柳林風聲觀后感
2024-06-29 柳林風聲觀后感
2025柳林風聲觀后感(錦集十四篇)。
接下來的“柳林風聲觀后感”是迷你句子網的編輯為您精心篩選的。影視劇已經逐漸成為了我們的精神食糧，許多人看完電影后，心里都會涌現許多自己的看法。這時可以將觀看時感悟做個總結，形成觀后感，撰寫觀后感時要把自己的“感”寫深、寫透。如何將作品名觀后感寫的相當吸睛呢？這些建議是為了幫助您做出更明智的決策供您參考！
柳林風聲觀后感 篇1
好多人都說：“讀書能給人帶來好處。”所以我今天特別借了一本名叫《柳林風聲》的書回來看，希望增長點課外知識。這本書主要講的是主角鼴鼠和他的好朋友水老鼠安安在一起發生的有趣的故事的事。
今天我看了他們二個認識的過程。鼴鼠的家住在深深的地底下，整整三個月他足不出戶低呆在家里面過冬，這會兒鼴鼠閑的發慌，于是他決定大掃除。干了半天他累得筋疲力盡了就在這時一股奇妙的“氣味”，鼴鼠知道這是春天的味道。
鼴鼠努力清除地道，四只小爪忙碌地又刨又挖，最后他出來了。他往前走看到一條小河，忽然他看到一只水老鼠，水老鼠帶他坐船到處的去玩耍。就這樣他們漸漸地認識了，并且成了很好的朋友。
這篇文章讓我知道了朋友都是從陌生人開始的，相處久了就會成為朋友，而且還知道了原來水老鼠不是住在水里面的，而是住在洞里面，只是他會游泳而已。
柳林風聲觀后感 篇2
這是100字的《柳林風聲》讀后感，小文章寫得很美，很樸實。希望你能喜歡這五篇讀后感！
篇一：《柳林風聲》讀后感
在寫到鼴鼠第一次見到大河時，書里這樣寫道：河水晶瑩閃亮，正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來沒見過大河呢!他簡直看呆了，著了魔似的沖河水眨眨眼睛，邁著小碎步，好像一個剛剛學會走路的娃娃，跟著流水搖搖晃晃往前跑。
他看著河水敲擊著巖石，濺起片片水花，覺得自己快樂得簡直要飛起來。我看到這段時心里也充滿了快樂，想象著那條河肯定美極了。
篇二：《柳林風聲》讀后感
前不久，媽媽給我買了一本書，是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物，它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活，當然還有一樣的性格、愛好。
讀了這個故事，我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆，用真情感動了蛤蟆，使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以后我決不學習蛤蟆做事不認真，我要向蛤蟆的.朋友們學習樂于助人!
篇三：《柳林風聲》讀后感
如果有人問我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風聲》。
這個故事不僅讓我記住了幾個生動的動物朋友，也讓我學到了很多優美的語句。這本書我反反復復看了五遍，每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”!
神秘的柳林，奇特的風聲，作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
篇四：《柳林風聲》讀后感
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來，河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
篇五：《柳林風聲》讀后感
整個故事曲折離奇，充滿了非凡的想象力，語言優美的像首詩，“突然，一種奇妙的感覺，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺使他激動地渾身顫抖……
是家!是家的氣息!空中好像有一只無形的銷售，在對他又拉又拽，朝著家的方向。”
柳林風聲觀后感 篇3
《柳林風聲》讀后感500字
我始終以為只有人類世界才是多彩的、美麗的、不可替代的，但讀過這本書后，我更愿意相信動物也有屬于它們的世界，這個夢幻世界更美麗，更生動。
書中如詩如畫的田園風光，不僅帶領我走進了精彩的世界，把我帶進了動物的生活，更讓我從中領悟到了柳林中蘊含的有意與哲理。
蟾蜍的遭遇使我知道，做人靠自己，同時一個人要保持謙遜。自吹自擂，狂妄自大，會成為別人的笑料。
我從文中感到動物對家的.無限思念。"家"永遠是個溫暖的字眼，無論你走到哪里，它總是讓人牽掛惦念，總是讓人割舍不下，哪怕是一個平凡簡陋的小家，也讓鼴鼠魂牽夢繞。文中用細致的筆墨刻畫，展現了"家"在鼴鼠，在人們心中重要的位置。鼴鼠雖然知道家是個寒酸的地方，可那是它的家，它很愛它的家。家中的一切，不知不覺的成為它生活的一部分，家里的一切微笑著歡迎著它的歸來，它清楚地明白了家對于自己有多么重要。雖然我還不清楚，不理解真正的家，但我知道，家是最美好的地方，它永遠在等待著我們。
也許《柳林風聲》本身的故事，平淡無奇，但本書卻大膽地利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把點點滴滴的故事在柳林生活中再現出來。如此美妙，動人的作品，令人回到童真生活中，也許我們每個人都想感受一下柳林中那一縷縷的"風聲"吧，那就是心靈的平靜與自然。
珍貴的友誼
——讀《柳林風聲》有感
江大附小 四（1）班 趙若瑜
當我第一眼看到這本書，就愛上了它。柳林風聲，一個多么美的名字！它寫得是什么呢？于是我翻開了第一頁……
