盧浮宮觀后感（錦集十四篇）
2025-12-08 盧浮宮觀后感
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圖蘭朵觀后感
第一部分：看《圖蘭朵》的感覺看《圖蘭朵》的感覺最初是意大利著名作曲家普契尼根據一部童話劇改編的歌劇。
該劇最著名的改編作品是普契尼1924年創作的同名歌劇，但整部歌劇尚未完成，歌劇作者因此去世。
后經法蘭高·阿法洛根據普契尼的草稿將全劇完成。
《杜蘭朵》也譯作《圖蘭多特》。
這是以部具有中國背景的經典西方歌劇。很多人認為這是普契尼最偉大的作品。
背景雖然在中國，歌劇的主題是愛大于恨，但其精神實質仍然是西方的。
歌劇之所以迷人，主要還得歸功于作曲家。
**雖然采用了中國曲調，但**結構和交響樂樂器都是西方的。
這部歌劇也是以**和劇情的融合，樂隊和人聲的融合，宣敘和詠嘆的融合為特點。
在劇中，給我印象最深的是杜蘭朵公主，她的第一個鏡頭就把我吸引住了，只是一個遠遠的鏡頭，她身穿著富麗福利的衣服，遠處看金燦燦的，顯得是那么的富麗堂皇。
但我最喜歡的歌劇不是杜蘭朵公主，而是柳兒。
柳兒和杜蘭朵公主形成了鮮明的對比。一個人是如此高貴，驕傲，固執，不相信愛情。
而另一個，就是那么平凡，那么溫順，那么忠于愛情，那么執著！柳兒的出顯示為了表現杜蘭朵公主的冷漠和無情！在第一幕中，柳兒和他的老主人鐵木兒出現了。她唱：
“誰幫助我，攙扶我的老主公？發發善心吧！”襯托了柳兒對鐵木爾的關切。
不久之后，鐵木爾遇到了他的兒子卡拉夫。
當卡拉夫看到柳兒在鐵木爾身邊時，他問柳兒為什么一直在他父親身邊而沒有離開。
柳兒羞澀的答道：“因為，當年在宮里，你曾經對我溫柔一笑。
”愛的旋律出現，嘈雜的樂曲和人聲的交響把旋律襯托得更加纏綿。
之后，杜蘭朵公主出現了。鐵木爾勸兒子不要追求這樣的女人，但卡拉夫決心征服杜蘭朵公主。
這似乎不僅僅是在求愛，而是在戰斗，他要戰勝，要結束那血腥的猜謎。
卡拉夫不聽勸告，鐵木爾責問他：“難道你要讓我一個人在世上流浪嗎？”接著，柳兒娓娓唱出她對卡拉夫的哀求：“主人啊，聽我說，柳兒傷心欲碎！再也忍受不了折磨。
我曾叨念著你的名字，不畏路途險惡。
可明天，若降禍，我們再流浪，就再也熬不過。
他失去了他心愛的兒子，我失去了笑容，柳兒受不了折磨！”這一段是柳兒的主旋，旋律纏綿悱惻，令人肝腸欲斷。
卡拉夫雖然已墮入情網，但并沒有情令智昏，他清醒地唱答：“柳兒啊，好孩子，別哭泣！如果我明天離開你，為了那個微笑，請不要拋棄我的父親！”他們的對唱是全劇最抒情、最動人的一段。
這種對唱在歌劇中通常是留給情人的，在此，對柳兒來說，這也的確是戀情的流露；但對卡拉夫來說，則是決別的懇請。
只聽**，這首二重唱是平常的相戀，但歌詞清楚地表明，卡拉夫對柳兒的愛與他父親的相似。
鐵木爾再次勸阻，與柳兒構成二重唱。
平、龐、彭三人再次以三重奏的形式加入。這一次，他們鄭重建議卡拉夫不要為自己漂亮的外表做出不必要的犧牲，并要求人們把他拉開。
卡拉夫回答了這五個人，并與他們組成了一個六部分的二重唱。最后，他融入了市民的大合唱中，歌聲如流水般流暢。
但什么也攔不住卡拉夫，他高唱三聲杜蘭朵的名字，三次敲響大鑼，宣告自己要猜謎求婚。
在第二幕時，演了杜蘭朵公主從堅定地問到卡拉夫把問題都答出來時的不甘心的轉變，但一連串的不字，還是顯示出她的高傲。
第三幕，卡拉夫唱出《今夜無人入眠》，表示出他要去到杜蘭朵得決心。
士兵們把鐵木爾和柳兒帶上了舞臺。卡拉夫否認他認識他們，但這沒用。
隨著《茉莉花》的樂曲，杜蘭朵出場；朝臣平告訴公主這位外國王子的秘密就在這兩人身上。
為了保護老王，柳兒說只有她知道這個秘密。
公主下令招供，柳兒寧愿受苦也不愿透露秘密。
杜蘭朵不解，問她勇氣從何而來。
柳兒回答：“是愛。
”杜蘭朵疑惑地重復：“愛？”似乎第一次體會到這個字的意義。
柳兒發展在第一幕出現過的愛的主題旋律，唱道：“愛在我心中隱蔽，使折磨變得甜蜜；這是我向我主人，表達我的深情厚意。
我為他嚴守秘密，就是把你送給了他，也把他送給了你。
我雖然失去一切，失去那無望的希冀！但我忍受折磨，就是在向他獻禮！”小提琴的高音在樂隊伴奏和歌聲之上飛翔，令人感到更加崇高、更加美麗。
他們繼續折磨柳兒，并把劊子手叫來。
柳兒受不了，她用在第一幕哀求卡拉夫的同樣旋律向杜蘭朵唱道：“公主啊，聽我說！你裹在冰里，就著了火；火會融化你，你愛他勝過愛我。
不待天明日東升，我自將倦目愁眉鎖。
只要他贏得你鐘愛，我何懼黃泉多寂寞！我自將倦目愁眉鎖，從此不再見情哥！”這次，她唱得更加纏綿悱惻，弦樂器的撥奏如泣如訴，令人悲痛欲絕。
唱罷，柳兒拔刀自殺。
卡拉夫用第一幕的同一旋律唱了兩句話，仿佛哽咽。
鐵木爾先以為柳兒還在熟睡，要喚她醒來。
當平告知柳兒已死，鐵木爾悲憤地唱道：“罪過呀，罪過！被激憤的神明定然要降禍！”金木齊鳴，眾人震驚。
他們幫助老人，把柳兒抬到最后。低沉的弦樂和斷斷續續的鼓聲終于慢慢拉開了悲傷，正是柳兒的死讓杜蘭朵公主想起了愛情，讓杜蘭朵融化了雪，點燃了愛情的火焰。
如果不是柳兒，杜蘭朵不會醒，所以我更感激柳兒。
如果不是柳兒，杜蘭朵也不會承認“愛”的存在，更不會與卡拉夫心甘情愿的成親的。
篇二：圖蘭朵觀后感孫穎圖蘭朵觀后感***孫穎**完《圖蘭朵》后，內心是久久的震撼。
不僅僅是因為它那恢宏壯觀的場面和時而悲壯、時而婉轉的優美的曲子，更是被它那悲喜的愛情故事深深地感動著。
故事講述了卡拉夫勇敢的追求愛情。
當圖蘭朵質問柳兒“是什么使你如此堅定？為什么你愿意為了他人去死？”“是愛情！
”柳兒為愛情的獻身讓冷酷的公主留下了感動的淚水，在掙扎中，公主發生了改變，而最終他們擁抱在一起，他們只感覺到愛，感覺到全身的幸福。
公主被王子感動，王子尋得真愛。
故事中的柳兒最讓我感動。她渴望愛情和她愛的人。
同樣，勇敢的卡拉夫在面對重重困難的時候也毫不退縮，為了追求真愛從沒畏懼過。
從《圖蘭朵》的愛情故事看當今的社會，現實的我們早已經沒有了追求真愛的勇氣更何談為了愛情拋棄性命呢。
用心感受卡拉夫和柳兒內心的真誠與勇敢，那顆為了愛情而跳動的心臟是永恒的。
被動人的愛情故事感動，我的心里也充滿了對生活的希望。
我們要堅持理想信念，堅持追求美好事物，追求美好愛情。
不管生活給我們多大的壓力，我們也會堅持和堅持。別讓生命折磨你，讓你變成行尸走肉。
努力工作，堅持相信自己的路，勇敢地追求自己的理想、夢想合愛情，找到屬于自己的圖蘭朵。
篇三：《圖蘭朵》影評《圖蘭朵》影評我在**鑒賞課上觀摩了普契尼的著名歌劇《圖蘭朵》，感觸頗深。
意大利歌劇作曲家普契尼的這部作品取材于一個神話故事，在遙遠而神秘的東方國度，有一位名叫圖蘭朵的公主，容顏傾國傾城，吸引了無數王公貴族前來求婚，可是她宣稱求婚者必須回答出她的三個謎語，才能獲得她的愛情，否則就只能被砍頭。
當波斯王子被拉到廣場上殺頭時已經有許多人倒在了屠刀底下，可是當韃靼王子卡拉夫看見在廣場上親自監斬的圖蘭朵時，他徹底被她的美貌征服，毫不猶豫的決定前去求婚。
幸運的他答對了三個謎語，可圖蘭朵并不甘心就這樣下嫁，試圖反悔。
胸懷寬廣的卡拉夫答應她只要在破曉之前得知他的名字，自己就愿意被處死。
圖蘭朵派人抓來了他的父親和侍女柳兒，嚴刑逼供，可是柳兒為了保守秘密情愿自殺身死。
