無論是教育者還是家長朋友,在與孩子打交道時,首先要了解他們的心理,才會少走彎路。隨著年齡的增長,我們成年人越來越遠離兒童的世界。我們有時往往一不小心,就把小朋友當**看,或是把他想象得太小太小了。
我們對他們的內心想法就像在霧水中看月亮。他們是朦朧的。如果我們在霧水里看他們,如果我們不小心,我們會傷害他們。如果你不了解他們的心理,你將無法看到他們的目的和幫助他們健康成長。這本書就可以幫助我們拉。
書中很多實例,形象生動,很有參考價值! 從孩子的視野看世界。對孩子的教育爸爸媽媽們常常會以“自我”的判斷為出發點,例如這樣是危險的,這是不對的,這樣不好,其實所謂的“危險”、“不對”、“不好”更多的是父母個人的主觀判斷,我們不能從孩子的世界和心里出發,了解他們眼中的事情的真相,常常的就用所謂的判斷左右或干涉甚至誤導了孩子對世界和事情的認識。
父母平常的心態最重要。為人父母者總是希望自己的孩子出類拔萃,為此真的是“付出了青春獻終生”,哪怕自己再怎樣的節衣縮食也不能苦了孩子,但可能都進入了一個誤區,就是什么樣的孩子是真正的“出類拔萃”,相信每個父母都有每個父母的理解和認識。于我而言,我一直認為,一個孩子的培養成功不是他擁有多少技藝,得多高的分數,擁有多少光環,得到多少獎勵;而是他擁有健康的心智,健全的人格,能夠開心的學習,樂觀的生活,面對困難能夠迎難而上,面對順境能夠隨遇而安,簡單說就是要孩子有個堅強的毅力,執著的追求,對生活有正確的理解。
要聽孩子把話說完。我們總是想當然的認為,我們這么大的人了,還不了解一個小小孩的想法嗎!其實真的有可能不了解。
孩子一哭鬧我們立刻想到“孩子不聽話”,不是積極的滿足就是消極的壓制,但有多少爸爸媽媽能夠俯下身去聽孩子訴說究竟為什么會哭,如果你能這樣做,你一定會有驚喜的發現,發現自己的孩子想法是多么的奇特!女兒特別不喜歡做公汽,特別是小公汽,開得特猛人又擠,天天都要走路去上幼兒園,早晨空氣清新,我也樂得能和孩子一起步行去學校,但有一天姥姥回來和我說,孩子放學回來,說什么也不走路,非要坐公汽回來,可是姥姥非常希望她能剛吃過飯后散步回家,也鍛煉了身體。因此兩人想法出現了很大的分歧。
后來事情過去后問女兒,為什么一定要坐車回來,她的回答感動了姥姥,也讓我很受觸動,女兒說:天氣那么曬,姥姥不是怕曬嗎(姥姥呼紫外線過敏
查看更多>>>焦老師上課的時候有問到,你覺得給你印象比較深刻的是哪一本書,大概是這么問的,不能是教科書,不能是小說。我第一本想到的是佛洛依德的《夢的解析》,那時候看這本書差點沒看瘋掉。不能否認佛洛依德果真是一個天才,他大膽的想象與邏輯推斷讓我對心理學產生了濃厚的興趣。
《夢的解析》對于我這個非心理學專業,又剛開始接觸心理學的人來說是很難懂的,幾乎是一本天書,但是我還是堅持讀了下來。還記得那時候整整一個月的時間我都用《夢的解析》中寫的方法為自己解夢,還拉這周圍的同學為他們解夢,呵呵,很瘋狂。這是一本非常有趣的書,最近打算重讀等重讀完再介紹吧。
或許有同學也在看這本書我們可以互相研究一下,因為我當時看這本書的時候,我宿舍的人都被我研究怕了。記得當時每天早上,我第一句問他們的話就是“你們昨晚做了什么夢?”
而這次介紹的讓我印象很深刻的書,是《心理學與生活》這本書。這本書是一本國外的譯本,是國外心理學的入門教程,寫得非常通俗易懂,書中用很多心理學在生活中運用的例子來解釋心理學的原理,看過這本書的人對心理學都有大概的了解,而且會對心理學產生濃厚的興趣。
《心理學與生活》讓我印象最深刻有幾大點:首先,就如我介紹中提到的,它運用了很多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加容易的理解心理學的一些原理,并且大大提升了對學習心理學的興趣;其次,這本書的作者并不會簡單的羅列一些概念和方法。
作者始終是以一種循序漸進的方法對你進行啟發,或者用提問的方法,或者舉例,或者運用一些圖案,他能充分的從初學者的角度出發,而不是從一個心理學專家的角度出發去編排這本書,這點讓我很敬佩;還有,這本書每章后都有一個總結性的句子,把提到的重點列出來,在這點上,我國出的很多教材也有類似的做法,但是更多都是出一些習題在后面,并沒有做一些總結性的歸納。
我曾經向很多同學和朋友推薦過這本書,我認為,如果是心理學的初學者,就一定要看這本書,而如果是一個已經對心理學很有研究的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自己也已經讀過幾遍,有時候閑下來的時候,也會偶爾翻開某些章節看看,里面寫得很多東西都很有意思,對生活似乎很有啟發的樣子,讓你不由的從心理學的視角去觀察和理解這個世界,這個社會、周圍的人和事。
有時候,我在想,我們介紹教育技術學基礎的書也完全可以仿照這本書的寫法。國內的學科基礎的
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