這是一只鼴鼠，一只河鼠，一只獾和一只蛤蟆的故事。春天，鼴鼠進入了一個林子，并被困在里面。好朋友河鼠發現鼴鼠不見了，立刻出發前往林中尋找。最終，河鼠找到了鼴鼠。但他們無法從積著大雪的林中出去，只能求助于河鼠的朋友獾先生。獾很樂意留下它們。進了屋，獾對它們說，一定要好好管管蛤蟆，他已經無法無天了，我們不能眼睜睜地看著一個朋友進監獄。于是，他們一行來到了蛤蟆宮。沒想到，蛤蟆宮已被黃鼠狼們占領了！束手無策的蛤蟆只得求助于三位朋友。他們齊心協力，歷盡了千辛萬苦，終于把黃鼠狼們趕出了蛤蟆宮。從這以后，蛤蟆變了！原本游手好閑、驕傲自大的他不再這樣了，他謙虛了，懂禮了，不再閑逛了。
看著看著，我深有感觸，友情是多么美好。德高望重的獾，默默無聞的鼴鼠，善良的河鼠，三個好朋友幫助本來自高自大、無法無天的蛤蟆變得彬彬有禮了，謙虛善良了。這就是友情的力量！友情，其實很平常，想必我們中的每一個人都擁有它。但，又有幾個人擁有真正的、真誠的友誼呢！我想，只有那些肯把自己的友情真正交給別人的人。
友情，是一種多么寶貴的東西。讓我們好好的珍惜友誼吧！
柳林風聲讀后感400字柳林風聲讀后感
柳林風聲觀后感 篇4
（虞瑛）
暑假期間，為了給孩子們做推薦，挑選了一些兒童讀物。而《柳林風聲》似一股清新之風撲面而來。
一、四季之詩
關于本書，我的腦海中最先出現的是四位紳士——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他們生活在英國的母親河——泰晤士河畔。細細品來，他們之間發生的妙趣橫生的故事又是一首關于四季的詩歌。
其實，四季從來沒有停止過歌唱和吟誦。這本書中似乎有一個聲音時刻提醒著你：請閱讀，請傾聽，請思考最美麗、最清新的大自然。請閉上眼睛，用你最微妙的感覺神秘地做夢
夢想河鼠從柳樹下拉出小舟，與初次相見的鼴鼠一起順流而下的情形——那是在和煦的春日；夢想快樂無憂的癩**駕駛馬車又人仰馬翻的驚險情節——那是在炎熱的夏日；夢想老獾打開久已封閉的門迎進兩個可憐小動物的場面——那是在飄雪的冬日。而秋日呢？則是關于離別的那一章。
在秋日，面對著許多的遷徒者、旅行家，總有幾分離別的感傷與無奈的懷想。
二、朋友友誼
我想，鼴鼠的朋友們分別屬于三個季節。河鼠的泛舟和詩情與春季的河流緊
密聯系，蟾蜍的歷險與雄心只有在夏日才更顯其熱烈，而冷靜威嚴的老獾的友誼更像是那冬日的爐火。四季更替蘊含著豐富的秘密。在這些秘密的運作中，河水漲落，候鳥飛向南方，植被枯萎。動物們保持著對大自然的高度感應，他們各自在屬于自己的季節氣候和環境里，度過那完美的一天又一天。
也許，對于鼴鼠來說，這就像是在和不同的朋友在一起是感受不同的季節，在很多方面看到自己。
當然，在友誼中，除了學習，更讓人感動的是真誠無私的友誼。鼴鼠被春天迷人的氣息所吸引，來到地上玩耍，探索和遇見老鼠，從而開始了一種不同而精彩的生活。在幫助蟾蜍回家的戰斗中，他勇敢而足智多謀，受到老獾的高度贊揚。
雖然他很固執，但他對朋友很慷慨和真誠。所以，他會為了尋找鼴鼠而在黃昏毅然沖進野林；他會在回家的路被風雨阻斷時，機智地找老獾尋求幫助；他會因為擔心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺騙。在難易接近的外表下，老獾實際上是一種簡單、友好、樂于助人的動物。
在一個寒冷的下雪天，他打開門，用溫暖的爐子、誘人的食物和溫暖的關懷歡迎老鼠和水獺等朋友。為了幫助蟾蜍改掉**病，他可謂費盡心機；在幫助蟾蜍奪回家園的戰斗中，他無疑起到了核心的作用。這個動物世界也和人類社會一樣，但友誼畢竟是不可或缺的，朋友畢竟是團結和真誠的。
三、冒險和家
本書中癩**算得上是個“冒險王”，他極度貪玩，又喜新厭舊。你看他一
路笑料百出，危險疊加，卻又每每化險為夷，換來繼續吹噓的資本。從帆船到馬車，從汽車到輪船，蟾蜍對速度的熱情就像夏天的太陽。他迷戀汽車，被誤認為偷車賊，被一個糊涂的法官判了重刑，并被關進了英國最黑暗、最潮濕、最秘秘的地牢。
后來在善良的御卒女兒的幫助下，化裝成洗衣婆逃出地牢，開始了一段有驚無險，但絕對傳奇曲折的歷險。但是，請別忘了關注其他兩個動物的冒險。鼴鼠春日的那場以扔下刷子為開始的冒險；一條初次相見的大河，幾個初識的朋友，第一次泛舟，第一次聆聽黎明的笛聲，第一次體驗再次回家的感覺；還有河鼠在心中向往南方大海的心靈歷險。
你盡可以在這本書中遨游，跟著這幾個小動物一起在大自然中進行冒險之旅。
四位主角的家各不相同：氣派豪華的“癩**莊園”，古樸堅實的老獾的地下居室，岸邊小巧舒適的河鼠的洞穴，還有簡單實用的“鼴鼠窩”。不管是在簡樸的還是豪華的家里，只要朋友們在一起出現，那里必定是歡樂的所在；不管你離開它有多久遠，家總是在歡迎你回來。
旅行結束后回家的鼴鼠，滿足于睡在熟悉的床上，覺得這些東西見到他總是歡快而溫暖的。所以，家永遠是溫暖、舒適的。
讀著這本書，仿佛柳樹間的風吹過河岸，穿過蘆葦，吹進我的心。動物的世界，如人類的社會一般。故事是作者講給自己的兒子聽的，但他賦予整個童話故事以深厚的內涵，飽含了他對人生的理解和大自然的感悟，也能讓讀者從中領受到生活的教育與啟迪。
柳林風聲觀后感 篇5
當我打開《柳休風聲》這本書的第一面時，插圖中盡顯溫馨和諧，我看到作者肯尼斯·格雷厄姆，介紹的溫馨畫面，那是故事的發源。
在很久以前，在作者40歲時遇到了他的妻子，接著他們攜手相伴，很快就結婚了，不久后生下了他們的孩子。一切都是那么的順利，那么美好!可是，人生總有一些意外，這個剛剛來到世上的小生命十分不幸，他天生單目失明，并且另一只眼睛也是嚴重斜視。面對這樣的孩子，夫妻兩人都無法接受，不愿意面對現實，他們認為自己的孩子是天賦異稟，聰明無比。他們對待孩子的教育方面非常用心，有自己獨特的想法。肯尼斯是位偉大而又慈祥的父親，他在兒子四歲時開始給他講述有關于動物的故事，這些故事是作者見到過的鄉村紳士所發生的一些事情。
