緊迫感讀后感(實用17篇)

2026-01-16 緊迫感讀后感

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讀《緊迫感—在危機中變革》有感

近期我認真通讀了美國商學院教授約翰·科特所著的《緊迫感—在危機中變革》,令我感慨萬千。它使我擺脫原有的思維方式,站在更高的思維平臺上,深入思考,把握事物的本質,進而解決問題。讀書的同時讓我領悟到了工作生活中所反映出的緊迫感的實質,使我不禁聯想到平日的工作、生活以及公司之間的聯系,思忖良久,受益多多。

中國著名儒家孟子曾說過“生于憂患,死于安樂”。正是說緊迫感與我們息息相關。社會不斷進步,新的機遇、新的危險不斷沖向我們,那些對現狀滿意的人將會把自己推向越來越危險的境地,他們沒有把焦慮和煩惱的心態擺正,把時間浪費在沒必要的行動上,將會被挫折壓趴下,只有發自內心積極爭取不斷進步的人,才有能力為自己、為公司、為生活創造價值。

約翰·科特先從“緊迫感”的對立面出發,講述“自滿與虛假的緊迫感”。當一個企業處于初創期時,每一個員工時刻都有一種緊迫感,這使得企業積極努力尋找方向,向前發展。當企業慢慢發展,逐漸壯大,已經占領某一定領域市場的時期,這個時期的企業儼然認為自己已經成為了這個行業比較大的企業,有一定品牌意識的企業了,就容易出現自滿,而逐漸開始不斷的擴大規模,招聘大量的人才,管理層級不斷拉大,盲目效仿相關大企業的文化,管理人員無較強管理能力,自滿、驕傲的情緒充斥企業內部。

如果一個企業面對危機形成了真正的“緊迫感”,即是一種應對危機的集體行動,是從容不迫地解決問題的一種態度。如果只是手忙腳亂地處于焦慮和慌忙的狀態,而不是在遇到危機時所體現出來的目標明確、思維清晰,有計劃、有安排地進行應對,那便是“虛假的緊迫感”,這兩種情況只會使情況更加加劇惡化。真正的“緊迫感”是撬動改革的杠桿,通過組織內對緊迫感行為的示范、模仿和傳染,會形成一股強大的力量。

我們要增強真正的緊迫感,就需要一套戰略與四個策略。

為了增強真正的“緊迫感”,作者提出了“曉之以理,動之以情”的戰略,這也是以人為本的管理原則的一個體現。在許多情況下,情感的力量遠遠大于思想的力量。如果正確的戰略得不到民心,就得不到落實。作為管理者,首先要贏得人心,建立企業文化,塑造團隊精神。

我認為人們運用得最成功的“曉之以理,動之以情”的策略可以分為以下四類。

第一:運用外界因素促進公司內部團體協作能力及查漏補缺。

社會一直在進步,企業必須時刻與外部信息聯系,時刻關注外部動態,整合外部信息供自身使用。對于商場來說,需要經常與客戶接觸,了解客戶需要什么樣的服務,聽取他們的意見與建議,以求真正了解企業的現狀及企業內部的潛在危機,然后各個擊破。

第二:員工每天工作都需身具真正的“緊迫感”。

這是為了消除每個人對現狀感到滿意的心態,以及人們經常因為失敗而表現出的焦慮或煩惱。要形成真正的“緊迫感”,管理人員的示范作用不可小覷,只有讓大家看到你的緊迫感,才能感染更多的人同樣去做,才能形成充滿緊迫感的環境,進而產生文化。要學會通過種種途徑使用其他人解決不太重要和分散精力的事務,這樣才能集中精力解決重要而又緊迫的事情,保持真正的“緊迫感”,否則很容易處于虛假的“緊迫感”之中。

第三:在危機中發現機遇。

危機就是危險再加上機會,適當的引入危機能夠喚醒大家的憂患意識,一掃萎靡不振的頹勢,建立真正必要的“緊迫感”,從而化危機為機遇。但同時,我們也要記住,危機也可能帶來災難。一旦處理不當,就會像一把雙刃劍一樣給企業自身帶來損失。;

第四:想方設法應對nono族。

在企業改革過程中,最大的問題是由既得利益者來阻止。改革必須涉及利益,利益必須涉及人的行為,以及那些記住利益的人的行為。因此任何一次改革,都必將觸及那些在現在體制中的利益分子的強烈反對,這些利益分子必將成為改革的主要阻力。

約翰·科特(john kurt)提出了三種有效的方法來對付諾諾集團。一是主動分散這些**分子的注意力,避免他們制造麻煩。第二個是把他們趕出組織。

三是宣傳自己的行為,用現成的社會力量鎮壓、制止。

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從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵世的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡.愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

不幸,在學習生活中,簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡.愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡.愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

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一只蜘蛛,為了朋友的生存而上演的感人故事。

從頭讀起,一直被故事有趣的情節而吸引。直到夏洛的離開和她離開時的話語:“生命的價值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫的活著,我們死亡。一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。”,感動充滿了我的內心。這也許就是這部小說作者想要告訴我們的孩子的道理。

我覺得每一個孩子都應該讀一讀這本書,讓正被自私的社會環境所影響的孩子們從心靈上明白,幫助和奉獻,是一件值得奮斗到死的事。

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這種感覺又來了,就是明明時間還沒有到,明明還有半個小時自己才上課,但是自己就是覺得自己已經開始緊張了,其實在這一方面自己覺得自己是有時間的,這種緊迫感的只不過是行動力,還是每一次都會搞出這種遲到啊之類的這種事情,就比如說昨天的話我們是睡到昨天下午我們是可以回來睡覺嗎?然后畢竟第1節課是沒有課的,然后我們就想著說回來睡覺,而且有兩個小時的時間我們也不想待在機構里面,主要是還是太無聊了,所以就回來,然后回來的時候就也沒有立馬就說,這就是我們開始去聊有關于星座的話題去聊有關于人格性格的這些問題。

后來也是聊到了挺晚才睡覺嘛,當時也至少是睡了有一兩個小時了,最后也是到了40多分的時候才起床,然后我自己的睡后他就去上了課,然后自己就晃了一下衣服,穿了一下鞋,然后就已經54分了,然后就只能趕過去,雖然說自己是會有那種緊迫感就想著說干凈的快要遲到了這一刻想要去催這個朋友說快一點,不要說再拖拖拉拉了,因為他就是真的特別拖拖拉拉的一個人,他可能起來刷牙,然后刷完牙他就不知道究竟要做什么事情了,哪怕我們就要遲到了。

所以自己就得去監督他說接下來要做哪一步嘛,就他就是這樣子的性格,需要有必要人去監督,他說接下來應該去干些什么,所以就是自己去上廁所之前自己就會叮囑他說趕緊穿鞋這樣子,要不然就又拖延了一下時間,但是其實每一次都會遲到的,雖然說自己會有這種緊迫感,但是每一次都遲到,就像現在自己就已經開始緊張了,自己就已經開始覺得有點緩緩不安了,就覺得自己應該早一點過去那邊等待的,但是呢,自己就還是沒有去行動起來自己,只不過就是內心會有這種緊張的情緒,但實際上沒有去表現出來,就是沒有去行動起來,讓去緩解自己現在的這一份焦慮,這種緊迫感。

