最新寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感（匯編10篇）

2025-05-05 寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇1

《寫給孩子的哲學啟蒙書》是爸爸媽媽在我十歲生日時送我的禮物。全套共五本，作者是法國的碧姬.拉貝.米歇爾.畢奇。這套書，還有一個特殊的頭銜，它是國家新聞出版總署向全國青少年推薦的百部優秀圖書之一。

這套書寫了人生的很多重大主題，比如生與死，善與惡，美與丑，對與錯……所有的.思想，所有的哲學都融化在一個個小故事里，融化在我們平日的普通生活中。

這套啟蒙書，也不算是一本“地道”的人生勵志叢書。它講述了一個又一個人生的道理，讓我開始思考，什么是生命，什么是人，什么是生活。其中給我印象最深的是，“自由與不自由”的篇章里的一個例子。科學家米居給機器人兩顆糖果，但是規定只能吃其中一個。機器人一動不動地看著這兩顆糖果，就算一個世紀過后，它也不能做出決定。而這個，正是人類可以通過思考做到的事情。這就說明了，人類有做決定的能力。也說明了，自由，就意味著我們能夠做出決定，不需要任何理由，完全服從內心。另一個故事，講的是，愛麗絲是一個愛吹小號的女孩，但是，她隨時隨地地拿出小號就吹，影響了鄰居的午睡。菲利克斯在家里練滑輪，住在樓下的人么說話只有大聲喊叫才能聽見……愛麗絲有吹小號的自由，但是鄰居也有午睡的自由；菲利克斯有練輪滑的自由，樓下的人也有說話自由。所以，每個人完全擁有自由式絕對不可能的。為了大家能夠生活在一起，我們沒有別的辦法，每個人都應該接受一些約束和限制。最終，我懂得了，自由是我們創造幸福的一種方法，但是，行使這種自由的前提，是必須尊重社會，遵紀守法，不影響他人生活。所以，既沒有絕對的自由，也沒有絕對的不自由。

這套書令我印象很深刻，對于人生的許多問題有了新的認識和想法。

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇2

讀了好幾遍，每次讀完內心都特別的復雜，這篇文字每一個字都透著一個母親對孩子的愛，每讀一遍我都被感動一次。孩子是上帝賜予每個母親最好的禮物，雖然我的女兒還很小，但是作為一個母親我特別理解文中母親想時刻陪伴孩子，將自己最心愛的孩子交給社會時焦慮不安的心情。

讀到“世界啊，今天早晨，我，一個母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？”我從心底生起一份惶恐之情，陷入了沉思。的確，很多時候看著懷里熟睡的女兒我在想她是那么可愛，那么單純，也是那么的弱小。我要怎樣才能給她最好的一切，怎樣才能給她最好的保護，她會成為一個什么樣的人呢？我希望她得到最好的教育和成長環境，我會擔心自己或者其他人的一些行為或言語對她造成傷害，我是多么希望永遠都在我的庇護下長大，但是我也知道溫室的花朵是經不起暴風雨的洗禮，終究要將我最愛的孩子交給社會，交給那些陌生人的手里，和這位母親一樣，我會焦慮、會擔心。但是和她不同的是，我還是一位教育工作者，在我的身上還承載著更多像我這樣的母親的期待和信任。

回想這幾年的教育生活，遇到過很多很乖巧很懂事的孩子，也遇到過不聽話，頂嘴，不遵守紀律的學生，以前遇到這種學生我會生氣，做了母親之后，我更多的是思考，父母是孩子的第一任老師，環境決定性格，性格決定命運。總是聽到很多家長跟我們抱怨為什么自己家的孩子不聽話，為什么別人家的孩子總是那么乖巧，那作為家長的我們是否有想過自己和別人家長的差距呢？作為老師，每個孩子下了課之后都是那么可愛？每個孩子身上都是有閃光點的，以前的我總是在課堂上按照我自己的要求，自己的意愿與要求和壓制他們，希望用我自以為正確的方法去改變這些孩子，真的是太不可取了。每個孩子都是天真善良的，他們都是愛老師的，所以老師不經意的一句話會左右學生的心情甚至影響一生，我相信沒有頑劣不改的學生，只有不夠包容和欣賞的老師，很多時候他們的一些過分行為只是為了引起老師的注意和認可，像對待自己的孩子一樣，給多一些信心和勇氣，幫助他們邁出成功的第一步。作為目前，我希望能成為女兒的依靠和驕傲，作為老師，我愿能對得起社會對我們的那份信任和期待！（djz525.cOM 勵志的句子）