書中，蛤蟆是個大反派，他對所有的新鮮事物都充滿了好奇心，沉迷于怎樣得到這些新奇的玩意，也因此偷盜入獄。盡管他犯下很多錯，可他的好朋友們總是對他伸出援助之手，一次次幫助他，原諒他，糾正他。在好朋友蛤蟆的府邸被占領時，鼴鼠和獾不怕辛苦不怕累，不眠不休一直默默的為蛤蟆做許多事。在蛤蟆越獄時是水鼠幫助他，這才避免了受牢獄之苦，最好的友情也不過如此。在此刻我深深的感受到他們的友情是如此珍貴。讓我對于友情也有了新的認識，友情是需要包容，需要付出，需要守護的……
在本書中，鼴鼠被家的聲音呼喚著;蛤蟆從黃鼠狼手中奪回了祖宅;水鼠一直忠于自己的那條河，這其中一切的一切，都是在寫思鄉之情。人的感情很奇妙，當我讀完故事的時候我能夠深深的體會到作者對于家鄉的思念之情，以及懷念過往的感情。我看到人在每個階段的體會都是不同的，在青少年時我們都充滿的斗志，想出去闖蕩世界，不明白“何為家”，等受到委屈時又情不自禁想到家。
作者借用這些故事來教育自己的孩子，是值得學習的。我想作者是善良的父親，他們是值得夸贊的父母，他們面對這樣有先天不足的孩子不但沒有嫌棄沒有放棄反而更用心的教育和培養，我相信在愛的養育下，他們的孩子一定會很優秀很出色的……
柳林風聲觀后感 篇6
柳林風聲是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的作品。它敘述的是柳林里小動物們風趣的故事。
這個故事把咱們帶到了一望無垠的柳樹林，我如同也是這兒的居民。這兒有膽怯怕事、偏偏生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客，充溢浪漫情味的河鼠；行俠仗義，具有首領風儀的獾和喜歡吹噓顯擺，尋求時尚的富二代蟾蜍。
其間，我最喜歡的獾，他是一位鎮定、鎮定、可信的朋友，一同他也樂于助人。他想方設法，費盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病，還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。
故事的開端蟾蜍常愛惹事生非，獾、河鼠和鼴鼠企圖去勸說蟾蜍改掉惡習，但全部都是埋伏。后來三個輪番看守蟾蜍，但是仍是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄，但很快又逃了出來。當他回到柳林時，才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。所以獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一同想方設法把蟾宮奪了回來，蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。
我也有一群這樣的朋友。暑假的一天，咱們幾個朋友約在一同玩，開端打籃球，然后看到周圍的單杠，咱們就跑曩昔，弈韜快樂的說：＂咱們來吊單杠吧！＂說完就爬了上去，咱們幾個都爬上去玩了起來，遽然＂嘭＂的一聲，弈韜掉了下來，臉色蒼白，充裕才哭作聲來。這時有的蹲下來安慰他，問他哪不舒暢，有的從速叫來了大人。后來咱們一同把他送往醫院，還好醫師說僅僅扭傷，擦點藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來，給弈韜涂上。咱們這群朋友，平常也會有點小爭執，但到了關鍵時刻，仍是相互協助的。
《柳林風聲》告知咱們朋友之間要相互關心，相互學習，相互協助，咱們的日子才會愈加夸姣。
柳林風聲觀后感 篇7
這個寒假我讀了《柳林風聲》這本書。這本書的作者是來自英國的肯尼斯格雷厄姆。
這本書主要講了在大森林中各種動物的生活。這本書的主人公之一是助人為樂的鼴鼠；熱情好客的河鼠；有紳士風度的灌先生：還有不懂得珍惜一直浪費的蟾蜍。在它們這些動物中發生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。
從這本書中我明白了不能隨便破壞友誼，友誼是一種財富。記得上一次鄰居家的妹妹來我家玩。我正在做作業，她趁我不注意到的時候在打等第的地方用水筆寫了個“D”。頓時我氣的火冒三丈，心想我要報復她，我看他正在畫一個女孩，我一想時機來了，下手的就是這個小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子，我看了我的“杰作”笑的東倒西歪，妹妹一看就氣跑了。“活該！”我在一旁說道。從此我們再也不一起玩了就算出門看見了也就當沒看見。媽媽覺得奇怪了，平時關系不是很好嗎？怎么一下子就像仇人似的，于是媽媽問了我，我把一切都告訴了媽媽。媽媽說：“雖然是妹妹現在你本子上亂涂亂畫，但是你作為姐姐，也應該給比你小的孩子做個榜樣。如果就這樣一份友誼就沒有了多可惜，還不快去道歉。”我做到鄰居家，正好是妹妹開的門。她說：“你來干嗎？”我低下頭慚愧地說：“那天是我不好，對不起！”“不，那天是我不好，是我先在你本子上亂涂亂畫的，對不起！”經過這一次道歉后，我們又像以前一樣，是一對好姐妹，好朋友。
友誼是一種很珍貴的東西，大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風聲》。
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柳林風聲觀后感 篇8
烈日炎炎，蟬聲高鳴，空氣中蒸發著焦躁因子。然而當一縷攜卷著墨香氣的清風沁入鼻中，一顆躁動不安的心便頓時平靜下來，只余目光呆呆地望著眼前的它。良久，我將《柳林風聲》讀完，感觸頗深。一本書寫了動物之間的友誼，蘊含了互幫互助，知錯就改的美好品質的外國讀物使得內心在閱讀的過程中得到沉淀、提升、凈化。
