小蟲五年級小學作文(精品18篇)

2026-01-18 小蟲五年級小學作文

? 小蟲五年級小學作文 ?

記得六年級時，當當當上課鈴響起，我們一起飛著進入了教室，有十分默契地坐在位置上，坐下后，她轉過頭來，我們相視而笑。

今天，我非常榮幸能獲得霸州市小學生知識競賽中的五年級科學二等獎。那是當我聽見科學老師說：夏欣怡，你獲得了我們這次知識競賽的二等獎，獎狀現在在校長那兒，等到期末考試之后再發給你。那是我非常驚訝，覺得很不可思議，之后我就等待著那天的到來。今天終于到了，當我聽見張校長說到我名字時，我懷著激動和有點害羞的心情走到領獎臺上，當我從張校長手中拿到那張獎狀時，我的臉紅了，竟然真的是第二名，上面寫著：夏欣怡同學，在霸州市20xx-20xx學年度小學生知識競賽中榮獲五年級科學學科二等獎。我實在是太高興了，因為我獲得了一張能表現出我這一學期努力的成果。獲得這個成果的人，不僅是我，還有爸爸、媽媽、老師、同學等。如果沒有父母的支持，老師的指導，同學的鼓勵，就沒有我今天的成果。

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在小學三年級的一天，老師給我們布置了一節課的作業，并抄在黑板上就叫我們去吃晚飯。

吃完晚飯，我回到教室，突然發現我的鋼筆不見了，那可是我唯一的鋼筆呀，也是我最喜歡的鋼筆。我想：是不是張旭拿了呢？他最先回到教室，可他從來沒有偷東西的習慣啊；是不是徐良呢？他最后離開教室……

我來到徐良的身邊，直接問道：“你看到我鋼筆了嗎？”他說：“我沒……沒有。”突然，他的文具袋里露出了一個鋼筆，黃色的，上面還印著一只小鳥和豬，和我的鋼筆一樣，我一口咬定那就是我的鋼筆。

“你在哪里買的？”我問，“在……在我家小區旁邊的文具店買的。”徐良說，“那為什么和我的一樣，一定是你拿的。”我肯定地說，“是我買的！”他帶著哭腔說道。在旁邊的李鑫說：“你拿了別人的東西還裝蒜，快還給他。”徐良一時不知所措，急得哭了起來，邊哭邊說：“那只筆本來就我的。”其他同學便圍了過來，人言嘖嘖，有的同學說：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，這次他又偷東西了。”有的同學說：“會不會弄錯呀，徐良好象從來都沒有偷東西的習慣。”還有的同學說：“是王閣無理取鬧……”

“快還給我!”我大聲說,“這本來就是我的！”徐良邊哭邊解釋。我一把把鋼筆搶了過來，徐良哭著跑了出去。我回到了座位，把書打開，一個鋼筆滾了出來，黃色的，印著一只小鳥和一頭豬，呀！這不是我的鋼筆嗎？頓時，我的心里酸酸的，臉一下子就紅了，內疚地不知道說什么好，這怎么好意思啊，我真是錯怪他了！我猶豫了好一陣子，趁徐良不在時，悄悄地把鋼筆放進了他的文具袋，我心里還是忐忑不安，既羞愧又內疚。徐良回來了，發現自己的那只鋼筆后，慢慢地露出了開心的笑容，我這才放下了沉重的心。

在做任何事的時候一定要辨別是非，弄不好會和我一樣的。[零思考方案網 www.zHe135.coM]

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周末我閑得無聊，我拿來四大名著拿出《西游記》準備來看，剛看到人物簡介孫悟空那頁;“叮咚，叮咚”門鈴響了。我連忙跑去打開了門，孫悟空站在門外，我驚訝極了，孫悟空竟然來了！

我請孫悟空進了家門。我好奇的問:“你為什么來我家呀?”孫悟空說:“我在天上呆厭倦了，想下來玩玩。所以老孫就飛下來了”哦！原來是這樣呀。我帶孫悟空參觀我的家，“咦，這是什么呀?還會發光呢？”孫悟空問道。我說:“這是電視機，能看到許多節目，從這還能看到你呢。”孫悟空坐在了沙發上，他問:“這是什么東西，坐著還挺舒服，比筋斗云還好做。”“這是沙發。”我回答。孫悟空給我表演了一個七十二變，孫悟空一會兒變成這個，一會兒變成了那個。逗得我哈哈大笑。