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最近,我看了一本書,是關于江姐的故事。

每看到一篇,我都淚流不止。江姐不幸被捉捕,關進監獄,我心里不斷罵著那個出賣江姐不仁不義的叛徒甫志高;敵人對江姐進行嚴刑拷打,用鞭子毒打、煤塊烙印、往手里釘竹簽、坐老虎凳……48種酷刑,我看著江姐傷痕累累的樣子,心里真不是滋味兒。要是我有超人的力量,我真想飛到那里把我們敬愛的江姐救出來。還要把那些可惡的敵人一網打盡。可江姐的那一句“竹簽子是竹子做的,而共產黨員的意志是鋼鐵做的。”讓我對江姐這種寧死不屈的精神感到無比的欽佩。

雨霧蒙蒙的城墻門,木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,江姐盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,突然發現丈夫的名字列在第一行!這種突然失去愛人的感覺我實在是無法想象,這么大的打擊真不知道江姐該如何承受?哎,我真想立刻飛過去,安慰江姐。敵人真殘忍,我真想把他們一個一個全殺死。哎,可憐江姐禁不住哭出聲來,一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩腳跟,趴在石凳上哭起來……但堅強的江姐立即想到的是自己擔負著黨托付的重任,沒有權利在這里流露內心的痛苦,更沒有權利逗留。她前進的腳步,又不斷地踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不在意。她真是一位堅強的共產主義戰士!

看著,不禁想起我平時遇到一點困難就退縮,遇到難題,就說“不做了,不做了,太難了。”不小心受傷,就號啕大哭,哎,真不勇敢,同故事中的江姐相比,我真是差了十萬八千里。

所以我們不能忘記像江姐這樣為了新中國的成立而奉獻自己青春的革命先輩們。更重要的是,我們有責任用自己的實際行動將江姐精神、紅巖精神發揚光大!我們應該向江姐那樣,樹立遠大理想并忠于自己的理想,有堅定的意志和信念,不懼怕前進道路上的任何挫折和困難。只有這樣,我們的建設事業才會繼續繁榮發展下去

我們今天的幸福生活是來之不易的,這幸福生活是無數愛國者們為了祖國,為了人民,而用血和汗換來的。我現在要刻苦學習,做一個愛祖國、愛人民的少先隊員,將來為黨、為人民爭得榮譽、贏得光彩!

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《時光》讀后感(一):謝謝你出現在我的世界里

我一前以為世界上只有我一個人會盯著角落里那些時髦的男孩女孩偷偷地羨慕他們。我曾一度以為世界上只有我一個人會看著喜歡的男孩憋到內傷也不會開口,安靜的看他走過我能陪伴他的所有起起落落。我曾經以為,世界上只有我一個人會沉浸在漫畫的世界里,以為自己是偉大的救世主,但時機還不成熟,我曾一度想過。

直到-直到第一次有機會看到一本書,一本如此卑微的漫畫書。

它可真是不太閃光,沒有奢華至極的背景,沒有亂七八糟的多角戀,沒有卿卿我我的瓊瑤段,沒有瑪麗蘇沒有尖下巴大眼睛……它不就有現在市場上任何暢銷元素——作者是有多大的勇氣才能把它出版出來?!

然而。我并不知道它合不合所有人都胃口,反正,它是我的蛔蟲。

說起來我還真是個不專一的人啊哈哈。我想自己似乎是具備著所有人物身上的一點元素。我有林曉路的那張“被別人欠了幾斤谷子”的臉,我有謝思瑤那傲嬌可愛不失純真的性格,我有蘇妍平時安靜冷峻的驕傲,我有韓徹安安靜靜的孤獨我有……

看書時我好像擁有了全世界。

我為大叔對小蔓的執著但最終的沒結果而傷感,但卻沒有悲切——大概這就是生活吧。以后的日子里這種事情還多著呢,我聽說。

有時候我羨慕林曉璐。她有這么好的母親和這么多的漫畫。她進入了她理想中的大學,然后它似乎是完美的。如果生活是這樣的話。

那就太好了。

謝謝你呀,林曉路。

感謝你這樣無緣無故地出現在我的世界里。讓我知道沒那么優秀的我也許后來也能抓住自己的幸福。

那年操場上那洗的發藍的墨水點,那年高三二班里最終沒被找到的他的課桌,那年刻著一行迷之文字的佛頭……

嘿,那年你去了巴塞羅那喲。

要開開心心的喲。

《時光》讀后感(二):《時光——踮腳張望畫集》:林曉路的少女時代

“青春是什么?”

我們不止一次地如此發問。

這是一個有偶像的海報可以在床單上滾動和咯咯笑的時代。這是一個充滿好奇和幻像的時代。那時候,在一圈圍墻圍起來的綠蔭蔥蔥中,少女們還在煩惱自己沒送出去的情書,少年們還在討論著昨天的球賽誰更厲害。

當孟克柔和張士豪騎著自行車相遇在藍色大門的時候,未知的青春歲月似乎在摸索中成長起來;當林真心在傾盆大雨中跑開,與后的徐太宇就此別過,有些名為暗戀的辛酸悄悄地落在兩人心頭。

那些發生在教室的故事,都青澀地像是一顆剛長成的果子,散發著清新的、帶著酸甜氣息的味道,用枝葉包裹起內心最深處的秘密。

青春的時光如同飛鳥,如同塵埃,在尚未來得及留意的時候便已悄然溜走。

我們嘲笑我們年輕時的幼稚和輕浮,懷念那些懷舊的時光。

跌宕起伏的青春經歷如同傳聞一般為我們所聽說著,幻想著。而即使未能成為那1%的傳聞,但也不負己心地追逐著自己的夢想……和愛。

如果你是99%普通的女孩,那么這本書就是給你的,講述99%的故事。

我認識的這個平凡少女叫做林曉路。

平凡女孩林曉路的青春成長似乎很平靜,總是低著頭,默默地跟著每一步,從平凡的學校畢業。

但生活中總會有一些意想不到的意外,比如遇到驕傲的蘇燕,比如遇到美麗的謝思瑤,比如遇到故事中的妹妹小蔓。

比如,在林曉路的平凡生活中,最大的麻煩——誤入歧途的水墨男孩韓哲。

《時光》讀后感(三):她會有多幸運遇見我整個少女時代的初戀

“很久很久以后,我們才知道,當一個女孩說她再也不理你,不是真的討厭你,而是,她很在乎你,非常非常的在乎你。”《我的少女時代》里林真心的這句臺詞,估計說出了很多姑娘的口是心非。

那個時候多美好,一句心事可以在心里攢上好幾年,安安穩穩又患得患失的喜歡一個人。自己像是個大導演,和他的相遇結局的每一個分鏡頭都爛熟于心。在電影的結尾,他和我仍然像兩條平行線,畢業,上大學,出國,工作,戀愛直到結婚

那個她會有多幸運,能夠遇見我整個少女時代的初戀。

你還記得自己記憶中的那個姑娘嗎?那個穿著寬大校服,戴著框架眼鏡,背著藏有沉甸甸心事的書包,和毒舌卻又親密的死黨一路嬉笑怒罵,一陣風一樣走過學校門口那條巷子的女孩。

