新房子，姐姐瑪麗和勞拉天天去小溪邊，樹林里，慢慢的適應了這里的生活，而爸爸偶爾去打獵，因為靠著他的勇敢，智慧，所以每次都有收獲。當他們生病時，熱心的鄰居愛爾華茲先生一家還熱心的照顧他們，當他們去打獵時，小馬帕蒂和佩特，小狗杰克可以幫助他們，當他們沒有牛奶時，母牛就會溫順的讓他們擠奶。他們還學到了很多的知識，比如不要惹怒印第安人，比如如何防護自身安全……正當勞拉一家最快樂的時候，政府下了通知，要把他們一家趕出印第安人的領地，流露出他們憂傷的神情。
在大自然的生活中，勞拉一家像一群無拘無束的小鳥，他們的生活雖簡樸，但很快樂，他們散發出了拾荒者的堅毅，自強不息，和愛的精神， 文中的小木屋 是充滿愛的 家庭 。讀起來讓人覺得很親切
讀了它 ，我希望這愛的巢居能長久保留在大家心間，讓大家來享受這份親切!
《小學生》讀后感【篇4】
最近我讀了一本書：《快樂王子》。這本書主要講述了：
快樂王子的雕像聳立在城市上空，。他長滿了薄薄的純金葉子，一雙藍寶石做了他的眼睛，一顆大紅寶石嵌在他的柄上，閃閃發光，他受到許多人的稱贊。
在某一個夜晚，一直小燕子飛到他身邊
小燕子一直陪著快樂王子，一直一直，直到死去
快樂王子不愿意讓別人受苦。他將自己的寶石和精金賜給傷心的人，使他們快樂。
我認為，快樂王子是美的化身，他很真誠、也很善良，前面快樂王子讓悲傷的人快樂起來，那種幸福的場面，但誰知最后結局就是快樂王子的心(鉛心)碎成了兩半，是為小燕子傷心，他沒辦法救活小燕子，只能傷心的看著小燕子死去，因為小燕子正是為了和他在一起，才被凍死的。
當我們回到現實的事候，好好想想。在當今社會，很多人把追求金錢視為最大的幸福，把享受生活視為最幸福的事情。 現在的童話，大多都是：王子和公主在一起過上了幸福又美好的生活，但是，回到往往《快樂王子》又是什么樣的故事呢?
快樂王子是無私的，偉大的和艱苦的窮人。快樂王子的愛心是誰都學不來的。
讀了《快樂王子》，告訴了我：做人不可以太自私，要做與愛心的人，做快樂王子那樣有愛心的人，善良的人最快樂就是人生最大的享受!
《小學生》讀后感【篇5】
閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，對我的啟發很大。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他從小因為家里貧窮，打小工。參加紅軍打仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。
面對重重困難，保羅憑著堅強的意志和親人的鼓勵和幫助，勇敢地向疾病挑戰。
保羅的意志力比鋼鐵還硬，這使他克服困難，戰勝困難。他的意志力克服了難以想象的困難。看到這里我不禁感嘆，改變的是我，也能有鋼鐵般得堅強去面對挫折嗎？
保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。因此，從現在起，我們都應該學習科奇金勇敢、不屈、永不放棄的精神。
人生應該奮斗，不斷拼搏。在書中，我最喜歡的一句話是：“最寶貴的是生命。生命只為我們一次。
“保羅珍惜生命，用意志力戰勝挫折和困難。保羅·科奇金從不放棄，總是為他人工作，為社會付出很多。理想，是一個人一生的向往和追求。
一個沒有理想的人，就像一艘沒有負擔的船，隨波逐流。保羅有這樣的理想：他要一個接一個地克服困難，決不退縮。當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：
我的一生和精力都獻給了世界上最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。"在面對困難之際，保毅然地拿起筆來，堅持寫作，經過頑強的努力，克服重重困難，歷時三年，終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。
因此，我要以保羅為榜樣，向他學習，為祖國未來貢獻自己的力量，為建設事業貢獻自己的力量！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（2）
我父親是個“書迷”，整天沉浸在書的情節中。他讀過很多名著。最終在爸爸的熏陶下，我也喜歡上了閱讀，成了我們家的一個"小書迷"。
我愛書，愛書里豐富多彩的世界，更愛書里所說的深刻的哲理。
從小，我就經常纏著爸爸，讓他給我講故事
，爸爸當然義不容辭了，于是，在時間一點點的推移中，我漸漸認識了很多字，而爸爸也就從講書者變成了陪讀人，從童話
故事到世界名著，爸爸陪伴我一路走來。在我們共同的讀書經歷中，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，給我留下最深刻的印象。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金是我最敬佩的一位勇者，他從小就在戰爭中長大，不像我們一樣，生活在和平年代，可以在良好的環境下讀書，可他卻因同學往神父面粉中撒煙灰，被神父冤枉而開除。12歲時，保羅·科奇金的母親把保羅送到車站食堂當雜工，他在那里工作了兩年，沒有受到任何羞辱，從小長大。