我從冰箱里拿出一塊蛋糕給孫悟空吃，孫悟空吃了后說:“嗯，太好吃了，比我的.仙桃好吃多了，你在給我拿兩塊。”我看孫悟空很熱，就從冰箱里拿出一塊雪糕給孫悟空吃，孫悟空嘗了一口大叫“太好吃了，真涼快，這是什么，真爽。”

天漸漸黑了，孫悟空說:“我要走了，我一定會再來找你的。再見。”我依依不舍地說:“再見了。”孫悟空吹了一口氣，一團云飛了過來，孫悟空踩上云飛走了。

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有一個人，他叫什么我也不知道，這件事就發生在他身上。

放學后，他和同學一起走，口里嘰嘰地說著什么。來到超市門口，他們停下腳步，定在那里不動了，他拿出錢包取了十元錢，那十元錢隨風飄動，飄進超市，換來了一些零食，他快速打開袋子，袋子沉沉地坐在他手中。他和同學們一起分享著這些零食，袋子的肚子一下子就空了，可還不愿意走開，風卻硬把袋子帶入了垃圾堆。這時他的同學們都夸他大方，還希望他以后也是這樣，那么就天天可以跟他玩。

此后每天他都是這樣過，可是有一天，當他再次拿也錢包，打開一看——空空如也！回家后他媽媽問到零花錢時，他的錢包卻再也打不開。因為錢包里空無一文，如果被媽媽知道那真是犯了大錯誤的呀，所以錢包就像502膠把錢包死死的粘住了。

他媽媽的口中不停地傳出嘰哩呱啦的聲音，使他聽得昏昏沉沉的。媽媽大發雷霆，不再信任他了，也不給他零花錢了。放學后他再也不在超市門口停留，超市好像對他再也沒有吸引力了；他再也不和同學一起回家了，他怕自己的大方永遠無法存在校園中。同學們都瞇著眼睛看他，他因別人忘了他的大方而再也不與人說話，再也不理睬別人。直到有一天媽媽忘了他亂花錢的事，又給了他五十元錢買一些文具，他才和同學們又對上了號。

這時花的色彩更艷了，操場中間的草也長得茂盛了，校園里又出現了他的說笑聲。他和同學還是和以前一樣，他的口中說出的總是關于錢的事，同學們還夸他大方。

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童年生活就像一個五彩繽紛的小匣子，里面裝滿了快樂，裝滿了回憶，裝滿了幸福。童年的那些趣事在我的記憶長河中，久久不能忘懷。

記得幼兒園的時候，我憑著“三寸不爛之舌”，說服了媽媽，讓我養家里唯一的小動物---熱帶魚。我趕緊和爸爸買了個大魚缸，又來到花鳥市場買了許多靈活可愛的熱帶魚。

有一天是周末，爸爸媽媽都不在家，只有外婆在家管我。外婆在看電視時，我正在看熱帶魚，突然發現魚兒們都不大活躍，便以為它們是生病了，就在一旁翻找，看看有沒有給魚治病的藥。

明礬，嗯--適量放入可以使水變得干凈，讓魚兒更加健康。我一看是對魚兒好的，就不管三七二十一，拿著明礬通通往里倒，根本忘了適量兩個字兒。

放完明礬，我又開始觀察魚兒們，恨不得它們立馬活躍起來，可魚兒還是沒什么動靜，我以為藥效還沒到，便高高興興地和外婆一起看電視了。

第二天早上我去上學時，突然發現魚缸里的魚兒已經奄奄一息了，有的還翻了肚皮。我看了非常著急，趕緊叫來媽媽并告訴她了昨天的事，媽媽聽了，笑得前合后仰，她邊笑邊說：“傻孩子，明礬可不是魚的藥，放多了可是有害處的哩”

現在這件事已經過去好幾年了，這樣的傻事我再也不會做了，可每每想起這件事時，我還是會忍不住笑出聲來，小時候的我可真傻、真可愛啊！

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大自然是奇妙的，風霜雪雨都有各自的美麗，而我對那云霧卻情有獨鐘。