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇3

今天，我讀了《寫給孩子的哲學啟蒙書》中的《生與死》。它讓我知道了許多道理，但令我影響最深刻的就是《我們害怕心愛的人死去》這一章。

看到這個題目，我便想起一件事來。去年六月一日，一個歡慶的節日，我的外公卻因為癌癥永遠離開了我們。那天，我剛上完舞蹈課回到家，突然媽媽打電話來，讓我和爸爸馬上回鄉下一趟。當我們坐車來到外公家門口時，就聽見一陣哭聲從里面傳來，舅舅和其他幾個叔叔表情沉重地站在門外，一言不發。我有種不好的預感，便急忙跑了進去。只見在一個房間里，外婆、媽媽還有幾個阿婆，正圍坐在床邊失聲痛哭。再看床上，用紅色被單蓋著一個人，是外公！他僵硬地躺在床上，一動也不動。外婆正拉著他的手，眼淚嘩啦啦地往下流，一旁的媽媽也泣不成聲。我從來沒見過大家這么傷心，一時間呆在了那里，不知道該怎么辦才好，直到六歲的小表弟跑過來叫了我一聲，我才反應過來。

在外公的.葬禮上，我覺得心里有些空落落的，像丟了什么珍貴的東西似的。突然，我閃過一個可怕的念頭：總有一天，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽也會離開我，這個想法讓我害怕起來，不由得抓緊了媽媽。

是啊，既然總有一天會離開，那么是不是更應該珍惜現在呢？正如書上所說，“死亡讓我們努力”，我的目光定格在了23頁的一張插圖上：一具骷髏站在一面墻壁前，身上穿著一件黑斗篷，手中拿著一把大鐮刀，顯得陰森可怕。在墻上有一扇門，門里有一個人，正略帶歉意地對它說：“啊！死亡，對不起……請下一次再來吧，我還有很多事要完成呢！”死亡會等他嗎？不會。

當死亡來臨時，有些人坦然面對，有些人驚慌失措，還有些人充滿遺憾，很顯然，最重要的是面對生活，面對在死亡之前生活中所發生的一切。所以，我們要珍惜現在的每一天。

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇4

親愛的兒子：

馬上要面臨人生的一次重大考試了，你準備好了嗎？這幾天我很猶豫，很想對你說點什么，但又怕影響你緊張的復習，給在高壓下準備考試的已經疲憊的你再增加負擔。你是一個有主見、懂道理、好學上進、品學兼優的孩子，這么多年來沒有讓家長和老師操過心，我們深以擁有你這樣的兒子而驕傲。

高考臨近，面臨巨大壓力所出現的緊張、焦慮、慌亂、失望、迷茫、不自信、等情緒，都非常正常。因此，應當學會接受這種情緒，并且不斷告訴自己，這種情緒不僅自己有，所有的考生都會有。所以，希望你自己很好的調整，正確的轉移、緩解、釋放這種壓力。

我不知道解除這些壓力的有效手段是什么，在這里只能給你一些提示，或許對你會有幫助：

首先，要實事求是的認識自己，從實際出發客觀的定位自己的`高考預期，自我期望值不要高出自己的能力。你這么多年來一直刻苦學習，不斷為實現自己的理想而奮斗著，我想這就足夠了。至于你的付出能夠得到什么樣的回報，能考上什么樣的大學，現在不要去想這些。無論如何，也沒有什么可以自責和遺憾的，畢竟你為之努力過、拼搏過，沒有人會怪罪你。

其次，以一顆平常的心對待這次考試。這無非是一次在校期間的例行考試而已，它不是實現自己理想的唯一途徑，還有許多通往成功的康莊大道。不要慌亂，每天堅持對自己說：“面對這場考試我已經準備好了，我一定能行”。

再次，就是在考場上注意冷靜思考，相信自己的第一感覺。遇到容易的題目時，不要過分的激動；遇到難題時不要懊惱，你不會的他們也不會。如果發生慌亂，閉目做十幾次深呼吸，可能有效。考完一科后，盡量不要和同學對答案，積極準備下一科目。即便有的科目沒有考好，那也沒什么關系，因為其他人也會犯錯誤，安心迎接下一科考試。這方面，估計老師沒少講吧。

