觀看完這部作品后,我深切感受到了作品中所傳遞的情感和思想,讓我產生了很深的共鳴。觀后感是對作品內容的深度理解和思考,是對情感和心靈的共鳴體驗。那么我們如何去寫觀后感呢?以下是小編精心整理的《國家寶藏》觀后感,歡迎大家分享。
國家寶藏觀后感 篇1今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為“同伴”。
因為怪病,布萊德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠遠的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的“同伴”就會搗亂。
雖然布萊德認真學習,但校長老師還是不能容忍他,最后讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫,都沒有結果,媽媽從醫學書上查到了這種病,教“妥瑞癥” ,而且無藥可治。布萊德沒有被打倒,他繼續學習,以優異的成績獲得了學士學位。
布萊德的理想是當一名好老師,就算學生與眾不同,也要給他學習的機會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數次后,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置,他要逐個去面試。功夫不負有心人,他終于成功了!山景小學感覺他很優秀,讓他當了二年級的老師,同時還獲得了碩士學位,幾個月后被評為優秀教師。
他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病里明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。
國家寶藏觀后感 篇2今天,學校組織學生在各自教室里看一場電影,電影名字叫《跑出一片天》。
這部電影主人公叫李小天,他是一個單親家庭孩子,家里只有一個老爸,一個不懂得他老爸,只有一個每天都希望他能好好學習,將來能考上重點中學嘮叨老爸。小天是一個有著自己夢想孩子,他是一個努力追求自己夢想人。因為小天夢想,爸爸不支持他,同學們嘲笑他,老師不信任他,小天沒有因為這些而去放棄自己夢想,而是堅持自己夢想,用自己行動去追求自己夢想。后來,他認識了一位叫“大眼仔”好哥們,還有他們班里一個叫“小博士”小女孩,這兩個好朋友
查看更多>>>欣賞完電影后,每個人都會有很深的感受,在心中涌動,難以抑制。觀后感是我們在觀看影視作品后的情感反應的總結,通過寫觀后感,我們能更加深入地理解所看電影的要點。那么在寫作品名觀后感時,如何把握住原作的精髓呢?本篇精選文章將深入探討電影《國家命運觀后感》的內涵,請記得把本頁存起來,隨時閱讀!
國家命運觀后感 篇1《國家命運》講述了“兩彈一星”的研發歷程及錢學森、周光召等老一輩科學家的信念,記錄了在貧困的經濟條件、薄弱的技術基礎和艱苦的工作條件下,六十年代的科學家們以驚人的智慧與毅力,創造出“兩彈一星”的民族奇跡。
看了這部電視劇后,再想想微小的自己:偶爾一點小感冒算什么?老一輩科學家們是在透支生命,把工作視為第一!偶爾下幾次下鄉算什么?他們是把基層當家、把群眾當家人!偶爾加幾次班算什么?他們何嘗有正常的上下班!而這一切就是老一輩科學家們用實際行動詮釋著工作的含義,這一切就是他們用心血用熱情奉獻著生命的意義。
面對艱苦的.工作環境和落后的科技基礎,老一輩科學家們沒有條件創造條件創造出了“兩彈一星”的偉大奇跡”,他們從沒有在乎過自己的傷痛得失,唯一在乎的是工作,是國家和民族的利益。錢學森、周光召等老一輩科學家是我們民族不朽的豐碑,他們中已經逝去的人們也會一直活在我們的心中,不停地鞭策著、鼓勵著我們生命不息、奮斗不止。我們不一定要做到他們一般把工作當命、把事業當命,燃盡生命,但我們一定要努力學習,學著去承受一份責任、學著去擁有一種個性、學著去享受一份責任。
國家命運觀后感 篇2看了電視劇《國家命運》,感慨萬千。劇中再現了上世紀50年代至70年代初,我國科學家在經濟、技術、設備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。
抗美援朝結束后,我國領導人充分認識到,缺少先進的武器裝備使我軍在戰爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處于被動地位,因此決定研制我們自己的原子彈、氫彈,以及后來的人造衛星。在那個資金缺乏、技術設備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優越的物質條件和科研環境,突破重重難關甚至冒著生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載著一個泱泱大國的千年夢想,創造了令世界矚目的奇跡!
反觀今天,我們的錢包鼓了,我們的技術設備
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