卡拉夫難忍心中的悲傷，痛斥公主的殘忍，趁其不備把她拉過來強吻了一下。
這一吻打破了圖蘭朵心中的堅冰，綻放了她的愛情。
最后一身華裝的卡拉夫如愿娶了美麗無雙的圖蘭朵，全劇達到了最輝煌的高潮。
作為普契尼的最后一部作品，《圖蘭朵》恢復了意大利正歌劇的風格，有雄偉的合唱和輝煌的獨唱。
普契尼在劇中廣泛的采用了現代和聲，使得和聲更具有協調性。
僅僅是聽著演員們的聲音都會覺得有種動人心魄的感染力，讓人不由自主的沉溺在曲折的故事情節中。
為了第一眼甘愿獻出自己僅有一次的生命，這是多么讓人沉醉的壯舉，只有至情至性，有如卡拉夫這樣的人，才會為愛而瘋狂，而堅持，最后抱得自己的圖蘭朵歸來，在世人崇敬的目光中成全自己的愛情。
普契尼在這部歌劇當中并沒有引入原著神話當中的象征意義，而是采用現實的手法刻畫下層人民的心理和行為，他信手拈來的《茉莉花》原本明媚動人的悠揚小調被改成了憂郁和凄涼的悲歌，代表了死亡與絕望，而在第三幕的開始，卡拉夫在皇宮高墻之外，向著燦爛的星河高唱《今夜無人入睡》的那個場景已經深深印入我的腦海。
北京，今夜無人入睡。
我不知道這是發生在哪個朝代的故事，只感到北京城被這部歌劇涂抹上了一層浪漫和悲戚的油彩，因為在許多年前的某個夜晚，有一個王子在北京這座精神荒涼的城市里忐忑不安地等待黎明的來臨，與太陽一同升起的，只有可能是愛或者死亡。
我可以想象，這將會是世間最漫長的等待，比永恒還漫長。
用高傲和血腥殺戮來堅守自我的圖蘭朵公主那心靈的堅冰，最后還是融化在卡拉夫的熱情之下。
看慣了世人小橋流水式的溫軟愛情，再來體味《圖蘭朵》粉身碎骨在所不惜的激烈和跌宕，不由得深深地感嘆愛情的偉大力量。
我相信：!高一6班錢凌云37號
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《鎧甲勇士》是我很喜歡的電視節目。鎧甲勇士是四個年輕人分別召喚出來的刑天，飛影，金剛和修羅鎧甲。他們與怪獸做戰，保護地球和人類。刑天鎧甲是小隊長，使用火刑劍，火刑槍。很有威力。能逼出隱形的怪獸，還能躲避炸彈和火焰。飛影鎧甲使用疾影槍和疾影刀。疾影槍像機關槍一樣連續攻擊，疾影刀也能連續砍怪獸。金剛鎧甲有爆雷鉆和爆雷炮。
爆雷鉆像鉆頭一樣尖尖地刺向怪物，爆雷炮能發射電光球炸暈怪獸。修羅鎧甲使用煉獄戟和煉獄刀。是最有威力的武器。刑天，飛影，金剛鎧甲升級合體后才戰平修羅。鎧甲勇士的頭號敵人是本領強大的異能獸。若想打敗他們，鎧甲勇士召喚者必須刻苦練習本領，勇敢，堅強，動腦筋，不怕困難，團結合作一起對付怪獸。 刑天鎧甲最堅強，面對多強的敵人都不退縮，總能取得最終的勝利。看完鎧甲勇士之后，我想知道科學家能否發明出鎧甲勇士？真的需要鎧甲勇士保護人類和地球嗎？我喜歡鎧甲勇士打拳的姿勢，最佩服武藝高強的修羅鎧甲，我希望像鎧甲勇士一樣本領高，一樣堅強，勇敢，為正義而戰。
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借盧浮宮里的展品來整理整個人類前史還算是說得通，假如把故宮里的那些家當拿出來說國際史就有些勉強了，即使算上臺北的故宮，也能看出國人的狹窄和自負。至于把倪贊和達芬奇比較，根本上就“扯著蛋”了，國人有幾個知道倪贊的，國際上又有誰不知道達芬奇啊，2012年全國際有一千萬人跑到盧浮宮去朝拜蒙娜麗莎！
我對我國畫并無歹意，但片中翻來復去地說國畫怎樣適意，怎樣逾越寫實，有點兒YY。你不會寫實就說你不會，在我國幾千年的前史中，從來就沒有畫像過身邊的真實國際，而西方不是，從古希臘、到羅馬再到文藝復興，都是寫實藝術的前史。假如你從前畫像過一個人、一匹馬，再去適意、再去籠統，比方畢加索、比方徐悲鴻，那我還信服你的尋求，你從來就沒有畫像過，還說神馬逾越了具象、尋求片面的“直抒胸臆”，就有點兒了。
個人認為，西方的素描和油畫比我國畫的技術含量要高，老干部退休了隨便學一兩個月就能夠畫花鳥，辦畫展了，你見過有哪個老同志學素描嗎？
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焦裕祿觀后感
2014年3月29日，組織上安排我們**了電影《焦裕祿》，劇中焦書記全心全意為人民服務，一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象，焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世，如何開展工作的課程。
焦書記親民、愛民、為民，心中裝滿了人民，唯獨沒有他自己的精神值得我學習；焦書記敢教日月換新天，革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學習；焦書記艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化的道情操值得我學習。
在那個條件艱苦的時代，生產落后，物質貧乏。焦書記來到條件艱苦的蘭考。他不怕困難，毫不猶豫地上前迎接，帶領蘭考人走上了改善環境、脫貧致富的道路。他全心全意為蘭考人民服務，無私幫助貧困群眾，廣泛聽取群眾意見和建議，創造性地在氣候惡劣、條件艱苦的蘭考開展各項工作。在**和人民的共同努力下，如今的條件比過去好了很多，我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果，繼續保持焦書記戰勝任何困難的決心，腳踏實地，努力工作，將焦裕祿精神代代相傳。
2014開學第一課觀后感
今天是9月1日，是我們開學的第一天。在晚上5：30，我準時守候在電視機旁。隨著一陣“幸福在**，幸福在**”的歌曲不斷響起，活動的帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了演播廳。
讀完這些，我不禁想，故事里的幸福是什么，幸福在**？老師對孩子的奉獻就是幸福；孩子對老師的感恩也是幸福；他們堅持自己的夢想，哪一個更幸福？看著他們，我問自己：
我為什么總認為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒有堅持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺得不幸福，沒有付出，就不會有幸福！
我終于明白，我不懂得感恩，每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學具，我以前總覺得這是他們理所應當的，我原來只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過去的一切都浮現在我的腦海里，我突然覺得自己長大了。我不斷地告訴自己：
我很開心，因為我學會了遇見，滿足就是幸福；我學會了感恩，感恩就是幸福！
我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享？原來，幸福無處不在！
《千與千尋》觀后感
今天，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人。
電影主要講述了：千尋一家來到一個古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。