1919年，保爾加入共青團，1924年加入共產黨，因為長期作戰，健康受到了嚴重的損害，但他并不退縮，反而更加頑強的同疾病作斗爭，直到1927年，保爾完全癱瘓，雙目失明。他病后一度氣餒，喪失了生活的勇氣，但他強烈的革命信念使他走出了低谷。在極端困難的條件下，開始了文學
創作。1934年，在母親、妻子和同志們的幫助下，他的第一卷第二冊**
《暴風雨所誕生的》終于出版了！保羅很高興有了新的革命寫作。
這本書是前蘇聯作家尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫的，作者寫的主人公完全就是按照自己寫的，他和保爾一樣在全身癱瘓的條件下，花費了三年寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
保爾曾說過這樣一句話："人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為而羞愧。"
是啊！生命不應該白白浪費。生活是一條曲折而崎嶇的道路。在人生的旅途中，你會遇到很多困難，面對失敗的打擊和不被理解的痛苦等等。
但是，這一切都是短暫的。在戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是一種磨煉。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“與保羅相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在微不足道。我們為什么要呻吟和退縮？
我感謝老爸讓我養成了愛讀書的習慣。更感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我戰勝困難，給與我努力前進的信心。"愛讀書，會讀書，讀好書。
"這將是我通往成功方向邁出的第一步！以后，我會和父親一起讀書，以獲得更多的知識。
《小學生》讀后感【篇6】
【導語】以下是為大家整理的關于小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家！
記得有一位哲學家說過：“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。
的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志，能激發人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾·柯察金就是一個的例子。
保羅·科奇金是一名童工，從小在社會最低層遭受酷刑和羞辱。后來，在朱赫的影響下，他逐漸走上了革命道路，成長為一名優秀的無產階級戰士。最后，傷勢無情地奪走了他的健康，迫使他躺在床上。在極其艱苦的條件下，他仍然沒有屈服于命運，而是承擔起各種困難，拿起筆來，頑強地寫作。用另一種方式實踐著他生命的誓言。
憑著他的鋼鐵意志和頑強的奮斗精神，我為之震驚。相比之下，我感到羞愧。記得十歲那年學***提琴，總是得在媽媽再三催促下才心不甘情不愿的開始練。剛把曲子拉上幾遍，就感到精疲力竭，手指酸痛不愿意堅持下去，然后我就開始找借口，不是上趟廁所，就是喝口水，要不就是趁媽媽不注意時，含一塊糖在嘴里，那時就像在蹲監獄，有媽媽在旁邊守著，有弟弟在旁邊聽著，簡直是度時如年。
直到那一次，我拉琴時手用力過度，出血了，我趕緊趁這個機會當借口，從此擺脫琴了。從此以后，我再也沒有碰過小提琴了。現在每當我看到舞臺上那些癡情的身影，聽到悠揚的鋼琴聲，我就后悔中途放棄了，讓我錯過了。
“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
”是的，無論如何，我們的心底一定要記住：我們不能虛度光陰，更不能讓時間匆匆的流失。
《小學生》讀后感【篇7】
它小巧精致、易于攜帶而且還十分漂亮。一個奇怪的名字映入了我的眼簾，它就是《會飛的教室》看著這奇怪的名字我不禁來起了興趣，便把這本1430頁的書作為我的寒假讀物。
這本書不但好看，而且寫的都是有關我們學生的事情，主要寫了《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給我們留下了難忘的印象。
書的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。
我非常喜歡這本書，因為這本書講的是有關我們童年的故事。這本書的詞句都非常好看了這本書后我知道了這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情。哪怕有再多的困難，為了見親人也是不顧一切的。更哪怕有再多的金錢、財富，也永遠比不上親情。當然也少不了友情，因為好朋友會是你永遠堅強的后盾!