在我的記憶里,一直住著這樣一個少女,她的名字叫做林曉路。

短短的頭發,肥肥的校服,因為靦腆而常常垂下的頭,熱愛畫畫總沾上濃濃顏料的右手小拇指,每天騎著上學的那輛淺粉色單車,斜挎在肩上的書包.......每天晚上她都會出現在我的夢境里,睜著一雙小鹿一樣的眼睛,告訴我今天放學路上的趣事。

她沒有沈佳宜的優等生光環,不像玉面小飛龍鄭微那么受歡迎,沒有時代姐妹花那樣高調的友誼,更沒有小耳朵那樣追逐愛情的勇氣,甚至沒有林真心幸運,有一個小痞子徐太宇為她許下“我以后叫劉德華唱給你聽”的諾言。

就是這樣一個“平凡少女”,一個喜歡活在自己小小的漫畫小屋里的林曉路,因為“韓徹”兩個字,開始踮起腳尖看向屋外的世界。如果說徐太宇是那個讓她不知不覺開始改變的那個人,那韓徹,無疑也是林曉路的那條往屋外邁步的大路。

韓徹,韓非子的韓,徹底的徹。簡簡單單的兩個字,卻成為了打開林曉路心里最大寶藏的鑰匙,從此她背著寶藏,踏上了一條將寶藏護送到“巴塞羅那”的不歸路——那里,是有韓徹的地方。在這條路上,她第一次開始了解安東尼高迪的建筑美學,第一次嘗到為朋友兩肋插刀的豪氣,認識了讓她明白愛情真諦的張小蔓和大叔,和死黨郭瀟月一起為高考而絞盡腦汁,也終于鼓起了向韓徹告白的勇氣。

也許有一天,林曉路會成為她想成為的人。

《我的少女時代》里的林真心的確像個丑小鴨,莽撞,靦腆,默默仰望著那個光芒萬丈的歐陽,但不可否認的是,她是那么的勇敢,堅強而真誠。

做不完的數學題,穿到厭煩的校服,沉甸甸的書包,鬧哄哄的課間,劉德華的**和安東.尼高迪的畫集.......被這一切所包裹的林真心和林曉路,是你,是我,是那個我們已經回不去的高中時代的見證。

她因為喜歡的人而臉紅,因為生氣而大喊大叫,因為沮喪而流淚。這些都是我們年情是最常經歷的事情。沒有無病呻吟的傷痛,沒有成年人之間的承諾,跌跌撞撞卻又活力十足,是我們的少女時代啊。

但那個時代,的確一去不返了。

看完這本時光,阿梗和寂地預支了我們一個大團圓結局,但其實很想知道,接下來的第六本,那個終于高中畢業的林曉路,會走到**。

每個人都是幸福的,我也是這么相信的。

《時光》讀后感(四):遠阿遠走了的時光

在我的時代,有時踮著腳,有時鞠躬,有時沮喪,有時快樂。有時候伸手想要去觸摸,伸手抓住的只是空氣,輕薄透明。

《時光》畫集,我原先是不知道的,后來有個朋友發消息給我,那是阿梗、寂地的簽繪行程安排,上面有我家的城市,以及我念書的城市。可惜,巧妙地錯過了兩邊的時間,都沒去成。后來,貼吧里有人多買了幾本書,拿了下來,但沒看,就轉給了另一個比我小的朋友。

但是這并不構成我的遺憾,因為這畫集算是對《踮腳張望》的一個回顧,一種紀念——在它終于快要完結的時候,而我是徹頭徹尾的經歷了這部漫畫的整個過程的:從一開始的**,之后在《新蕾》雜志上斷續的**,再后來的《約繪》**,以及它一冊一冊的出單行本......一直都在看著,等著。

可以說,這本書貫穿整個的青春時段,在高中的時候,也想象過,有天林曉璐會同我一起畢業,只是到后來高考,上了大學,大學念了也二三年.....林曉璐在她的世界里也還只是個高三黨。

建了百余年的圣家大教堂宣布了它的完工時間,《踮腳張望》也終于進入了尾聲。可是當它真的要結束時,又難免的舍不得,就像要和自己的這段時光告別了。。像林曉璐喜歡韓徹,自己也這么癡癡喜歡過一個姑娘,喜歡到什么程度呢?

上、下課都認真的看著她,喜歡她的短頭發;抬手斜支著腦袋,看她睡覺,提醒旁人不要打擾她;考試時寫好自己的一份后把她的卷子拿過來寫第二遍;后來中考,替她補課,借給她的理化筆記至今未還。

再后來,就沒有后來了。

那天小胖打來**,說是見著了她,身邊有個男生,我只是笑,哈哈~都已經過去了吧。真要說起來,也是十

五、六歲的我認真的喜歡著十

五、六歲時候的那個小姑娘。

也是一段暗戀。

后來寫了這么一段話,算是總結:我心愛的姑娘,也必然有她心怡的男生吧!我鐘情于暗戀的這種曖昧,悄然開放、孤芳自賞,這般幽然雅致。雖不是驚世駭俗,卻也沁人心脾。

再后來的時間里,也見得了很多的“美”,也曾經有心動過,也嘗試過一次、兩次,然后也沒有然后。喜歡應該是簡單自然而又慎重的事,在我它不是那么輕易地能說出口的。

可是,不可免的很喜歡了某個姑娘,她坐在教室靠窗的位置。偶有的好天氣看到她坐在陽光里。

“我只是說這冬天的陽光也燦爛

你坐在陽光里就成了詩

偶爾有時你睡著了”

然后會怎么樣吶?未來的事就未來里說吧。

再回轉來講《踮腳張望》,很喜歡成都和重慶,作為西南的人,看書里的某些片段很親切,看過了**的,自然也曉得最后結局,只是多想看看曉璐后來的樣子,蘇妍怎么樣了,任東呢?還有很喜歡的大叔和他的小蔓,以及曉璐喜歡了那么久的韓徹。

貼吧里有人拍了《時光》的圖,很戲劇的畫面,看來美好。

只是這書里的時光,我們看書的時光,和那些已經過了的時光阿,只會越來越遠了。

遠阿遠,那些走了的時光,最后都成了遠方,并且還將會越來越遠。

。。。最后

所有人都要離開,一個一個走遠

就比如說你:你來了,又走了

像一個陌生人漸行漸遠

渺小的身形投射巨大的陰影

一條兇險的河

并不能阻隔

巨大影子里渺小的萬物

萬物里渺小的我

細小的軀體里

跳動著的微弱脈搏

響徹天地

——我渺茫的歡喜

夜.蘇州下雪了。

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讀完《無價》這本書快好幾天了,這期間一直沒去看別的書,對于這類型的有點偏心理學的書籍,其實之前沒怎么讀過,也是群友推薦才進行閱讀,讀完后,影響很大,一直想寫一篇讀后感,重新梳理一下書里的內容,也算是對自己的閱讀進一步加深。文筆不好,書也只是讀了一遍,以后會再讀,本文也會再改動,如有哪里不對的地方,歡迎指正、交流。

《無價》其實看書名大家就知道是關于一些價格的問題和理論,但事實也不完全是如此,書里更多的講價格在我們的生活中是有什么樣的方式存在,有什么樣的陷阱來坑我們,作為消費者,我們可以盡量的去避免這些坑,而作為商家,我們又是如果利用好這些坑去坑更多的消費者(對不起消費者,講得有點實在)。