千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“干”。在工作過程中，千尋幫助被雨淋得滿臉通紅的男孩；清洗河神身上的無垢；救出受傷的白龍，所以很多人都愿意幫助千尋。
最后千尋救出了父母。
影片中反應千尋勇敢的事情有很多，如：當爸爸媽媽變成豬后，千尋并沒有逃避，而是勇敢地想辦法救出父母；勇敢地去找鍋爐爺爺幫忙；從膽小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪，戰勝了**的湯婆婆給她的一個又一個的難題。
從千尋的勇敢案例中，我想到了一個和千尋一樣勇敢的同學。在激烈的體育比賽中，他的腳扭傷了，但他仍然堅持向前跑，最終取得了第一個好成績，為全班贏得了光明。
在我們的生活中，無論我們面臨什么樣的困難，我們都不應該放棄。我們要堅持到最后，勇敢自信，有一顆勇敢善良的心。那我們就成功了。
科技展觀后感
____(省、市、區、縣)實驗學校五年級二班王寶童
今天，我們一起**了科技展。科技展有趣極了，讓**連忘返。
我最喜歡的是“人體發電”。把手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈會閃爍出五顏六色的燈光。我還發現只要一只手放上，燈就不會亮。只有當兩只手都放上時，燈才會亮起來。
同學們最最期待的是5d電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我**了，我好開心啊！
這是，屏幕打開了，所以我們要看的電影是森林過山車！屏幕上有一個軌跡，屏幕不斷晃動，椅子也隨著電影情節不斷晃動，這是非常激動人心的。
不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學們都舍不的回學校，心里都在期待下次的參觀！
《孔子》觀后感
思妍孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學，就會想到《論語》；一想到《論語》，就會想到孔子。
孔子是一位有德、又有才的圣人。
有德是：他會去救助窮人。比如說在《孔子》這部電影里講了。
孔子解救了一個要給季氏陪葬的小奴，那個小奴為了感謝孔子，最后還當了孔子的學生。這也表明，只要你愿意幫助別人，別人就會感謝你。
而有才是：他會通過觀察一個國家，來知道這個國家的未來。比如說，在《孔子》這部電影里說了。
孔子受到衛國的邀請去了衛國，他通過觀察衛國就知道衛國馬上會有內亂，所以馬上離開了衛國。這也說明，只要仔細觀察，就能發現很多東西。
雖然孔子很有才華，很有道德，但他一生中沒有一個國王使用過他。所以他一生都在和他的學生流浪，直到晚年，才回到故鄉魯國，繼續教育他的學生學習，直到七十二歲死去。
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放浪漂亮的法國，如雷貫耳的盧浮宮，今年在故宮博物院打開了“西方傳奇與傳聞——盧浮宮珍惜展”，一系列遠從巴黎運來的藝術著作，讓我進展出無量的想像力。
到達珍惜館區，映入眼簾的是眾神畫像，我也跟著向導員的率領，加入希臘傳奇藝術中……從畫像到雕琢，從頑耍到斗爭，眾神一絲一毫的生活都被刻畫在藝術家的想像中。雕像展區狩獵女神黛安娜狩獵的情形和梅杜茲的腦袋，都令我追念深入。黛安娜一旁的獵羊，好似看見獵物般，上前俯沖，黛安娜則反手從箭筒里抽出一支箭，略微掀起的裙子，正表示出她的-高興與愉快。梅杜茲的腦袋看起來使人驚心動魄。傳聞若直視她的人都會形成鵠立不動的石像，但是她是女戰神雅典娜盾牌上的點綴品，人不直視她是不行能的，我也能往來；這只雕像原是放在池塘上欣賞的，聰慧的計算師，在她的嘴巴挖了個洞，供噴水運用，讓點綴品更增加創意。
到達畫展區，令我追念深入的是戰神馬爾斯大戰能干女神雅典娜。見識不對的兩位戰神，在特洛伊斗爭平分屬分別部隊，馬爾斯屬特洛伊軍，雅典娜則幫助希臘軍。畫家挑選繪畫戰后的情況，在雅典娜丟出石頭絆倒馬爾斯后，馬爾斯上前來救助的妻子維納斯告急。圖中的馬爾斯臥倒在地，一手撐發跡體，另外一手則伸出要求從云霄來臨的維納斯幫助。而雅典娜則伸手舉向遠處，好似要求馬爾斯降服。三位神的身形都分別，也表露出畫家周密的筆法，將人體的美展露無遺。
經過此次希臘傳奇傳聞的冷艷，不止讓我感化到，傳奇故事悠久是吸引人的，悠久是使人贊美的藝術，也讓我對眾神的明白更深一層。我對藝術的創造更佳向往，我對分別國家的史乘與文化也有展新的領會！
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今天我去觀看了“防震減災真愛生命”的主題板塊，有了很大的感想。
地震，洪水，火災等災害，是人類最難應付的，就是因為這種種災害，讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后，就明白了怎么應付這些自然災害了。這個主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識，明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學的自救方法，不能急躁，這樣只會自己害了自己。
我認為我們大家應該多認識一些自然或人為造成的災害的克服辦法，其實，地震，洪水，火災之類的災害并不可怕，只是大家沒有留心在意書上，電視上，報紙上等等的地方的災害逃生方法和自救方法等，造成了不應該有的慘禍。大家應該多點留心身邊的災害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災害的束縛。
總之，大家應該多多了解各種災害的逃生方法和自救方法，而且，災害也并不可怕，可怕的是我們沒有防備和應急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災害忘至九霄云外去。
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昨天和朋友去看了新上映的《武俠》，一直以來，覺得武打片就是打打鬧鬧過去了，沒什么太深的內涵，但是這部影片不是一般的打打殺殺的，反而突破了一般意義上的武俠片
清朝末年，劉金喜(甄子丹飾)是一個與兩個兒子在偏遠小鎮安度日子的造紙工人，平靜的生活即將被一個闖入的偵探給打破。
有一天，山村里來了兩個強盜，敲詐作坊，大行殺戮，劉金喜糊里糊涂竟然將這兩個人置于死地。徐百九(金城武飾)為了調查兩個強盜之死而來到小鎮，看似意外死于劉金喜的自衛反應的兩人，居然竟是武功高強的十大逃犯，一個手無寸鐵的村民如何能夠打死他們呢？對武術頗有研究的徐百九認定這絕不是意外，劉金喜必然是身懷絕技才能如此殺人于無形。隨著追查的深入，徐百九發現他與72地煞江湖中最為殘暴邪惡、殺人不眨眼的組織聯系緊密。而72地煞的教主，武藝則更是深不可測，無人能及。
劉金喜便是唐龍的確鑿情報傳來，他便是72地煞的二當家。昔日嗜血如麻的高手唐龍，有一天忽然從他的罪惡中清醒過來，決定以新的身份開始不一樣的生活。