我印象最深刻的是有著豐富見識的河鼠先生，最感動的莫過于當鼴鼠不知野樹林兇險，貿然闖入樹林卻陷入困境，瀕臨絕望之時，河鼠不顧自己的安危前來搭救。友情的偉大可以跨越生死，我由此聯想到了親情，倘若一日我也同鼴鼠一樣貿然行事，陷入困境，我的爸爸媽媽必定也會奮不顧身地幫我。由此，我應當做一個聽話懂事的乖孩子。
故事中，最令人感同身受的莫過于當許久未回家的鼴鼠路過家時，內心迸發出強烈的對家的思念與渴望。無論我們身在何方，家始終都在原地等著我們，無論沿途的風景有多美，家始終是我們溫暖的港灣。我們往往同鼴鼠一樣忽視自己家的好，羨慕他人豪華富有的家，殊不知自己的小窩亦是他人眼中的一道風景。
故事中個性最鮮明的便是那令人恨鐵不成鋼的蟾蜍了。出身富貴的它有著自高自大，喜新厭舊的壞習慣。它對汽車有著狂熱的追求與執著，他也因此遭受了搶汽車蹲監獄甚至家被強占的懲罰。在我眼中追求喜歡的事物是可取的，但凡事要有個度，盲目地不顧一切追求不切實際的東西只會讓我們誤入歧途。另外，蟾蜍知錯就改的品質是值得我們每一個人學習的。我還欣賞鼴鼠善于傾聽他人意見的品質，我將向它學習，幫助他人或是接納他人的意見。
如果可以，我愿意在生活這樣的柳樹林里，聽著風聲，與我的小伙伴們一起互幫互助，帶著彼此之間真摯的友誼邁向成長的道路。
柳林風聲觀后感 篇9
今天，我看了一本名叫《柳林風聲》的童話故事，這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
《柳林風聲》是一本充滿田園牧歌風情的經典童話，書中講述了:四個最要好的動物朋友鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風光旖旎的河畔中所經歷的曲折刺激的冒險故事。《柳林風聲》中的那些扣人心弦的情節設置、細膩入微的描寫，成功塑造了活靈活現的動物表現，那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。
《柳林風聲》雖然是一本童話書，但是以為僅僅適合兒童看的話，那你就大錯特錯了。實際上，任何童話都對成年人有教益，并不是小孩子適合看，成年人不適合看的，每個人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上體現得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式，是好奇心、同情心還有探求心，是與天地萬物感同身受的純樸之心。
柳林風聲觀后感 篇10
一條明澈飛躍的大河，一片奧秘美麗的柳林，一群特性明顯的小動物，他們匯在一同，為我上演了一幕幕饒有風趣的動聽故事。這便是《柳林風聲》給我帶來的美好感觸。
書中敘述了寓居在野森林里和小河鄰近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。.狂妄自大的蟾蜍游手好閑，恣意糟蹋家產，尋求別致玩意兒，成果上當受騙，被關進大牢中，連家也沒保住。最終在朋友們的協助下才把家奪了回來，他們也因而而成為了森林里的名人。
通過《柳林風聲》這本書，我認識了許多的`動物朋友：寬厚仁慈愿與朋友共享一切的河鼠；狡猾顧影自憐、愛動腦筋、但又經不起引誘的鼴鼠；愛冒險、會惹禍、又極度糟蹋糟蹋成果把自己弄進監獄，最終又差點丟掉家鄉的蟾蜍；寬厚、正襟危坐、可是外冷內熱，帶領咱們協助蟾蜍奪回家鄉的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游國際的帆海鼠等等。他們盡管并不完美無瑕，各有各的小缺陷，可是我非常喜愛他們。
我最喜愛鼴鼠。由于他既活潑開朗，又多愁善感。當我讀到“鼴鼠通過家門口時，說‘我想我的家，那是個襤褸、狹小的當地。不像河鼠那個舒暢的小屋，也不像蛤蟆美麗的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家，我愛它’時，非常感動。是啊，自己一點一滴、節衣縮食造出來的家可是自己的勞動成果。他人的家再好，那也是他人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊！ 這段描繪讓我體會到鼴鼠對家深深眷戀的溫馨。
書中其間給我形象最深的是蟾蜍出逃惹禍后的部分。那一次，蟾蜍模模糊糊把他人的車開到了路上，成果，被差人攔住了，還被送到警局承受盤查。差人告知蟾蜍他犯了環繞罪，榜首，他偷了一輛貴重的轎車；第二，他違章駕馭，損害大眾；第三，他對差人霸道無禮。錄事先生把蟾蜍做過的一切的壞事都記錄下來了。首席法官說道：“僅有的困難是，怎樣才干給這個不知悔改的家伙一點兇猛嘗嘗？”法官們商量了一下，說：“你一共要坐十九年的牢。”錄事先生馬上說：“湊個整數，就二十年吧。”哎呀，真是倒運的蟾蜍！蟾蜍被戴上了鐐銬，推進了監獄……
蟾蜍為什么會犯這樣的過錯？其實，它并沒有想過或許有預謀地策劃過偷他人的車，也沒有想過遇到差人會頂嘴，更沒有想到會由于這件事而被判二十年的拘禁……滿是他一時沖動，一時模糊。從這個小故事中咱們能夠知道，不論何時都不能聽任自我。一旦做錯，不論你是成心仍是無心的，都得承受賞罰。
跟著故事的一個個開展，我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到費事時，朋友們伸出友誼之手協助他，鼓舞他。讓我領悟到日子中朋友之間的友誼是多么的重要。人的一生中，假如沒有朋友，日子便會失掉顏色，變得枯燥無味。當你推讓時，朋友會分管你的推讓，當你高興時，朋友會共享你的高興。
《柳林風聲》盡管讀完了，可是那充溢如詩如畫的田園風光的美麗風光和小動物們之間的溫馨的愛情還常常圍繞在我腦海里，一個個小精靈常常跳出書本進入我的夢中和我談天……
柳林風聲觀后感 篇11