一、價格

價格是進行對比后才會出現的一個東西,一種東西你沒有進行對比,你根本不知道它所代表的價或者說價格是多少。比如一張張國榮的CD,如果現在讓你給這個CD定一個價格,你會定多少?是的,你現在并不知道應該定多少,但是如果我跟你說,梅艷芳的CD,當時的賣價格在1000元的話,那你的定價,估計不會少于1000元。這個就是價格的對比性,對比才會有價值,才會有價格的產生。

二、錨點

1其實錨點的解釋也可以用上面的例子進行,如果我跟你說,梅艷芳CD當時的拍賣價格是8000元,那你會猜張國榮的CD是多少?對的,8000元左右。當相同屬性或者品類的產品進行對比時,高錨點帶來高價格,而當一個店鋪,所有的產品都是高價格產品,而有一個產品價格低時,這個時候你不會考慮到這個產品的質量,而是考慮到人家是在做打折促銷,價格確實很便宜(說不定這類型的產品在別的店鋪比它還便宜很多呢),高錨點帶來高售價,同時也提高了整個店的檔次。

2當LV的店里,有一個3萬,一個1萬,一個3000塊的包里,你覺得哪個的銷量最高?是一萬的,人的心理就是這樣子,想買東西,又怕自己敗家,買到太貴的,又不是自己買到差的,質量不好的,所以就是退而買中間的,3萬不買了,買個一萬總行了吧,這樣子也不會花得太多。所以那些名牌店,總有一兩個最貴的包包,這些包通常沒有買,但是高高的價格在那里,就顯得其它的包價格不貴了。

3漫天要價,落地還錢,這是從小到大,父母都跟我講過的一個算是中國民間傳統的思想。這也是跟錨點有關的,當你有一件東西,這個東西只有你獨自有,沒有其它的對比可以言,這個時候你報價比較高,往往你后面的售價就會比較高,這個其實跟拍賣行有些類型的關系,我們常常看到在某電視臺的鑒寶節目,當一個文物,來定它的價格時,專家往往會說一下,當年在某拍賣會上,同樣類型的產品拍賣價格是多少,這個時候這件文物的價格就是在這件當年拍賣的東西的價格作為錨點,進行參考。價格至少不會低于拍賣品價格太多,所以那些拍賣會上價格貴得離譜的東西,通常都是拍賣行自己炒起來的,炒一億的東西,過個半年,有人要脫手賣8000萬,你有錢你買不買?

高錨點=高售價,但是如果是你自己的產品定價上,你要分清是不是自有品牌,為什么人們喜歡做自己的品牌,因為自有品牌才有一定的溢價能力。有逼格才有溢價能力。

三、打折

其實相對于產品的直接促銷,客戶更喜歡你送他更多的贈品:買的東西便宜和占到你的便宜是兩碼事,你買的東西便宜了,也許你想的問題會更多,這件東西是不是快過期了,或者人家賣不出去在清倉,你的東西本來的價值就掉了,但是當你送更多的東西時,消費者目光更多的就在贈品上面,這個時候也是促銷,也是打折,但客戶心理想到的是,我花同樣的價錢,得到了更多的東西,雖然這些東西他以后不一定用得到。(電視購物大家都看了,其實都是一樣,花一樣東西的錢,往往送你超多的東西,可惜這些東西你不一定用得到,但是你看到了,會覺得很劃算,這個時候你就沖動了)

四、產品的套裝

套裝跟上面講到的促銷、打折有一定的關系,但更多的是客戶愉悅感方面的問題。畢竟我們要讓客戶付款,讓客戶愉悅是很重要的。他不高興,你怎么能讓他更好的付款呢?

問大家一個問題,一個一次性中彩票100塊錢,和一個一次中70塊,一次中30塊,哪一個更高興?

沒錯,更高興的是那個中了兩次的,這個時候客戶的愉快感,其實跟彩票的金額多少無關了,而是跟次數有關,兩次能讓客戶的愉悅感翻倍。

所以電視購物中,常常送的東西,都會分門別類、更詳細特點的為你講清楚,這個時候里面的每一件東西價格多少你已經不在意了,每一樣送的東西為讓你的愉悅加倍,這個時候你更興奮的是,你花同樣的價錢,但是你得到了更多的東西,盡管這些東西它的價格往往不貴。

這跟大熊經常講到的阿芙精油的營銷案例有關,賣什么不吆喝什么,在阿芙買精油常常送很多的東西。以前一些老板賣增高藥,送增高鞋,(而且還把送的增高鞋做了一個很詳細的說明)其實很多客戶抱著買鞋有態度去的,藥沒用,鞋高點吧。而且東西多,越大份,客戶的愉悅感會更強。

? 緊迫感讀后感

感覺自己已經很長時間沒有出去走走逛逛了,好像沒有了那種閑情逸致,也沒有那種歸宿感。我們好像總是被時光裹挾著前行,雖然不知道自己到底要做什么,雖然偶爾也會陷入迷茫,但是這種時間的緊迫感卻一直推著我們前進,讓我們沒有什么歇息的空間。

雖然我真的很喜歡漫無目的的在街上閑逛,但是每當我真的在路上閑逛的時候,我就會有一種強烈的罪惡感,這種罪惡感就在告訴我,我現在所做所為都是沒有意義的,都是在浪費時間,繼而也會影響到我的心情,原本在這種情景下,我的心情會是非常好的,非常享受時光,享受生活的一種狀態,可是因為這種想法的影響,導致我的心情也大打折扣。

其實說實話,我深究了很多原因,但我并不知道造成這種情況的原因是什么?可能是根據小時候學習的期間自己給自己設定的壓力有關,也可能跟大人的督促或者是長久以來養成的一種習慣是息息相關的。在我們能夠想象的范圍內,其實這些東西都并沒有太多的依據,他可能只是偏向于我們較為科學的一個參考,或者是給他強行增加了一個合理性的依據。

或許在將來的很長一段時間里,我們都會選擇在如何做自己的場景之中,去臨摹自己未來的景象。那是曾經看過的氣魄山河的故事,可能是也在心里若無其事地扎下根來。

但是在這樣的氛圍之下,我依然能夠以更好的想法去憧憬,去盼望,我想著應該是一種好的盼頭吧!

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這是一部偉大的尋根文學,阿城從一個側面展現了某個時代的精神。李劼先生說同為知青,阿城悟出人生,史鐵生悟出命運。《棋王》應當屬于阿城的成名之作,也是開啟悟道人生的里程碑之作。

初讀阿城的《棋王》,嚇了一跳,還以為是魯迅先生寫的。不過這神似魯迅先生的文筆也不是《棋王》叫我驚訝的地方,我喜歡《棋王》是因為作者竟然可以透過一副棋盤,演繹出人性最根本的東西:精神上勝利的至高的欲望,生存下去的基本欲望。這些欲望很簡單、很平常,是最基本的,在那樣晦澀的青春里,毫不張揚,卻震撼著我的心。