關于唐龍下落的消息很快傳到教主那里，不能接受唐龍背叛的他，威脅唐龍回歸組織，否則便要對所有的村落實行屠城。與此同時，徐百九正領著一對精兵前來將劉金喜捉拿歸案。這三股勢不可擋的人馬聚集于小鎮，不可避免的戰斗一觸即發。
自贖的道路染滿了鮮血，唐龍的命運落在了掙扎于情與法的徐百九手里。
最后徐白九對唐龍進行了假死針灸，時間只能有一刻鐘，但是還是沒有瞞過72地煞，唐龍自斷一只胳膊，來劃清與72地煞的關系，但是怎能如此簡單？當他聞訊趕到家的時候，義父，也就是72地煞的教主，正在他的家里等他，一場打殺在所難免，徐白九也利用骨骼學對教主進行伺機針灸，而最后的結果，讓人覺得很意外，竟然最后被雷劈死了。。。。
朋友有發一條短信，覺得很搞笑：《武俠》告訴我們：雨天記得不要到處亂跑，打架記得要穿鞋功夫再牛逼，也經不住雷劈《武俠》的結局告訴我們，科學終將戰勝邪惡。
電影的中心主旨是刻畫俠的，傳統武俠電影主要還是通過主人公做了什么來詮釋俠義精神的，而《武俠》則是通過主人公所表現出的無為和放棄來達成目標的。金城武這個人物的意義其實就是為了證明一個隱俠的存在方式，用懷疑論來還原人物性格身份，湯唯則成為促成主人公不惜巨大代價也要棄江湖而隱田園的重要砝碼。甄子丹扮演的唐龍，是在用遠離俠的方式來成就俠。
有人說《武俠》只有武沒有俠，我想是對俠義的理解太過局限了，俠之大者當然可以為國為民經天緯地，但為俠之道，也可以小到僅僅是保護鄉鄰和家庭的平凡的正義感和責任感，關鍵是有擔當。
這個電影，我覺得名字取的有點大，在后半段才有感覺到中心。。。
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法眼觀后感
篇一：未來——《法眼》觀后感未來是我們的所有，未來是成功的背后；未來是我們美好的前途，未來是可以改變的。
未來就在我們的眼前，只要我們認真讀書，不走邪門歪道，不干偷雞摸狗的事，我們就可以擁有一個美好的未來。
我曾經在電視上看到過一擋節目。
《法眼》我空閑之時便會打開電視來**，我看到了這使人怒發沖冠的一幕。
一個16歲以下的男孩，因為他是單親家庭，從小就和爺爺奶奶住在一起。
他不僅不善于學習，而且經常給老師和學生帶來麻煩。
成為了一個人人討厭的學生。
從而走上了犯罪的道路。
1。偷竊2。
群毆他人。
曾幾次被拘留，可江山易改，本性難移還是吊兒郎當的，他奶奶沒有太多的錢給他，他就到處偷，偷了別人的還偷了自家的，沒的偷就到處搶。
所以，我們應該尊重長輩。
要明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時間匆匆走過，我們要努力讀書，成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中，我也曾經聽說過這樣的一件事：一位小學五年級的學生，因為他爸爸犯了罪，就跟爺爺奶奶一起生活。
奶奶爺爺寵愛他，他就特別的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲，打電子游戲。
他成了老師心目中的頭號通緝犯，所以他向***學習，經常和別人打架。俗話說，他把打架當作賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。
每個人都說他已經無藥可救了，可他自己卻認為這是一種榮幸，能使老師們都這么的怕他。
以上例子我們應該從中吸取教訓，從小就要養成好習慣，不說臟話，不罵他人給爸爸媽媽爭一口氣！此外還要提醒各位家長與爺爺奶奶們，不要寵壞自己的孩子，那樣縱容他（她），是會使他（她）走上邪門歪道的，所以要嚴格的管教好您的孩子！所以您孩子的未來就在您的手中。
篇二：法眼觀后感法眼觀后感這幾天，爸爸陪我看了法制教育片《法眼。
花季花祭》后，感觸十分深刻。
除了教育我們如何正確交友，如何辨別是非，如何增強自我保護意識外，該節目還列舉了許多例子。
告訴我們如何遠離恐怖暴力，讓當代青少年學會在健康、安全、有保障的網絡環境中生活。
其中，令我感觸最深的是花季?花祭之友情現形記：幾位大哥哥在操場上打籃球，不知為了什么，他們有幾個人就發生了打架，一個人用刀刺倒了一位同學，最后被判了刑，非常的后悔；在校園中，很多同學，常常為了自己所謂的義氣，違反校規校紀，互相包庇，打架斗毆甚至做出違反法律和道德的事節目中，有一個原來品學兼優的好學生因為父親的過世而借網絡消愁，可誰知，網絡就像一個無底黑洞，被卷入其中的他就像變了一個人：
長年跌倒后，他經常和母親吵架，養成了逃課、上網吧的壞習慣。最后，他甚至離家出走了。
一位好心的女同學來勸他，但他不但聽不進去，還殺了這位同學。
多么美好的少年時代，但他卻因為沒能把握好自己，而使之變得暗淡無光。
另外，我還看到節目中反映的有一位有著幸福家庭的花季少年，他本以為能快樂地度過少年時代，但毒品這個可怕的東西卻打碎了他美好的夢想。
經不法分子的引誘，他認識了毒品，并吸食了，這一吸一發不可收拾。
漸漸地，他愛上了毒品，經常和違法者約會。
他大手大腳把家里的錢換成了毒品……他為了無情的毒品而將自己的花樣年華交給了禁毒所。
當我看到法制教育專題片時，我的心情久久不能平靜下來，法制教育專題片中的恐怖場景不斷在我腦海中重現。
所以我們要對第一次引起足夠的重視。
因為有了第一次，就會有第二次。
要想讓這些事不出現第二次，那么就一定不要有第一次。
這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。
第一次不交作業？不要為自己找借口。一定要強迫自己。記住這次不交作業的恐懼。以后再也不要這樣了。
作為小學生，我們應多學些法律知識，記住老師對我們平常的教育，看看每一天有哪些事做的不太合適，今后要多加注意，如果能經常這樣作，我們就會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
篇三：法眼致青春觀后感法眼致青春觀后感今天晚上，我看了法眼《致青春一墻之隔》。
一墻之隔講的是一位十五歲的少年小張。
從小父母離異，父親又忙于工作，平時沒有多關心他，在他又需要的時候總是拿錢打發他，久而久之，他養成了學校不專心學習，回家不做作業，整天迷戀游，沒錢了就向父親伸手要錢，當父親不給他錢時，他就想著去向別人要錢，要不到錢，就把人打死了。
讀完這個故事，我覺得這樣的孩子是錯的。小時候，他不努力學習，只想玩。
當沒有錢玩的時候，就想盡辦法去向別人拿錢，拿不到錢最終把人打死了，造成了悲劇，走上了犯罪的道路。
這個故事告訴我們，做為一個學生，我們應該努力學習，專心做作業，幫助身邊需要幫助的人，不僅要考慮玩耍，而且不要因為玩耍而做出錯誤的決定，把自己送進監獄。
今后，我會以這個故事為警示，提醒自己，做為一個小學生，我應該向別人學習。
在學校做一個好學生，在家做一個聽話的好孩子，在社會上做一個守法的小公民。
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圓明園的創造是一部人類思維的結晶創造的歷史史書，是人類歷史上一大不可忘卻的奇跡，它是美的化身，然而，它的毀滅人類的悲哀，是世界的悲哀，更是中國人的悲哀與恥辱。圓明園的斷壁殘骸是無聲的控訴，這樣一部凝結了藝術性與思想性的巨獻就這樣成一片殘骸，它的瑰麗就這樣在世界上消失了，只有這種三維技術才能設計才能使一覽這奇跡般的創造。然而它越是瑰麗，就會越引起中國人的哀嘆與惋惜。這部紀錄片喚醒了沉睡在美夢中的中國人，這是屈辱的歷史，這是背叛的歷史，不愿重演的歷史。
