父親與我讀后感(經典十八篇)

2026-02-15 父親與我讀后感

? 父親與我讀后感

喜樂是一只小狗,“我”則是一個善良的孩子,他們之間會發生什么事呢?

文中的主角是只可憐的小狗和一個名叫馬提的孩子。文中的反派是一個叫賈德的兇惡狗主人。喜樂便是一只被他所虐待的小狗。喜樂兩次逃走。馬提與喜樂第一次見面,是喜樂學校。喜樂因而得名。喜樂骨瘦如柴,傷痕便身,馬提下定決心拯救喜樂。他將喜樂藏與山中,用撿鋁罐的零花錢為喜樂買食吃。可是,卻被賈德隔三差五地抓住。一次意外,使全家知道喜樂的事,并愿和馬提一起照顧喜樂。可是又被賈德發現。由于馬提一家貧窮,沒錢養狗。可是賈德富強,有很多狗。所以全家人不同意,可是馬提與他的兩個妹妹都想救喜樂。所以全家人都同意養喜樂。喜樂被全家人知道時,因為馬提一個好朋友的狗咬傷了喜樂,全家人知道了這個秘密。馬提反復思考,終于想出了一個辦法,可太冒失了!馬提竟想與賈德談判,想要為賈德做苦工來贖回喜樂。在找賈德時,他發現了一只小鹿在吃草。一聲來復槍聲響了一聲。一顆子彈飛來,打到鹿的頭上。馬提一驚,回到小鹿吃草的地方。馬提想決對是賈德打的。賈德走了現來,這下,被馬提抓住了把柄。于是,賈德讓馬提做二十小時的苦工。一共是5天時間,一天四個小時。馬提在壓榨下,贖回了自己夢寐以求的喜樂。馬提異常興奮,可是在高潮的時候,馬提卻想:什么是合法,是道義。

這本書把一切感動展現到了一只狗和一個人之間,讓我們學會了成長、信任與尊重。

? 父親與我讀后感

同學們,你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎?這一奇跡由一位偉大的父親創造的。讀了《奇跡的名字叫父親》,每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。

1948年有一位父親帶著自己的小女兒,上了輪船,在一個風平浪靜的,父親在為自己的孩子削蘋果。突然,船劇烈的晃動起來了,小刀叉進了心臟。可是,這為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽:我愛她。也就在那一刻,這位偉大的父親仰面倒下。

這位父親為了不讓自己的孩子發現,一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。

文中的小女孩是幸福的。她的爸爸,為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發生,父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親,這也是一個醫學上的奇跡。幾百年來,沒有發生過這樣的事情。我認為讓這為父親,多活兩天的是她的女兒,是女兒的精神依靠,是不愿離開女兒這個愿望,不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。

父愛是一種博大的愛,也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露,但它深深地常在心中,形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心,會給我們膽識,會給你繼續前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的,使人終生難忘。

父愛有時涓涓細流,有時洶涌澎湃,有時……

? 父親與我讀后感

在一個遙遠的小村莊里,有一只小狗喜樂因為在主人的虐-待下生活了太久,再也承受不了了,就從一次主人的狩獵中偷偷的跑了出來。他遇到了一個叫馬提的男孩,便向他求救。馬提看他身上傷痕累累,就想他一定是被主人給虐-待了,所以準備幫助他,可是爸爸并不同意,因為家里人沒這種精力。沒辦法,在爸爸的命令下,馬提只好又將喜樂送回了它的主人那里。可沒過幾天,喜樂又跑了出來,因為它的主人又打他了。這次,馬提決定自己照顧喜樂!他把喜樂藏在山中的樹林里,并且把自己撿到的罐頭拿來賣,之后再買東西給喜樂吃。可過了沒多久,馬提跑到山上去看喜樂的時候,發現喜樂已經奄奄一息了,原來,他是被山上的牧羊犬給咬傷的,沒辦法,馬提只好送它去了醫院。秘密泄露了,喜樂的主人非常生氣。而馬提說,他愿意每天做20小時的苦工來贖回喜樂。喜樂的主人想讓他吃吃苦頭,就答應了。他用各種方法來刁難馬提,可馬提為了喜樂,一切事都愿意做,沒辦法,喜樂的主人只能把喜樂給了馬提。