去年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏，我站在含鄱亭上四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的相間小道也清晰可見，綠油油的大地上，萬紫千紅美不勝收。

忽然人群中發出“起霧啦起霧啦”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄的漫了上來，一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞了山，蓋住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓，云霧還在一層一層的和聚上，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島，云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而像放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態,變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

廬山云海果然名不虛傳，真是太壯美了。

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山南，一個高檔社區里，樓群密集，高聳入云。樓間，不大的草坪中爬出一只身形修長、毫不起眼的小蟲，行色匆匆地在暮色中前進，那就是我—一只小千足蟲。

此刻我甩開千足，伸直蜷縮了一天的身子，啊！自由活動是多么快樂。水泥地面曬了一天，燙的我足底發麻。我不由得想起家里老奶奶說的話——這里曾經是我們千足蟲的世外桃源，良田千畝，碧浪滾滾，空氣里散發出淡淡的青草味兒。那時的我們，如貴族一般，想吃就吃，想睡就睡，連鳥兒畏懼我們的氣味也鮮來打擾，我們都以為幸福萬年長。

可是，這幾年情況變了，人類的工程隊進駐了這片沃野，高樓大廈代替了田野樹林，鋼鐵味代替了青草味，汽車聲代替了鳥鳴聲。松軟的土地被覆蓋上水泥硬殼，忙亂的腳底板、大大小小的車輛……似乎什么都可以置我們于死地，我們提心吊膽地活在高城的角落里。

我在水泥建筑間的窄道中小心翼翼地走著。我知道我的樣子不受歡迎，所以盡量避免被人們看見。可就這樣，一個眼尖的頑皮小孩還是看見了我，他尖叫著：“一只難看的蟲！”說著，飛起腳來踢我，我一下子飛起來，落在草坪上，渾身抽搐著，還好，沒傷及內臟，我暗自慶幸。在人類的世界，我們蟲子多么渺小，可再渺小的生命也渴望有尊嚴地活著啊。

夜深了，城市把安寧歸還自然。白亮的月光下，一只叫仲牙的老蟋蟀爬上了高臺，慎重地拉開了弓弦。草里蹦出一直蟈蟈高亢的歌聲響起來：“我在仰望，月亮之上，有多少夢想在自由的飛翔。昨天的遺忘啊，風干了憂傷……”

我重新抖擻精神，昂著頭，邁開千足，享受短暫安寧的月光之旅。既然每一個生命都是一個傳奇，那么高城小蟲的生活當然也要繼續。

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爸爸：

您好！你知道嗎，我有一個夢想，那就是當一個心理學家。當然，我知道，要想成為一個心理學家，必須具備豐富的知識，所以我平時就大量的閱讀課外書籍，以開闊視野，豐富閱歷。可您卻說：“你一天不好好學習，還以為自己很優秀。”我知道，就為上次沒有按你的要求寫日記，您發火了，并揍了我一頓，還不理睬我，認為我是一個沒有上進心的孩子。其實我很明白，社會競爭力很強，您這樣要求我，是為我好，想使我的作文水平高些，能夠寫出好作文來。但是，我每天寫作業都到很晚才能休息，有時會忘記寫日記，而往往這時，恰好趕上你的檢查。您還批評我經常不做摘抄，其實，我從五年級就開始做摘抄了，抄錄了一些妙詞佳句，只不過是沒有讓您看罷了。我想給您一個驚喜，想讓您知道：一個一直在您眼里不好好學習的我，竟然會這樣做。

您也許會問，我為什么要選擇當一名心理學家，因為在我眼里，您教育我的方法是非常不正確的。等我當上心理學家后，我將研究一套既對孩子公平，又對家長合理的正確的教育方法，且使孩子與家長都易于接受。

在平時，如果我做錯一件事，您就會用打罵的方式來對我。難道您不知道嗎？國家已經明文規定，家長體罰孩子也是一種違法行為。我每次玩的時候，您總會說：“將來考不上大學，你就放羊去。”每當我聽到這句話，心里極不舒服，甚至產生一種莫名的逆反，但還是暗下決心：一定要好好學習，決不會讓你看扁我，以實現我的夢想。