阿城對知青生活的抒寫,發掘了這種在當時應該是相當廣泛的知情記憶,主要是知青下鄉時的艱苦生存狀態。《棋王》花費大量的筆墨在講述和描寫王一生、“我”和腳卵。主人公是王一生,最主要的就是講述兩樣事,一是“吃”,另一個是“下棋”。王一生自小家貧,生活很艱苦,所以他十分注重吃,但是他也癡迷于象棋。王一生真性情,不趨炎附勢,他堅決的拒絕了腳卵用烏木棋交換參賽的資格,并且還師從于一個撿破爛的老頭。在其以上融入了道家的文化,也就是棋道。最后和九大高手的九局連環車輪大戰,以勝出告終。結尾作者想要表達的時棋呆子在下棋中終于找的自己的歸屬,從普通的生存之道上升到生活之道,而另一個主人公“我”也在棋呆子的影響下,完成了對生命價值的追求。

《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生,他天性柔弱,在“文化大革命”的浩劫中,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解憂,唯有象棋”他受益于一位神秘的拾破爛的老頭授予的絕妙棋藝就到家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。

恰恰通過棋,可以讀人生,即使不懂下棋,然而看到《棋王》依然有自己的感觸,人生不恰恰是一種態度?看懂人生和看懂下棋姿態完全有共通之處,否則魅力不會感染到你。人生不是靠拯救,不是靠救贖,而是靠堅持,靠淡泊。欲望往往令人進步,而后使人墮落。人類存在一是性欲,一是思想。性欲創造了人,思想則承載了記憶,以及創新。如何讓普普通通的自己保存與大眾不一樣的性格,需要物質,也需要思想。《棋王》也許能告訴你。

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今天,我讀了故事《樂不思蜀》,這個故事給了我有很大感觸

這個故事講述了三國時期諸葛亮死后,蜀國大不如昔。不久,劉禪就被俘。司馬昭建議曹髦封他為安樂公,劉禪的隨行大臣隙正獻計,告訴劉禪如果司馬昭問他是否想念蜀國應對的一些話。幾天后,司馬昭在宴會上問劉禪想不想回蜀國,他居然把隙正教他的話一字不漏地背了下來,結果被司馬昭識破,劉禪很老實告訴了司馬昭。司馬昭見劉禪很誠實,叫屬下好好招待,幾天后,在宴會上又問劉禪想不想回去,劉禪滿意地說:"這里很舒服,回蜀國有什么好?

昏君不知亡國恨。劉禪的昏庸在歷史上是出了名的。劉禪的一番話不僅傷了大臣的心,恐怕九泉之下的劉備諸葛亮也會蒙羞。真叫人難以理解,諸葛亮當時為什么不取而代之,或者另選良材,難道讓辛辛苦苦打下來的江山斷送在阿斗的手里就是對劉備的忠義,讓蜀國在別人手里振興強大也是對先帝的背叛嗎?

劉禪本來就不是什么將才帥才,甚至他比普通人都要遲鈍。只因為他是劉備的兒子,所以就得擔起國家興亡的重任,也就注定他要在歷史上留下罵名。這不是他的錯。如果他是個普通人,侍弄著自己的一畝三分地,他可能會滿意地說:"這樣很舒服,做主公有什么好?"

由此看來,人的確應該量力而行,做自己能夠勝任的事,做能夠使自己快樂的事。

? 緊迫感讀后感

每一次讀歐亨利先生的小說,終會為故事的曲折回蕩所折服,為世界的百態眾生而慨嘆。正如很多人所說的,如果把他的小說作為一場“戲劇”對編劇而言,是個絕佳的情節;對觀眾而言,算是對得起一張入場票。

小說來源現實,在讀者的眼中綻放,凸顯它刻畫的一切。先生通過短短的篇章,小小的故事,妙筆生花,在人們的心門上叩出無味人生。

有人說《警察與贊美詩》訴諸的是人生中的機遇問題。遇到卻不把握,是蠢材;不遇機遇卻懂得把握,是人才;既遇機遇又懂得把握,是天才。那么理所當然,索比上演了一個無知的不知悔過遭人唾棄的小丑,背負起那個時代下蕓蕓眾生相悖于正義和常理的渣滓。不值得同情。而贊美詩的結局便成了點睛般的反襯。當他驚恐地醒悟到自己已經墜入了深淵,墮落的歲月。可恥的欲念,悲觀失望,才窮智竭,動機卑鄙變原形畢露。

有人說這是上帝在作祟。索比是這篇小說中的主人公,窮困潦倒,衣不蔽體,他為了進監獄過一個溫暖的冬天而故意犯罪,惹是生非多達六次,竟沒能達到目的,后來想改邪歸正之時,警察卻逮捕了他,仿佛是上帝和他開的一個玩笑。上帝很公平,很大方嗎?對于索比來說,當他真正想要努力去做的時候,上帝偏偏又開始吝嗇了,反悔了,賴皮了。這里我不禁想起了昆德拉先生所說的,人類一思考,上帝就發笑。在我而言,索比也只是和阿Q的影子罷了。所不同的,是他們的命運,相處兩個國度下的命運,兩者都是杯具,而后者多少有些上帝和主人公開了一個小小的玩笑的意味了。

還有人說小說接索比的故事諷刺了那個社會。在哪個到處崇尚自由民主的國度中,卻終因金錢模糊了正義而純潔的價值觀。“那警察急匆匆地跑去饞一位穿晚禮服的金發高個女士過馬路,免得它在兩條街以外朝這邊駛過來的電車撞著。”警察并不關注蘇比與“傘主人”的爭執,而去幫助一些或許根本就不需要幫助的人。正是說明了這一點。甚至于在索比丟下第一塊石頭時,警察慣性的思維講索比的“夢想”丟在一邊,警察的觀點代表了那個和諧社會的想法,一切順理成章。然而當蘇比最后在贊美詩的意境中醍醐灌頂,一股強烈的沖動激勵著他去向坎坷的命運奮斗的時候,警察卻留意了他。這就是不公平給予他的。也正是歐亨利所諷刺的哪個可笑的世界。在那個世界,不公平不僅僅來源于金錢,還來源于社會地位。索比便是那個世界下最為普通的小小的一員,他用他的思想和覺悟,用他笨拙的行為為世界留下淡淡的一筆。

然而我想說的,如今我們也在提倡和諧社會,可至今也許只是空有架子,人們看不到和諧,阿Q思想和索比精神仍然存在,更多的人看不到春天的美好。和諧,和諧,我們需要做的還有很多。歐亨利先生將這一切告訴眾人,便是警示眾人,至此,我們努力摒棄那些可笑的觀念,慢慢感化這個世界,未來,總是美好的吧。

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北京市育才學校通州分校

健康教育課記錄

時間:2014年3月11日

班級: 七年3班

主題:艾滋病并不遙遠。預防需要緊迫性。主講人:隋亞珍

主要內容: 知道艾滋病及艾滋病病毒,通過學習增強對艾滋病預防的緊迫感,了解艾滋病流行趨勢以及對個人和家庭的危害,提高預防艾滋病的意識,養成良好的衛生習慣。

摘要:通過學習,讓學生了解艾滋病對家庭的危害,同時使學生更加注重艾滋病知識的學習

后附健康教案

話題:艾滋病不遠,預防要有緊迫感

北京市育才學校通州分校

年級:七年級

學科:健康教育

授課人:隋亞珍

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貴在執行——讀《緊迫感:在危機中變革》有感

今年兩會期間,溫家寶總理說,一個不學習的國家沒有前途。這句話對于企業來說同樣適用。

而在傳化,各種形式的“讀書”活動早已成為日常工作中不可缺少的一部分,并已成為廣大員工提高自身能力素質的重要手段。

2010年,由黨組織發起的“讀一本好書”活動,再次在員工中掀起了學習的熱潮。

近段時間,按照公司要求,認真閱讀了《緊迫感:在危機中變革》一書,結合公司當前的實際狀況,深切體會到如何發揮好一個組織及組織中每個人的執行力,是一個企業成敗的關鍵因素。