柳林風聲讀后感400字知道怎么寫嗎？《柳林風聲》寫的是一群動物好朋友在柳林間和小河邊的故事，這個故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。下面是小編為大家整理的《柳林風聲》學生讀后感400字7篇，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《柳林風聲》學生讀后感400字篇1《柳林風聲》是英國作家肯尼思?格雷厄姆的童話著作。在圖書館，它就以那充滿生命力的綠色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起書來，生動的文字、精彩的情節更是讓我欲罷不能，一口氣讀完了全文。這本書講的是鼴鼠拋開了春季大掃除的煩惱，爬出洞穴，和新認識的河鼠朋友乘著小船去旅行的故事。在旅行的過程中，鼴鼠結識了蛤蟆和獾，并幫助蛤蟆奪回被白鼬、黃鼠狼搶占的蛤蟆莊。我覺得最精彩的片段是“浪子歸家”。聽到蛤蟆莊被奪的消息，蛤蟆怒氣沖天，拿著棒子就往蛤蟆莊沖，被眼尖的警衛打了一槍，子彈正好擦過他的頭皮。我真為他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大!這樣蠻干可不行，四個小伙伴分工，兩個負責偵查敵情，一個負責接應蛤蟆，獾突然記起，蛤蟆的爸爸曾經交代有一條專門在危險時候用的地下通道，他們就各持武器，(文中說：手持大棒，腰帶中插著福搶和匕首)，我眼中仿佛出現了他們威風凜凜的帥氣模樣。四個勇士從地道中殺將出去，仿佛從天而降的神兵，嚇得敵人魂飛魄散，抱頭鼠竄，有的鉆進煙囪里逃了，有的破窗而去，有的滾呀滾的，掉進河里，淹死了。真是大快人心!他們看到好多好吃東西，有法國面包卷、番石榴果醬、奶酪……看到這邊，我的口水都要流下來了。看完這本書，我也真想像鼴鼠他們一樣，去外面的世界旅行，去經歷刺激的冒險，去過愜意的快樂的生活!《柳林風聲》學生讀后感400字篇2在這幾個星期里，我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰困難。不久，他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔，因為越往里面走越恐怖，所以他們很快就走出了野森林。在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這么好的條件下，河鼠居然拒絕了。因為，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起，他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到周末，倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時，有一個人被絆倒，或者摔跤，另一個人都會把她輕輕的扶起來，然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!大家也都要多交些好朋友，當然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學習了哦!《柳林風聲》學生讀后感400字篇3書是知識的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。今天爸爸從外地出差回來，見到我就問：“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到：“有。我最近剛讀完一本好書，美國總統老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀后感想一一講給給爸爸聽，爸爸聽了連說：“好!好!好!”《柳林風聲》這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸，那里的鄉村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現狀的人，但是在他冬眠醒來后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的一切計劃，來到地面游玩、探險，以及遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人，他一個以河為家，一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了，河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。這本書使我明白了，無論在何種環境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。《柳林風聲》學生讀后感400字篇4這個長假中，我讀了一本名叫《柳林風聲》的書，讀這本書的時候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了，最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。我看著這本書，不由自主地微笑起來，漸漸的，心中涌上一股暖流，在看最后幾章的時候，這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他，鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎，好幾天沒去上課，一天我偶然打開QQ，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學們問我病好了沒有的消息，我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天，也有好多同學圍上來祝我康復。