但總是在我學習勁頭十足的時候，你總是打擊我，讓我心理蒙上一層陰影。

爸爸，希望你能理解我，使我能夠健康成長，使我能夠順利實現我的夢想。

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今天是十月十四日，學校舉行運動會的第二天。

比賽開始了。跑道上，運動員英姿煥發，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場地上，橫竿不斷升高，投擲區，壘球不段飛向藍天，落向遠方。不管你走到哪里，都能聽到熱烈的掌聲。

早上一到賽場就聽到五年級男子組跳高到檢錄處檢錄。我們檢錄好了排好隊過去。開始了，我第一跳踢竿，第二跳踢竿，第三跳還是踢竿。只見藍天習慣地壓了壓腿，然后跳了幾下。突然他邁出輕快的'步伐，向跳高竿沖去。當快要接近跳高竿時，突然左腿猛的一蹬，兩手在身邊劃了道長長的半弧形，從身后一下子擺到前額。一眨眼，身子高高騰起，凌空在橫竿上，霎時間，上身又輕輕往下一壓，右手協調自如地一翻，輕輕松松地越過了橫竿。

跑步場上是許帥。他先做了一下準備活動，然后他走到起跑線上。只見他張開五指，手掌和五指一起撐在地上，右腳在前，左腳在后。發令員說：“預備。”他便立即把臀部往上抬，發令槍響了，他左腳用足力氣一蹬，像箭一樣飛了出去。

他手握空心拳，當快要到終點時，他閉上了眼睛，把所有的力量都放在腳上，一蹬，沖過了終點。

我想，我以后也要把跳高動作練習好，以后再來奪標。

我以后一定要奪標！

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聽媽媽說，以前啊，家里有兩輛“功臣”自行車，爸爸那輛叫“永久”，曾陪著爸爸上學；媽媽那輛叫“飛鴿”，是媽媽的嫁妝。我見到它們的時候，是在放雜物的屋子里，早銹跡斑斑了。

我記事的時候，爸爸有一輛“大陽”摩托，它的樣子像個大紅螞蚱，樣子十分威武。我特喜歡乘它外出時，一家三口都帶著頭盔，像宇航員一般神氣。風來和我游戲了，它在我耳邊唱歌，還鉆進衣內，哈得皮膚麻麻的，讓人有種在飛的感覺。

我上幼兒園的時候，家里有了輛三輪車，那是爸爸買菌種，賣香菇的專車。雖然輪子多了一個，但我還是喜歡“大陽”，常常幫著爸爸把它擦得亮亮的。

后來啊，我長高了，我家的車子也長了，成了四輪的。因為爸爸生意需要，一輛叫“五菱宏光”就進了家門，初來乍到的它倍受寵愛——有一間自己的.“臥室”。周末假日，一家老少趕集旅游就不再風吹日曬嘍！

今年呀，我又長高了不少，家里的車子也長了，更漂亮啦。它叫“大眾·邁騰”。村里人給這車起的外號叫“高大上”，嘻嘻，意思嘛，就是高端大氣上檔次。親朋好友誰家有婚嫁喜事，就會邀請爸爸攜愛車赴宴哩。

坐在新車里，我常常想，等我長大的時候，我家的車子會長成什么樣子呢？是帶翅膀的？還是能飛上月球的？

哎呀，我好想快點長大！

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“哇！又能去圖書館換了書呀！

周末，我在家閑得無聊，書都看完了，就我一個人在家，爸爸去釣魚了，直到中午，爸爸回來了，二叔叔打電話來了說：“老四，今天來我家吃飯，行嗎?”

“好呀！我等一會兒就來了。”爸爸回答。

“嗯，我等你。”

說完，爸爸對我說：“中午我們去二叔叔家吃飯。”

我說：“可以呀！可……是?”

“怎么了！”

“我的書看完了，我想去把書換一下，行嗎?”我懇求道，眼巴巴地望著爸爸。

爸爸見了，說：“好，你把書帶著，換完我們就去二叔叔家吃飯，好嗎?”