從這本書中,我能夠深深的體會到馬提對喜樂的愛,也能深深的體會到喜樂是多么的依靠馬提。其實,那個兇狠的狗主人就像一面屏障,擋住了馬提對喜樂的關心與愛。可是馬提為了喜樂,毫無怨言的做了任何狗主人刁難的事,從這里,我就可以看出動物與人之間是平等的,動物和人是可以做朋友的。

只要你深深的關心著對方,愛著對方,那你就應該像劉翔一樣跨越這道名叫困難的屏障,知道嗎,有愛的心是始終在燃燒的,只要你散發出你那顆心的能量,那么你就可以輕而易舉的跨越屏障了。

如果你心中有愛,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做困難的屏障!

? 父親與我讀后感

寒假里我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書。

喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午,它從脾氣暴躁的主人身邊溜走,尋找新主人、新家和新家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。

馬蒂認識到它是朱德的狗,狗的主人總是虐待他。馬蒂決定無論如何保護它,給它取名為喬伊。面對怒氣沖沖尋狗而來的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂留下。最后,朱德終于同意,馬蒂將用20個小時的努力工作換取快樂的自由。

在經歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下,馬提終于熬過種種考驗換取了喜樂的自由。

讀這個故事時,我就像經歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當馬提知道,不能留下喜樂時,是冬天,雪花飄飄猶如掉進了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后,就是秋天了,果實累累,是成果,馬提幫喜樂獲得了自由,秋風習習,給人帶來了涼爽和快意。

讀完這個故事,我很感動。在生活中,誰會去關心一條在路邊的小狗?誰會去別人家為狗賣命,又臟又累?

誰會為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!

一個愛心十足的小男孩!為了一只狗不再**待,他付出了代價,他嘗試了,他嘗試了一切!最后,他成功了!

馬提讓我看到:愛是無形無色的,愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們都知道如何關心、愛和幫助別人,那么愛就在我們身邊。

喜樂與我讀后感(二)

孟家欣寒假里我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書。

喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午,它從脾氣暴躁的主人身邊溜走,尋找新主人、新家和新家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。

馬蒂認識到它是朱德的狗,狗的主人總是虐待他。馬蒂決定無論如何保護它,給它取名為喬伊。面對怒氣沖沖尋狗而來的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂留下。最后,朱德終于同意,馬蒂將用20個小時的努力工作換取快樂的自由。

在經歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下,馬提終于熬過種種考驗換取了喜樂的自由。

讀這個故事時,我就像經歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當馬提知道,不能留下喜樂時,是冬天,雪花飄飄猶如掉進了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后,就是秋天了,果實累累,是成果,馬提幫喜樂獲得了自由,秋風習習,給人帶來了涼爽和快意。

讀完這個故事,我很感動。在生活中,誰會去關心一條在路邊的小狗?誰會去別人家為狗賣命,又臟又累?

誰會為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!

一個愛心十足的小男孩!為了一只狗不再**待,他付出了代價,他嘗試了,他嘗試了一切!最后,他成功了!

馬提讓我看到:愛是無形無色的,愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們都知道如何關心、愛和幫助別人,那么愛就在我們身邊。

喜樂與我讀后感(三)

四年三班張世卓

最近,我讀了《喜樂與我》這本書,得到了很多啟示。

故事講的是被主人虐待的狗喜樂,從主人身邊跑出來,向小男孩馬蒂求助。馬蒂把它藏在森林里,為它建了一個狗窩,并保存了自己的食物來喂養它。馬提與喜樂之間發生了許多感人的故事。

有一次,喜樂受傷了。馬提躺在床上,忽然聽見了喜樂的哀號聲。他立即跳下床,穿上膠鞋。他還沒來得及系鞋帶,就跑向狗窩。

當他發現喜樂時,喜樂已經奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫生診治。喜樂在墨菲醫生那里休養療傷,經過一段時間后,喜樂**出院了,馬提無比高興。

馬提是一個多么善良的男孩啊!