這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。《柳林風聲》學生讀后感400字篇5老鼠氣的在路上跳來跳去，發泄頭腦中的狂怒，‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳，大吼大叫：“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機!”這只是《柳林風聲》中的一段，怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細致，讓我體會到了作者筆下的田園風光。這本書主要講的是：鼴鼠不喜歡住在地下的生活，他來到了河岸，認識了河鼠，于是他們結成了無比要好的朋友，然后鼴鼠就住進了河鼠的家里，并和河岸邊的小動物成了好朋友，他們有樂同享，有難同當。可是虛榮的蛤蟆就是執迷不悟，然而當蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時，他們聯合起來，齊心協力，用智慧戰勝了黃鼠狼。經歷了一系列的故事之后，蛤蟆大受感動，從此決心改掉自己的毛病，變成了一個好蛤蟆。鼴鼠是一個非常好的小老鼠，它樂于助人，對朋友熱情大方，憨厚率直，忠厚單純。他的這些優點都值得我們學習。比如說家里來了客人，要拿一杯茶，問一聲好，和客人熱情交談，不要冷淡的對待客人。要是在學校里有小朋友摔倒了，要幫助他，把它扶回班級。我還特別欣賞這本書對大自然的描寫。時而像正午河邊的微風，夾著泥土和原野的氣息;時而像春天柳林見擦過的微風清新優雅;甚至像一股蘇格蘭風，帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。這就是柳樹林里的故事。《柳林風聲》學生讀后感400字篇6春天到了，勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來，他來到小河邊，遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故，成為了好朋友。從此開始了一段刺激，驚險的旅程。在一年四季不斷地游玩兒中，兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴，也結交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大，放蕩不羈的富家子弟——癩蛤蟆。癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性，做什么都是三分鐘的熱度，但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西，甚至于不聽朋友的勸告，最后因為多次開汽車橫沖直撞，而被關進了監獄。在一個善良小女孩的幫助下，成功逃出了監獄。誰知逃出來后才發現，自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠，水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護著，這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協力地制定方案，打敗了黃鼠狼他們，奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣，他也學會了感激別人，幫助別人，再也不是以前的那個癩蛤蟆了。小鼴鼠，小水鼠，獾和癩蛤蟆四個好朋友，互幫互助，打抱不平，從此也成了森林中最最英勇的戰士。通過《柳林風聲》這個故事我懂得了，朋友間一定要相親相愛，互幫互助，不拋棄，不放棄，一起攜手創造更加美好的明天!《柳林風聲》學生讀后感400字篇7一個富有詩意、充滿生機的柳林，一群可愛小動物，一件件幽默趣事，組成了有趣好看的《柳林風聲》。它描寫的友情故事讓我陶醉，使我體會到了友誼的偉大和力量……書中講述了柳樹林中，癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，鋃鐺入獄，家業被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下，懶蛤蟆智斗黃鼠狼，把家業奪了回來。從此，他在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好蛤蟆。這個故事讓我深深地體會到了友誼和團結的力量是多么巨大。友誼讓蛤蟆的家產失而復得，友誼讓蛤蟆浪子回頭金不換，友誼創造了一切。其實，友誼之花遍地開，我的生活也因友誼而更精彩。一個星期六的下午，我正在為一道數學題愁眉苦臉，剛想作罷，忽然來了幾個好朋友，我就像他們請教。他們也被難住了，但是大家都沒有灰心，又是畫圖，又是討論，嘰嘰喳喳的好一會兒，終于有了頭緒，最后竟然被我們解答出來了，好高興啊!正是因為我們互相切磋、互相激勵，才向困難邁開了腳步，這不正是友誼的功勞嗎?友誼是珍貴的，在難過時給你一絲安慰，在失敗時給你一些鼓勵，在困難時給你一絲力量。《柳林風聲》，我希望書中的友誼之風會帶領我們披金斬棘，迎接美好的明天。
柳林風聲觀后感 篇12
《柳林風聲》讀后感1
這的假期我讀了《柳林風聲》這本書，這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆，這本書主要講了發生在野森林和河岸邊的動物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個故事吧!
