認真品味一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領悟出的道理與思想。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的《傘少女》觀后感（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊利觀后感 篇1
《傘少女》這部電影，如同一幅細膩而深邃的畫卷，緩緩展開在觀眾面前，講述了一段關于忠誠、犧牲與自我超越的動人故事。影片以一把青羅傘為引，巧妙地將前朝公主鏡折的深情寄托與物靈青黛的執著追尋交織在一起，構建了一個既充滿奇幻色彩又富含哲理的世界。
影片開篇，青羅傘被賦予了不凡的意義，它不僅是公主鏡折的心愛之物，更是連接兩個世界、兩種情感的橋梁。青黛，這個由傘而生的物靈，她的形象靈動而純粹，她的行動則是對主人遺愿的忠誠踐行。當青黛決定踏上尋找黑玉劍物靈忘歸的旅程時，我們仿佛看到了一個渺小卻堅定的身影，在茫茫人海中尋找著那份能夠平息仇恨、恢復和平的希望之光。
忘歸，一個背負著深重仇恨的物靈，他的存在如同一把雙刃劍，既鋒利又危險。他的逃離，不僅是對自己命運的抗爭，也是對舊日傷痕的`又一次撕裂。然而，正是這樣的角色設定，讓影片的沖突更加激烈，也讓觀眾在緊張刺激的情節中，感受到了人性的復雜與多面。
在這場跨越時空的旅途中，青黛與天才工匠少年墨陽的相遇，無疑為影片增添了一抹亮色。他們的合作，不僅僅是力量與智慧的結合，更是心靈與心靈的相互救贖。在共同面對困難與挑戰的過程中，兩人逐漸建立起深厚的友誼與信任，這種情感的力量，成為了他們戰勝一切困難的重要支撐。
影片的高潮部分，當青黛與墨陽終于找到忘歸，并成功讓他放棄仇恨時，我們不禁為他們的勇氣與智慧所折服。這一刻，所有的努力與付出都得到了回報，而那份跨越時空的情感與救贖，也讓我們深刻感受到了人性的光輝與偉大。
然而，影片的結尾卻并未落入俗套的完美結局之中。在成功阻止念物閣危機的同時，青黛與墨陽也付出了巨大的代價。這種犧牲，不僅是對他們個人情感的深刻體現，也是對影片主題的一種升華——真正的救贖與成長，往往伴隨著痛苦與失去。
《傘少女》這部電影，以其獨特的敘事手法和深刻的主題內涵，成功地打動了每一位觀眾的心。它讓我們相信，無論面對多大的困難與挑戰，只要心中有愛、有信念、有勇氣，就一定能夠找到屬于自己的那片光明之地。
伊利觀后感 篇2
《傘少女》這部影片，如同一幅細膩溫婉的畫卷，緩緩鋪展在觀眾的心田，講述了一段跨越時空的深情與救贖之旅。影片以青羅傘的物靈青黛為主角，巧妙地編織了一個關于承諾、勇氣與犧牲的故事，讓人在感嘆命運多舛的同時，也深刻體會到了愛與寬恕的力量。
影片開篇，前朝公主鏡折將青羅傘寄存于念物閣的一幕，不僅是對過往情感的一種寄托，更是對未來和平愿景的默默祈愿。青黛，這個由傘而生的靈物，以其純真無邪之心，承擔起了連接過去與未來的重任。她對主人的忠誠，不僅僅是對一把傘的守護，更是對那份未了情緣的執著追尋。
忘歸，黑玉劍的物靈，其形象復雜而深刻，他背負著復仇的重擔，心中滿是前塵舊恨的.火焰。然而，正是這樣的角色設定，為故事增添了更多的沖突與張力。青黛與忘歸的相遇，仿佛是命運巧妙的安排，讓兩個截然不同的靈魂在尋找與逃避中逐漸靠近，最終實現了心靈的碰撞與和解。
影片中，天才工匠少年墨陽的加入，為這段旅程增添了一抹亮色。他不僅擁有高超的技藝，更有著一顆善良勇敢的心。在青黛的堅持與墨陽的幫助下，忘歸的復仇之路被逐漸引導向了寬恕與釋懷的方向。這一路上，他們共同經歷了無數艱難險阻，每一次的危機都考驗著他們之間的信任與默契，也讓他們之間的情感紐帶愈發牢固。
影片的高潮部分，當忘歸終于放下仇恨，選擇以另一種方式守護這片土地時，那份震撼與感動直擊人心。這不僅是對個人恩怨的超越，更是對和平與理解的深刻詮釋。而這一切的背后，是青黛與墨陽不懈的努力與犧牲，他們用自己的行動證明了愛的力量可以超越一切。
《傘少女》它告訴我們，無論世界多么殘酷復雜，只要我們心懷愛與希望，勇于面對挑戰與困難，就一定能夠找到屬于自己的光明之路。影片雖已落幕，但那份關于愛、勇氣與犧牲的故事卻將永遠留在我們心中，成為激勵我們前行的力量。