大型史詩性紀錄片《圓明園》為重現了輝煌的建筑，更加了解了中國歷史上甚至是世界上最偉大的建筑，雖然這一切都成歷史的畫卷。其實火燒的又哪只是圓明園呢，他燒的其實是精細皇家三山五園，焚毀的范圍遠遠要比圓明園大得多。然而焚燒的又何止是建筑呢？焚燒的是一個個中國人的驕傲，世界的奇跡呀！
在影片中最引人注目的是中西合璧的歐洲式水法，它的規模之大與它的神奇是的人都嘆為觀止。并且大清的皇帝還用世界上三分之一的財富去取悅一個自己喜歡的女子，為她建立它喜歡的草原與建筑。它的富麗堂皇就不言而喻了。似乎任何一個建筑都是美的化身。
當時大清帝國擁有世界上三分之一的財富，統治者們以此自居，認為中國是世界上最強大的國家，他們目空一切，多次拒絕與其他國家互通有無，視“科技”為玩物喪志的東西，開始了閉關鎖國的時代。然而他們卻萬萬沒有想到就在
西方國家正在如火如荼的進行著先進的工業革命，正在一步一步地的超越中國，走在了世界的前列。因此，大清帝國注定要從瑰麗的天國中墜落，這樣悲劇性的命運是無法逃脫的！今天的只能在滿目蒼遺、斷壁殘垣中尋找那份失落的美好。正如那句古諺說的一樣，歷史的真相往往被繁華所遮掩。
鴉片戰爭之時，西方列強打開了中國閉關鎖國的大門，雙方大戰，然而清軍用的是二百年前的大炮，清軍勇士們在用戰馬和彎刀沖鋒。雖然他們的勇氣讓英法帶兵的將軍們感到震撼，但結果卻是英法聯軍以五人的微小代價擊敗了帝國三萬大軍。最讓人深思的是，英使馬噶爾尼送來了最好的大炮和槍械，但他們在角落封閉的房間里一睡便是五十年。康熙皇帝是
的喜歡自然科學，而后世的皇帝卻是如此的無視科學的偉大力量，使中國失去了獨領風騷的地位。英法聯軍占領圓明園之后的兩次大肆掠奪慰藉了他們饑渴的心靈，每一個戰士都
了豐厚的獎品。當看到圓明園中的財務在西方人的手中大肆公開的拍賣的時候，你是否感覺到一種恥辱呢？
法國作家雨果曾經這樣說過：在世界的一隅存在著人類的一大奇跡，奇跡
圓明園……這一奇跡已經蕩然無存。有一天，兩個強盜闖進了圓明園，一個強盜大肆掠劫，另一個強盜縱火焚燒，一場對圓明園的空前洗劫開始了，兩個征服者評分贓物，
他們手挽著收回到了歐洲。這兩個強盜一個叫法蘭西，一個叫英格蘭……雨果直截了當地揭露了英法聯軍丑陋的嘴臉與無恥的行徑。
圓明園見證了大清帝國的繁榮與衰敗。他奇特的建筑與想法是世人所無法想象的，雖然現在也在重修圓明園，永遠也無法彌補歷史上的缺憾！圓明園的毀滅已經成了一段不可改變的歷史，無法改變歷史，卻創造未來。在未來，嶄新的世界里，建造更加輝煌、更加令人矚目、更加欣欣向榮的新中國。不讓歷史再次重演，中國的繁榮昌盛，當代大學生
要謹記“保衛祖國，振興中華”的誓言，努力為偉大的祖國做出一份力量！
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《生于1968年》觀后感
我覺得《生于1968年》這部電影的內容是最為豐富的，我對此的感悟也比較大，就說說我對這部影片的了解和見解吧。
1960年代的法國學生深受中國XXX，*****精神及古巴格瓦拉革命的影響，當時的法國大學生人數激增，而整個法國大學的硬體設備卻趕不上學生人數的增加，因此教學品質也非常低落。此外，由于經濟狀況不佳，失業人數高達50萬人，青年學生畢業后面臨失業的威脅。各種社會矛盾日益尖銳，1968年5月在巴黎爆發并波及全國的“五月風暴”。
正是在這樣的背景下，卡特里娜、伊夫、貓王和幾個在巴黎大學讀書的朋友在洛特省一個廢棄的農場安頓下來，希望過上集體烏托邦式的生活。然而，由于對自由的要求不同，有些人不得不離開去追求他們認為是自由的東西，而卡特里娜則一直堅持自己的理想，也許是因為她身邊有孩子，所以她選擇留下來。1989年，卡特里娜和夏娃的孩子長大了。隨著艾滋病的流行，他們面臨著不同的世界，但他們也向望自由，追求自己的自由。
對于卡特琳娜等人建立集體的理想人民公社一事，我覺得是不現實的，不過是個不錯的嘗試。正如他們剛想要建立時的想法是建立一個沒有老板、沒有階級、沒有合同、沒有道德限制、沒有禁忌、沒有法律的烏托邦生活，但他們也提到他們得到附近謀點活干和耕種土地，而他們是一群出生于1944年到1950年之間，從未經歷過饑餓與貧困的人，然后就為了的理想自由生活而走到與自己生活迥然不同的農村生活，后來因為生活方式的改變不適應和人與人之間相處的矛盾而思想產生動搖，最后還是選擇了離開。（一位是覺得有些人無所事事，而自己很忙，選擇了離開。
一位說是渴望混泥土而選擇了離開。）一部分學生是通過“五月革命”來改變生活中不民主的事件，而本影片的主角是選擇了離開所處的社會，力圖創造理想的烏托邦生活，理想總歸理想，是很難達到的。從當時的社會情況來看，他們的公社更像是一個臨時的避難所，不能由幾個空洞的大理想來建立，注定要失敗。
1991年畢業于華南熱帶作物學院植物保護專業。主要從事熱帶作物植原體病病原鑒定、流行規律及綜合防治技術研究。具有扎實、全面的農業病理學研究和農業藥學基礎理論知識，積累了豐富的研究經驗。近5年來獲得____(省、市、區、縣)科技進步獎三等獎1項，公開發表學術**15篇，編寫出版學術著作2部，主持完成各級科研項目7項，現在研的各級各類課題4項。
主要研究領域：熱帶作物病害綜合治理、熱帶作物病害防治化學品研發碩士研究生招生專業：植物病理、森林保護、農業、藥學
《生于天空》讀后感
《生于天空》這本動物**是我這個暑假閱讀的，內容非常精彩感人，主要描寫了兩只雛雕的成長歷程和人與雕之間發生的感情故事。
兩只年輕的雕出生在遠離山村的懸崖上，但兩只雕在還沒有學會如何捕食的情況下便失去了父母。出于生存的渴望，他們兩個勇敢地從溫暖的巢里“飛”了出來。說是“飛”，不如說是“試飛”，因為他們兩個還從來沒有飛過，只是學著以前爸爸媽媽的樣子胡亂扇動著自己的翅膀，結果掉在了一塊大巖石上。
對于這兩只小鷹來說，最困難的事情還在后面，因為他們的父母還沒有教他們如何打獵，如何辨別森林中的危險和死亡，這一切都取決于他們一點點的探索和經驗積累。好在他們非常堅強團結，在還沒有學會捕食大型獵物的情況下，靠捕食一只只毫不起眼的蚯蚓為生；在兇猛的黃頜蛇面前，他們學會了戰斗；在危機四伏的森林里，他們學會了機智；在成年雕的教訓下，他們學會了規則??就這樣，他們慢慢強大，終于奪回了自己原來的家園，翱翔于蔚藍的天空中。
這本書還描述了一個時期，男性雕塑不幸被獵人源次捕獲。源次出于對它的熱愛，試圖接近它，喂它吃。最終，這座男性雕塑被獵人的真情所感動，成為了源次的好朋友。后來，雌雕偶然發現了身在雞棚里的雄雕，便大聲呼喚它。這時，雄性的野性被雌性的呼喚喚醒了。在女兵的幫助下，他終于再次飛向天空。然而，他和獵人、他的狗和貓成了很好的朋友。
后來，源次因為太想念雄雕，帶著狗去尋找雄雕，不幸的是，雌雕把這只狗當成了獵物，為了營救往日的朋友，雄雕不顧一切沖過去阻止雌雕，但是雌雕依然沒有停止對狗的攻擊。為了保證狗的安全，雄雕把狗抱起來準備還給獵人。不料獵人誤會了自己的做法，扣動扳機面對雄雕。雖然自己被射中，雄雕依然使勁兒地盯著山谷的另一邊??