鼴鼠在河邊遇到了一個友好而浪漫的朋友，河鼠。他們一起在河里劃船和游泳，不久鼴鼠就能和老鼠一樣處理水了。鼴鼠又認識了善亮的蟾蜍。他們坐著一輛漂亮的黃色馬車一起旅行。不料，車廂掉進了深溝里，變成了一堆破布。
鼴鼠又認識了那個聰明的老獾。是獾在下雪的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的味道。老鼠整夜呆在鼴鼠可愛的小家里，聽到田鼠唱圣誕頌歌。癩**偷了一輛**昂貴的汽車，他橫沖直撞，危害公眾，辱罵警察，被判了二十年徒刑。
獄卒的女兒很好，把麻風病人從牢房里救了出來。不料，警察又找到了他。在火車司機的幫助下，他又逃走了。癩**被一個洗衣婦捉弄了一番，又用偷來的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯，又偷了一輛車，最后把汽車開進了泥潭，自己逃走了，在逃跑中又掉進了河里，被河鼠救了。后來他們一起奪回了蟾蜍宮，舉行了盛大的宴會。
我覺得這本書中最好玩的人物是癩**，讀著他的故事，讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒，一樣的有趣可愛，一樣是搞笑高手。癩**先生非常富有，一看到新鮮的事物就要想方設法的得到，如游艇、馬車、汽車。他一旦喜歡上什么東西，便進入瘋狂狀態。
這部書語言生動，有許多有趣的段落。讀完這個故事，我產生了一種渴望，就是能夠和書中的小動物交朋友。希望大家有時間也來讀一讀《柳林風聲》這本書。
《柳林風聲》讀后感2
《柳林風聲》，當看到這繪本的名字時，我著實愣了愣。說起來還真巧，曾有朋友向我推薦過這本書，我沒放在心上。不久，喆媽公益閱讀“父親節”征文活魅力童話——《柳林風聲》讀后感動，我有幸獲獎，得到這本書。
看來這真是緣分了，怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑著，又轉念一想，咦?既然連家長與朋友都一并打動、認同，一定也是一本不可多得的好書，定有它值得稱道之處，不是嗎?
于是，我好奇地翻開了這本書。
這是“耕林文學館”專門引進并大力向少兒朋友推薦的一套書，《柳林風聲》屬于“最美的名著——我的10堂經典文學課》中的一本。從封面上可以看出這本書是一本關于動物的童話書。故事里的動物個性都十分的鮮明，害羞閃亮的鼴鼠，足智多謀的河鼠，慷慨友善、愛車如命的蟾蜍，智慧的獾。
尤其是蟾蜍經常拿汽車開玩笑，讓人哭笑不得。它就有這種魅力，讓人看了第一頁，就要接著翻第二頁、第三頁，中途父母讓你去干什么事，你都舍不得放手，必須要看完了才能舒心。我就是這樣，在半個小時內將它全部看完，可一點沒有馬虎哦。
我最喜歡的一個章節是《蟾蜍歷險記》。前面已經說到，蟾蜍愛車如命，一會兒沒有開車就手癢癢，但是技術不好，喜歡飆車。自從遇上交通事故，被朋友綁在家里后，它就一直不安。
這次它找機會逃出來了，卻被警察逮個正著。在監獄里，獄卒的女兒很同情她，于是她從姑姑那里借了一套衣服，偷偷地把蟾蜍打發走了。它上了火車，但被警察發現，跳下車，睡在樹洞里直到天亮。
第二天，她請求一位紳士載它一程，然后要求自己開車，原本它還耐得住性子，開得十分平穩的，可它**病又犯了，又飆起車來，一頭栽進了河里。可喜的是，河鼠救起了它。之后，蟾蜍終于停了下來，故事結束了。
這個故事聽起來，真的是有滋有味，有起有伏，有聲有色啊!它不像別的童話，虛無縹緲，純粹是捏造的。可是，這就很真實了，不妨將這蟾蜍想成一個愛車e族，當然，它只不過是喜歡飆車的感覺，卻不是真正的熱愛，你瞧，它幾次三番的開車，哪一次不是出了事故?
然后，它屢屢獲罪以后，就變成了亡命天涯的逃亡者，與警察上演著一出出貓和老鼠的游戲。呵呵，現實生活中，不也是大有人在嗎?