教室會飛并非現實，它只是小主人公們的想象罷了。如果我們也展開想象的翅膀，相信就一定會飛到一個更為神奇的世界。現在的教室不會飛，但是，我想只要我們認真學習、刻苦鉆研，在將來別說是會飛的教室，就連會飛的房子也不在話下。
《小學生》讀后感【篇8】
書是燈，書照亮了前方的路；書是橋，連接著彼此的海岸；書是帆，書促進了生命之舟。讀書是一門生活的藝術，因為讀書，生活更精彩！就像著名作家冰心老人家說的一句話：
“好讀書，讀書好，讀好書。”小時候媽媽和我說過這句話，可當時我并不明白，漸漸的，我才理解這句話的原意：好讀書指非常喜歡讀書，喜歡學***喜歡接受新的知識；讀書好是指可以學到知識，所以多多讀書對我有極大的幫助；讀好書是一種殷切的希望，是指讀好書對人的一生都會有很大的幫助，只要你掌握的知識越多，對你日后的幫助就會越大。
我記得有一次，我突然決定把書架整理一下。我的眼睛瞬間亮了起來，因為我喜歡讀的那本書上一次找不到很久了，而是今天。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因為是狼國里的狼王，所以在好幾天都沒有食物的情況下得去找食物，當他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因為斗不過老虎，可最終他看到自己的孩子被餓得暈了過去，它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物，不幸犧牲了。
我想：這應該就是傳說中的父愛的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情況下，自己在三更半夜去給我看病，買藥。父愛和母愛一樣，都是我們永遠也無法報答的一份愛！
父愛和母愛是我們用無數金錢買不到的愛！所以我們不可以去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因為我現在的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。每讀一本書，我們都有讀書的樂趣，所以我們應該多讀一些對我們有用的書，正如劉向所說：
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
四年級:祁佳瑩
《小學生》讀后感【篇9】
2010年2月23日 親愛的愛瑪老師， 比賽規則有121條，包括：參賽者必須穿藍色衣服，追捕者穿黃色，裁判穿黑白色。其他規則有：如果你被追捕者抓到，你必須在拘留所呆夠72小時才能繼續參賽。 是的，我認出了巴黎，莫斯科，和其他所有他去過的地方。 我現在在讀《馬克西姆：學校永遠放假了》。這是《天使試驗》的續集。 在這本書里，馬克西姆一直認為杰伯是叛徒，她恨他。但我認為盡管他出賣了她，并接到命令“回收”她，他實際上愛她（我剛發現他是她的.父親。） 我剛讀完《馬克西姆：拯救世界》。 馬克西姆的同父異母弟弟阿里是個“清除者”，一開始總是想要殺了鳥孩們，抓住馬克西姆。 但當他領她參觀了愛太克斯公司后，他不再恨馬克西姆了。馬克西姆也不再恨他。我認為他們彼此知道對方并不是故意作那些做過的事。 真誠的， 冰 *** ? 2010年3月1日 親愛的冰， 馬克西姆發現了一些家庭秘密。你對她媽媽有了哪些了解？ 為什么馬克西姆總是想要拯救世界？ 從哪里拯救出來？ “學校”是怎樣跟蹤她和其他鳥孩的？ 在我看來她每天所做的就是設法躲避“清除者”，設法使愛太克斯公司不知道她在哪里，設法阻止其他人變成壞人。 我理解得對嗎？ 真誠的， 愛瑪老師 *** 2/23/2010 Dear Ms. Emma, I think there are 121 rules in the contest including players have to wear blue, trackers yellow, and referees black-and-white.? Also there are rules like if you are caught by trackers you have to remain in detention for 72 hours before continuing. Yes, I recognized Paris, Moscow, and all of the countries he went to. I am now reading Maximum Ride: School’s Out - Forever. It is the sequel to The Angel Experiment. In this book Max always thinks of Jeb as a traitor and she hates him.? But I think even though he betrays her and has orders to “retire” her, he actually loves her (I just found out he is her father.) I just finished Maximum Ride: Saving the World and Other Extreme Sports. Ari, Max’ Eraser half-brother, first always wanted to kill the flock and capture Max.? But after he toured her around Itex, he didn’t hate Max anymore.? Max didn’t hate