另外，就是要注意飲食和休息，聽聽音樂、跑跑步或者在沒人處大吼大叫幾聲，不要整天埋在教室里。

總之，要有堅強的自信心。自信心是戰勝一切的根本，只要有了信心，什么困難都是不可怕的。要信心百倍，千萬不能喪失斗志。

我相信面對高考，你已經準備好了！

寫信人：

20xx年xx月xx日

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇5

親愛的兒子：

你好！自正月初六你離家返校后就一直沒有回家，雖說爸媽中間也看望過你幾次，但畢竟每次見面都是時間匆匆，因此，有些話爸媽一直沒有機會對你講。

前兩天爸爸和幾位同事在一塊聚餐時，又有人談及爸爸戒煙之事，說爸爸意志堅強，都夠抵制住誘惑，其實爸爸知道自己并不是一個有毅力的人，但之所以能戒煙成功，完全是因為你的一再相勸觸動了爸爸的內心，才徹底告別了嗜煙如命日子。回想戒煙所受的那份痛苦，想想因戒煙半個月不到體重就急劇上升了十五公斤，想想戒煙后生理和心理的不適，想想因工作性質的原因每天不得不去面對的誘惑，爸爸也曾動搖過，但之所以能成功戒煙十二年之久，完全是因為爸爸心中有一個堅定的信念，那就是無論受多大的罪，絕不能放棄，決不能讓兒子失望！其實人這一生時時刻刻都在面對著誘惑，有些人之所以會成功，其最關鍵的是他們能夠堅定自己的信念，不受外界的誘惑，緊緊圍繞著自己的目標與理想，腳踏實地的做好每天的每一件事。

這一次考試的成績不只是一個考試結果，而是傷疼了一個盼著“兒子”長大、懂事、學習向上的母親的心。每一次聽著各科老師點名批評的聲音，在那時間內作為一個母親、一個在他人面前非常自信、優雅的母親，那一刻恨不得立刻在人們面前消失，有時，我想：“這是我的兒子嗎？還是我這個做媽媽的在他的學習上不盡心呢？

時間是寶貴的，這不是老生常談。我不想看著你浪費著自己的時光和青春而袖手不管。我已經不止一次地對你說要多學習，可你聽了都沒有用十分的心思去自我約束！也許現在你不覺得有什么損失，覺得學習以外的東西很好玩，可我想在不遠的將來你就會后悔的。你已經15歲了，是法律上是即將具有行為能力的成年人了，你應該學會對自己的言行負責任了，大人是不可能什么事都為你安排好的，媽媽沒有這個能力，也不會這樣做。希望你每次做事都能用腦子思考思考，不要盲從，更不要沖動。男人最具有魅力的地方就是他的智慧，正直、豁達、堅強、睿智，博學的男人才是優秀的'男人。你長得很英俊，應該說這是上天給了你財富，但是光有華麗的外表是完全不夠的，更要有充實的內心。古話說：腹中有詩氣自華。學習是充實你內心的必須的途徑，學習是很辛苦的，這點我們都有深深的體會，我們也是這樣一步一步走過來的。但是做人必須要不斷的學習，要在這個社會生存下去，我們別無選擇。你現在還是學生，而且還是中學生，健康成長，用心學習就是媽媽對你的要求，也是天下所有做父母的對孩子的基本要求。

從你反饋的信息獲悉，上周末結束的學業水平考試你已做到了正常發揮，對此爸媽感到非常的高興，認為這是一個了不起的進步。考試不僅僅是考察你知識掌握的程度，更重要的是考驗你心理的承受能力，面對事關命運的考試，能否做到心態平和，是決定一個人能否走得更高更遠的重要保證；面對不利局面，能否做到沉穩冷靜，是事關一個人能否不斷進步的重要因素。爸媽常對你講每逢大事有靜氣，就是希望你在以后的人生旅途中，時時刻刻做到沉穩冷靜和心態平和，讓自己的人生軌跡不會因此而出現偏差。爸媽希望你能保持好這種沉穩平和的心態，在以后的考試過程中，做到戰略上輕視，逢考必心態平和、輕松上陣；戰術上重視，認真對待每一科的每一道題，見分必爭，做到既準確無誤又書寫規范迅速，讓考試成績能真正反映自己的平時所學。

哦，告訴你一個消息，你KK哥在全縣組織的一模考試中取得重大突破，不僅進入年紀前十，位居全級第四，更是名列全縣第九！這個結果對你KK哥來講，簡直就是個奇跡，無論是爸媽還是你三姑媽，以前都是想都不敢想的結果。在向你KK哥表示祝賀和鼓勵的同時，爸媽也更加堅信了一點：只要不放棄，就一定會有奇跡！