雖然馬蒂照顧快樂,快樂仍然屬于它**的主人朱德。喜樂每天都要忍饑挨餓,還要遭受主人的打罵。唯一能從朱德那里得到快樂的方法就是給朱德二十個小時的艱苦工作。

為了買回歡樂,馬蒂努力工作,以堅強的意志滿足了朱德的各種苛刻要求。最后,功夫無心人,朱德把喜悅交給了馬蒂。這一結局,為整幅畫畫上了一個圓滿的結局。

這本書使我明白,我應該向馬蒂學習,盡力克服困難,勇敢地面對困難。有時候現實是很殘酷的,但是只要你有勇氣去面對它,你就可以改變它!而且,無論是人還是動物,它們都有新鮮的生命。我們應該幫助和珍惜身邊的生命!

喜樂與我讀后感(四)

讓愛心常駐你我的心間

四年三班高遠

馬克思說:"與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。"本學期開學,韓老師推薦給同學們一本書《喜樂與我》。這本書獲得了“國際獎”,是我們孩子們孜孜不倦的**。

《喜樂與我》這本書講述了一只遭受主人百般虐待的小獵犬喜樂。它兩次從主人賈德那里逃跑,向馬提求救的故事。善良的馬提同情喜樂的遭遇,決定救喜樂脫離苦海。

他用自己的零用錢買零食,解決了歡樂和饑餓的問題。然而并不能讓喜樂獲得真正的自由。為了交換歡樂的尊嚴,他與歡樂的主人賈德談判,最后用20個小時的努力換來了換樂的自由。

當我看到馬手上的水泡和衣服上的汗水時,我的眼淚在眼里打滾。心想,喜樂的主人好狠啊!我心里祈禱馬蒂一定要幫助喜樂。謝謝您。

值得尊敬的馬提又是有著怎樣的一顆愛心?為了喜樂,它忍受主人百般刁難與主人斗智斗勇,在馬提的堅持不懈的努力下,在馬提爸爸、媽媽的支持下,正義終于戰勝了**,讓喜樂獲得了真正的自由,做一只快樂的無憂無慮的小獵犬。

這本書讓我的思緒跌宕起伏,為喜樂痛苦的遭遇而感到憤憤不平,為馬提的善良、勇敢、友愛之心而點贊。讀完這本書,給了我很大的啟發。像馬蒂一樣,我想做一個有愛心的人,對待小動物和我周圍的每一個人。在生活中,人與動物之間是相互的。只有相互尊重、善待、珍惜,才能有尊嚴地生存。

讓我們向馬蒂學習,向他學習,勇敢起來,以決心和毅力面對困難。愿真善美常駐我們的心間!

? 父親與我讀后感

付出愛心自有回報

別人對你友善的基礎是什么?在我4年級時,一直不明白這個問題的答案,直到,我看到了一個故事。一只狐貍天天偷吃王大伯釣的魚,終于有一天,失足掉進了王大伯制作的籠子里,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把狐貍給放了。誰知被放了后,王大伯的家里就一直出現狐貍的獵物。有一次,王大伯在家里,卻聽到小狐貍在門外,剛一出來,王大伯的房子就被地震弄塌了

看完這個故事后,我不經又想起了那一個下午。我一路上蹦著跳著朝著家的方向走去,突然,一輛電動車像閃電一樣飛了過來,刮倒了一個年邁的環衛工人,他一下子從垃圾車上摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下無人,連忙沖上去,扶起了老爺爺,他誒喲誒喲地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒細心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直不停的說謝謝,呢喃著:好人有好報,好人有好報我見老爺爺沒什么大礙,又歡快地離去了。這件事作文,只是我記憶中的點點滴滴罷了,過了幾天,我就漸漸淡忘了,卻不知道有了意想不到的效果。