him anymore either.? I think they both knew the other person didn’t do what they did on purpose. Sincerely, Ben *** 3/1/2010 Dear Ben, Max has discovered some family secrets.? What do you know about her mother? Why does Max always have to save the world?? Save it from what? How is the School able to track her and the rest of flock? It seems to me that her day is trying to escape the Erasers, trying to keep the Itex Corporation from knowing where she is and trying to keep others from joining the evil side. Am I close? Sincerely, Ms. Emma
《小學生》讀后感【篇10】
這是一幅有著深意的漫畫，一個人砍著樹，一只啄木鳥憤怒地啄他的像木頭一樣的腦袋，并說：這段木頭里一定有蟲。
這則小漫畫就這么簡單，但仔細一想就能想到其中蘊含的深厚含義。它說明了現在一些人的負面心理，那些人都不顧良心的譴責做著一些錯事，他們都只為了自己的利益，不顧身邊的他人。舉一個小小的例子：工廠向河里排放污水，周邊環境被污染。這并不是污水無法凈化，而是工廠的老板只顧自己的利益，不想花費錢去凈化污水。這樣的人的腦袋里有一條蟲，它會讓人只顧著利益不顧著環境和他人，我們要除去他腦袋里的蟲，讓他懂得保護環境的重要性，不要破壞資源。
我們雖然要保護自然，但也不能不使用它們。在找到有效地代替之前，要科學使用，不能過度的使用和破壞他們。我們還要保護每一種瀕臨滅絕的動物、植物，讓它們能夠自由的生息繁衍，讓地球充滿生命的綠色。
最后呼吁人們保護環境，保護資源，讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，感受著樹木的香氣，看到湛藍的天空，不要讓地球毀滅在自己手里。
《小學生》讀后感【篇11】
繼續： ? ? ?# ?書名 Title 作者 Author 作品類型 Genre Code 讀完日期 Date ?50 Now You?See It, Now You Dont: The Amazing?World of Optical Illusion? Seymour Simon? Informational? 12/2/09? ?51 Atherton: #2 Rivers of Fire? Patrick?Carman? Fantasy? 12/4/09? ?52 The Johnny Maxwell Trilogy: Only You Can Save Mankind? Terry Pratchett? Science Fiction 12/5/09? 53? The 39 Clues:?#6 In Too Deep? Jude Watson? ?Realistic Fiction 12/6/09? 54? Small Steps? Louis Sachar? ?Realistic Fiction 12/7/09? ?55 Hatchet? Gary Paulsen? ?Realistic Fiction 12/12/09? 56? Brians Winter? Gary Paulsen Realistic Fiction? 12/15/09? ?57 You Choose: Irish Immigrants in America? ?Elizabeth Raum Informational? 12/16/09? ?58 You Choose: The Japanese American Internment? ?Rachael Hanel ?Informational? 12/16/09? ?59 The Night I?Saved the Universe? Joel & Abby Klein? Science Fiction 12/17/09? ?60 How To Train Your Dragon? Cressida Cowell? Fantasy? ?12/19/09 ?61 The White Fox?Chronicles? Gary Paulsen? ?Realistic Fiction ?12/20/09 62? ?N.E.R.D.S.: #1 Nerds: National Espionage, Rescue, and Defense Society ?Michael Buckley ?Science Fiction 12/22/09? ?63 Inheritance: #1 Eragon? Christopher Paolini? Science Fiction? 1/1/10? 64? Flush? Carl Hiaasen? Realistic Fiction? 1/5/10? 65? Inheritance: #2 Eldest ?Christopher Paolini? Science Fiction? ?1/17/10 66? Colonial Williamsburg: Marias Story: 1773? Joan Lowery Nixon? Historical Fiction? 