可是我不得不說，這蟾蜍也的確可愛。瞧瞧這插圖，蟾蜍換上**之后，頭戴著黑色蝴蝶結的女帽，穿著白紗裙，真的別有一番風味呢;再看看它向別人求情的摸樣，聳聳肩，翹著嘴，那無可奈何的摸樣，到真是讓人憐惜;再看它開著紳士的車子往前沖的畫面，原先的矜持，一點都沒有了，取而代之的是它臉上的歡悅，刺激，以及車后座的夫人們尖叫恐懼的表情，猜想它一定又是在飆車，又會惹出一個不小的禍端了，便情不自禁地嘆了口氣。
從一幅圖畫、一段文字中，你很容以發現這本書的童話魅力。改日有機會，我希望能將“最美的名著”系列都買來看一看，再與我親愛的朋友們交談交談。
《柳林風聲》讀后感3
讀完格雷厄姆寫的《柳林風聲》，我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風光中，感受著來自“柳林”給人暖意的風……
本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。這本書的主人公是一只任性、沖動、魯莽和冒險的蟾蜍，他對自己感覺很好。作者描述了他在大空間里的冒險經歷。
蟾蜍憑著自己對汽車的瘋狂著迷，屢惹禍端，最后還把自己送進了監獄。朋友們為他傷透了腦筋。
后來，蟾蜍設法從監獄逃脫。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他，還團結一致幫他奪回了蟾宮。
最后，友議的魔力產生了：一向認為自己是對的、喜歡炫耀的蟾蜍，在朋友的影響下，改變了壞脾氣，成了一個謙虛的紳士。
當我回想起現實的時候，我常常不顧后果，按照自己的喜好做事，這給別人帶來了很多麻煩。與蟾蜍早期的行為相比，我看到了他任性帶來的麻煩。既然蟾蜍終于可以改正缺點了，為什么我不能呢？
合上書，我暗下決心，以后一定要做個考慮周密，顧及他人的好孩子。
《柳林風聲》讀后感4
暑假里，我讀了一本好書，《柳林風聲》。這本書是英國作家格雷厄姆為他六歲的兒子寫的童話故事。書中塑造了四個個性鮮明的小動物在神秘的柳林，美麗的小河邊的故事。
有一只愛冒險，愛闖禍，極度揮霍浪費還驕傲自大的癩**，它的家產被黃鼠狼搶走，自己也進了監獄。后來它在三個好朋友鼴鼠、老鼠、獾、的幫助下，改過自新，變成了一只好**。
書中的小動物中，我最喜歡的就是小鼴鼠，它勤勞、善良、聰明可愛。它總是任勞任怨地悄悄為小伙伴們做事，無論發生什么變化，它都會以積極的態度面對生活。有一次，鼴鼠經過家門口時，他看著自己親手蓋的小房子，深情地說：
“我想我的家，那是個破爛、狹小的地方，不像河鼠那個舒服的小屋，也不像**漂亮的大院，或是狗獾的大宅子，可它是我自己的家，我很愛它。”這段話讓我很受教育。別人的家再好那是別人的，自己省吃儉用造出來的家才是永駐心頭的小屋。
它可真是好樣的。我也想像它那樣對待人生。
盡管癩**有這樣那樣的缺點，可我還是很羨慕它有這么好的朋友幫助它改正缺點，重回家園。
《柳林風聲》是我在這個暑假里讀到的最好的一本書，它讓我明白了知錯就改的道理。也讓我感受到友情的珍貴。
《柳林風聲》讀后感5
《柳林風聲》是一位[英國]著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，有一位美國**一口氣把《柳林風聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨特魅力呢?
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的世界，離開了家，結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。
它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林，差點送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了**，改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行為，幫助**從黃鼠狼那里奪回了**府，讓**重新做人、改頭換面。
鼴鼠經歷過這些歷險后，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動細致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現、幽默風趣，特別是心理描寫非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色，因為它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。
作者把每個人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學***方法、技巧，提高自己的寫作水平。
柳林風聲觀后感 篇13
中國夢，我的夢——讀《柳林風聲》有感
上小學以后，媽媽送了一本《柳林風聲》給我，說我長大了，可以讀讀這本有趣的書。它是一本英國的經典童話故事：一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個性鮮明的小動物，它們匯在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。
在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠生活在一起，相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去探望獾先生，一個人在荒野的森林里游蕩，迷路了。后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時下雪了，它們回不了家了，他們一起想辦法回家，后來誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的熱情招待。
蟾蜍它有一個蟾宮，它非常的富有，它的愛好非常多，但都持續的時間非常短，它一會喜歡劃船，一會喜歡賽艇，最后喜歡上了賽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩賽車了，可是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因為賽車讓它進了監獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占領了，河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執迷不悟，仍然狂妄自大，后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了——重新做人，最后它變成了一個腳踏實地的人了。我最喜歡獾先生在四個小動物中。它總是像父親一樣照顧其它三只小動物。
它還很聰明、很勇敢，特別是當蟾蜍的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占，以它的足智多謀和大家的齊心協力，終于讓蟾蜍回到了自己的家園。讓我知道世界上的友誼是如此美好！我們的祖國是一個有著五千年文明的國家，是一個充滿愛心、不怕困難的民族。
在前不久當雅安**噩耗傳來時，中國的大地上出現了許許多多像獾一樣的好心人，他們用各樣方式伸出了援助之手，一方有難八方支援，眾志成城，讓雅安不再有痛苦，讓雅安有了希望和新的夢想。柳林的風——愛的聲音，也是我夢想的聲音。
柳林風聲觀后感 篇14
在一條美麗的河邊，有一片神秘的柳林，這里住著一些可愛的動物，它們之間發生了很多有趣的事。《柳林風聲》
書中我最喜歡的是鼴鼠。它非常善良，總能理解別人的情緒，從而開導對方。比如，蟾蜍闖了禍，它就主動站出來幫助蟾蜍。
我覺得它還是一位很棒且稱職的朋友。而且因為它的付出，它的那些朋友們一直在它的身邊陪伴它，不離不棄。這些都告訴我們，只有真心才能換來真心。
當然，我也從書中的其他小動物身上學到了許多。從河鼠身上學到了凡事都會有解決的方法，遇到難題不能輕言放棄;從蟾蜍身上學到了做人不能放縱自己，不能想到什么就做什么，要考慮是否可行，不然后果不堪設想;還從老獾身上學到了遇事不能慌張，需要冷靜、沉著地去面對
最難能可貴的是小動物們之間的友情，這讓我明白了朋友的重要性。
從書中明道理，從書中學做人!一點都沒錯!