放學了,我快活地收拾了書包,準備回家,誰知,剛到校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉下來,沒有一點預兆,風助雨勢,雨借風威,剎那間,天地仿佛被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空瞬間就沒了顏色,仿佛一下子就壓了下來,使人覺得心里沉悶悶的。我可沒帶傘啊!我連忙躲到了屋檐下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五分鐘時間一分一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,沖進了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎么這么熟悉,哦!是老爺爺啊!他拿起這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前走了,他那寬闊的背影在我的淚水下漸漸模糊,直至消失不見

直到現在我才明白,別人對你友善的基礎是你對別人的友善,我終身難忘

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讀完這個故事之后,我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動物,而那種喜愛則是純正的喜愛,而不是像賈德那樣虛情假意的喜愛。另外,馬提喜愛小動物也表現在了當他看見喜樂被-虐-待時的不忍心,因為在他的心目中,每一個生命都是平等的,他覺得賈德不應該這樣去對待另外一個和人類一樣平等的生命。

我家也喂了一只小狗,我每天和它快樂的玩耍,我非常愛它。在院子里,有許許多多流浪的小貓,我每天會按時的下樓去喂它們吃的。親愛的朋友們,雖然我們素不相識,但是,我們可以做同一件善舉保護那些弱小的生命吧!

《喜樂與我》這個故事就是告訴了我們:每一個生命都是平等的,任何人都沒有權利去虐-待其他的生命,這也包括那些小動物們。

? 父親與我讀后感

藍天,白云,綠色草地,一個男孩子正撫摸著一只白色的狗,他十分高興,風吹著旁邊的小花,給人一種溫馨的畫面……你一定認為這是動畫片的畫面吧?其實不是,這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。

封面上的這個小男孩叫馬提,是一個善良,尊重動物的人。馬提有一次遇見了從爸爸的朋友家逃出來的狗,并取名為“喜樂”。喜樂先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑,來向馬提求救,馬提不惜一切代價來照顧喜樂——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物。可是這還是逃不過喜樂的主人賈德的眼睛,他答應讓馬提為自己做二十小時的苦工,才能換回喜樂,馬提最終還是換回了喜樂,和它成為好朋友……

我真想和馬提一樣有自己的動物朋友。我們家旁有一棟樓頂養著鴿子的樓,每天我都會看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當我走近的時候,他們就一下子飛到對面,有的飛到空中。等我走遠了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那里找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠遠地看著它們。

慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒有以前那么怕我了,老師說,對待朋友要真心,朋友對待我們也會真心。無論動物還是人類,我們都是地球媽媽的孩子,我們應該真心換真心!

? 父親與我讀后感

《喜樂與我》承載了我與喜樂的感情,馬提十分反對賈德虐待狗狗,賈德把狗狗用鐵鏈綁起來,還說“半饑半飽打獵最好”,真是壞透了!后來,馬提用自己的雙手,為賈德工作,馬提經常被曬得長了水泡,心里懷著一絲抱怨,但是想著很快就能擁有喜樂,他又高興起來了。跟賈德打交道的期間,不僅可以得到喜樂,他們倆的關系也好多了。最后,得到喜樂的那個晚上,媽媽烤了一個巧克力蛋糕,全家人在院子里又唱又跳,像過年似的。我想,生活中有不少虐待狗的人,但是經過我們和他的一番長期談話,他們也開始懂得虐待動物是不對的。

我希望大家讀完了《喜樂與我》,能增加狗與主人的感情,同時知道不能虐待狗狗。

狗狗和主人之間也不能像馬提那樣,應該根據不同狗的個性與狗相處,比如文中的小狗喜樂,是一只非常膽小的狗狗,馬提應該在它的窩里放些毛茸茸的玩具狗或者把他的家的圍墻建高一些,讓狗狗更溫馨一點;比如像貝克家的那只大牧羊犬,真是一只膽大包天的`狗狗,竟然跳進別人家的院子里,把別人家的狗給撲倒在地,結果狗真正的主人知道了,幫他照顧狗狗的馬提還給臭罵了一頓!所以我覺得狗的主人應該按照狗的個性為它們建設家、挑選玩具。