1/19/10? ?67 The Homework Machine? Dan Gutman? Realistic Fiction? ?1/19/10 ?68 The Computer Nut? Betsy Byars? Science Fiction? ?1/22/10 ?69 ?Inheritance: #3 Brisingr ?Christopher Paolini Science Fiction? ?2/7/10 70? Crash? Jerry Spinelli? Realistic Fiction? 2/5/10? ?71 Hate That Cat? Sharon Creech? Realistic Fiction ?2/8/10 72? The School Story? Andrew?Clements? Realistic Fiction ?2/9/10 ?73 The Stinky Cheese Man and other Fairly Stupid Tales? Jon Scieszka & Lane Smith? Fantasy? 2/9/10 ?74 Charlie and the Great?Glass Elevator? Roald Dahl? Science Fiction? 2/17/10? 75? Do the Funky Pickle? Jerry Spinelli? Realistic Fiction? 2/11/10? 76? Loser? ?Jerry Spinelli ?Realistic Fiction 2/12/10? ?77 Maximum Ride: #1 The Angel Experiment? James Patterson? ?Science Fiction 2/18/10? 78? MVP? Douglass Evans? ?Realistic Fiction 2/20/10? ?79 Help!? Im?Trapped in My Gym Teachers Body? Todd Strasser? Science Fiction? 2/23/10? ?80 Maximum Ride: #2 Schools Out - Forever? James Patterson? Science Fiction? 2/25/10? ?81 Maximum Ride: #3 Saving the World and Other Extreme Sports? James Patterson? Science Fiction? ?2/26/10 82? ?Maximum Ride: #4 The Final Warning James Patterson? Science Fiction? 3/1/10? 83? The Dangerous Days of Daniel X? James Patterson?& Michael Ledwidge? Science Fiction? 3/3/10? 84? ?Help! Im Trapped in an Aliens Body Todd Strasser? Science Fiction? 3/3/10? ?85 Alfred Kropp: #1 The Extraordinary Adventures of Alfred Kropp? Rick Yancey? Fantasy? 3/8/10? ?86 Because of Winn-Dixie? Kate DiCamillo? ?Realistic Fiction 3/4/10? ?87 ?Maximum Ride: #5 Max James Patterson? ?Science Fiction 3/10/10? ?88 The Tripods: #1 The White Mountains John Christopher? Science Fiction? ?3/12/10 ?89 Alfred Kropp: #2 The Seal of Solomon? Rick Yancey? ?Fantasy 3/17/10? ?90 The Tripods: #2 The City of Gold and Lead John Christopher? Science Fiction? 3/20/10? ?91 The Tripods: #3 The?Pool of Fire? John Christopher? Science Fiction? ?3/22/10 ?92 ?Last Dragon Chronicles: #1 The Fire Within Chris dLacey? Fantasy? ?3/22/10 ?93 ?Maximum Ride: #6 Fang ?James Patterson Science Fiction? ?3/25/10 ?94 ?Ember: #1 The City of Ember Jeanne DuPrau? ?Science Fiction 3/26/10? ?95 Ember: #2 The?People of Sparks Jeanne DuPrau Science Fiction? 3/28/10? ?96 Ember: #3 The?Prophet of Yonwood? Jeanne DuPrau? Science Fiction? 3/30/10? ?97 ?Ember: #4 The Diamond of Darkhold Jeanne DuPrau? Science Fiction? 4/4/10? ?98 ?How to be a Pirate Cressida Cowell? Fantasy? 4/7/10? ?