當企業沒有戰略時,決定成敗的是戰略;當一個企業有一個戰略時,決定成敗的是執行力。執行力是企業成功的必要條件。企業的成功取決于良好的執行力。戰略可以模仿,但執行力不能復制。

所謂執行力,是指執行戰略意圖、實現預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是將企業戰略和規劃轉化為效益和成果的關鍵。

近年來,集團和傳化大地公司一直高度重視執行力問題。該集團重視組織能力建設和組織促進,重點是組織執行問題;強調團隊建設,強調團隊的專業能力和素質,就是強調個人的執行力問題。大地公司在2009年特別提出了“責任、組織、創新、績效與執行力”文化內涵,著重強調了執行力文化。

分析不少工作推動不力的原因,雖然有諸多客觀因素影響,但缺少真正的緊迫感,導致執行不力和執行不到位也是一項重要因素。

據相關報道,中國企業只有3%具有較好的執行力,有97%左右的企業處于執行不力和執行不到位的狀態,大多數企業的執行力水平在50%。由此可見,提高執行力是當今每個企業都面臨的問題。一個企業的執行力,包括組織執行力和個人執行力,兩者互為關聯,互為推動,組織執行力是個人執行力有效發揮的保障,組織執行力的有效發揮又依賴于個人執行力。

為了有效提高組織執行力和個人執行力,我們可以從以下幾個方面努力。

堅強有力的領導。強有力的領導是提高執行力的前提。領導者的執行力決定著組織的執行力。

一個成功的組織離不開一個成功的領導者。組織的成功,領導者是關鍵。對領導者而言,執行力不是某項單一素質的凸顯,而是多種素質的結合與表現,它體現為一種總攬全局、深謀遠慮的業務洞察力;一種突破性的思維方式,不遵循一種模式;一種“設定目標,堅定不移”的態度;一種雷厲風行,快速行動的管理風格;勇挑重擔、敢于冒險的工作作風。

素質優良的團隊。高素質的團隊是提高執行力的基礎。執行力就是完成目標的能力,完成目標是要靠人來完成的,沒有人來執行一切都是空中樓閣。

組織的執行力取決于個人的執行力。個人執行力取決于個人能力和工作態度。能力是基礎,態度是關鍵。所以,提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,通過企業培訓,使員工熟練掌握管人與管事的相關管理工具,具備正確的工作思路與方法,形成良好的工作方式,提高自身的工作效率與效果,以達到執行高效的目標;另一方面,要端正工作態度。我們在工作和生活中有這樣的經驗:

如果你想做某事,你將有100個理由去做。如果你不想做某事,你也會有100個借口不去做!為什么會這樣?因為現在很難做任何事。沒有人能輕易成功。

有了“要去做,且一定要做好”的態度,各種借口自然也就沒有了,可能面臨的各種困難也會成為工作的對象。所以,我們應該培養這樣一種觀念:沒有任何借口,不找任何借口,把對制定的目標的執行到位當成一種紀律。

績效導向的文化。績效導向型企業文化是提高執行力的土壤。企業是由不同的部門和員工組成的。不同的人在思考和行動時不可避免地會有差異。

如何使不同的力量盡可能地成為推動企業發展的合力,僅僅取決于企業文化。“不講借口,只看績效”的企業文化,會大大提高企業的執行力。要營造溝通、合作、協調的工作氛圍,協調好執行人員的行為,統一向目標邁進。

同時應建立一個健康的、積極的、向上的、舒適的工作、學習、生活、社交的氛圍,讓人才能夠集中精力,不用為身外瑣事分心;能夠正常發揮,不用瞻前顧后;能夠全力以赴,無后顧之憂。這樣就能提升員工對企業的認同感、信任感、忠誠度,提升員工的士氣與干勁、創造力與求知欲,從而更好地服務于組織目標。

簡潔高效的制度。簡潔高效的制度流程是提高執行的保障。復雜的事情要簡單處理,簡單的事情要系統考慮。

管理就是簡單化。管理的進步是為了提高執行的速度。簡單高效的系統不僅可以提高效率,而且可以節約成本。

許多外資企業規定,所有報告必須用數字、圖表和**,文字內容不得超過三分之一,內部審批不得超過三個環節、公司管理不能超過四個層次等。為了從根本上提高執行力,組織首先要優化組織結構,精簡制度流程,否則,流程會阻礙公司的高效執行。

項目管理的運作。項目管理的運作模式是高效執行的法寶。影響行政權力的突出原因是部門負責人的部門主義和部門之間的鏈條斷裂。

通過項目管理的方式,以崗位職責為基礎,打破部門界限,以工作目標為導向,以專業能力和優化組合為手段,群策群力完成目標,以達到人盡其長,執行高效的目標。每個項目完成后,進行總結分析,并編寫總結報告,為下一個目標提供信息共享。每一件事情都是一個項目。

科學獎懲的激勵。科學獎懲激勵是提高執行力的源泉。在科學獎懲的獎懲下,一個組織的執行力就象一個永不停織的引擎。

動力就是動力,員工會從鏍絲釘變成發動機。有了良好的激勵機制,員工的執行力自然會得到提高。執行力=執行力+執行動機+執行態度+有效提升+有效控制。

執行動機,有效提升和有效控制均指激勵機制。員工不會做你需要的事,只會做你檢查和獎勵的事。如果只有檢查沒有科學的獎懲,所有的檢查也會變得無能為力。

共產黨最成功的法寶有一條就是科學的獎懲,如火線提拔、就地免職就是最及時的獎懲;打土豪分田地就是最現實的獎勵;農民翻身當家作主人是目標的激勵;樓上樓下,燈光**是視覺的靈感。

最后,借用《哈佛商業評論》的一句話:“我們面臨著一個嚴峻的問題,如果我們不現在就行動起來的話,在不久的未來它可能會變得越來越嚴重。”讓我們每個人都具備著真正的緊迫感,抓緊行動起來,有效發揮我們的執行力,為建設傳化科技城的目標而努力,相信在不久的將來就可以實現我們期望中的組織和個人的成功。

今年兩會期間,溫家寶總理說,一個不學習的國家沒有前途。這句話對于企業來說同樣適用。

而在傳化,各種形式的“讀書”活動早已成為日常工作中不可缺少的一部分,并已成為廣大員工提高自身能力素質的重要手段。

2010年,由黨組織發起的“讀一本好書”活動,再次在員工中掀起了學習的熱潮。

近段時間,按照公司要求,認真閱讀了《緊迫感:在危機中變革》一書,結合公司當前的實際狀況,深切體會到如何發揮好一個組織及組織中每個人的執行力,是一個企業成敗的關鍵因素。

當企業沒有戰略時,決定成敗的是戰略;當一個企業有一個戰略時,決定成敗的是執行力。執行力是企業成功的必要條件。企業的成功取決于良好的執行力。戰略可以模仿,但執行力不能復制。

所謂執行力,是指執行戰略意圖、實現預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是將企業戰略和規劃轉化為效益和成果的關鍵。