? 父親與我讀后感

我最近看了幾本書,其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。

我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當我在書中看到受賈德虐待的喜樂,就感到很悲傷,覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的,我們不應該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人,我一定不會理睬他,幸好我身邊沒有這樣的人,也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關系的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高,所以牧羊犬會跳過狗窩,和喜樂撕咬起來。看到這里,我忍不住激動地喊著:“喜樂加油,站起來!”,緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次,我在路上看見了一只流浪狗,我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西,不讓它挨餓。

馬提不但有愛心,而且做事情也懂得堅持。回想起以前,我去學跳舞,因為要練很多基本功,我覺得很辛苦,于是就放棄了跳舞。看完這本書,我覺得很后悔。如果我當時能堅持下去,說不定我的舞蹈會跳得更好。

在生活中我們做什么事情都應該像馬提一樣,懷著一顆愛心,懂得一份堅持,不應該半途而廢,這樣才能收獲成功之花。

? 父親與我讀后感

[父親讀后感]《父親》是這七篇**里文字最少的了,都只有三十多頁,父親讀后感。關于父親,我寫下這篇忠實的文字,為一個由農民成為工人階級者‘樹碑立傳’,也為一個兒子保存將來獻給兒子的記憶&&父親是嚴厲的一家之主,絕對權威,靠出賣體力供我吃穿的人,恩人,令我懼怕的人。我父親是山東人。他從不抱怨生活或嘆息。人生的原則事不求別人。

父親的脾氣和責罵讓我在中學結巴,也讓我明白什么是男人的尊嚴。我父親外出做建筑工人,從一年一次到三年一次,只是為了給家里攢點錢;母親是羊,像羊一樣溫順,完全由父親統治,如果反過來,我相信這對我們的孩子有好處。因為母親是一個農村私塾先生的女兒,頗識一些文字。

不幸的是,在家庭中,父親的自我意識至少比工人階級領導理論早20年。父親說:西醫是**外國人的病,中國人會用中藥,人的血是不同的。

母親說:中藥或西藥,只要能**孩子的病,如果看西藥,孩子的姐姐就不會死。是父親的嚴厲和粗暴使我的哥哥在大學里成了瘋人&&;母親她在沒有成為我的母親之前就在貧困的生活中多災多難,后來她的命運與父親栓在一起仍是。

我們從小就穿著母親褪了色的衣服長大,她在貧困中盡了最大的責任。我對人們的同情最初是由我對母親的同情形成的。我不抱怨我扒過樹皮撿過煤核的童年和少年,因為我曾是分擔著貧窮對母親的壓迫,讀后感《父親讀后感》。

并且生活亦給了我厚厚的饋贈---它教導我尊重母親及一切以堅忍捧抱住艱辛的生活,決不因茹苦而撒手的女人&&。再苦再累,父親總是讓我多吃,因為多吃才能長力氣。母親就是吃糠咽菜,也要擠出錢來給我買小人書,將來沒有文化是不行的&&。

我長大了,但我不能照顧我的父母。我剛想起“好兒子”這句話。我讀了我父親的書。它的內容是這樣的。一天早晨,父親在船艙里用腰刀切扁水果,但船突然搖晃起來。當我父親摔倒時,刀插在他的胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。

六歲的女兒嚇了一跳,尖叫著上前幫助他,但父親微笑著推開她的手:沒事,只是摔了一跤。然后輕輕拿起刀,慢慢站起來。

接下來的三天,父親每晚都為女兒唱搖籃曲,早上給女兒系上蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一秒都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣的憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:

明天見到她時請告訴媽媽我愛她。女兒不明白的問:但是明天會見到她,你為什么不自己告訴她呢?

他微笑著俯身在女兒的額頭上,留下了一個深深的吻。當船抵達紐約港時,她女兒一眼就在熙熙攘攘的人群中認出了母親。她喊到:“媽媽!”!