伊利觀后感 篇3
一直以來，對國家大事少有關心，08年即將過去，相信中國人對08年的記憶是深刻的，從春節的雪災，到汶川的地震，到北京的奧運會，到現在的金融危機。而我，進入了人生的另一個階段，似乎長大許多，不再如以前，就只會想到自己，會想要了解更多，關心更多，畢竟每個人都是社會人。
《大國崛起》共分為十二集，解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。第一集 海洋時代――葡萄牙西班牙;第二集小國大業――荷蘭;第三集：走向現代――英國(16 - 17世紀);第四集：工業先聲――英國(18 - 19世紀);第五集：激情歲月――法國;第六集帝國春秋――德國;第七集 百年維新――日本;第八集 尋道圖強――俄國;第九集風云新途――蘇聯;第十集 新國新夢――美國(17世紀 -19世紀;第十一集危局新政――美國(20世紀初 - 二戰結束);第十二集大道行思。此紀錄片所說的“世界性大國”，不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現的具有全球性影響的國家。
從航海開始，原來割裂的世界終于在地理上連成了完整的世界。每一集的名字已經概括了這一集要講的核心，從未看過如此長篇電視紀錄片的我，真的感到振憾。這些國家的名字，相信每個人都很熟悉，即使是對于世界歷史不了解的我。但也因為對世界歷史的不了解，我也無法解讀大國真正成為大國的原因。只是，看過之后還是略有感想。
一個深刻的感覺就是，從不同的人不同的口中，經常被提到的“文化、教育”，還有，每個大國進程中被提及的重要人物。他們的'事跡、他們的著作，有些我們很熟悉，有些我們并不熟悉，但他們所起的作用已經在歷史上留下了印跡。從海洋時代的哥倫布、麥哲倫，走向現代的女王伊麗莎白一世，工業先聲的牛頓、瓦特、亞當·斯密，帝國春秋的俾斯麥，百年維新的澀澤榮一，到風云新途的列寧，到美國的愛迪生、福特，這只是少數的代表，有所謂的政治家，更多的是啟蒙思想的思想家、作家，引領人類探索自然的科學家，工業革命中的發明家、企業家。“科學、技術、人才”，哪個國家的領導人，抓好這幾樣似乎一個國家的發展、發達就會到來，而這些也都源自于合適的教育，大國的發展是伴隨著教育的發展的，教育也不是固定不定，不同的時期有它合適的教育內容，這也才促進了大國的發展。日本的崛起，它的百年維新的“求知識于世界”的.思想，融入于教育中，人才培養了，科技發展了，國家還能不強大嗎?即使作為中國人，現在的我對日本并沒好感，但不能否認的是它確實夠實力，我們要做的是像強國靠齊，學習人家發展旅途中的精華，一步步得壯大自己。還有，法國的先賢祠，也是這個紀錄片里讓我印象深刻的一處。真的好想進去一睹先人的風采，躺在里面的不僅僅是他們的身軀，更多的是他們精神，他們帶給世界的“財富”。也讓我們看到法國有多尊重人才，“居住著”的作家、科學家們要比政治家們多，說明什么，我想大家都懂。
大國并不是一直輝煌著，總是有些起伏。不少的國家都迷信武力爭霸世界，可最后都為此付出了沉重的代價。國家的財政不堪戰爭的重負，或是戰爭的失敗，帶給國家的最終都只是人民生活的蕭條。在和平中發展國家經濟，發展工商業才是維持強國的基礎。但日本的崛起卻是由于國門被黑般敲開，看到二戰后它的發展，當時心里只想到一個詞“痛定思痛”，為了不受欺凌，唯有比人更強大吧。
最后簡單說一些令我印象深刻的一幕幕吧，普魯士的小學紀念館，記得里面有一句話，它的未來在小學就奠定了;彼得一世的留學，因為第一次聽到一個君主可以如此跟普通人一樣生活，做工匠;德國人對歷史的承認，把納粹歷史寫進教科書，當時想到的是，為什么日本一再否認一些歷史呢?1970年的冬日，勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀念碑前的下跪，“不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人而跪下了”，真的，淚珠在眼眶里打轉。600多萬猶太人，那刻可以安息了嗎?