《小學生》讀后感【篇12】
1
讀后感，既有“讀”有“感”，“讀”是基礎，“感”是結果，“感”從“讀”中來，
“讀”得透徹，“感”得才深。“讀”時一定要認真，弄懂作品的主要內容，理解作者要表達的思想感情。邊讀邊做讀書筆記，把自己感受最深的內容記錄下來。
2
寫讀后感重點是寫“感”而不寫“讀”，因此，在寫讀后感時重點應放在“感”上。有的學生寫讀后感時，大量的筆墨在介紹書或文章的情節、場景，凡是自己認為有意思的段落都寫下來，到最后才寥寥幾筆寫感受，有的`甚至僅剩一句“讀了這本書或文章我深受教育。”
受什么教育了?連他自己都說不清。可是，“讀”也不能一點都不寫，必要的情節敘述還是要寫的，你為何有感而發?必須交代清楚，這樣文章才有理有據，即：“讀”和“感”要有機結合。
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寫讀后感一定要聯系自己的生活實際寫，書或文章當中的某一個情節或某一句話觸動了你的心靈，你才有感而發。
而這個“情節”或“一句話”正是你學習、生活中引以自豪或亟待解決的問題。如果離開了自己的生活實際何談感受?你的感受只有放在你的生活實際當中，才有說服力。
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讀一本書或一篇文章，由于個人的閱歷，水平以及掌握知識的程度存在差異，所以不可能句句理解，處處共鳴，
有疑惑是正常的，敢于提出自己不同的見解未必不是好事。
《小學生》讀后感【篇13】
暑假期間，我讀了一本叫做《你是我的妹》的書。
這本書的作者是彭學軍，她是湖南長沙人，中國兒童文學家。她的作品有許多，其中，《你是我的妹》獲海峽兩岸少年中篇小說征文一等獎，及第六屆宋慶齡兒童文學金獎。
《你是我的妹》是本親情小說。小說敘述的是少女“我”隨母親下放湘西，兩年中心靈成長的歷程。故事中，有淳樸的民風、奇異的習俗、和迷人的風景;有“我”、阿桃、妹、老扁等幾位女孩之間生死不渝的親情;有阿桃與龍老師之間那清純而又憂傷的愛情;還有阿秀婆瘋癲怪異的行為。
這時一本多彩、厚重而又誘人的書，只要一翻開，就合不上來。故事中的主人公“阿桃”善良、勤勞、堅韌的好品質給了我深刻的印象，特別是她的舍己為人。原本阿桃與龍老師要美滿結婚的，但龍老師因為迷信，所以想讓阿桃早點入嫁。而阿桃的妹妹——六桃，這時只有幾個月大，于是阿桃想留下來照顧妹，所以就退婚了。但后來，命運又改變了一切。那時，山里野豬成災，常常出來吃人。阿桃家當時只有妹——六桃一個人在家，等阿桃回來時，妹已經死了。阿桃用自己的愛情換了妹，可最后卻一無所有，多么悲慘的故事!最后，阿秀婆為妹報了仇，她與野豬，同歸于盡了。阿秀婆的英勇無畏，深深地打動了我的心弦。
親情，是多么的偉大，多么的重要!這本書，讓我更加透徹地明白了什么是親情，偉大的親情!
《小學生》讀后感【篇14】
當我看到這本書的時候，就一下子被里面的主人公胡小鬧給吸引住了，他是一個和我們大小相同的孩子，日子過得很平靜，每天像王子殿下一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，自信天真快快樂樂的成長。
可是突然有一天，這種平靜的生活被打破了，班里來了一位特立獨行的班主任——高歌。他是一位時尚、陽光帥氣、不按常規出牌的大哥哥。這不，自習課上，大家講了一個故事，這個故事讓大家明白了：我們要獨立，如果事事依賴父母，終究會和懶小孩一樣，守著糧食餓死，守著財富窮死。
隨后，引出了胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。為了能夠獨立贏得比賽，幾位同學付出的種種努力，競賽的過程中，他們同高歌老師來到了一個貧窮的山村，在那里結識了一群很窮但也很了不起的孩子們，明白了獨立的重要性。最后三人獲得競賽的勝利一同和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。
看后，我明白了：每個人都是獨立的個體，都應該學會獨立。雖然我們現在還是個小孩，可以依賴爸媽，做一個寄生蟲，可是，將來誰讓我們依靠呢?總而言之，言而總之。獨立，就不能把爸爸媽媽當作自己的傭人，要自己的事情自己做，自己管理自己，自己約束自己。
《小學生》讀后感【篇15】
2018-06-25《狼王夢》是動物**大王沈石溪寫的經典名作，故事中精彩的場景描寫和曲折的故事情節使這部**變得更加精彩好看。
在故事中，主角不是一代絕世狼王，而是一只名叫紫嵐的母狼。
一天夜里，它為了生存到了人類的領土，可偏偏在這時它要分娩了，它拼了命才回到家。
它的一個孩子死了，它悲摧毀了。
春天來了，食物逐漸豐富起來。紫嵐每天吃很多豐盛的食物，但不久，它的孩子黑澤在玩耍時被一個金雕撿起。
但紫霞并沒有輕易放棄，它把另一只狼推進了叢林。
面對一次次的失敗，齊蘭仍然沒有放棄，也沒有灰心，直到她把所有的孩子都送上了生存的圣壇。
紫霞老了，生命的燭光熄滅了，爪子又黃又脆，牙齒又稀又松。
最后，為了保護它的狼孫子，它決定和金鷹一起死去。
當最后一滴血染紅了他身下肥沃的土壤時，它的狼孫子們順利出生了。我只希望一個人能成為無與倫比的狼王。
我想這是一個悲情的母愛之夢，一個培育狼王的輝煌夢想。
讀了這本書，我覺得狼并沒有那么壞，它也不是**的同義詞。
事實上，人吃狼吃的東西，人吃狼不吃的東西。
狼之間也有團結，友誼很多，這不是十惡不赦的。
我希望人們也能像大熊貓一樣保護狼。
另外，我們最近剛學了很多關于生活的文章，這個故事也讓我感受到了生活的力量。
任何生命都是被珍惜和愛護的!