媽媽!就在這時,周圍一片驚呼。回首往事,女兒看到父親仰面摔倒,胸口流血如井噴。突然,她把整個天空染成了紅色

尸解的結果讓所有人都驚呆了:那把刀無比精確的洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人察覺。唯一可能的解釋是,傷口太小,被割傷的心臟無法在一起堅持三天。

我讀完后很感動,如果小女孩的父親不是強忍著劇痛,對女兒隱瞞傷情,那么他可能當場死亡,留下無助的女兒,給女兒帶來巨大的悲痛與恐懼。父親懷著對女兒深深的愛,忍了三天,陪在母親懷里。這是偉大的父親,這是父愛的力量,這是生命的奇跡!

我相信天下的父母都是一樣的!我從今以后要更愛爸爸媽媽!

? 父親與我讀后感

1948年,在橫渡大西洋的船上,一位父親帶著他的小女兒去見他的美國妻子。一天早晨,我父親正在船艙里用一把大刀切蘋果,但是船突然劇烈地搖晃起來。當我父親摔倒時,刀插在他的胸口。人全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。

仿佛一切如常。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她喊道:“媽媽!

媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空尸解的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人察覺。

這個故事,我是流著淚讀完的。原來世界上有一種愛可以感動死神,那就是父愛。 讀了《父親》這篇文章我想到了您平時怎樣關心我,鼓勵我在我生病住院的時候,您時刻關心我,當我的體溫稍有上升,您就顯得焦慮不安,當我體溫不變或稍有下降您就喜笑顏開,十天過去了,病魔從我的身上逃走了,我拉著您的手發現您一臉的疲憊,雙眼充滿了血絲。

我是個膽小的女孩。為了鍛煉我的勇氣,你帶我到一棵帶窗的大柳樹下,教我爬樹,在你的指導下一步一步爬上去。我坐在一棵大樹的枝頭,滿心歡喜,為自己爬上這么高的樹而自豪,為平時在地上看不到的風景而興奮。就在我激動的得意忘形時,您對我說:

“妹妹你怎么下來呀!”我看著地面突然變得害怕起來,剛才的激動和興奮蕩然無存,我害怕了,我膽怯了,腦子里一片空白。這時您又對我說:

“妹妹,不要慌,要冷靜,要動腦筋!”我還是想不出一點辦法, 腦子里除了害怕還是害怕您看著我六神無主的樣子,給我說了幾種下樹的方法,我覺得這些方法都好可我都不敢采納,您最后還是決定我的腳踩在您的腳上,一步一步的挪下來。在下樹的過程中,我驚慌失措。你一直鼓勵我。你對我說:

“遇事要冷靜,不能急,要多動腦子想辦法。” 雖然《父親》這篇文章中的父親是以延長生命來表達父親對小女孩的愛,而您是用無微不至的關懷來表達,雖然表達的方式不同,我感受到了您對我的愛,我和小女孩都一樣幸福。

? 父親與我讀后感

“喜樂”是一只活潑、機靈的獵狗,那只“喜樂”無比的可愛。但是,可惡的賈德卻只稱呼他們1號、2號、3號、4號,賈德不需要它們的時候,他就踹他們一腳,還總是說許多臟話,例如:“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”,之類的臟話,我認為賈德是一個兇殘的人,就像是一個海盜一樣,非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反,馬提是一個善良、樂于助人的一個人。膽大的狗需要給它一個黑暗的地方給它去適應這一個環境。膽小的狗需要給它一個溫暖的地方去給這只小狗去適應這樣的一個環境。

說到這里,我想到一個事例;有一次,我去一個地方玩,我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃,又沒有好好的保護它,那個叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗慘叫了一聲,母狗迅速跑來,舔了小狗兩下,母狗還對那個叔叔吼了兩聲,叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應該那樣子對待那只膽小如鼠的小狗,也不應該一個大人打這么一只小狗。