近年來,集團和傳化大地公司一直高度重視執行力問題。該集團重視組織能力建設和組織促進,重點是組織執行問題;強調團隊建設,強調團隊的專業能力和素質,就是強調個人的執行力問題。大地公司在2009年特別提出了“責任、組織、創新、績效與執行力”文化內涵,著重強調了執行力文化。

分析不少工作推動不力的原因,雖然有諸多客觀因素影響,但缺少真正的緊迫感,導致執行不力和執行不到位也是一項重要因素。

據相關報道,中國企業只有3%具有較好的執行力,有97%左右的企業處于執行不力和執行不到位的狀態,大多數企業的執行力水平在50%。由此可見,提高執行力是當今每個企業都面臨的問題。一個企業的執行力,包括組織執行力和個人執行力,兩者互為關聯,互為推動,組織執行力是個人執行力有效發揮的保障,組織執行力的有效發揮又依賴于個人執行力。

為了有效提高組織執行力和個人執行力,我們可以從以下幾個方面努力。

堅強有力的領導。強有力的領導是提高執行力的前提。領導者的執行力決定著組織的執行力。

一個成功的組織離不開一個成功的領導者。組織的成功,領導者是關鍵。對領導者而言,執行力不是某項單一素質的凸顯,而是多種素質的結合與表現,它體現為一種總攬全局、深謀遠慮的業務洞察力;一種突破性的思維方式,不遵循一種模式;一種“設定目標,堅定不移”的態度;一種雷厲風行,快速行動的管理風格;勇挑重擔、敢于冒險的工作作風。

素質優良的團隊。高素質的團隊是提高執行力的基礎。執行力就是完成目標的能力,完成目標是要靠人來完成的,沒有人來執行一切都是空中樓閣。

組織的執行力取決于個人的執行力。個人執行力取決于個人能力和工作態度。能力是基礎,態度是關鍵。所以,提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,通過企業培訓,使員工熟練掌握管人與管事的相關管理工具,具備正確的工作思路與方法,形成良好的工作方式,提高自身的工作效率與效果,以達到執行高效的目標;另一方面,要端正工作態度。我們在工作和生活中有這樣的經驗:

如果你想做某事,你將有100個理由去做。如果你不想做某事,你也會有100個借口不去做!為什么會這樣?因為現在很難做任何事。沒有人能輕易成功。

有了“要去做,且一定要做好”的態度,各種借口自然也就沒有了,可能面臨的各種困難也會成為工作的對象。所以,我們應該培養這樣一種觀念:沒有任何借口,不找任何借口,把對制定的目標的執行到位當成一種紀律。

績效導向的文化。績效導向型企業文化是提高執行力的土壤。企業是由不同的部門和員工組成的。不同的人在思考和行動時不可避免地會有差異。

如何使不同的力量盡可能地成為推動企業發展的合力,僅僅取決于企業文化。“不講借口,只看績效”的企業文化,會大大提高企業的執行力。要營造溝通、合作、協調的工作氛圍,協調好執行人員的行為,統一向目標邁進。

同時應建立一個健康的、積極的、向上的、舒適的工作、學習、生活、社交的氛圍,讓人才能夠集中精力,不用為身外瑣事分心;能夠正常發揮,不用瞻前顧后;能夠全力以赴,無后顧之憂。這樣就能提升員工對企業的認同感、信任感、忠誠度,提升員工的士氣與干勁、創造力與求知欲,從而更好地服務于組織目標。

簡潔高效的制度。簡潔高效的制度流程是提高執行的保障。復雜的事情要簡單處理,簡單的事情要系統考慮。

管理就是簡單化。管理的進步是為了提高執行的速度。簡單高效的系統不僅可以提高效率,而且可以節約成本。

許多外資企業規定,所有報告必須用數字、圖表和**,文字內容不得超過三分之一,內部審批不得超過三個環節、公司管理不能超過四個層次等。為了從根本上提高執行力,組織首先要優化組織結構,精簡制度流程,否則,流程會阻礙公司的高效執行。

項目管理的運作。項目管理的運作模式是高效執行的法寶。影響行政權力的突出原因是部門負責人的部門主義和部門之間的鏈條斷裂。

通過項目管理的方式,以崗位職責為基礎,打破部門界限,以工作目標為導向,以專業能力和優化組合為手段,群策群力完成目標,以達到人盡其長,執行高效的目標。每個項目完成后,進行總結分析,并編寫總結報告,為下一個目標提供信息共享。每一件事情都是一個項目。

科學獎懲的激勵。科學獎懲激勵是提高執行力的源泉。在科學獎懲的獎懲下,一個組織的執行力就象一個永不停織的引擎。

動力就是動力,員工會從鏍絲釘變成發動機。有了良好的激勵機制,員工的執行力自然會得到提高。執行力=執行力+執行動機+執行態度+有效提升+有效控制。

執行動機,有效提升和有效控制均指激勵機制。員工不會做你需要的事,只會做你檢查和獎勵的事。如果只有檢查沒有科學的獎懲,所有的檢查也會變得無能為力。

共產黨最成功的法寶有一條就是科學的獎懲,如火線提拔、就地免職就是最及時的獎懲;打土豪分田地就是最現實的獎勵;農民翻身當家作主人是目標的激勵;樓上樓下,燈光**是視覺的靈感。

? 緊迫感讀后感

21世紀經濟形勢復雜多變,時代在發展,企業的生存、發展環境也日新月異,企業面臨的主要矛盾、矛盾的主要方面都發生了變化,要做到經久不衰當然要與時俱進,不斷開拓進取,大膽進行變革。《緊迫感――在危機中變革》提出“一切始于緊迫感。緊迫感,是企業變革的核心與關鍵。

”假如今天是你工作的最后一天,你會怎么做?要知道,終有那么一天,不管有多遠大的未競的事業,有多少愿望還沒有來得及實現,你都不得不通通放手。那一天,也許離你很遙遠,也許就是不遠的明天。

也會有一天,不管你的計劃有多好還沒有實施,你都要離開這個困擾你的崗位。那一天,同樣很遠也很近。大多數人沒有緊迫感,從不擔心沒有明天。

對他們來說,是明日何其多,今日何其多,所以才敢日復一日地荒廢揮霍。有人說,我每天都在忙忙碌碌,腳不沾地,恨不得再多生出兩只手來,這不是緊迫感嗎?這只是一種虛假緊迫感。

“虛假緊迫感”正是科特著力批判的。科特認為,被虛假緊迫感驅使,可能讓人顯得非常繁忙,一天到晚在開會、寫報告,而這種行為是來自于焦慮感,焦慮讓人覺得如果不這么忙著做事情可能會有麻煩、有危險,長此以往,并沒有得到預期的效果,而人的身心都陷入疲乏。

現實中,虛假緊迫感的例子不勝枚舉。縱觀我們身邊的例子,我們會發現凌亂的辦公桌后面都是忙碌的身影,但效率并不高。員工每天加班,不僅消耗了員工的精力,也消耗了企業的資源。

實踐表明,樹立真正的緊迫感離不開企業文化建設、組織流程建設和優化。因此,緊迫感必然成為企業生存不可或缺的核心要素。其實,有真正緊迫感的成功案例并不乏見,如海爾集團,可以稱的上是有真正緊迫感的典范,從張瑞敏砸冰箱,到海爾走出國門成為國際品牌,沒有真正的緊迫感,沒有將真正的緊迫感融入企業的核心文化之中,就不會有海爾的輝煌。