“好呀！”

到了圖書館。我先把書還了，再尋找自己喜愛的'書，“這一本不錯，這一本也好看，那一本也不錯。”不知不覺時間過去了，爸爸十分著急說：“喻靜恬，快點呀！”

“好！馬上來。”嘴上答應著，眼睛卻沒有離開書。

我選了兩本書，接完了，我們就去二叔叔家了。到了那里，我就跑到姐姐房間看起了書，二叔叔叫道：“喻靜恬，飯燒好了，快來吃飯。”我答道：“好的，馬上來！”但依然一動不動眼睛盯著書。突然我的肩膀被人拍了一下，我說：“別打擾我看書。”直到，二叔叔奪過我手上的書，我才反應過來，說：“干什么呀！”

“吃飯了！”

真是個小書迷！

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現在做個孩子好嗎？一句話？難。大人常說：“你這一代的孩子，條件這么好，不珍惜學習時間，只會玩。”以此為借口，我們買了一大堆輔導書給我們看，還報了我們補習班，只能無奈的聽著“命令”！一切都是無窮無盡的。

完全一樣。沒有盡頭

現在的父母老是嘮叨讓自己的龍鳳變成人才，我媽整天嘮叨，我的生活就變得像個循環小數：早上早飯后去上學，中午吃飯（有一段時間空閑，因為午休的時候我爸媽不知道），下午放學回家做完作業再吃，晚飯后洗碗（做點家務）彈鋼琴躺床上。

還要記住英語單詞。這樣的日子是循環小數后的省略號嗎？

假期沒完沒了

你一定覺得我有點瘋，假期也不好過。告訴你，假期里，我們有很多家長和導師布置的作業。山上堆了好多作業，學校作業也少了。現在快期末了，作業也多了。當然，我們愿意上學。

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五年級是多姿多彩的，或鮮艷，或陰暗。

上課鈴聲響起，老師走進教室，不時會看見一只只小手舉起，聽到精彩的發言，看見同學們全神貫注的樣子，甚至還會傳來陣陣笑聲，讓你看見熱鬧的課堂。這，就是紅色，上課的快樂。

悅耳的下課鈴傳來，同學們跑出教室，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光，與同學玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間，仰望藍天，為下節課做充分的準備。這，就是黃色，課間時的喜悅。

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在學習中，我們總會遇到困難，我們復習時間不夠，而我們卻成功的復習了八個單元。在語數聯賽中，別班只有4個人入圍，而我們班有11人入圍。在困難面前，我們往往創造奇跡。這，就是藍色，既有傷心，又有快樂。

為了期末的好成績，作業非常多，但最后，我們完成了使命。班級里每天都遵守紀律，班級被打理得井井有條，生怕老師的心情“烏云密布”。這，就是黑色，最讓人煩惱的顏色。

而我卻認為五年級是白色的，要我們去增添色彩，創造美麗。

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今天，我和爸爸吵了一架，吵架的原因呢？是因為爸爸在口算模擬七上面畫了好幾個圈，而且有些題的答案根本沒錯，只是方法不正確而已，他卻讓我在圈子背面改一遍。

于是我生氣對爸爸說：反正卷子都被你化成這個樣子了，那還不如再寫一張。爸爸聽了說：那你就在寫一張唄，反正家里的模擬七還多著呢。我聽了也不好食言，只好答應了。可爸爸接著說：但你不能抄上一張的。我聽了忍無可忍，就把桌子上寫過的模擬七，準備拿去抄，可是晚了一步，我和爸爸像拔河似得把模擬七扯成了兩半，我只抓住了一個角，爸爸把剩下的都拽走了。可我仔細一看竟然是模擬三，倒霉。而且，我的模擬三還錯了兩道題呢！

本來今天應該是我的幸運日的，可為是么有變成倒霉日了呢？真是叫人想不通啊！

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奶奶家門前的小路，由一塊塊厚而寬的大小不一的石塊壘成。石塊的邊緣已變得渾圓，不難看出它所經歷的滄桑。不知何時，石縫中冒出一朵小野花，嬌嫩的花瓣輕裹著柔軟的花蕊，微微綻開，如初生嬰兒般稚嫩。小時候在奶奶家門前玩耍，從不忍踩它，而是從上面輕輕躍過。

我喜歡這看似尋常的石階路，坐在木椅上，伴著小花，聆聽風的低吟淺唱，透過指縫，與瀉下的一米陽光親切交談。聞遠處想飄來的清香享受鄉村的安逸、幸福。豎起耳朵，聽街邊梧桐“沙沙”作響，敞開心扉，欣賞蟬兒的放聲歌唱。