歲月流逝，很多歷史還“活著”，活在一棟古老的建筑上、一段殘存的遺址間、一個偏僻的博物館里，或者活在當地人的衣食住行中、活在源遠流長的典禮儀式上、活在專家學者的考據里。歲月悠悠，有些歷史已經永遠消逝。但歷史依然如此沉重，不要再重復歷史的錯誤，從歷史中吸取教訓，正確得勇敢得面對歷史，是現在的人應該做的。
無法說出多少大道理，我想觀后感，也就是觀后之感受吧，即使是微小的，只要真實的感受即可吧。最后引用一段話作為結尾“對于理想的大國，每個人都有自己的夢想;關于大國的話題，也許是一個永遠無法窮盡的討論。我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方，但有一點是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。”
伊利觀后感 篇4
在人類漫長的歷史長河中，人類由只會使用簡單工具的原始人進化為掌握現代科學技術的現代人，人類社會走過了漫長了原始社會、奴隸社會、封建社會之后，進入到了資本主義與社會主義社會并存階段，總體來說人類朝著更為民主自由平等的社會邁進，然而雖然人類追求和平的夢想沒有停止過，可殘忍血腥的戰爭卻始終籠罩在地球上每一塊土地上，局部戰爭不時發生，甚至于還存在爆發世界大戰的危險。
在大國紛爭中，一場戰爭可能會有舉足輕重的作用，改變著世界格局甚至于人類社會的走向。歷史上的大國紛爭潮起潮落，大有你方唱罷我方登場的味道。英國在1588年與西班牙無敵艦隊的海戰中大獲全勝，就此逐步登上世界舞臺。法國拿破侖用武力擴張橫掃歐洲，將法國帶上巔峰位置，可卻被德國以同樣方式趕下皇位，終于囚禁于荒涼小島了卻殘年。隨后德國發起的兩次世界大戰給全人類留下了慘痛的傷疤，德國也由此分裂，難振昔日威風。不可一世的前蘇聯，奉行“順我者昌、逆我者亡”的外交政策，世界各地都有張牙舞爪的影子，然而終于沒有避免灰飛煙滅的下場。雖然導致大國紛爭的原因不外乎是世界霸主地位的爭奪，以及由此帶來的巨額利益輸送，但是戰爭帶來的苦難使得世人猛醒，和平逐步成為世界發展的主旋律。
可即便如此，現在在地球上戰爭仍沒有停止，敘利亞阿富汗伊朗等國的人民始終生活在恐慌當中。武力是解決國家之間爭端最直接的方式，，也是最后的手段，國家的的實力往往體現在能否抵抗他國侵略、并且保護自己國家的人民免受傷害，在現在文明十分發達的時代，人類遇到問題仍會想著用最原始的方式解決紛爭，不能夠不說是一個令人遺憾的事情，更加說明人類依然沒有走向完全成熟。人類在發展高度的科學技術的時候，本來應該用于造福人類的科技卻用來提高武力。