? 父親與我讀后感

但誰能說這是父親的過錯呢?雖說“人定勝天”,可要是一個時代、一個社會的悲情特性賦予了這一歷史時期的人們命運的悲劇色彩,縱是人為也是無法根本改變的。

辛苦了一生,也滄桑了一生,隨著歲月光華的悄然流走,父親的鬢角也逐漸顯出了蒼老的痕跡。“父親,已不再是那個從前身強力壯的父親了,也不再是那個退休之年仍目光炯炯精神矍鑠的父親了。我父親老了。生活使他變成了一個老人。

他堅硬的黑發正在脫落,沒有脫落的是白色的。胡子卻長得挺夠等級,銀灰間黃,所謂‘老忠黃氏’,飄飄逸逸的,留過第二顆衣扣。只有這大胡子給他增添了一點老人的威望。

而他那一臉飽經滄桑的皺紋,凝聚著某種夙愿不遂的殘影……”每每讀此,心中不免閃現憂傷,生活,到底是不易的,而父親,終究也是不易的。

豐衣足食的人永遠都無法理解窮苦者的固執與堅韌,更無法理解他們的蒙昧與無知。然而正如作者所說,所有的悲情都是社會與環境給予的,我們唯一可以去堅守的是剝去偏見的根本的愛、溫柔和憐憫。

? 父親與我讀后感

《喜樂與我》是我從學校借來的,看完這本書,我深受感動。

喜樂是一只受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂,喜樂就賴上馬提了,他很喜歡喜樂,可是回家后,爸爸知道那只狗是賈德的,便把喜樂物歸原主。過了幾天,喜樂受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂藏起來,每天喂給它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬傷了喜樂,他不得不把喜樂送到醫院。紙是永遠包不住火的,喜樂失蹤的消息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門來,要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂,答應幫賈德做二十個小時的苦工。最后他終于把喜樂給買回來了。馬提真是一位有愛心的男孩呀!

讀完這本書,我很感動:馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價很深,表明他很有愛心,不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命,動物也有,所以請大家不要傷害動物呀!

人有人的目標,主角馬提目標是拯救小狗,無論怎樣,他都不會放棄,最后小狗終于屬于他的了!

喜樂!你擁有了你個愛你的主人,你是不是很幸福呢?

? 父親與我讀后感

汪汪是喜樂的叫聲,一只孤單的小狗,在月夜里號叫著。他被賈德逼逃了出來,找到了主人公我----馬提,久久不肯離去。它是一只可愛無助的小狗,馬提也同情喜樂,可危機四伏。

喜樂是一只遭主人賈德虐待的小狗,它兩次不顧險情,在打獵時偷偷溜走,來到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌,他把喜樂藏在爸爸的山林中拴好,喜樂很聽他的話。馬提天天節省下自己的食物來喂喜樂,讓它一天天強壯起來。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的,還為它療傷。可最后還是被賈德發現了。為了贖回喜樂,馬提答應為賈德工作二十個小時。賈德讓他堆木柴,割草,挑豆子,耙土,劈柴,擦墻最后,馬提對喜樂的愛以及對工作的認真感動了賈德,他給了馬提狗的項圈,友愛和真誠化解了賈德和馬提之間的矛盾,最終解決了問題。

所有的故事情節都充分展示了一個男孩子在關愛一只小狗的經歷中,如何學會了成長、信任與尊重。只要給予別人你真誠的一面,主動關心幫助別人,相信你一定會和他人相處得很愉快。

? 父親與我讀后感

看到《喜樂與我》這本書,我一口氣把它讀完。馬提為了救出喜樂——狗,受盡了狗主人的壓榨,最終救出了喜樂。

喜樂是一只遭主人欺負的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,向馬提求救。馬提決定不顧一切地拯救喜樂,他將喜樂藏在山林中,每天節省自己的食物偷偷喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,后來不幸的是喜樂被一只巨大的德國牧羊犬咬傷,馬提拼命的為有錢人家干活,細心地照顧喜樂,為了喜樂,他恨不得把天上的星星摘下來給喜樂吃。可見他是多么喜歡喜樂。最終馬提治好了喜樂的傷。