看了這本書，我體味到雛雕的心中正因為有一種迎難而上、毫不屈服的信念，它們才能活下來。那些坎坷的經歷與失敗的教訓，讓年輕的雕有了力量和勇氣；同時，雕還擁有一顆感恩的心：雄雕感恩和它生死與共的雌雕，也感恩在它孤獨寂寞時的伙伴——獵人源次的狗。
在人生旅途中，我要做一個向年輕雕塑一樣堅強的人，讓雕塑的信念在我心中成長，讓雕塑的合作與感恩精神在我心中永遠燃燒。
《生于憂患，死于安樂》說課稿
____(省、市、區、縣)金河中學馬麗艷
尊敬的各位評委：您們好！
今天我說課的題目是人教版語文八年級下冊第五單元《〈孟子〉兩章》中的《生于憂患，死于安樂》，下面我將從六個方面對本課的教學加以說明：
一、教材分析說明；
二、學情分析；
三、教法學法；
四、課堂流程；
五、教學理念；
六、教學反思。
（一）教材分析
1、能用普通話準確而流暢地朗讀課文。
2。在理解單詞的基礎上，準確翻譯全文，背誦課文。
（三）重點難點
反復品讀，積累重點字詞，疏通文意。
（一）導引
（二）誦讀
閱讀是古代詩歌教學方法的首選，是學生對文本內容的感知的前提和基礎，是古詩教學的關鍵環節。它的成敗決定著課堂教學的成敗。因此，本課應充分引導學生閱讀。在閱讀中，我盡量讓學生讀三個層次：一讀，讀準發音；二讀，讀到停頓；三讀，讀到氣勢和感受。
當然，一開始就讓學生讀出文章氣勢和感情是不大可能的，這還要依賴后面對文意的疏通及對文章內容的理解。為了使誦讀充滿情趣，在課堂上將引導學生采取形式多樣的讀，有學生自讀、評讀、齊讀，還有錄音配樂范讀等。
（三）翻譯
翻譯很重要。學生對文言詞的積累是一個過程，它涉及到學生對文章意意的正確理解和對文章思想的正確闡釋。這一部分分為五個步驟：①自我翻譯，在課后筆記的幫助下，學生逐自主句地將文章翻譯成現代漢語。
② 在小組交流中，學生在小組中討論和解決困難的單詞和句子。③課堂釋
提問時，學生提出前兩步未理解的單詞和句子，老師和學生一起解決。④重點強調，檢查學生翻譯效果，并強調重點詞句。⑤全文通譯，讓一生翻譯全文，其他同學糾正、補充。
此環節五個步驟，步步推進，穩抓穩打，把學***動權交給了學生，使學生成為了學***人，調動了其學***極性，培養了其翻譯文言文的能力，突出了教學重點中的“疏通文意，積累重點字詞”，并為下一步**文章做好了準備。
（四）背誦
背誦古詩文，是讓自己的靈性與古人的靈性牽手，在智慧的對接、融洽、整合中提升自己，因此，我在前三個環節的基礎上，力爭讓學生做到當堂背誦。
1、課堂教學以誦讀貫穿始終，并以誦讀帶動理解，體現了《傳統文化和語文教學》“弘揚傳統文化，促進語文教學”的課題精神。
失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風順，人生處處有風浪。只有克服挫折才能繼續前行。可是我以前不懂這個道理，直到讀了《生于天空》……
《生于天空》講述了父母雙亡的兩只幼雕在學***難中長大了。可兩只年輕的雕生活并不幸福，他們四處找尋領地。終于，他們經過了種種失敗與打擊，有了自己的領地，可是兩只閱歷不多的雕找到的領地是一個村莊，這里生活著獵人。
雖然他們小心翼翼，可在一次捕獵中，雄雕被老謀深算的獵人源次抓去了，雌雕忍著悲痛等待著。一次偶然的機會，他們重逢了，雄雕離開了源次的控制，與伙伴開始了新的征途。
雕雖然是天之驕子，但所有生命的幼時都是脆弱的。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。在惡劣的環境中只有強者才能生存下來。
為什么他們會離開死亡的邊緣？就是因為這種信念。為什么他們沒有父母的教導示范，但是卻活了下來？
就是因為這種信念。
并不是每個人都可以從失敗的陰影中走出來。三國周瑜，雖年輕有為、一表人才，卻因嫉妒諸葛亮，害人終害己，承受不住自己失算，賠了夫人又折兵的失敗，結果年僅36
歲就去世了。
我曾經也掉進失敗的深淵中去過。記得那是二年級的時候，我很好勝，每次測試都要得“優秀”，可是在一次數學測試中，得到了“合格”的成績。我很失落，走路都不穩。
回家以后還大哭了一場，不想再去上學了。是媽媽給了我勇氣，告訴我只要找出失敗的原因，彌補缺點，就算成功。
兩只年輕的雕也正是這樣，一步一步接近成功。他們永遠都是“空中之王”， 雖然獵人源次留住了雄雕的身，但卻留不住雄雕的心。因為他們永遠是屬于天空的！
雖然源次給了雄雕食物，給了雄雕溫暖，給了雄雕友情，但卻給不了雄雕自由，也無法改變雄雕心中的信念。雕永遠都擁有自己心中的信念，他們不會因為失敗而失去自己的信念。
現在我們幾乎都是獨生子女，溫室中的花朵。如果沒有一個堅強的品質和適應社會的能力，怎么能成為國家的棟梁之才呢？在人生的旅途中我們要像雕一樣，有一種迎難而上、毫不屈服的信念，要把失敗作為動力，在一次次的教訓中得到借鑒，化失敗為成功，在學***為強者。
讓我們做一個生活的強者，讓雕的信念種在我們的心中，讓雕的精神在我們心中燃燒，永不熄滅！讓我們發揮自己的能力，成為國之棟梁！
六（3）班楊維晨
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看了五期的法治教育《法眼》，我懂得了不少，其中印象最深的就屬青春的陰霾出行禮為先。
紅燈停，綠燈行。這短短六個字，一定是每個家長等自己的孩子懂事時，在叫他們記住的。也許現在看我文章的人都明白這句話的意思：在街上看見紅燈就停止腳步，看見綠燈就可以通行。但不一定每一位都已經做到了這一點，有的人雖然按家長所愿，記住了這六個字，但卻只把它當成了一句口號，沒有做出行動來，俗話說得好君子一言，駟馬難追。自己不但說出口，還記住了這句話，為什么還要違背自己的諾言呢？還有的人竟然連這短短的六個字都不肯記住，你說可惡不可惡。
我許多次在新聞上看到，小孩子因不守紅綠燈規則，被撞死了，那個小孩在闖之前還猶豫不決，那這生死可就是只掌握在那一念之間啊，而被撞之后，小孩家人淚流滿面，肇事者還要坐牢，搞得兩個家庭支離破碎，這難道不是害人害己之事嗎？
現在的我們，過馬路時，眼前根本沒有安全二字，而只有速度，只在乎速度的快感，有的人不但紅燈時跑著過馬路，而且還在馬路上嬉戲玩耍，這簡直就是在拿自己的無價之寶生命開玩笑。一次次在斑馬線上的人命案，告訴我們把生命作賭注，必定是一件毋庸置疑的輸局。
寫到這里，我突然想起老師說的一句話：寧可等四十秒，也不搶一時。
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白日焰火觀后感
白日焰火觀后感（一）
一個人獨自看了《白日焰火》，這段時間不喜歡扎堆，愛獨處，獨自思考！
沒有幾個人看，出影院的人都顯得很失望，覺得好沒意思。
前一段時間看到新聞，說這個電影獲得金熊與銀熊獎，我對獲獎的作品比較感興趣，抱著好奇的心，想看看這是一場什么樣的電影，讓評委給它這么高的肯定。
《集結號》里廖凡飾演的，愛吃卷餅的那個戰士，非常喜歡，今天這個，他已經和角色融為一體，讓我忘記了他在演，一個活生生，邋遢的，又不失溫情的警察。
桂綸鎂，雖然在這個影片中沒有笑過，話也不多，但是每一個角度的她，都是那么吸引人，清瘦的背影真是楚楚動人。把一個能讓男人奮不顧身的，迷一樣的女子，演繹的那么令人信服和同情。
片中，瘳凡的同事，追蹤到梁志軍，就因為對處境不能很好的認知，大意之下，轉瞬即失的生命，讓人感嘆人生的無常。
電影從頭到尾，天寒地凍，暗流洶涌。有一種情緒在里面發酵，它讓你的思想飛來飛去。