雖然說戰爭可以帶來短暫的繁榮，但是痛苦卻是長久的。歷史已經證明，并且將繼續證明，沒有一個國家可以倚靠武力獲得長久的成功，因為一旦形成了用武力解決問題的思維定勢，國家的經濟發展、科技水平提高都會受到阻礙，最終終將整個國家拖進災難。國家在享受靠武力獲得的勝利中欲望變得不斷變大，持續使用戰爭最終將會被他國用武力打敗。例如，號稱“武運長久”的日本在經濟突飛猛進后迅速開始了對周邊國家的侵略，強力兼并朝鮮、殖民東南亞，扶持滿洲國，直到發動了對中國長達14年的侵略戰爭，如此不可一世的.國家也被世界愛好和平的正義力量中英美俄等國組織的反法西斯聯盟打敗。戰爭不僅給中國人民帶來無窮的苦難，也給本國人民帶來了難以描繪的痛苦，靠殘暴的戰爭取得的勝利背后流淌著無數人的鮮血，戰爭帶來的痛苦會成為無數人永久的傷疤。上戰場保衛祖國犧牲的英勇戰士、參戰兩國無辜的平民百姓、戰火紛飛中顛沛流離的難民等等，太多太多本不應該死去的人被迫卷進了這場滿足當權者欲望的戰爭，無數寶貴的生命向螻蟻一下消失。
進入21世紀后，大國紛爭依然沒有結束，也永遠不會終止，如何達到世界的和平依然在拷問著全世界。我們應該多用理性的方式解決問題，各個國家和諧相處共同發展，追求世界和平的美好狀態，形成人類命運共同體，從而創造出良性的大國競爭模式。
伊利觀后感 篇5
歷史總會給我們一種你方唱罷我登場的錯覺，先是航海時代的葡萄牙、西班牙、荷蘭和英國，再是后起之秀的法國、德國、日本、沙俄，后又是蘇聯和美國的強強對壘，在歷史的舞臺上，似乎沒有永遠的勝者。但真相卻并非如此，歷史青睞的勝者從來都是同一種，那便是自強圖新者。紀錄片《大國崛起》便是以講訴歷史的方式，讓我們在世界大國的崛起的種種事件中去思考，如何才能成為強者，如何才能不被時代的潮流所拋棄。
首先我們要自強。生活是殘酷的，沒有人能夠依賴別人來生存，每一個獨立的個體都要有自強求存的毅力和恒心。在工作崗位上，他人的指導通常是簡要的、短暫的，需要我們自己去揣摩，去嘗試，去總結自己的經驗。而當我們在工作中遇到突發狀況和難題，當我們遇到了司乘的.緊急情況，第一次我們或許可以求助于他人，卻不能永遠求助于他人，而應該自己有意地加強這方面的思考和總結，這樣才能更好地為廣大司乘提供更便捷的服務。
其次我們要求新。時代發展是迅猛的，日新月異的科技在改變我們的工作內容、工作方式和崗位職能。我們身處于時代的變革洪流中，我們所堅守的崗位不是一成不變的。我們要緊跟時代的發展，提高我們對互聯網科技應用的了解和探索，不斷去思考我們的工作如何在時代中發揮新的價值和意義。只有這樣，我們才能對自己的工作更有信心，更有新的期待，才能夠緊跟高速公路事業變革發展的時代步伐。
最后我們要找準方向。作為一名青銀人，我們的核心價值觀是厚德載道，止于至善。因此在自強求新的埋頭工作之中，我們還要學習厚德文化，學好厚德文化。在正確方向的指引下朝前邁進，確保我們的每一滴汗水都揮灑在正確的道路延伸中。
培根說“讀史使人明智”。我們在《大國崛起》的歷史探討里思考，在歷史的推進里，我們該如何想，如何做，如何在時代的大潮中跟隨智慧的掌舵者穩健地航行在歷史的道路上。我想，唯有自強才能獨立求存，唯有求新才能抓住時代機遇，唯有找準方向才能走好未來的每一步。