為了贖回喜樂,馬提答應給喜樂的主人做二十小時的苦工。在狗主人的惡意壓榨下,馬提最終堅持了下去,喜樂終于歸馬提所有。

馬提的執著精神多么值得我們學習。

? 父親與我讀后感

別人對你友善的基礎教育是什么?在我4年級時,一直就是不明白我們這個社會問題的答案,直到,我看到了自己一個中國故事。一只通過狐貍可以天天因為偷吃王大伯釣的魚,終于有一天,失足掉進了王大伯他們制作的籠子里,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把學習狐貍給放了。誰知被放了后,王大伯的家里就一直沒有出現對于狐貍的獵物。有一次,王大伯在家里,卻聽到小狐貍在門外,剛一出來,王大伯的房子開始就被進行地震弄塌了......

看完我們這個故事后,我不經自己又想利用起了他們那一個幼兒下午。我一路上蹦著跳著沒有朝著家的方向發展走去,突然,一輛汽車電動車像閃電網絡一樣“飛”了過來,刮倒了就是一個已經年邁的環衛企業工人,他一下子從垃圾以及車上因為摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下社區無人,連忙沖上去,扶起了一些老爺爺,他“誒喲誒喲”地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒老師細心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直處于不停的說謝謝,呢喃著:“好人有好報,好人有好報......”我見老爺爺生活沒什么什么大礙,又歡快地離去了。這件事進行作文教學只是我記憶中的點點希望滴滴選擇罷了,過了最后幾天,我就漸漸淡忘了,卻不可以知道有了意想不到的'效果。

放學了,我快活地收拾了書包,準備工作回家,誰知,剛到一個校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉自己下來,沒有任何一點這些預兆,風助雨勢,雨借風威,剎那間,天地之間仿佛被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空可以瞬間就沒了這個顏色,仿佛我們一下子就壓了下來,使人覺得他們心里沉悶悶的。我可沒帶傘啊!我連忙躲到了同一屋檐下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五進行分鐘......時間就是一分浪費一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,沖進了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎么發展這么一種熟悉,哦!是老爺爺啊!他拿起法律這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前還是走了,他那寬闊的背影在我的淚水下環境漸漸變得模糊,直至完全消失或者不見......

直到現在我才明白,對你友好的基礎是你對別人友好,我永遠不會忘記。

? 父親與我讀后感

“喜樂”是誰?“喜樂”是一只遭主人傷害的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來向馬提求救。你們知道馬提是怎樣把喜樂從狗主人賈德的手中救出來的嗎?我來講給你們聽聽吧!

有一天,馬提在河邊發現一條狗,于是,馬提把小狗帶回了家,并給它起名“喜樂”馬提的爸爸知道這是賈德的狗,就把喜樂還給了賈德。由于賈德十分傷害他的狗,經常用腳踢,用子彈打,慘不忍睹,所以,沒過幾天,聰明又可憐的喜樂又來向馬提求救。但在馬提的極力反對下,爸爸還是讓馬提把喜樂還給賈德。

于是,馬提就把喜樂藏在自己的山區地盤里,天天節省自己的食物給喜樂吃,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,和喜樂做游戲。喜樂總是把馬提舔來舔去,真是可愛!

可是有一天,一只牧羊犬把喜樂咬得遍體鱗傷,馬提急忙把喜樂送到醫院,最后喜樂終于活了下來,真是太堅強了!盡管馬提把喜樂藏得這么好,但還是被媽媽發現了,馬提答應給賈德做20小時的苦工,從賈德那里贖回了喜樂。終于,馬提和喜樂能永遠在一起了,真是不容易啊!

我覺得喜樂是一條聰明、可愛、有趣、堅強,我太喜歡它了!喜樂的故事讓我想起了我以前曾經養過的一只可愛小狗蒙蒙,可是有一天它卻突然離奇失蹤了,不管怎么找,都不見它的蹤影,我非常想念他!所以,每當我看到別人家的小狗,都會情不自禁地摸摸它,逗逗它,我也想擁有一只和喜樂一樣的聰明可愛的小狗!看到馬提與喜樂之間親密無間的感情,我真是羨慕啊!同時,我也被深深地感動了!