pai是一個年輕人,出生在印度,同時信仰許多宗教。由于國家的變化,我父親決定賣掉動物園,和家人一起搬到加拿大去。但他們有一艘泰坦尼克式的沉船。
經過一系列的機緣巧合。派和一群動物登上了救生艇,其中包括一只腿部受傷的斑馬、一只土狼、一只猩猩和一只孟加拉虎。在接下來的幾天里,鬣狗吃斑馬,殺死猩猩。
老虎又殺死了鬣狗。自知無法戰勝老虎的派最終選擇與他一起漂流。七個月里,他竭盡所能喂飽老虎,也讓自己活下來。
當黨和老虎耗盡食物而死時,他們漂流到一個天堂般的小島上。經過短暫的休息,派發現這實際上是一個食人島。于是他們又開始漂流,直到在墨西哥灣獲救。
老虎卻頭也不回地離開了。
如果故事到此結束,電影確實是一部精彩的漂流記。但當派講出第二個版本的漂流后,之前的鏡頭便一幕幕在腦海里閃現,之前看似毫無深意的細節都成了伏筆,打破了這個原本充滿愛與和諧的奇幻之旅,變成了一個血淋淋的殘酷故事。
事實上,船上沒有動物,只有一個斷了腿的水手,一個廚師,小佩和他的母親。廚師吃掉了水手,殺死了佩伊的母親,最后無法忍受的佩伊殺死了廚師。從這個角度來看,第一個故實是際上是對現實的隱喻。
鬣狗是廚師,猩猩是媽媽,斑馬是水手,餡餅是老虎。同時,它也隱藏了導演表達的核心——一個關于動物性與人性沖突的故事,引起全人類對信仰的思考。派信仰了多個宗教,他認為這樣更接近神。
但當他經歷種種磨難,卻對神產生了懷疑——“我的家人都死了,我把一切都獻給了你,你為什么還要這樣對我?”這與《一九四二》中牧師安西滿有些相似:“如果上帝真的存在,為什么我還會經歷這樣的人間疾苦,信仰在人間地獄里崩塌。
”派將完整的靈魂****性與獸性,出現在第一個故事中。老虎是派身上所有求生本能的象征。其中之一是為了生存而避免危險的本能——當他母親被殺時,他的勇氣取代了恐懼。
也有面臨威脅時爆發出的巨大攻擊力——殺死廚師。而最不容易在文明社會里顯露卻又蘊含著最大能量的,就是在饑餓時不擇手段尋找食物以延續生命的本能。在它的驅使下,他突破了道德防線,吃到了同樣的食物。
充滿恐懼并試圖馴服老虎的男孩是人性的一部分。堅持人性,他就是人;而服從動物本性,他才能生存。在人性與動物性的沖突中,學校選擇了講血淋淋的現實講述成童話故事。
在影片中,派與作家有這樣一段對話?!澳愀矚g哪個故事?”“老虎那個。
”“對,你跟隨了上帝?!鲍F性與
查看更多>>>迷你句子網編輯傾盡全力打造的“少年派的奇幻漂流觀后感”將會給您留下深刻印象。什么樣的作品名觀后感才算優秀而有創意的呢?觀看好的電影讓我們變得自由,電影也可以重新定義我們對于事情的看法。這種思維的火花我們應該寫進我們的觀后感里,觀后感應使“感”發于“觀”,“觀”服務于“感”,如果您能從本文中學到一些有用的知識那就是我的心愿!
少年派的奇幻漂流觀后感 篇112月2號,第一次在影院看3d影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進很溫馨,很美好的,群鵝游過水面,可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺的沖擊,我整個人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒得選擇,更要接受風雨浪濤的考驗……
還有一種心靈的震撼來自劇情。當派為了擺脫大家對他“便辛”的稱呼,寫滿好幾塊黑板的圓周率時,我心里涌起一股說不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒有什么不可以!
還有一種改變就是人虎共存。其實有時候危機并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因為正是虎的威脅,他才活了下來。老虎就像鯰魚效應中的鯰魚一樣,是威脅,更是活下去的動力。派改變了這種威脅,食物沒了,他不光想辦法捕魚,更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的財智,靠著對生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會來幫你。真的!
死亡島上他活者離開了。他已經絕望了,沒有那一晚他會等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀,當要離開動物園時,我不舍;當老虎一聲不吼的跑進森林時,我不舍;當影片要結尾時,我不舍。
雖然不舍,但是我不能控制它的結束。不過,我應該學習更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因為一切值得感恩;改變那些不如意的,因為一切可以改變!
少年派的奇幻漂流觀后感 篇2從影片中我們也看到了觀死亡無常的.好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無常,派隨時都會有死的危險。這使他不能有片刻的麻痹疏忽,每一天都如履薄冰,保持警醒,又充滿斗志。因為老虎是游泳健將,派的木筏根本不能阻擋它,派必須運用智慧,跟老虎
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