坐在石階路上，旁聽鄰居們的閑聊。爺爺奶奶、叔叔阿姨，身灑陽光，手持蒲扇。嘴角含著點點笑意，口中說著方言，拉著家常，時不時還樂得前俯后仰，爽朗的笑聲，經過田壟傳向遠方。

雨后的石階路，總透著一股神秘、悠遠的氣息，路人稀少。纏綿的細雨，如絲、如娟、如煙，浸潤了石階，浸潤了小花。梧桐在雨中搖曳，別致的清幽，蘊蓄著古遠的恬淡，如簫笛之音耐人尋味，更讓兒時的我堅定了心頭之念：它，不普通。

石階路，看似尋常，卻并不普通。它飄出的點點滴滴如陳年老酒，浸透香氣。它記錄著歷史，見證了生活;它是喧鬧城市中的翹楚，是承載我童年回憶的地方。它的古樸、清幽是我們與生俱來的中華根源，包含著璀璨不朽的中華精神。

時隔數年，總有人問我：“你為什么對這石階路情有獨鐘?”我只莞爾一笑：“它，不普通。”

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親愛的媽媽：

您好！您身體好嗎？我很想念你啊！

媽媽，我想告訴你，最近，我們的班里出現了三個熱心幫助同學的“活雷鋒”。

記得上個星期五的第一節課，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會神地聽著唐老師講課。突然，有一個同學大叫了一聲“啊”，我們全班同學不約而同地望過去，原來那個同學是小輝，他正在嘔吐著，只見他臉色蒼白，地面吐了一攤，散發著腥味。同學們看見了，有些同學捂著鼻子說：“呀，好難聞啊！”有些同學不敢直視，有些同學臉上露出了好惡心的表情。這時，兩個班長小彥和小銘迅速地跑過去，一個班長在維持紀律，另一個班長一邊輕輕地拍著小輝的背，一邊安慰小輝說：“不用害怕，放松一點，過一會兒就沒事了。”此時，我正想過去幫小輝時，小林已經三步并作兩步去拿起地拖桶，像一支離弦的箭一樣跑去洗手間打水。很快，小林就打了滿滿的.一桶水回來，小心翼翼地把嘔吐了的地方拖得干干凈凈。

媽媽，我們班的三個“活雷鋒”不錯吧？我也要向他們學習學習。現在時間已經不早了，我們下次再說吧！

祝您

身體健康！

兒子：吳俊賢

20xx年1月8日

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每當我打開相冊，就看到一個一貫的男生——王勇，他總是穿著紅色的外套。他有一雙小眼睛，一張瘦臉和一個尖下巴。他通常穿著一件紅色外套和一條運動褲。他是我一年級到三年級的同學。他一直是我們班的重要人物。他是我們男生中的老大。雖然他現在分班，離其他學校很遠，但是他的一些事情讓我記憶猶新。我給你講講王勇吧。

記得二年級的一天中午，我和盛在操場上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩得很開心。汗流浹背的時候，班里幾個“見多識廣的人”走到盛面前說：“不，你帶路.鉛筆盒不是.走了！”盛呂律聽到這個壞消息，氣得像只憤怒的獅子，大步向教學樓走去。這時，王勇從樓上跑下來，手里拿著盛綠綠的鉛筆盒。一開始法律沒找到，后來王勇手里的文具盒就像是“火上澆油”。

法律火了，他抑制不住自己的情緒。他舉起拳頭打了出去.

這時，有人喊道：“別打了，王勇給你搶過來了！”盛呂律停下了手。原來在中午，在玩的時候，他的鉛筆盒不知怎么被二三年級的學生拿走了。王勇知道后，看到盛的鉛筆盒在誰手里，馬上從別人手里拿了回來.

還有一次，是三年級的時候，一個四年級的同學老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我們班里。那人找不到就走了。王勇一看，立馬哄他出來。四年級男的比他年級的王勇高，是個大男人。他想打敗王勇，王勇也不甘示弱。他看到他們打架，并抓住了對方。可怕！

聽了這些故事，我覺得你應該對王勇有很深的印象。我覺得：王勇，王勇，膽識過人，足智多謀，真的很勇敢。我希望他在未來的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快樂！