大腳丫跳芭蕾讀后感,大腳板鴨子讀后感(系列十三篇),大腳丫跳芭蕾讀后感

認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫13篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的幸福的鴨子讀后感，歡迎閱讀與收藏。

前幾天，我讀了《笑貓日記》中“幸福的鴨子”這本書。

這只幸福的鴨子叫麻花兒。麻花兒這個名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是女的。她不是一只美麗的鴨子，但是她是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因為可愛而美麗?！甭榛▋撼柘袷谴蜞?，走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經過一座一座農舍時都會在籬笆外面停留一會兒。于是，就有或者穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子、從籬笆往后面把早準備好的茉莉花環向麻花兒跑去。。一個一個套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達的外婆家把茉莉花環一個一個的遞給外婆，外婆再把茉莉花環一個一個的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個患有老年癡呆癥的老人。每當麻花兒把茉莉花環遞給外公時外公都會高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福?！碑敽⒆觽優榱送嫠０衍岳蚧ōh一個一個接力一樣套在她的脖子上時她說：“看到孩子們把花環一個一個套在我的脖子上，聽到他們一聲聲的歡呼，我的心就有一種幸福感?！?/p>

麻花兒看到天邊最后一片晚霞時會說：“啊，我好幸福??！我看到了今天最后的一片晚霞是怎么一點一點地消失在天邊的。”

麻花兒深深愛著一只黑色的鴨子，可是那只黑色的鴨子卻愛著一只飛走的野鴨子。當麻花兒遠遠的.望一眼那只黑色鴨子時她說：“我好幸福。對于我來說，只要能遠遠的望上一眼，我就心滿意足了。”“每晚臨睡前，我都會來到這里看看他，這一天便打上一個幸福的句號?！?/p>

讀了這本書，讓我懂得原來幸福不是因為獲取，而是來自于給予。給予的別人的同時自己獲得了幸福。幸福不是索取，幸福來自于一顆容易感動的心。幸福離我們并不遠，用心去感受大自然的神氣，就有了幸福感。為他人的成功而高興是幸福。

心中有了思念，也是一種幸福。這就是幸福的真諦。

讀楊紅櫻的《笑貓日記》，體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價值觀我的心一點一點的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達的生活態度，那么，我們人又為什么不去擁有呢？

這本

本文分享了一篇優秀的“大腳丫跳芭蕾讀后感”，編輯費盡心思為您搜集、整理而來。在讀者們閱讀這篇文章時，無不被其獨特魅力所吸引，讓人耳目一新。讀后感能夠幫助我們更好地了解自己的人格特點和性格取向，那么如何撰寫一篇精彩的作品讀后感呢？希望這些提供的有用信息能夠給您的創作提供一些有益啟示！

今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個故事深深地打動了。

這個故事的主人公是一個名叫貝琳達的小女孩，她熱愛跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因為她長了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認可，還被說成根本就不適合跳舞?？墒秦惲者_自己不放棄，就算是后來當了餐廳的服務員，她也用舞蹈般輕快靈活的動作贏得了大家的喜愛，最后貝琳達終于被有眼光的藝術家發現，站上了屬于她的舞臺。

讀完這個故事我也想到了自己，剛開學那陣子學拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來沒有接觸過那些奇奇怪怪的發音，一時之間總也記不住它們的名字。后來是媽媽給我買了拼音大卡，我們在家沒事就拿出來反復練習，沒幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。

通過貝琳達和我自己的故事，我懂得了無論做什么事情，只要堅持自己的夢想，目標就會實現。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字

篇一：讀《大腳丫跳芭蕾》有感

今天下午第三節課，老師給我們講啦一個故事“大腳丫跳芭蕾”。

故事的主人公是一個小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。可是舞蹈專家們，都說她不適合跳舞，因為她的腳太大了。于是她到一家餐廳當服務生，餐廳老板請她跳芭蕾給客人看，大家也都慕名來看貝琳達精采的芭蕾舞。舞團指揮被他的舞蹈感動，邀請他到大都會劇院表演。 她盡情地在舞臺上表演，至于那些評審們對她大腳丫的哪些看法，也根本都不重要了。

我被故事的主人公貝琳達感動，因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活學習中，也有可能會受到別人的指責和嘲笑，只要勇敢積極的去面對，不可能實現的夢也會變成事實。但如果消極自卑的去面對，夢想離你再近也會悄悄跑遠。

篇二：讀《大腳丫跳芭蕾》有感

貝琳達很喜歡跳舞，因為她的姿態優美，她參加了一個芭蕾舞比賽，評委們笑話她的腳大，說她不適合跳芭蕾舞，貝琳達傷心極了，以后就不再參加芭蕾舞比賽了。

后來，她去了一家名叫費萊迪的餐廳，在那里她找到了工作，并且給顧客們表演芭蕾舞，顧客都非常喜歡