如果第一個人誤殺時，吳志貞自首，而不是與丈夫共同隱瞞真相，后來的事情發展，可能就不是像滾雪球一般，事態愈演愈烈，無法控制，終于大白天下，每個人都有自己的那份悔和無奈，無法把握自己的命運，看著最后廖凡在我們這代人熟悉的舞曲中，跳得那么糾結和釋放，誰又能說，誰是冷酷的。
這里面沒有快樂的人，這種結局反而很好，不然，吳志貞一輩子反復**著那一個個逝去人的，把秘密藏的那么久，人一定會生病。人是需要把自體的能量與外界進行流通的。
永遠不會忘記，在海峰老師的別墅里看的《24小時》，老師指點我們看劇情，其中一段，議員的兒子幾年前，因為姐姐被人污辱，一氣之下把嫌犯殺死，為了掩蓋這個事實，議員的最信任的人幫助這個小男孩洗脫罪名，但是，人世間的事就是這么奇怪，過去發生的事，總會在未來的一天，以某種方式露出蛛絲馬跡，當真相襲來，影響到議員競選的關鍵點時，議員做了一番思想斗爭后，來到了自己兒子的臥室，讓兒子看著他的眼睛（這個情節，在美國的**里經常會出現，在沒和老師接觸之前，這樣的片斷，真是太***常，不會引起我們的注意，更別提思考！）讓他親口告訴自己事情發生的真相。海峰老師，讓我們仔細**這個部分，看我們沒吭氣，自己就點到：
這一節非常精彩。所有的堅強的人都不會逃避問題，而是敢于面對事實，解決問題！
如果你逃避面前的這個難題，可能將來這個問題越累積越大，越難以應付和解決，想想這個吳志貞與梁志軍，就是為了掩蓋那個真相，怕去面對和承擔后果，才導致最終的結局如此悲慘，牽連和受害的人不斷增加，禍及自身。
人生不能重來，只有從過去的體會和經歷中總結經驗，來對今后的生活重新調整，變的讓自己開心，逐漸走向那個自己想要的生活。
白日焰火觀后感（二）
昨天我去看焰火。雖然我以為這沒什么，但故事已經結束了。嫌疑犯是最不可能的。我也不知道我是不是喜歡它，但我覺得這是一部用心的電影，每個鏡頭看似平凡無奇，不就是生活里的場景，亦讓人覺得如此真實，甚至有那么點紀錄片的感覺，但通過經常出現在冬日下的霓虹燈，那絢麗的色彩，讓我知道這是一部電影，一個虛擬的世界。亦是霓虹燈讓我知道，每個鏡頭的用心，看似一個簡單鏡頭，通過燈光構圖，就知道這統統是布置好的，也可以感到一種專業。
關于劇情，我真的不知道怎么評價，但在電影院里，它一直吸引著我。我緊跟著那個人，想著誰是**和發生了什么。所以就這點而言，看電影的時候你絕對不會睡著的。
另一點是，這部電影是那么的中國化，那么中國大陸，我能深深地聞到哈爾濱的味道，沒有矯揉造作。拍中國的**，講中國人的故事，呈現真實的生活。現在中國的電影業越來越有這種趨勢，我想中國的電影進步了，我們終于開始放棄大片，回歸本土，回歸自我。
相比商業片，我覺得這是部文藝片，但相對于藝術片，我覺得它商業的成分還是蠻多的。所以，它雖然蠻文藝的，但看的過程還是愉快的。藝術和商業平衡的不錯，難得。
關于演員的表演，廖凡憑借這部電影贏得了影帝。看了之后，他覺得就是這樣，但你會覺得他就是張自力，這就是他的樣子。所以我也不知道他到底言的好壞。桂綸姆一直是一張堅強的臉，但我們仍然可以通過許多細節看到她的內心活動，這是相當強大的。
白日焰火觀后感（三）
《白日焰火》以黑馬姿態奪得柏林電影節金熊獎，最令人期待之處在于對黑***（多指好萊塢偵探片）的中國化改造。從影片的效果來看，在風格上，紀錄片和戲劇之間有創新。編劇刁亦男很扎實，可以編故事，但影片節奏有點沉悶，主題模棱兩可。[述職報告之家 Ys575.coM]
刁亦男于____年執導**作《**》，并獲得溫哥華影展龍虎獎，也入圍鹿特丹影展。《夜行列車》則入圍第60屆戛納影展一種注目，并獲得華沙國際影展大獎。大多數人更熟悉他的編劇作品：
《愛情麻辣燙》、《洗澡》、《將愛情進行到底》等。
《白日焰火》的故事結構是偵探片的。故事從____年開始，廖凡飾演的張自力是一個東北小城的警察（影片實際在哈爾濱拍攝，但畫面中呈現的主要是其市井的一面），無意中卷入了一場碎尸案的調查，被肢解的尸體在不同的運煤車被發現，張自力鎖定了兩個嫌疑人，兩人卻拒捕并殺死了張自力的兩個同事，張自力也中槍受傷，并染上酗酒的習慣。
5年后的____年，已經調到保衛科的張自力和5年前一起追查碎尸案的老同事重逢，再次卷入兩起被拋尸在雪地中的碎尸案，這兩人都曾經和桂綸鎂飾演的洗衣店女工吳志貞相戀，而吳志貞正是5年前碎尸案中被**認定為被害者的梁志軍（王學兵飾）的老婆。隨后張自力開始在洗衣房頻繁聯系吳志貞，試圖查清連環尸案的真相。
殺人犯的懸念總是吸引著觀眾，桂綸鎂成為偵探片中不可或缺的致命美女，美麗而危險，將案件本身和廖凡飾演的警察帶入了一個更加神秘和危險的境地。
桂綸鎂的冷冷孤寂氣質與東北城鎮濃郁的民俗風情不符。具有很強的分離效果。清醒地認識到，盡可能貼近生活，反映現實，并不識到演的真正目的。
事實上，《白日焰火》并不是一個純現實主義的偵探片，它不與社會現實和文化背景產生過多糾葛。英文名blackcoal,thinice直譯為：黑色的煤，薄的冰。
此外，厚厚的積雪、破敗的城市、桂綸鎂的神秘和紅唇，都莫名其妙地營造出一種凄涼殘酷的危險感和浪漫感。
而白日焰火四個字，在片中其實是個***的名字（說實在的，真有名字這么文藝的***嗎？這也是一種程式化的筆觸），是破案的重要情節線索。
也許是考慮到過審的需要，片中廖凡和前妻倪景陽的激情戲、廖凡和桂綸鎂在摩天輪上的激情戲、干洗店老板王景春對桂綸鎂的性騷擾戲，都拍得相當節制，點到為止，性的推動也是黑***必不可少的驅動力。
《好萊塢報道》評論該片：富有創新精神，向經典好萊塢黑***致敬。但指出作為一部偵探電影，有點令人費解。
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今天，我去看了紹興科技館的“防震減災科普展”，感受頗深。
地震是怎么發生的呢？原來是由于地球內部物質不停地運動，會產生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時會使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的時候，巖層就會發生劇烈的破裂、錯開，釋放出巨大的力量，產生巨大的震動，這就是地震。地震的類型很多，比如：構造地震 、火山地震、塌陷地震、誘發地震、人工地震等。我國發生的大地震有：邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對地球和人類的破壞很大，如：地表破壞，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災，建筑物結構破壞等危害。
大災難發生后，我們要必須積極采取技術和社會管理等防震減災措施，一是要建立地震監測網，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學習地震知識，制定家庭防震計劃，準備防震應急包，應急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機等，四是要學習緊急避險知識，如在室內躲避時，要迅速躲避到堅固的家具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶外，我們要跑到空曠的地方，避開人多的地方，有秩序地依次撤離。總而言之，把災害的風險和損害減少到最低程度。