真正的緊迫感是一種非常活躍、鮮明的動力,是一種積極主動的價值創造。因為它會自然而然的引導你真正關注眼下發生的一切真實情況。真正的緊迫感不是由以往成就或近期失敗導致的,它是企業中的重要資產,是企業中率先建立和重建他的各級員工共同努力的結果,可以說虛假的緊迫感是一種做任務的假繁榮,而真正的緊迫感是一種做結果的真增長。

俗話說,富不過三代。為什么這樣講?第一代有渴望成功的野心,有拼搏改變命運的上進心,有生存壓力的緊迫感;第二代有父輩艱難創業的記憶,有繼承前代志愿的使命,有繼續發展的緊迫感,有證明自身才能不是靠父輩庇護的二世祖的欲望;到了第三代這些都已經不存在了,生下來就是錦衣玉食,沒有吃過一點苦,沒有生存壓力,沒有上進動力,不需要自己有什么才能,不需要任何努力一切都是現成的,一切都來得太容易就不懂得珍惜,沒有緊迫感,揮霍無度,導致家道敗落。jz139.COM

所以第一代創業,第二代成功,第三代揮霍,是比較普遍的現象。

在約翰科特看來,自滿和錯誤的緊迫感是孿生兄弟。人們往往會自滿,因為他們認為我在他們心中是對的。如果你認為你是對的,你就不能正視問題。新的機遇和新的危機將被悄悄地過濾掉。科特指出:

自滿,它完全有可能發生在你身邊。許多案例表明,盡管現實已經表明,原來的成功經驗已經過時,但沾沾自喜的人仍然會相信自己的信念和經驗是正確的。

生于憂患,死于安樂。自滿的人不會有緊迫感,自滿則自負,聽不進意見,自我感覺良好,不會想要變革,“窮則思變,富則守成。”我們說的“滿招損”也是這個道理。

管理學上有個“馬蠅效應”:再懶惰的馬,只要身上有馬蠅叮咬,它也會精神抖擻,飛快奔跑。如果沒有馬蠅,馬就懶洋洋的不愿跑。

這是來自外界的刺激,緊迫感有馬蠅的作用,不管是外在的還是自發的。

天下雖安,忘戰必危。對于企業而言,常常會因為短暫的成功而忘乎所以,陶醉在功勞溥上,而這種現象的產生的根源其實是一種自滿情緒和缺乏大格局的思路,也是我們經常所講的小農意識。缺乏大格局就滿足于現狀,自滿就容易短視,一自滿,內部就容易滋生各種危險。

比如對外部變化沒有感覺,對客戶的意見不重視等等,積小成多,最后企業走到崩潰。

作者在書中提到了一個詞,nono族。作者把那些安于現狀,保守而固執,不希望企業有任何改變的既得利益者稱為nono族。他們會對任何新的決策提出反對意見,他們不是為了改進決策而是為了妨礙行動去發現不足,因為他們的存在會使新的提案不了了之,會議陷入毫無意義的爭論搖擺當中,最終扼殺緊迫感,妨礙行動,貽害公司,甚至造成悲劇性的后果。

若一個企業中存在太多nono族,那么企業將失去創造市場最好時機,超過競爭對手最好時機,打造一流團隊最好時機,而企業將開始慢慢衰變,最終被淘汰。因此,我們必須關注非o群體,采取果斷有效的措施,防止其產生更大的影響。當然,企業的長遠發展也需要各種聲音。諾諾家族可以使企業更全面、更緊密地考慮問題。諾諾家族為決策者提供了改善決策的良機。

因此,樹立真正的緊迫感,第一步應該是消除自滿情緒,剝去虛假緊迫感的偽裝。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這一精辟的論斷揭示驕傲往往是因為自滿而起,而虛心往往則來自緊迫感。科特指出:

真正的緊迫感應該是謹慎、迅速和外向。還要注意避免被一些不必要的事情糾纏,集中精力辦大事,防止身心疲勞和抑郁。緊迫感基于一種全局化的眼光、一種愿景和決心,讓員工能夠看到組織發展的前景以及在全世界范圍內的地位與發揮的作用,“真正的緊迫感是把注意力放在怎樣贏上,就是一種決心,把不太重要的事情讓別人做,領導者進行更多的授權,這樣能夠把注意力和生產力放在最重要的事情上。”

但僅有緊迫感其實是不夠的,有緊迫感僅僅是有了推動力,有緊迫感只是知道“必須做”,還要知道“做什么”和“怎樣做”, 有效率地做錯誤的或者是無用的工作是更大錯誤或浪費。重要的不是你“正在做”,而是你“做什么”。緊迫感可以是緊張,但不是焦慮、慌亂和慌亂。找到關鍵點再行動,是對緊迫問題的緊迫感,而不是盲目行動。

“打江山容易,守江山難”,中國古代幾千年的歷史中,每個朝代的滅亡無不是因為發展到最后喪失了最初打江山時的“緊迫感”。“以史為鏡,可以知興衰”,企業要長久存在持續發展,必須不斷地重建真正的緊迫感。作為一個企業和個人,在一個瞬息萬變、危機四伏的社會里,我們需要做的實踐立一種更聰明、更快、更敏捷的緊迫感,然后簡單而專注地付諸實踐。

世上沒有鐵飯碗,工作要有緊迫感。

真正的緊迫感是責任感、行動力、創新源和成功的保證。這不是一種消極情緒。真正的緊迫感也可以看做是企業的核心競爭力。企業只有在安全的情況下,才能生存。金融危機改變了國際經濟形勢。這不僅加大了中國企業的壓力,也為趕超歐美發達國家提供了良好的機遇。

我們充分認清當前的形勢,打破了以往靠經驗形成的思維定勢,清醒地認識到了問題和不足,促使全體員工保持一種賴以生存的緊迫感,以充分有效地溝通為落腳點,進而增強并保持企業的緊迫感,使其成為激勵企業持續追求的動力。

食品商場

張玉娟20xx年5月26日

? 緊迫感讀后感

這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

? 緊迫感讀后感

李時珍從小就愛吃藥。她在她父親的后院纏著他問問題。那是因為他父親的后院里有很多草藥。隨著時間的流逝,小時珍一天天地長大,他八歲時,后院的草藥全被他認完了,但是他認為這還不夠,還要繼續人,他爸爸沒辦法,就只好帶他去山上見識見識各種草藥,父親每次實地講解草藥以后,小時珍都記在心里,而且他的記憶力很好,父親再問他時,他都能回答正確。就這樣,李時珍長大后,把《本草經》修改成了《本草綱目》。

讀完《李時珍》這篇文章,我知道了很多知識,特別是知道了李時珍從小熱愛醫學,愛得如癡如醉,平時總是纏著父親不放,勤奮學習,記住了很多花草的藥性、用途。李時珍就是在父親的影響下,這樣耳濡目染,為民行醫的愿望越來越強烈的,他的勤奮努力,讓他把前人寫下的《本草經》修改成了《本草綱目》,真是了不起。

我要向李時珍學習,從小培養一個好學生,努力學習,爭取進步,將來為人民服務,為父母爭光,為祖國做出應有的貢獻。

? 緊迫感讀后感

我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

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