好，就此，愿快樂和充實與你永遠相隨！

xx

xx年xx月xx日

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇6

《我交給你們一個孩子》是臺灣張曉風寫得一篇文章，這篇文章篇幅不長，卻發自肺腑。

文章寫的是一位母親在陽臺上揮手和上小學的兒子告別，望著兒子漸漸遠去的背影，母親悵然若失，母親想到自己交給馬路一個孩子，希望匆匆的行人別碰到自己的孩子；自己交給學校一個孩子，多年以后，學校將會還她一個怎樣的孩子？自己交給社會一個孩子，這世界又將會還她一個什么樣的青年？母親發出一連串的問題：世界啊，我向你交出一個可愛的小孩，而你們將會還我一個怎樣的人啊？

字里行間透出了一個母親對孩子的愛，對社會的囑托，對教育工作者的信任和期待。作為母親和教育者雙重角色的我，讀完文章在感嘆母愛偉大的同時，也感受到作為一名教師那份沉甸甸的責任。當家長把她的“寶貝”送到我們手中，作為教師的我們就要對孩子負責，對家長負責，我們應平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子，不管她（他）是漂亮的，還是不漂亮的；不管他是聰明的，還是學習有困難的；不管他是老實的，還是頑皮的……我們都應付出我們的關愛，不能厚此薄彼，為每一位孩子提供均等的發展機會，讓每一位孩子快樂成長。我們要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子，又要做媽媽無法做到的。

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇7

讀了張曉風的《我交給你們一個孩子》這篇文章，我深深體會到了“可憐天下父母心”，孩子的每一步路對與家長是那么的重要，家長對孩子的關注與愛是那樣的深切！作為教師的我深受觸動，同時我也感覺到自己肩上所承擔的教育責任的沉重分量。

作為父母，每一個孩子都是上帝賜給他們的最心愛的禮物。作為64個七八歲孩子的老師，有些時候面對有的孩子上課搗亂，作業拖拉等不良現象，我并沒有象孩子的父母那樣對這些心愛的禮物珍而視之。反思后，我深感慚愧。作為老師，我們不要戴有色眼鏡看學生，而應該平等地對待每一位同學。老師的愛心、耐心要撒在每一位小朋友的心坎上，對優等生要注意培育，對一般生要促進，而對學困生要給予偏愛幫助他們開啟心靈，讓不同層次的學生在教育上得到不同層次的、長遠的發展。只要我們對學生真誠地捧著一顆“愛心”，帶著持之以恒的信念對工作采取科學、靈活的方法，不斷的充實自己，完善自己，成為家長期盼遇到的好老師，我們就會發現與學生在一起樂趣無窮，當我們看到學生在我們手中健康成長，可以獨自飛翔時，我們肯定也會覺得有一種成就感和喜悅感。

不斷完善自己，相信我們老師有一天可以自豪地對孩子的父母說：“把孩子交給我，你們放心吧”！

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇8

這兩天進行階梯閱讀答題時，我讀了《長腿叔叔》這本書，它描寫了一個叫朱諦的孤兒，因為寫了一篇精彩的作文，得到了一位好心人的資助，從此邁入了大學的校門。

朱諦沒有見過這位好心人，只是偶然看到了他投在墻上瘦長的身影，像一只長腿的蜘蛛，從此就戲稱他為“長腿叔叔”。按照長腿叔叔的要求，朱諦必須每月寫信像長腿叔叔匯報學習、生活情況，而她始終沒有得到過長腿叔叔的回信。

朱諦是個十分獨立、自尊、奮發向上的女孩，她雖然得到了好心人的幫助，卻從來沒有依賴思想。在大學生活中，她欣喜的吸收著從未有過的知識和體驗，還認識了一位極具魅力的富家少爺。正當朱諦與富家少爺產生感情問題時，長腿叔叔露面了。

這本書讓我明白了：只要長大了，就不要再依靠父母了，自己要學會獨立。

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇9

在我很小的時候，奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上，給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是，在所有的故事中，狼總是擔負著一個兇惡、殘忍、欺負弱小的罪名，這使我小小年紀就對大灰狼充滿了憎恨，有始以來，天真的我一直以為外表丑陋的內心就兇惡、外表美貌的內心就善良。可是，自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》后，我的觀點正悄悄地發生了改變……

這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛的鹿，但同時也居住著鹿的天敵——狼。美國總統羅斯福想讓森林里的鹿多一些，于是下令捕殺狼，可萬萬沒有想到的是狼的消失，鹿雖然多起來，但森林里的食物也快被鹿吃光了，鹿群不是饑餓至死就是疾病至死，剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

《鹿和群的故事》教導我們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關系，也告訴我們外表丑陋，內心不一定會兇惡，外表美貌，內心也不一定善良。

寫給孩子的哲學啟蒙書讀后感 篇10

書，是良師，更是益友。

開卷有益，這是我對自己讀書以來最深、最明了的體會。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。

我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。