通過這次紹興科技館的“防震減災科普展”活動，我懂得了預防大地震的許多辦法和知識，所以，我再也不怕地震了。
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故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15.5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術的精華。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。
紫禁城是嚴格按照儒家禮制思想設計的，建筑上依照“皇權至上”的原則，保持了中心突出、嚴格對稱的格局。所以其主要建筑物都分布于北京城的南北中軸線上或是有序地排在中軸線兩側。紫禁城的建造是不惜工本的。在皇帝的旨意下，能工巧匠云集北京，用從全國各地征集而來的上等建材，精雕細琢出了天下只此一家的紫禁城。所以僅是建筑這一項，就值得細細賞看。此外，明、清兩代皇帝積聚的奇珍異寶，絕大多數也收藏于故宮博物院內，琳瑯滿目的古珍寶，讓人嘆為觀止。來到故宮我特意租了解說器，方便了解紫禁城更多的歷史故事。每走到一處景點，解說器就自動感應，開始解說，當你走過的地方燈就會暗掉，這樣就不會走重復，還能做地圖用，很實用。
天安門是紫禁城的正門，兩側分別為太廟和社稷坊。在舉行盛大慶典的日子(如皇帝大婚)，便會有一道昭書告示天下，詔書擺在“龍亭”——一頂特制的轎子中，從深宮一直抬到天安門前。禮部官員在高高的城樓上，向臣民宣告慶典消息。巍峨的午門高達80.42米。門樓高聳，左右分兩翼向前突出。兩翼之上，在轉角和頂端處共有四座方亭守望。每年十月，皇帝在午門頒發下一年的歷書。
午門門樓下有三個門，當中那個只供皇帝出入。不過也有例外，在皇帝成親之日，皇后可以由這個門進入紫禁城;而科舉考試的頭三元得主，即狀元、榜眼、探花，在考試結果宣布之后，也可經由中門走出皇城。
走過雄偉壯麗的午門，就進入了一個寬闊的矩形廣場。這是紫禁城內最大的廣場。它的正前方橫著一條河，河上有五座拱橋，北邊平臺上矗立著太和門——只有皇帝可以進出。太和門東邊是給武官用的昭德門，西邊則是給王公大臣用的貞度門。走過這些大門，眼前又出現一處巨大的廣場，足可容納兩萬人。這個廣場是供皇帝朝會大典時使用的。北邊，三層漢白玉欄桿環抱一個八米高的寬闊臺基，高臺上自南而北依次屹立著三座大殿。第一座，也是最大的一座，便是太和殿。皇帝的登基大禮、大婚、元旦慶賀等大典，都在這里舉行。
中和殿座落在太和殿后，是一個較小的方殿。皇帝去太和殿前，要先在這里接受執事官員的朝拜。每年一開春，種子和農具便被送到殿里，進行儀式性的檢審，以此祈望有個風調雨順的大豐年。保和殿是外朝三大殿的末殿。其結構設計與太和殿相似，只是規模較小、等級稍低，但它卻是個氣派頗大的待客殿堂，遇國者大典和新年佳節，皇帝會在這里宴請外國使臣和少數民族首領。而科舉考試的最后一級——殿試，也在這里舉行。
從保和殿出來后往北，可以看到一個東西橫長的廣場，東、西、北三面都有門。北面的就是乾清門，進得此門，即是內廷。內廷是皇帝、皇后以及嬪妃們的生活起居場所，外人不得擅入。
19中國結束帝制、實行共和后，內廷與外朝之間便以一堵墻分隔開來，外朝三大殿為新政府所占據，內廷仍為遜帝溥儀所居，直至1924年他被趕出皇宮。內廷第一座宮殿就是乾清宮，在明朝和清初時，這里是皇帝的寢宮。清晨五點，皇帝起身，用畢早膳，便到乾清宮處理國事。
中間那個不太大的宮殿是交泰殿，里面珍藏著二十五顆寶璽。殿內掛有鐵牌，刻有“太監不得干預政事”的皇帝御旨。宮中還有一座17制造的大型自鳴鐘和一個古時用以計時的銅制水漏壺。這三宮一組的建筑的末座是坤寧宮，明朝時是皇后的寢宮，清朝用作帝、后的結婚洞房。
依照傳統規矩，帝、后新婚，要在這個殿堂里度過三天。坤寧宮后有坤寧門通御花園。這個花園建于明代永樂年間，是宮中三個花園中年代最久、規模最大的一個。與所有的園林一樣，御花園也想要在一個有限的空間內盡量重塑出多姿多彩的自然界。山水之間，無所不用其極。
御花園中央是欽安殿，是一個道教殿堂，也是紫禁城中保存得最好的明代建筑。欽安殿西側是千秋亭，東側是萬春亭。后三宮的東西兩邊，有多組布局繁復的小建筑，這就是紫禁城的東西十二宮。它們依舊沿襲了外朝建筑的東西對稱布局，但卻是以傳統的四合院風格為主。每個院落各成一體，分別住著皇帝的眾多嬪妃。后三宮的西側為養心殿。清康熙帝駕崩后，繼位的雍正將寢宮從乾清宮移到養心殿。其后從乾隆至宣統幾個皇帝都在這里居住和處理國家政務。這里也是年輕的溥儀皇帝退位后選定的居所。
紫禁城的城墻每個角上都建有角樓。在這些角樓的設計中，數字九仍獨受青睞。每個角樓都是九梁十八柱，三重檐，七十二脊，屋頂正中都有鎏金尖頂。
神武門是紫禁城的北門。出了這道門就是景山(亦稱煤山)。這座人造山，是紫禁城的屏障。明代最后一位皇帝崇禎，就是在這里走投無路，自殺身亡。聽說，從景山上能看到紫禁城的全景，可惜我只能下次再去瞧瞧了。
故宮其實是5點才結束參觀，但是從4點多開始，陸陸續續的就有地方開始關閉了。我只是粗略的瀏覽了一下故宮博物院。故宮博物院是我國最大的一座綜合性博物館，它是在明清兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的。它所展示的明清宮廷歷史、宮殿建筑以及大量的難得一見的古代藝術品收藏，都是世界上其他博物館所無法企及的。從神武門出來，感覺又回到了現代，望著夕陽下被護城河包圍著的紫禁城，覺得無比的感慨，想象著在里面有多少勾心斗角，多少的眼淚，多少不為人知的故事發生過，不過已成歷史了!而我這種粗枝大葉的介紹，恐怕也只能道出它的九牛一毛。
皇室家園，是震撼，是成就。揮手下去將擁有整片江山。它是權利的展現地故宮
暢游北京的第一天，我們來到了經過萬年風沙的故宮。我對媽媽開玩笑，“媽媽，你到娘家了。”我忘記了比賽的悲傷，忘記了那個凋零的世界。。我踏進了故宮……
進了故宮，首先是午門，中間的那個“大洞”是皇帝的“私家房門”好大的氣派，從午門仰望太和殿，成為整個皇宮的大山，我進去看了看。那把龍椅在大廳中間，那把龍椅有點像一副畫，既展現了幾代皇帝的豪氣，也讓我隱約看見后宮的妃子們的明爭暗斗，就是讓將自己的孩子捧上這萬人之上的皇位。
走走，就到了后宮，這曾經有幾千位妃子在這住過，我欣賞慈禧，她的人。但我恨她，因為他將中國從豪牛變成了雌雞，我特意來到儲秀宮，看看他在當貴人的住所。一間窄小的門，當我走進去竟是一間無數個四合院和成的大庭院，我不由的贊嘆一個貴人住的地方竟比的上皇后住的坤寧宮。
這次書法游，來到故宮的主要就是去石鼓館，我進了石鼓館看見了威武老師口下說出的那幾個有驚險刺激歷程的石鼓，看完了十個石鼓，我的心中起了責任，保護中國遺產。
故宮游快結束了，我想去看看珍妃井，因為珍妃是我認為的英雄，即使她沒有上過戰場，也沒有青史留名，但她堅貞不屈的精神將我拉近了一個年輕的夢，她的死和慈禧有的密切關系，她是慈禧的眼中釘，可是她在那堅定的話語中，看出她是一個英雄，因為她已經打入冷宮數年……
離開了故宮，回想各各宮殿，豪情，美貌……。。讓我不由贊嘆，一個中華文明的創始，世界的觀點，我想將這一點發表給全世界，中國是有文明歷程的!
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