學校組織我們六年級的學生觀看一部青春勵志片——《飛揚的青春》。這是一個真實的故事。故事主要說兩個支教老師到山區幫助那些貧苦的孩子。而那兩個支教老師分別叫封老師和嬌嬌老師,這兩個老師的精神值得我們敬佩,他們舍棄城里榮華富貴的生活,來到一個連飯都吃不飽的山區里,這又是何苦呢?而他們雖然在城里長大,但一點也不怕那些困難,并勇敢地戰勝了它們。
這部電影中有很多感人肺腑的片段,而真正打動到我心里的故事就是封老師來到山區里吃的第一頓飯的場景。封老師坐在一個板凳上,一手拿著筷子,一手端著飯碗,看著一個由蘿卜和火紅的辣椒混合在一起的菜,不停地咽唾沫,因為他實在難以吃下眼前這個不知名的菜,可在饑餓的威脅下,他還是用筷子夾起一個蘿卜慢吞吞地塞進嘴里,他忍著辣味臉上露出了難以忍受的痛苦他只有不停地吃著白米飯才能壓制住辣味。突然,他發現在那白嫩嫩的米飯下,掩蓋著幾塊很珍貴的肉。封老師的目光一下子變得呆滯了,眼中含閃著淚光,比之前更快速的吃著米飯了,而一只有幾個臟兮兮的孩子看著封老師的一舉一動。
看完這部電影,我應該反思一下,那些山區的孩子在那樣艱苦的環境下,依然堅持著自己的夢?;叵脒@些年,除了抱怨和后悔,自己究竟還收獲了什么呢?逐漸失去了對學習的熱情,剩下的卻只是追分追名唄。影片中的孩子們珍惜新老師,珍惜新知識,于是他們懂得感恩,懂得回報。而瞧瞧如今這穿戴整齊的自己,是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜,還會和老師、父母頂嘴么?還會在自習課上悠閑得談天說地么?
青春正飛揚,珍惜彌珍貴。
? 迷失的青春觀后感昨日看了一部微電影芳華,其實沒怎樣看懂,僅僅微微的被那些個在電影院中的那對從前的夫妻相牽的手感動。
想起咱們盡管沒有那么的浪漫。沒有騎著自行車在裙角揚起的時分碰到那個心中的他,沒有迎著風感受著發絲漾起的愉悅的時分瞥見那張明麗的笑臉,可是咱們的芳華相同是張揚生動的。咱們會在不經意間回想起在課堂上瘋瘋癲癲的容貌,回想起那些個夜里熬夜看小說時,盡管很困也堅持把喜愛的小說看完,回想起在回宿舍的路上蹦蹦跳跳的身影,還有那些個和室友歡笑的韶光。什么感覺呢,暖暖的,感覺很舒暢的韶光。在這從前,我歷來都沒想過咱們會變老,會走到爸爸媽媽那樣的年紀,會有自己的孩子,自己的家,會被塵俗所連累??墒强赐炅朔既A之后,我仍是緘默沉靜了。覺得咱們年青的張狂的芳華好像溜走了相同,忽然覺得自己老了,不
查看更多>>>這個寒假,我觀看了一部名為《圓明園》的紀錄片。這部紀錄片由雨果觀賞園后的詩意評價作為開頭,將我們引入一個如同仙境般的世界,然后用大半的時間以一個傳教士的角度描繪了圓明園以往的輝煌,緊接著便開始英法聯軍燒殺搶掠的鏡頭,這一幕幕讓人心痛的景象,雖然很短,但已深深地刻入了我們的心中。最后的鏡頭便是現在的圓明園。
看完這部紀錄片,我最大的感受就是悲憤。在觀看到英法聯軍焚燒圓明園的鏡頭時,我想說:這是我國建筑藝術的精華,園林藝術的瑰寶,就這樣在一片火海中化為灰燼,這圓明園,建造歷時150余年,投入的經費更是可以用“無數”二字來形容,而且,圓明園中的更多東西是用錢換不來的,如古老的青銅禮器,精雕細琢的陶瓷花瓶,歷代的名人書畫……這些東西是獨一無二的,沒有了就永遠沒有了。所以英法聯軍焚燒的不僅是無數的汗水和金錢,還是中國獨一無二的文化,更是全世界的一筆不可估量的歷史遺產。
在悲憤的同時,我也深思:為什么中國自己的珍寶存放在清皇帝的離宮中,卻能被西方人輕易地掠奪和焚燒呢?答案正是清政府太軟弱無能,國力太衰敗,使得西方列強的鐵蹄能肆無忌憚地在中國領土上踐踏,如入無人之境。為了不受外族的侵擾,我們的國家應該更加強大,而少年強則中國強,我們現在要好好學習,長大爭取為國家做貢獻。
迷失的家園觀后感 篇2今天我看了一個記錄片——《家園》。地球就是我們的家,而現在,有許多人正在破壞我們美麗的地球家園。
我在這個紀錄片里看到了溫泉,它們美不勝收、五顏六色,有一點的綠,又有一點藍,還有一點金黃色??吹搅苏赫旱膭游飩儯鼈兌伎吭谝粔K兒,有的在天上飛來飛去的,有的在水里游啊游的,有在陸地上來來往往的,真是太壯觀了!我從來都沒有看見過如此壯觀的最象。我還看到了以前人們造的房子,高高低低,有大有小,有舊有新,一片彩色??墒呛臀覀儸F在們高樓大廈相比,我們的房子
好看多了。但是,他們那種更節約材料,我們是用磚造房子的,而它們的是用土造的,非常節省。
而現在,人類在地球上生活,卻不愛惜它。河上漂浮垃圾,死魚……我仿佛看到我們的地球正在悄悄地哭泣。社會的發展越來越快,農業也發展了起來,人們開始采集礦物,這一些礦資源就像一個美麗的調色盤,像個顏料池,五光十色的。
地球上有許多種類的生物,而人類正在捕獵著一些生物,這些生物是沒有錯的,人類為什么要去捕獵這
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